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教师节小学老师发言稿

时间:2022-09-06 10:42:01 发言稿 我要投稿

教师节小学老师发言稿(通用12篇)

  在当今社会生活中,发言稿应用范围愈来愈广泛,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的教师节小学老师发言稿,欢迎阅读与收藏。

教师节小学老师发言稿(通用12篇)

  教师节小学老师发言稿 篇1

老师们,同学们:

  大家早上好!

  能够在这个特殊的日子里代表教师发言,感到非常荣幸,在这里我也再次祝我的同行们节日快乐!

  于漪老师曾说“教育事业是爱的事业。师爱超越了亲子之爱、友人之爱,因为它包蕴了崇高的使命感和责任感。”确实,世上很少有像教师这样的职业,承载着千万家庭的希望和梦想,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。所以,有人说,选择了教师,就是选择了崇高。当然这崇高的职业背后,是我们无限的责任。作为教师的我们会不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,立足于本职岗位,做一名对得起社会期望,对得起家长嘱托,更对得起学生的教师。

  有人说,一个学生就是一本丰富的书,一个多彩的世界,每个学生的成长都是独一无二的。亲爱的同学们,面对你们,我们会认真的去读懂你们,一点点去领悟,体现师爱的真谛,也品尝亦师亦友的无穷乐趣;面对你们,我们将继续秉承同济一附中“爱、实、精、活”的教风,认真备课,钻研教材;面对你们,我们会认真研究你们的学习特点,精心设计教学内容,并通过不断的学习和进修,进一步提升我们的教学能力和教学水平;我们会一直用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,力争把各项工作都做得更好。

  教师是我们的职业,更是我们一生追求的事业。回首从教岁月,其实我们也有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚,有不眠不休的焦虑、也有浅尝成功的欣喜。其间的过程,苦乐自知。但是每日听到同学们那句“老师好”,心中总是无比宽慰;当自己的的教学能够得到同学们的肯定,心中无比欢喜;当亲自送别一批批学生毕业离校,心中无限不舍;当面对一批批学生的回校看望,心中无限甜蜜。既然选择了教师这一职业,我们必会用真心去爱每个学生,我们必会用细心去发现每位学生的需求,我们必会用耐心去解答每个学生的问题,我们会更用恒心去关注每位学生的发展。

  最后我再次祝老师们节日快乐,身体健康!也祝同学们快乐学习,不断进步!

  谢谢大家!

  教师节小学老师发言稿 篇2

尊敬的唐主任、各位领导,尊敬的都董事长,老师们、同学们:

  您们好!

  送去了酷暑,迎来了秋爽,在第26个教师节到来之即,我很荣幸能作为一名受表彰的名师代表在这里发言。首先请允许我代表全区教师向一直关心、鼓励和培养我们的各级领导表示衷心的感谢,向关心、支持我们的社会各界人士致以最崇高的敬意,同时,向全体老师致以最诚挚的节日问候!

  在教师节来临之际,我们xxxx举办这样一次盛大的庆祝表彰活动,是对我们教育工作的肯定、支持和鼓励,是对全区教育事业的高度重视和殷切的期待。

  此时此刻,我感到做一教师是多么的光荣。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。没有教师的无私奉献、默默耕耘,就没有教育的进步和民族的振兴。教师的职业是崇高的、伟大的,“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号,让我们懂得了教师应该是“善的使者,爱的化身”;让我们明白了应该怎样书写属于教师自己的人生。她不是用最华美的笔,蘸着比功名更贵的墨水,在荣誉和地位的绸缎上刻意描绘,而是用比天更辽远的纸,蘸着比海更博大的爱,把渊博的学问,绘成孩子们诗意的生活。

  从教师的职业升华到理想与事业的追求,是领导关切的话语给了我们力量,是孩子们热切的眼眸给了我们激情,是家长们的信任给了我们鼓励。教育的历程就是关爱的历程,奋斗的历程,感动的历程,也是收获的历程。但是,在教育教学的探索道路上,偶尔拾掇一点表彰与奖励,我们不能理解为荣誉和光环,而应该解释为一次鼓励、一份责任和一份期待。

  教师是描绘未来的事业,从走上讲台的第一天起,我们就没有忘记崇高的誓言与约定!教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同去建设。

  敬爱的老师们,让我们带着对教育事业的忠诚,满怀对教育事业的热爱,借着全市创建教育现代化的春风,把我们开发区教育打造成“高素质、有特色、现代化”的教育。我相信,有领导的关心,有我们共同的努力,我们开发区的教育事业一定会再上一个新台阶。

  最后祝各位领导、各位老师身体健康,工作顺利,合家幸福!谢谢大家!

  教师节小学老师发言稿 篇3

尊敬的各位领导,老师们:

  大家下午好!

  金风送爽,佳果飘香,在这个美好的时刻,第xx个教师节也带着丰收与喜悦如期而至。在此,先祝愿所有的领导,老师,同仁们节日快乐,万事如意!

