沟通心灵作文五篇
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的沟通心灵作文5篇,欢迎大家分享。
沟通心灵作文 篇1
有一次放暑假。我刚进家门,就看到妈妈坐在桌子旁边,好像在等待什么似的。我预料到可能有不好的事情发生。果然不出我所料。当我想要溜回房间里去时,妈妈叫住了我,问:“我···我···我没去哪。”妈妈用怀疑的眼光看着我说:“真的没去哪吗,那怎么这么晚才回家,老实交待。”我知道纸包不住火,于是就全部告诉她了,并对她保证说:“我以后一定不贪玩,早点回家。”妈妈听了后,说:“我希望你真能这样做。” 还有一次,妈妈的眼神给予我勇气。学校要进行演讲比赛。比赛前几天,我还自信满满的。临上台之前,我心里却变得忐忑不安。上台之后,我支支吾吾地说不出话来。我无意间看到了妈妈的眼睛。
我一个子领悟到:妈妈在为我加油打气。她的那双眼睛在对我说:“我相信你一定能行,你是最棒的。”这个眼神促进了我演讲的成功,最终也获得了好成绩,演讲结束之际,台下响起了热烈的掌声。妈妈也投来了赞许的目光。 在我的人生道路中,我正是通过眼睛与妈妈进行了无数次的心灵沟通。
沟通心灵作文 篇2
我现在正处于青春期,而妈妈也提前进入了更年期,由于缺少沟通,互相无法理解。要不是那次与妈妈进行了“一次心灵的沟通”,我还真不知道她有那么多的心酸。
“你这双鞋不错啊!”“你也想要?”“嗯,回家问我妈妈要去。”
我猛地拍打着门,不耐烦地大喊道:“喂,开门啊!”妈妈缓缓地打开门,眼神冰冷冷的,音色低沉:“你就没什么要跟我说的吗?考试考一次比一次差,我说什么了吗?你还这么凶!”“你怎么这么事儿啊!够了没!”我不耐地喊道。
“那个什么,你看下这双鞋,可以的话,就立刻下单,下周我要穿的!”“可是,这个月我们家真没钱了!家里的日常开销这么大,刚给你爸换了手机,交了房租,还给你配了个眼镜以及……”“够了!没钱?每个月都说没钱!没钱!”我打断了妈妈的话,“快点啊。听不见话嘛!”我瞪着眼睛,咬紧牙像是对待仇人一般要威胁她的样子。
但是,她并没有像往常那样急着做解释,而是直勾勾地盯着我,那神情中没有恨意,倒是有点心灰意冷。甚至,还有一丝绝望和心碎的感觉。大概过了20秒,渐渐地,妈妈眼中闪烁着泪光,我开始有点不知所措了。我静静地等待着她指着我大骂,可是她的眼泪越流越多,根本停不下来,我不知道怎么了,感到羞愧不已,低下了头,不敢与她直视。
突然间,我忘却了她的不好,眼前浮现的是许多小时候温馨的画面,那一点一滴是多么的清晰。我抬起头,她竟然还望着我,我极力忍住泪水。她仿佛看穿了我的心思。“你都这么大了,还不懂事?”妈妈边抹眼泪边说。我心想:对啊,我怎么这么不懂事呢!妈妈对我无微不至的关心换来的却是我对她的仇恨。
顿时,眼泪再也忍不住地滚落下来,不由得心疼妈妈,更觉得自己像是一个恶人!我眼中的妈妈已经渐渐地模糊了,也许这才是真正的她吧,谁知道她为了我经历了什么呢!
“对不起!”虽然我当时脑海里有很多想说的话,但是在此时也只能说出了这一句。
“嗯,没事,我们吃饭吧!”平时的微笑再次出现在妈妈的脸上……
自从这件事之后,我才终于明白了,爱之深,责之切的道理。
沟通心灵作文 篇3
水上桥连接了水的这头和那头,天桥连接了马路的'一边和另一边,鹊桥连接了牛郎和织女……一说到桥,我便会想到人与人之间千丝万缕的关系,或亲或疏,但都是人生道路上不可或缺的。
今天上完课,我来到小区广场,那里有一些带着孩子的阿姨与奶奶在一起闲谈家常,小朋友们在她们身旁跑来跑去。我妈指着让我去找我的小妹妹,我定睛一看,看见了她--她好像正皱着眉,歪在一旁,却只给了我一个落寞孤寂的背影。我猜,她是和小朋友闹了矛盾吗?不然那双充满妒意的小眼神怎么总是望着她的好朋友那边呢!
