关于学期计划模板集锦5篇
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，来为以后的工作做一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编收集整理的学期计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学期计划 篇1
一、指导思想
20xx年以落实市、县教师发展中心、学区年度工作部署，以深化初中课程改革为重点，面向全体学生，为学生的可持续发展奠定基础；坚持以人为本，深入研究“有效教学”，促进学生的全面发展。认真贯彻研训一体化，工作项目化的工作理念。坚持教育实践，促进教师的专业发展，全面提升沙头中学的教育教学质量。
二、工作重点
1.强化课改意识。以“促进有效学习变革的实验项目”为核心，以实施“学先于教”的策略。启动第一批课改试点学校、课改联盟校制订课改实施方案，召开动员大会。强化课改意识。
2.加强“有效教学”的研究，提高课堂效益。加强教研活动的策划，讲究教研效益，深入教学第一线，利用学区的优质教学资源，组织学习探讨，不断提高研究水平与教研工作能力。
3.加强学科命题竞赛活动。
积极组织各学科命题培训，掌握命题技术要领，提高命题技能。并且积极参加市、县、学区学科命题竞赛活动。
4.关注符合素质教育的评价改革，促进学生的全面发展。
开展对九年级的复习专项调研，要求各项制订切实可行的复习计划；加强命题的方向研究，强化质量意识，细节管理意识和团队合作意识。加强尖子生的培养，关注后20%学生管理，有效提升教育教学质量。
5.召开质量分析会。
6.加强常规督查力度，深化达标成果。
定期不定期进行教学常规检查，期末抽调骨干人员对教师的备课、改作以及参加有关教研活动情况做全面的检查，并给予量分定档，使常规工作进一步提升。
7.开展学科竞赛活动。
8.积极承办市县学区有关教研活动。
学期计划 篇2
本学期是我们班非常关键性的一年，所以我们将认真抓好各项教学工作。
1.认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。
2.创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓励他们尽量用完整语言说话，增强孩子的口语表达能力。
3.加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。
4.提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动，并积极发言；让每个幼儿得到锻炼的机会。
学期计划 篇3
一、指导思想
数学教研组依据区教师发展中心和学校的整体工作安排,在教研室、学校教导处工作计划的指导下,以“轻负担高质量”主题,以“学本课堂”建设和三个数学课题为重点,积极开展科研活动,丰富教师的教科研实践经验,改进教师的教科研能力,促进教师专业成长和学生的全面发展。
二、教研目标
1.通过做好一件事“文本解读”,深入研究“学本课堂”。继续以“预学任务”设计为重点,以骨干教师为引领,以常态课“学本课堂”评价表为导向,进一步提炼课堂教学基本范式(操作要素、流程步骤)。重点做好“预学任务”、“关键性问题”的学导活动,落实“3+4”课堂教学新范式,积累典型课例,实现教与学方式的转型。
2.组织新课标学习,更新教师教学理念。组织教师研读人教版三至六(上)数学新教材,深入领会、准确把握新教材的精神实质和主要变化,引领教师在研读中领悟新课标内涵,明晰编者意图与教学要求,理清新旧教材的衔接知识点,探索基于新课程标准的教学,提高教育教学效益。积极参加区教师发展中心的各项学习和培训,提升教师学科专业素养。
3.加强骨干队伍建设,促进教师专业发展。鼓励教师积极参加区第三届骨干教师研修班活动,依靠区名师黄剑活老师的带教、结对指导等培养方式,打造学科优秀团队,促进教师专业成长。加强落实学校的各种常规工作,提高教师的'业务水平。定时、定点、定人员地进行教学常规检查。
4.开展“小数学家”培养活动。开展丰富多彩的数学文化活动,倡导“做中学”,开展“数学益智游戏”活动,培养学生的数学兴趣,提高学生整体素养。同时,加强培养学生的学习习惯。规范低年级学生课前准备、课堂回答、课堂倾听、合作学习等课堂学习习惯。
三、主要工作与措施
(一)做好常规性的工作、提高教师的业务水平。
1.备课:要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课。教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组将定于期初、期中和期末三次对其进行教学检查。
2.上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“课前预习、自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作。课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意学习方式的多样化,并及时反馈教学效果。
3.作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精要。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。本学期组织组内成员进行一、二年级下册思维训练题的搜集与整理。
4.辅导:继续做好提优补差工作。教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显着,并做好作业批改记录的记载。