  能够成为优秀教师的代表站在这里,是我无上的光荣。在此请允许我代表受表彰的优秀教师们表达我们衷心的感谢!感谢领导对我们这一年辛勤工作的肯定、感谢同事们的相互扶持和关心。谢谢大家!

  教师,一个多么熟悉的称谓,作为职业,无论是我们选择了她,还是她选择了我们,都是我们卸不下的责任,注定要我们用爱与责任去守护她,去经营她,让她成为我们毕生的事业。诚然,当我们沉浸在这份事业里时,其实每一天都不断加深我们对教育的理解,更让我们在日复一日、平淡生活中体会到教育的快乐。

  教育的快乐是传授知识。这种快乐甚至胜过于接受知识。有时只是源于学生一声恍然大悟的“噢”,有时只是因为一道错了几十遍的题,有一天他终于做对了。好比那一次,下课铃响时,听得津津有味的他们问我“怎么那么快就下课了?”那一刻,我快乐无比,所有的艰辛都因此值得,仿佛人生的意义就是如此。

  教育的快乐是陪伴成长。每次看见学生们遭遇挫折,迷失方向的时候,我们是否在他们身上看见了自己年少时的影子,正是因为当时有人给我们温暖的陪伴、点亮指引的明灯,才会少一些错误和迷茫。所以我们在他们犯错时多一些严厉,跌倒时多一些鼓励,陪伴他们一步步成长,才能在他们毕业时露出欣慰的微笑。

  教育的快乐因为教育是一种爱。有严爱如父,也有慈爱如母。无论我们一开始把教育当做梦想,当做事业,还是当做工作,当我们站上讲台的那一刻,心里就只有了爱与责任。这让教育不同于世界上任何一种工作,因为它不仅是一份责任更是一份深沉的爱。它将我们的情感牵牵绊绊地系在一届届学生身上,这让我们乐此不疲地付出自己所有的精力、时间和热情。

  老师们,让我们在教育事业中感受快乐的同时,铭记“教育是神圣崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新”。让我们齐心协力,探索创新,继续潇洒走在教育事业的路上,真诚做人,踏实做事,续写教育,直到永远。

  教师节小学老师发言稿 篇4

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家下午好!

  秋风飒爽,岁月如歌,在这个累累硕果的九月,我们又相见在第xx个教师节。一年365天,唯有今天让我们与众不同,我有幸作为教师代表发言,心情是如此澎湃,在此我向为常中的发展夙兴夜寐,初心不改,默默奉献着青春芳华的所有教育者致以最深情地敬意,道一声,节日快乐,您辛苦了!

  回首岁月,我感慨万千。18年前的九月,我初为人师,怀着对这份职业的敬重,我既热血沸腾又忐忑不安地第一次走上讲台,望着那一张张朝气,青春的脸,怀着不负孩子一生,亦无悔这锦瑟年华的'信念,在这三尺讲台之上守望,耕耘,成长,成熟。时光磨去青春的棱角,而为人师的路却走得坚实而无悔。

  寒来暑往,时光是否会因我们对教师这份工作的痴心无悔,就会对我们格外温柔以待不会,有时还会刻薄。面对良莠不齐的学生,水平不一的家长,其中百般滋味我们每位教师都深有感触。于是,在某个已近不惑之年深夜醒来,开始质疑自己的选择,这些不堪的疲惫,那些石沉大海般的付出,明天晨起之时,还能否再豪情万丈,佩剑出发?

  回答是,能!

  因为我已不单只是为学生筑梦的老师,我还是一位母亲,一位家长。多年前读台湾作家张晓风的文章《我交给你一个孩子》,当时只觉字字珠玑,句句舐犊情深,便在心里发誓,我一定要做一个好老师,不负天下父母心。而当我为人母时,第一次将孩子送入校门,再回味那篇文章时,已不觉潸然泪下,有个声音一直在跟我说:为人师者,你千万,千万,不要随随便便选择平庸。

  我们如此殷切希望自己的孩子能遇一位良师,可天下父母谁不是如此深情相盼如是,心胸便豁然开朗,站在三尺讲台之上,不为三斗米,不为荣誉,只为良心;如是,倾我们所能,让每个孩子在校园的这段时光,成为他们长大后回忆里的白月光;如是,我们一生与常中长相守,长相知,长相望,长相思。

  任山高水远,任岁月流逝,我们不会变老,我们只会更好!

  最后,愿我们在常中二次创业,再次起飞的路上,有梦为马,不丢信仰,不辱使命,不坠情怀,在常中历史上留下浓墨重彩的一笔!

  教师节小学老师发言稿 篇5

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!

