实用的年级写人的作文锦集六篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的年级写人的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
在我们的班级里,有很多和我很要好的朋友,可在这众多朋友当中,有一位和我最要好的朋友,他个子不高,学习也一般,但是我们却最能理解对方炽热忠诚的心,而且也是最能在关键时刻帮助对方的好朋友。
从三至五年级,他一直担任我们班的图书委员,他干事踏实、认真,从来没有在这一方面出现差错。在四年级时他推选我当了他的图书助理,不知他在图书馆中为我 用了多长时间来讲解和演示图书的管理,我也从内心深处感谢着他。有一件事却一直留在我的心中,有一次我和他一起摆放图书,因为还回来的图书都是散着放的, 所以我们需要把它一本一本按顺序摆好,我刚上任不久,还没有经验,我便把十几本书一起拿起来准备摆放,可说时迟那时快,十几本书哗地摔在地上,这可吓坏我 了,因为老师说过只要干不好就要换人!可此时正巧图书馆的老师走了过来,我觉得我的心“腾”地一下到了嗓子眼,抬头一看,老师正准备训我,脸色很不好看, 好像在对我说:净添乱!上次你就犯了一次错。我想:完了,我这助理看来是当不上喽!我的脸便红了起来,正当我这么想着,我的好朋友站了出来,十分抱歉地对 老师说:“对不起,是我没有教好他,请您原谅。”老师见他替我说了好话,便说道:“好吧,你赶快把书擦干净,我再原谅你这次。”老师说完走了,我却还在那 里默默地站着,直到我的`朋友提醒我,我才把书擦了起来。事后,我又找到了他:“明明不是你的错啊?”他笑着说:“因为我没有告诉你要注意小细节,不能一下 子拿那么多书嘛。”
他不只是护着我,还对我的缺点“不依不饶”呢!有一次,同学们正在借书,图书馆里有一本非常好的书《哈佛家训》,这本书只有一本,有一个同学高高兴兴的跑 来问我:“还有《哈佛家训》这本书吗?”我正好也要借,便告诉他:“对不起,已经被人借走了。”他便失望地走开了。这时我的好朋友便走了过来,郑重地对我 说:“你是一个图书助理,在这方面应该让着别人,怎么可以先就着自己呢?”我羞愧地低下了头,他还带着我把这本书借给了那个同学。
原来一个好朋友不能只是护着自己,还要对自己的缺点加以指正。此后,我们无论是在生活、学习、课外活动,还是在班里的事情上,我们都形影不离,成了最好的朋友。
年级写人的作文 篇2
我有一个既爱学习又幽默的外公。
我的外公今年已经八十岁了。我的妈妈是下巴上有一颗黑痣,而我的外公呢?他是额头上有一颗黑痣。我的外公虽然已经八十岁了,但是他的'身体一直很好,因为他喜欢锻炼,每天早上外公都会起来锻炼。他的眼睛上架着一副眼镜,是不是很有文化呢?其实呀,不是的。不过我的外公特别爱学习,不相信就听我说吧!
我在电脑前写作文,外公原来应该是在客厅的呀!怎么不见了?我到我的房间一看,哦!原来呀!外公从我的书橱里拿了一本“实用文摘”这本书,正坐在床边津津有味地看着呢!我悄悄地把爸爸、妈妈、外婆叫来,我们三个,悄悄地躲在门旁边,不一会儿,外公好像要起身了,我们赶紧装着各干各事的样子,我飞快地跑到电脑旁假装正在写作文;外婆假装在锻炼;爸爸和妈妈假装是准备进他们的房间。外公拿着书,慢慢地走到我旁边,指着书上的“旄”字问我:“雯雯,你说这是什么字啊?”我一看,说:“我也不知道呀,外公,字典在这里,您去查查看吧!”不一会儿,只听见外公自言自语说:“哦,原来读旄啊!”妈妈听到了,对我说:“雯雯啊!看你外公,多爱学习,你应该像他学习啊!”我觉得也是,外公才叫“活到老,学到老”呀!怎么样?我的外公是不是很爱学习呢?不过,我的外公不仅爱学习,他还很幽默呢!
那天中午,我们全家吃完中饭,妈妈无意中发现外公又变胖了,便笑着说:“爸,您看您又变胖了,雯雯呀,你看啊,你外公现在胖得脸都像肿起来了一样。”“哈哈哈哈!还真是,外公,您照照镜子,您还真的又变胖了!”我一边看着外公,一边笑着说。外公不说话,但是,他马上把头上的帽子拿下来,用手直挠头,“哟!外公,您还害羞啦!爸爸、妈妈、婆婆,你们看,外公被我们讲得害羞啦!”我哈哈大笑。外公一听,脸一下子红到了耳后根,“嘿嘿!爸!您还真是害羞了啊!”妈妈一看外公这副样子,也笑得前仰后合。晚上,外公看电视,一会儿,就听到外婆大喊:“你又打瞌睡了!雯雯比你睡得迟,也比你早起,也没见她打瞌睡嘛!就你天天打瞌睡!”“我可没有打瞌睡啊!”外公毫不示弱,可是他脸又红了。“您撒谎的吧!您每次撒谎脸都会红!”爸爸说。哈哈!外公马上把帽子又一次拿下来挠头,慢慢地走到厨房里躲了起来。哈哈!我的外公是不是很幽默、很搞笑呢!哈哈!
我的外公就是这么爱学习,他也就是这么幽默!我真喜欢我的外公!
