【精选】战争的作文600字合集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的战争的作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
战争的作文600字 篇1
一次偶然的机会，我看到了这样一张令人揪心的旧照片。这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景：断裂的天桥，坍塌的房屋，碎砖碎瓦散落了一地。扭曲的铁轨上，一个衣衫褴褛的小男孩正在嚎啕大哭。这场空前大劫难，给人们留下了难以忘怀的伤痛。那一天，上海火车南站和往常一样，人山人海、川流不息。谁会料到，死神就这样悄悄降临了。突然，一声刺耳的警报声响彻云霄。人们还没有醒悟过来是怎么回事，突如其来的敌机已在上空盘旋。一枚枚无情的炸弹从天而降“轰—轰—”硝烟四起。尖叫声、哭喊声、奔跑声连成一片。房屋被炸毁了，惊慌失措的人们一个接着一个倒在血泊中。瞬间，整个火车站变成了废墟。尸横遍地、血流成河，惨不忍睹。“妈妈，你怎么了？爸爸，我害怕……”就在这死寂中，突然传来一个小男孩的哭喊声。他坐在废墟上，瞪着惊恐的大眼睛，脸上沾满了灰尘，嘴里不停地喊着爸爸妈妈。忽然从废墟深处传来了一丝微弱的声音：“过来，孩子。”小男孩听见了，急忙爬到妈妈身边。只见妈妈轻轻摸了摸小男孩的头说：“孩子，你要坚强地活下去呀……”话还没说完，便闭上眼睛长眠了。小男孩使劲推着妈妈，可也无济于事。他张开嘴撕心裂肺地哭起来。这哭声是多么凄惨，多么无助，听着让人心碎……后来，这个小男孩被一位好心人收留，将他抚养成人。长大后，小男孩成了一名军人，保家卫国，为祖国效力！看着这张旧照片，我心中充满了愤恨。日本侵略者践踏的仅仅是一个火车站吗？他们在中国的土地上留下了多少罪证，是它们让一个个幸福的家庭毁掉，让一个个无辜的孩子成了没有父母疼爱的孤儿……战争是残酷的，是无情的，是可怕的。今天，我们中国孩子虽然生活在和平坏境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们一定要维护和平，制止战争，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
战争的作文600字 篇2
“吱吱吱，吱吱吱……”一阵奇怪的声音打断我们安静的用餐。
我竖起耳朵，仔细地听着。老爸打破僵局轻声问道：“什么声音？”爷爷很有经验的说：“肯定是老鼠！”我有些害怕了，一想起老鼠那肮脏的皮毛，我就浑身起鸡皮疙瘩。爷爷皱着眉头说道：“这老鼠可不能留。”于是，我们开始商讨该怎么消灭这个不请自来的家伙。
我与老鼠的战争就此拉开序幕……
第二天，我就赶去买了两个捕鼠笼，往里面放了毒诱饵静静的等待他的上钩。可是一连几天，这只老鼠连一点动静都没有。
第一战，败。
我又去买了许多老鼠夹和老鼠胶，放在了垃圾桶旁、厨房、橱柜边，满满的一圈。啊哈，只要它进入了圈套，一定横着出去！又在圈套中心放了我最最爱吃的巧克力，巧克力那诱人的香气直往我的鼻子里钻，馋得我连口水流了出来，但为了能捉到老鼠，我只好忍痛割爱。
可那老鼠的忍耐力都要比我好，一连好几天都没正眼瞧我那巧克力，反倒是我家的大米少了不少，还破了个大洞。唉，老鼠，你怎么那么聪明呢？识破了我的计策。
第二战，败。
而我的老爸老妈，爷爷奶奶也是尽了方法，用尽了计谋。毒饵、老鼠夹、老鼠夹、捕鼠笼全部用尽，都不管用。每天吃饭，都有老鼠”乐队“给我们伴奏，好像在愉快的和我们共进三餐。
但天网恢恢，疏而不漏。终于有一天，它被我抓住了。
当时它正在米袋中偷吃米粮，可它太贪心了，米吃得太多，结果肚皮撑得像个大皮球，连爬也爬不起来了。就被我给逮住了！
我仔细地看着这只大老鼠，它肥头大耳，胖乎乎的，像一个大皮球。看起来，它似乎很满意我家的伙食。
这只老鼠终于消灭了，终于可以安静的吃饭了。可没过几天，“吱吱吱，吱吱吱”的声音又打断了我们的用餐……
人鼠大战，继续进行……
战争的作文600字 篇3
一大片一大片的飞机遮住了蓝天，飞机的尾气染黑了太阳光，发动机的声音犹如鬼哭狼嚎般震耳欲聋。
一张照片还原历史，一个镜头揭露罪行，1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。
“轰隆隆”一声巨响，高大的车站倒塌了，人们惊慌失措，四处逃散。哭地哭，喊地喊，叫地叫，天桥断的断，房屋塌的塌，树倒了，花催了，一片生灵涂炭，惨不忍睹。
