班长竞选演讲稿模板合集5篇

　　演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中，用到演讲稿的地方越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的班长竞选演讲稿5篇，欢迎大家分享。

班长竞选演讲稿模板合集5篇

班长竞选演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我的名字叫王钰涵，今天，我很荣幸能和这么多愿意为班级服务的同学一起竞选班长职务。我将用我的努力和一年十二班的全体同学们共同进步。在小学的学习生活中，我曾任过班长、学习委员等职务，所以对于管理班级有一定的经验。我的管理风格少的是畏首畏尾的犹豫，多的是敢作敢为的闯劲。

　　如果我被选为班长，我首先会以身作则，在学习上我将领学在先，争做勤奋学习的表率，在思想上乐观向上，积极靠近团组织，在行为上全心全意服务同学，为班级管理献计献策，成为老师得力的助手，做到真正的尽职尽责。如果我当上了班长，我会一切以集体的利益出发，不计较个人得失，我会想同学们之所想，急同学们之所急，处事公平公正。我绝不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为无功就是过，我会当个实干家，多多为同学们做好事。

　　既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺出大陆；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！我选择了二十八中便选择了这里的一切，我荣幸成为了杨老师的学生，更有幸结识了在座的各位同学，就像遇到了我久违的朋友。在接下来三年的学习生活中，我们将朝夕相处。我相信，我们能成为永远的朋友。

　　谢谢大家的支持与信任！

班长竞选演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　很高兴和这么多同学一起，竞选班干部。我想担任我们十一班的班长一职。

　　虽然班长这个职务并不容易胜任，但通过开学两个月来代理班长一职的磨练，我积累了许多管理班级的经验。所以我有信心能胜任。班长是需要一个有能力、有爱心，责任心较强的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！

　　如果我竞选上班长，我的具体计划如下：

　　1、共同的奋斗目标。是我们班集体建设发展的方向，是同学们共同的追求。比如大家的目标是要连续三周获得流动红旗，但这需要切实可行的计划，和具体落实的行动。锻炼互相协作能力

　　2、开展学习、文化和艺术方面的活动。我认为不过多久就要期末考试了，所以为了不耽误大家的学习，我们的活动在下半个学期举行，1——2次左右。比如元旦晚会，各自出文艺节目，人人都可以发挥爱好；辩论会，选取有意义的论点，两方各自发展意见，畅所欲言；学习交流会，交流好的学习方法，创建一个尽情交流的平台

　　3、班级已经建立了博客，是同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地融入进十一班这个大家庭里。还可以从其中阐述对班干部的意见或问题，让老师更加了解我们的想法。还可以把自己劳动的照片发上去，并加以描写。

　　4、每一到两周举办一次小型班会，同学们自主安排。要求内容有教育意义或时政新闻；一个月左右举办一次大型班会，内容学习成绩及下步提升

　　5、户外出行活动。比如集体去郊游。野餐，登山，钓鱼等。或具有社会实践意义的，敬老院关爱老人，献爱心，我是小交警等。

　　6、班费问题。班费是大家对集体的一份爱心，但是不能一味的向父母索取，可以凭劳动或卖报纸类似的公益活动

　　7、对于迟到问题比较严重。所以我的措施是迟到一次写150字以上的保证书及检讨；屡教不改的，一个月累计3次量化扣5分，800字以上检查。内容深刻充实，富有感情。

　　8、积极参加集体活动，锻炼全方面素质，带动全班的学习热情，养成爱学习、愿学习的好习惯，让学习好的同学带动学习上还有差距的.同学取长补短，互相进步。做到我们班不会有掉队的任何一个同学。

　　相信在我们十一班同学们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取、文明和谐的班集体。

　　请老师、同学们相信我，支持我，投我一票吧！我会用自己的实际行动证明我的能力，让我们团结一致，共同前进。谢谢大家！

班长竞选演讲稿篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　人生如路，一条盛开着鲜花的路。我们在这道路上，向着前方飞奔，只为寻找那最美的一朵花。殊不知，一次偶然的遇见，就能让路边的一朵无名小花，绽放出最美的色彩，你所要做的，仅仅是抓住它。

　　“那么，主席这个职位，有谁想要来竞选呢？”

　　嘈杂的会场顿时安静下来，陷入了死一般的寂静中。学生会的22个“同僚”们纷纷环视四周，各种眼神在近乎凝固般的空气中相互碰撞，一时间竟没有一个人站出来。

　　遇见过！这个场景我似乎在哪里遇见过！

　　不过我没有工夫去想那些，因为许多目光已经集中在我身上，仿佛在催促着一般。

　　我赶紧低下头，心底斗争着：我不行的，我天生就不是个当领导者料，连个小小的班长都当不好，怎么能去当一个学生会主席呢？这些管理才能方面的东西，她可比我强多了。她一定会竞选的吧？没错，就让她当主席吧！能够加入学生会，我就已经很满足了！

　　如同一个世纪般的几分钟过去了，依旧没有一个人表明自己的态度。协助选举的老师似乎有了点怒气，而一些同学也开始烦燥起来，开始窃窃私语。他们心里所想的，或许和我一样吧？

　　没错的，这样的场景，我想起来了，我一定遇见过！

　　命运的飞轮开始倒转，时光回到了三年以前……

　　之前就听说，六年级学习是十分紧张的。可真到了六年级，我们却发现并不是这样。我们的班主任是一个十分开玩笑的一个“老男孩”，他总是搞出一些新花样来让我们措手不及。这不，他又搞出了一个竞选班长的活动，要求每一个想要竞选班长的人来作一翻演讲，再由其他同学投票，得票数最多的人即为班长。可是，这次的玩笑似乎开大了点，教室里鸦雀无声，没有人想要这个职位，或者说是胆怯，就好像它是“洪水猛兽”一般。

　　我在心里纠结了很久，考虑到了当班长的利弊。结果总结到最后，发现坏处似乎只有需要演讲。再仔细想想，这似乎也不是什么坏处，这可是个锻炼的好机会啊！权衡再三，我决定抓住这好不容易遇见的机会。然而……

　　“我要参加！”只见她慢慢走上讲台，作了一番激情洋溢的演讲，打挎了我的自信。结果，自然是她当上了班长。

　　事后，我后悔不已，觉得自己应该参加，即使失败了，我也能从中受益。那以后，我暗下决心，以后遇到机会，一定要抓住。

　　巨轮再次旋转，时间又回到了这一刻。想通了的我自信地站了起来，没错，遇见了，就要抓住它，对吧？

　　“老师，我要参加！”我大声说道。耳边随即响起一阵热烈的掌声。