5.检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。
6.听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于15节,要边听边思,及时评注。
(二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。
1.根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。
2.每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。
3.根据本校的实际情况,我们将采用灵活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。
4.结合我校申办的培训活动,组织全体教师共同认真备课、磨课,以提升研讨课的质量,深化我校数学教研之风。
5.根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。(每位老师一学期听课、评课达到15节以上)促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。
6.组织本组教师参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。
7、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,教师要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法
8、丰富数学活动。以年级为单位开展口算过关、思维对对碰等活动,创设良好的竞争氛围。
四、学期工作安排:
数学组活动安排表
周次 日期 活动内容 活动地点 参加对象
1 3月2日—3月8日
周五,正式上课
2 3月9日—3月15日
1.小学数学教学新常规学习会新课程培训会
2.课题专题指导(蔡海平)
3.学校教研组长
私立第一实验
多功能厅
五楼会议室
相关教师
全体教师
教研组长
3 3月16日—3月22日
1.市小学课改领航项目调研
学期计划 篇4
随着素质教育的不断落实与深化，新课改如一股春风吹遍沅澧大地，课堂教学改革已成为教育教学改革的主旋律，为适应当前教育改革发展的需要，切实将素质教育落实到课堂，使新课程改革进一步深化，全面提高我校教育教学质量，制订本期教研计划。
一、指导思想
本期教研工作的主旋律是配合新课程改革的课堂教学改革，重点搞好新课改的实施及初中毕业会考工作。以强化教学过程管理，全新多层次地开展教研活动，以期达到深化教学改革与提高教学质量的协调统一。
二、主要措施
１，为适应新课改需求，重新组建教研组，本期成立文科组、理科组及艺体组由原来的六个大组精简为３个教研组，同时各年级成立相应二年级组协助教研组开展活动。
２，通过各种听、评课活动，使课堂教学改革不断深化，以教研组为单位一批优秀教师上好公开课，目标在于如何改革课堂教学，如何落实新课程方案，提高课堂教学效率，培养学生的基本技能。
３，通过开展各种学生活动，如：篮球赛、歌咏赛、优秀作文展、书画展等活动丰富校园生活促进学生的全面发展。
４，本期成立“碧叶”文学社，并出版学生自己的刊物，发表学生文章，以提高学生学习积极性与写作水平，培养学生主人翁精神与成就意识和进取精神。
５，重点抓好初中毕业会考工作，一方面通过课堂教学改革探索复习课教学的新思想、新路子，以适应当前是会考的改革的需要，另一方面加强初三教学管理，如：开好初中毕业会考班科联系会，认真分析形势，确定工作方法，力争使20xx年毕业会考成绩迈上一个新台阶。
６，通过召开教书育人经验交流会，全面提高全体教师教育水平，特别是青年教师，要通过各种活动的开展使之尽快成为学校教育的主力军。
７，本期除教导处、教研组按计划组织教研活动外，还组织相应人员进行随堂听课，以便及时了解教师教学情况，发现问题并解决问题。
８，每月按时对教师伏案工作进行检查，并将伏案工作与教师课时工资、岗位考核挂钩，实行奖优罚劣，从而使教师伏案工作得到根本好转。
三、具体教研活动安排（见附表）
学期计划 篇5
不知觉中已经到大三下学期了，看着那群天真烂漫的大一新生们，仿佛就像是昨日的我们，种种感慨无法言语。
相对而言，大三的课程似乎更少了些，但貌似也更难了许多。作为转专业学生的我们，还有好几门大一的课程没有补修完，再加上随着时间的临近面对考研或是工作的压力越来越大。时间对于我们而言显得格外珍贵了，所以，要提前做一些必要的学习计划。
如果可能的话，我想我还是会选择考研的，但与此同时现在所学的那些专业课也要认真学好，毕竟以后还是要靠专业吃饭的。
首先，我要把这学期的课程学好，不能只停留在一个分数上，真正的吃透、掌握才更重要。然后就是英语，无论对于考研还是之后的工作都很重要，所以，这学期争取要把六级过了，为达成这个目标，要加强词汇的背诵，阅读和听力。 其次，就是那些补修的课程了。这次一定不能再错过时间了，大三这个学年，必须把它们统统补完，不管多苦多累。再此就是希望自己能参加一些什么比赛竞赛什么的，也知道自己的学得不太好，不求能获啥奖，重在参与嘛，也想为自己的大学留下这么一笔。最后就是关于一些扩充自己的证件了，教师资格证，网络工程师证等等，能争取的尽量争取，对于以后的工作都会有帮助的。
我相信，有个这个计划，在未来的学年里我一定能更有效率地学习，为着自己的目标而奋斗。
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