年级写人的作文 篇3
我的妈妈很漂亮。圆圆的脸蛋,大大的眼睛,长长的.头发。
妈妈很爱干净,总是把家里收拾得整整齐齐、干干津津的。
妈妈很爱我们。每天我放学回家,爸爸下班回家,妈妈总是为我们准备好点心。晚上还烧可口的饭菜给我们吃。吃过饭,妈妈辅导我做作业。有时等我睡下后还要为我们准备明天的东西。
妈妈,你是我们全家最辛苦的人。我爱你,我亲爱的妈妈!
年级写人的作文 篇4
我的班主任我上五年级时,我们班来了一个新的班主任彭老师。彭老师的眼睛近视了,但她不是总戴眼镜,一头乌黑光亮的头发披在肩上,衬托出了老师的神采奕奕。照惯例,一进毕业班,老师就不准学生做与学习无关的事。这是有些学校的`“传统”规矩。然而,彭老师却鼓励我们课间开展课外活动,比如:下棋、打牌……虽然彭老师允许我们开展课外活动,但是她还是表情严肃而亲切地对我们说:“必须完成作业后才能开展活动,先试一个星期,如果你们上课不认真听讲,做作业不仔细的话,那么就取消这项活动”。
虽然彭老师附加了几个条件,但是老师准许我们开展说动,全班同学都兴奋极了。彭老师也笑了,笑得像一朵金灿灿的鲜花,确实像辛勤的园丁。我们的班主任彭老师是一个非常有责任新的老师。我是班里的语文学习委员,跟语文彭老师的接触机会很多。有一次,我和另外一个语文学习委员付韫帮老师写“家庭联系卡”。发现了彭老师把作业做得不好和近期上课不听讲的同学留了下来,然后跟他们谈话。首先彭老师严肃地对他们说他们自己犯的错误,然后脸色“阴转晴”,和蔼可亲地对他们说让他们以后不再犯错误,并耐心地角他们怎么做好。彭老师边说边抚摸着他们的头,并且不时地拍着他们的肩膀,使人感到亲切、有亲情,使人会觉得是母亲在批评和劝慰自己的孩儿。后来,我还发现了彭老师总是最后走的一名教师。与彭老师相比,有些不负责的老师就差多了。这些老师只知道给学生“加负”,罚学生重做50、100遍等。而这些老师根本就不管学生懂不懂。而彭老师却注重这一点。
我觉得彭老师不仅值得其他老师学习,也给同学们树立了好的形象。这就是我的班主任彭老师,一个与众不同,有责任心的好老师。
年级写人的作文 篇5
我们社区中有一位好邻居,他虽然年纪已经大了,但他总是喜欢帮助我们,他就是张爷爷。
张爷爷的一双大眼睛旁边有许多皱纹,笑起来的.时候,皱纹都在眼角边,他一头白色的头发,看上支前六十岁左右了。
记得有一次,妈妈送我上学,从地下室里把自行车推出来后,发现车胎没气了,好像有一个洞,外面正下着倾盆大雨,一般很少有修车的,妈妈刚要把车推回地下室时,张爷爷正好出来了,他和蔼地说:“别推下去了,我来帮你修吧!”说完,张爷爷从家里端出一盆水,坐在小板凳上,便要开始修了。他把内胎从外胎中拿出来,先打上气,再把内胎放入水中,过了一会儿,水冒出了气泡,找到了一个小小的漏洞,张爷爷先把木头把内胎磨干,然后把专贴漏洞的纸拿出来,贴在那个洞上,用木头再磨几下,接着把内胎磨干,然后把专贴漏洞的纸拿出来,贴在那个洞上,用木头再磨几下,接着把内胎放进外胎,最后打上气,自行车又能骑了。只见张爷爷累得满头大汗,妈妈从口袋里摸出五块钱放到张爷爷手中,但张爷爷微微一笑,说:“不用了,我应该做的,为大家服务嘛!”“快收下吧!别客气了!”“没事,又不累!”争执半天后,妈妈没办法,只好收回了,张爷爷却乐呵呵地回去了。
张爷爷乐于助人,这让我们社区里的人都十分敬佩他。我想:如果社区里每个人都这么好心,那社区一定会更好。
年级写人的作文 篇6
在我成长的道路上,遇到了许多帮助过我的人,让我得以快快乐乐地成长。其中有个人令我十分难忘,这个人就是我的好朋友——黄培明。
记得在一个阳光明媚的星期天,我和黄培明一起去公园玩滑板。我俩像两只轻盈的小鸟,尽情地从公园的.东边滑到西边,遇到下小坡的时候真的有飞一般的感觉。我们越玩越兴奋,把学习上的烦恼和长辈们对我注意安全的叮咛,忘得一干二净。玩着,玩着,我们滑到了一个比较高的小坡,我弯下腰,两脚一蹬,准备“飞”过去。可是就在这时候,我摔倒了,刺骨般的疼痛让我不由自主地大叫起来,黄培明听到了连忙跑过来,扶我到路边坐下,并叮嘱我说:“你别动!老师曾经告诉我们,摔伤腿时千万别乱动。”说完他又跑去给我父母打电话,然后他又跑回来照顾我。他一下端水给我喝,一下又给我讲笑话逗我开心,让我分散注意力,忘却其中的疼痛。不知几时,爸爸妈妈来了,救护车也来,黄培明也深深地松了一口气。这时我才发现他的汗比我流的还多。到了医院,医生一边帮我处理伤到的脚,一边说:“骨折了,幸好没乱动,半个月后就可以好,如果乱动了,就麻烦了。”接着他又转过脸对黄培明说:“小朋友,你真聪明,懂得摔伤后不能乱动。”听到医生的夸奖,黄培明的脸刷的一下红了起来,不好意思地说:“是老师告诉我的。”
这就是我的好朋友,一个能牢记住老师的话、遇事不慌、乐于帮助别人且善于帮助别人的人。
我为自己有一个这样的朋友而感到骄傲。
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