过了好一会儿，从废墟中爬出来一个幼儿，看样子只有二三岁。他坐在冰冷的废墟上，显然是被眼前的一切吓呆了。周围全是血肉模糊的尸体，血溅满了他那光溜溜的小身子。他无助地哭了，一声高过一声，一声紧过一声，一声尖过一声，那么的撕心裂肺。小男孩的`双眼瞪得大大的，边哭边呼唤着他的母亲。
头顶的飞机依然狂轰滥炸着，尖叫声、痛哭声依旧从四处传来，血流成河的场景继续蔓延着。可小男孩不知哪来的勇气，眉头紧锁，目光无比坚定。他向前爬去，任由钢筋水泥刺破他的皮，血流着；任由哭声在耳边充斥着，不理睬；任由弹片炸弹擦肩而过……因为他听到了妈妈的呼唤！只要能见到妈妈，哪怕只有一秒！终于，他见到妈妈的脸，那张满脸是血却带着微笑而满足的脸，他笑了。渐渐地，妈妈闭上了双眼，任凭孩子怎么呼唤……
罪恶滔天的强盗们，你们听到了吗？听到无辜孩子的哭声了吗？这就是你们所谓的“东亚共荣”吗？这就是你们要建立的“王道乐土”吗？中华大地岂能容你们这样横行霸道！你们让孩子们失去了家，只留下悲痛；失去了甜美的笑容，只留下泪水；失去了金色童年，只留下痛苦的记忆。是你们！是你们，这些侵略者，残忍地夺去了美好的一切！
可怜的孩子啊，你是谁？你在哪里？我相信你会牢牢地记住这段历史，为兴起中华而读书！
战争的作文600字 篇4
“哈哈哈……。”六（3）班传出了一阵阵肆意的说笑声，路过的同学和老师们都皱着眉头，不解地想到：现在可是午读时间呀！难道他们班都没有老师或者班长管一管吗？
没错，六（3）班里其实有班长在，还是两个班长，难道两个班长都没能管住班里面的学生吗？这事还得从两位班长大人说起。
丁丁——班长之一，他学习很好，成绩总是在班级前几名，但是，他的肚子里可装了不少“坏水”呢！每天总是想着要怎样捉弄同学，还经常捉虫子来吓唬女生。(作文网 )
毛毛——另一位班长，成绩和丁丁差不多，但是也特别喜欢捉弄同学。
这不，我正在练字，忽然听到了同学们的笑声，刚抬起头，就看到了这样的场景，两个班长一人拿着一个黑板擦和一支粉笔，那个场景让我不由得联想到了两位战士各拿着一个盾和一支矛。
毛毛率先出动了，只见他在黑板上快速地写下了“丁丁”这三个字，生怕有人跟他抢似的，写完后，还不忘向丁丁摆出了一个胜利者的姿势。丁丁见状，立马拿起了黑板擦，把“丁丁”这两个字擦掉了，紧接着，原来写着“丁丁”的地方，便被“毛毛”这两个字取代了……。
之后，他们俩就一直这样，擦了写，写了擦，不知重复了多少回合。直到老师“从天而降”后，他俩才灰溜溜结束了这场战争。
丁丁、毛毛，老师让你们做班长，目的是让你们管好班级，老师是信任你们，才让你们当班长的。真希望你们今后可以管好班级，班干部就是同学们的榜样，希望你们可以给同学们带个好头，可不要再像今天这样给大家做“榜样”啊！
战争的作文600字 篇5
“哎！这个双休日又得让这一大堆试卷来充实我的生活了！”看关眼前堆积如山的作业，我不禁又一次叹息。
看在现在脑子还清醒，先做数学吧！不得不说，数学还真是一门让我头疼的科目，尤其是上了初中以后。看着满试卷的几何图形，字母与线段，我真得要头涔涔而泪潸潸了！那就干一场吧！
迎着一道道越来越复杂的题目，我的大脑飞速地运转着，我的笔尖在草稿纸上飞快地跃动着，一题，两题，三题……眼看着整个试卷被我创造的黑色小人布满了，而那通向成功的最后一道关卡——奥数题，这可把我难住了。我原来那暗喜的心顿时被一大盆冷水浇灭。我一遍又一遍地读题，一次又一次地尝试列式，可都失败了。我第三次读题“师父的速度……师父刷的墙数是……问徒弟与师父刷的总墙面？”读好了一遍，仍是一片迷惆，那解题的灵感像与我作对似的，一点都不愿出现在我的脑海里。我被那急躁的心情充斥了，重重地甩了下笔。但当我再次想起这题，重新拾起笔时，突然有一点儿小小的思路忽然飘进我的头脑。心里有一个坚定的声音告诉我：“试试看吧，万一成功了呢？”于是我从被难题所困惑的黑暗里走了出来，重见希望的光！思绪从我的脑海里不断流露出，我的笔也随着大脑不断运作。一张草稿纸，两张草稿纸……过了许久，一个明亮得让人睁不开眼的方程式跃然出现在白纸上——就是这样！我被兴奋、激动的心情吞没了，手颤抖着将答案一笔一划地写在试卷上，我，成功了！
午后的一缕阳光透过纱窗照映在我的试卷上，我那笑盈盈的脸上，我与数学的战争胜利了，我成功地克服了它向我发出的极难的挑战！
其实战争的输赢并不太重要，贵在坚持……
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