我心中打了一个小小的惊叹号,这么小的宝宝怎么有这么重的心思?作为姐姐,我觉得应该去帮帮她。于是,我走到她面前,温柔地问她:“丹妹,是不是和朋友闹别扭啦?”她委屈地点点头。我抱起她。她对我说:“我的朋友跟那个男孩子玩,我不想和男孩子玩。”“你为什么不跟男孩子玩呢?”“女孩子就要和女孩子一起玩,男孩子就应该和男孩子一起玩,我的朋友和那个男孩子玩得那么高兴,却不和我玩了。”我不知道是谁给她说的女孩只能和女孩玩,男孩子只能和男子玩。小小年纪有这样的思想,有这样的举动,真是不可思议,也让我思考起这件事来。
想起以前不懂事的我,不成熟的我,意气用事的我,我也正是以儿童的思维对待我的朋友,去践踏我们之间的关系,我特别后悔当时我的行为。
我的朋友,我和她聊得很来,相处得很开心。但当时,我的心中涌起一个又一个不祥的念头。上课时,我和她比,下课也和她比,比得我的心里焦脆,自傲自卑。我们看似了解彼此,实际彼此之间的关系慢慢被腐烂。多少次我们之间的关系僵持了又僵持,多少次我为我的行为而深感丑陋。如果现在来看的话,我会狠狠地将自己嘲笑一番,再为成长的自己在心里痛痛快快的夸奖一番。说破了,我们还是没有足够了解对方,总认为对方会伤害自己,双方的关系像薄冰一样,一打便碎。本身自己是不想去伤害对方,但负面情绪积累得太多,便说出伤人的言语。
如今,我想不如就坦白了算了,上课仍然拼尽全力,较着劲儿比,下课后我们仍就着写作业的劲去比,俗话说爱拼才会赢!该比还是要比。该玩的时候我们玩的嗨,一起疯狂,一起分享快乐,吃辣条也能在一起吃,一边嘲笑对方辣得流出眼泪,一边自己哭得稀里哗啦。多么美好,多么有意思,多么让人怀念。
对待我的妹妹,我绝不能操之过急,因为她还听不懂。我只能在以后的生活中慢慢地让她体会,不论男孩子还是女孩子,大家能和气的玩耍,我们能主动的去玩就能和他们融合在一起。我也会随着她成长的脚步,也慢慢成长。
正是人与人之间的交流才有了联系,才有了人与人之间心灵连通的桥。怎样架设好这座的桥呢?还要靠我们自己慢慢去摸索。幸运的是时不时还有人给我们递主意呢!
沟通心灵作文 篇4
老师,您真的能感知我的内心所思吗?
是的,老师,我肯定。
我肯定,您了解我比了解您最亲近的人更彻底。
上星期一,我不小心犯了错误,和同学打了一架,我没敢告诉您。上课时,我侥幸的认为您不知道,还装模作样地作认真听课的样子,但是,后来,我越来越感觉不对劲,我分明从您掠过我的眼神中,辨出了您显然知道了事情的原委,我从您的眼神中读到了严厉,是那种犯了错误一定要追究的严厉,我忽然心虚了……
老师,是真的吗?您真的知道了吗?您是在责怪我吗?您是在批评我吗?我一下子慌了,惭愧地低下了头……
下课后,我赶紧主动找到和我打架的同学,诚恳地承认错误,同学原谅了我,我们又成了好朋友。
第二天,我上您的课,看您的眼神,分明您已经知道我知错即改的过程,您看我的眼神又和平日一样,充满肯定、赞许和褒奖了。
老师,真的吗?您真的像孙猴子一样变身存在于我们的肚子里,对我们的一举一动都了如指掌吗?
上星期五,我考试得了100分,我拿到卷子时,高兴的几乎蹦起来,老师,我要向您报告这个好消息,您知道,由于我的粗心,考试时,经常不是把小数点点错位,就是干脆把“+”看成“-”,或者把“x“看成"/",结果,考试成绩总是不理想,您的谆谆教诲让我改掉了不细心的毛病,那天,终于考了100分。
老师,我要向您报喜,顺便向您邀功!
上课了,您来到了教室,老师,我多么希望站起来大声向您报告这个好消息,但是,我忽然发现,您那时的目光是那样的淡定,我立刻刹住我的热情,同时,我分明从您漫不经心掠过我的眼神中,读到了”平常——”。
老师,您是在告诫我吗?您是在提醒我要以”平常心“对待这样一次普通的考试吗?是的,老师,我从您的眼神中读到了“没什么了不起”
噢,我明白了,老师,您一定是在提醒我“戒骄戒躁,继续努力“,哦,是的,我太得意忘形了,老师,对不起,只有一次100分,我简直不认识自己了,太可怕了。老师,您的眼神分明告诉我,这是学习中的一个小节点,微不足道,决不能满足,更不能止步不前。 是的,老师,我明白了您的意思,我一定遵从您的旨意,把这一个小小的成绩当成下一次更多成功的动力。
放心吧,老师,您的心思,我明白,您提醒的对,看我的行动吧,您的学生不会让您失望的!
老师,莫非,您熟知我的所有心思吗?莫非,您熟知每一位学生的所有心思吗?
嗯,肯定是!
沟通心灵作文 篇5
寒假里,我进入了嘉祥九思举办的冬令营,开始了我为期七天的独立生活。冬令营里愉快的生活让我陶醉其中,课堂上老师的幽默风趣,活动时同学们的热情洋溢都令我的这次冬令营充实而又美好。但是,离家的儿子心中却荡存着一份孤寂,一份思念。入睡前,不再有母亲温存的抚摸,起床后,也不再有母亲面面俱到的安排。我开始对母亲有了深入心扉的思念,渴望母亲那亲切的关怀,甚至渴望母亲那烦琐的叮咛。我情不自禁地拨通了母亲的电话,没有太多的寒暄,一句“妈,我想你了!”便将两颗远离的心紧紧地贴在了一起。
“妈也想你!”
沟通,是如此的简单。
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