  踏着清风的足迹,伴着硕果的甜美,带着幸福的笑容,怀着喜悦的心情,我们迎来了属于自己的节日---教师节。在此,我衷心祝愿各位老师节日愉快,幸福安康。

  在这个值得我们共同庆贺的日子里,我有幸站在这儿发言,此时此刻再华丽的词语也无法表达我激动的心情。

  屈指算来,我已走向讲台十年有余了。在这短暂而又漫长的岁月里我曾经走过整整七年的代课生涯。在我代课的那些年里,每当看到一起毕业的同学个个事业有成和别人不理解的目光时,我也曾经动摇过、犹豫过。可每次想要放弃的时候,内心总有一股强大的力量促使着我在教育这条道路上走下去,因为我知道我深深地热爱教师这一行业,当我面对一张张天真无邪的笑脸和一双双求知若渴的眼睛时,我相信也坚信自己不但要走下去,还要走得更好。在XX年我终于如愿以偿真正成为了教师队伍里的一员,那一夜我激动的无法入眠。

  其实无论是在代课期间还是在真正走向教师岗位的这几年我一直都在为自己喜欢的教育事业而努力着、奋斗着、拼搏着。

  在这十年有余的教学工作中,我也有些许收获,唐朝大文学家韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道、授业、解惑者也。我是这样理解这句话的:“老师就是传授给学生做人的道理教授学业解释疑难的人。韩愈之所以把道在首位,一定有他的道理,我觉得教师不仅要教授学生知识,更重要的是要传授他们做人的道理。所以我在教学中始终坚持对我班的学生进行道德教育,从而让学生们懂得如何做人。特别是在现在这个留守儿童增多的环境里,我们更有义务和责任去帮助那些留守儿童树立正确的人生观和价值观。

  不记得在哪部书里曾经看到过这样一段话,说中国古代军事家在选拔军官时把人分为四类:智慧但懒惰的人可以做将军,智慧而勤奋的人可以做参谋,又笨又懒的人可以做士兵,又笨又勤奋的人只有添乱可以不要。我自己就觉得自己就是位懒惰的老师,我觉得懒只是一种外在现象,偷懒是勤在脑子上,我们不能老拼时间和体力,要学会尝试用民主的方法去管理班级和教学,在我的班级里从来没有指定的班长和组长,学生们都是轮流着当,无论是在卫生还是在纪律等其他方面我都是放开手让他们自己去做,我从来都不参与管理,这样不仅能够培养他们的责任感而且还大大锻炼了他们的能力,之所以我放手让学生自己去管理是因为我相信我的学生,我相信他们会把学校当成自己的家。就是因为我相信我的学生所以他们从来没有让我失望过。我也知道懒不是随意的更不是放任自流的,在每次懒之前我都会做到课前的精心准备和设计。所以我觉得要解放学生的头脑,让他们去想,解放他们的眼睛,让他们去看,解放他们的双手,让他们去实践,他们一定会给我们带来意想不到的惊喜。

  在今后的教学生涯中我一定会秉着踏踏实实做人,兢兢业业的工作,默默无闻的奉献的这一信念,做一名更优秀的教师。

  最后再次祝各位领导和老师节日快乐,阖家幸福。谢谢大家!

  教师节小学老师发言稿 篇6

各位老师,同志们:

  金风送爽,硕果飘香。值此第24届教师节到来的时候,我们谨代表校党政领导向全校每一位教师致以节日的问候!向在机构辛勤耕耘、无私贡献的每一位老师表示衷心地感谢!

  XX年对我们国家是不平凡的一年,对我们机构也是近百年发展历史中最关键的一年。这一年,我们将完成两件大事,一件是更名,一件是搬迁。这两件大事将对机构发展产生重要的影响。作为海大的一员,能参与和见证这一刻,我们每一位教师都会为工作和生活在这样1个时代而感到骄傲和自豪。

  现在我们正处在新校区搬迁的攻坚阶段,面临推进出内涵建设和新校区建设的双重重任,形势的发展对我校教育工作提出了新的更高的要求。10月13日在新校区开学,是机构对市教委作出的庄严承诺。当前,新校区建设进度和安排非常紧张,机构面临的压力和挑战相当艰巨。但是我们有信心,因为海大有一支善于打大仗、打硬仗、打胜仗的队伍,有一群充满斗志的“勤朴忠实”海洋人。回顾机构96年的发展历史,尤其是近几年的发展历程,我们面临困难越大,我们就越坚强,斗志就越高昂,我们经历了“迎评促建”的考验,完满组织了95周年校庆典礼和更名仪式等重大活动,每一次的重大考验都锻炼了我们,坚定了我们必胜的信心。我们相信,我们这次也一定能够实现顺利搬迁,顺利开学,平稳运转。

  机构整体搬迁到临港新校区,是机构发展的需要,也是我校为上海高等教育发展做出的重要贡献。临港新校区优美的校园环境、宽敞明亮的教室、崭新的办公设备、先进完善的教学和实验室设施都为我们创造了良好的工作和生活条件。同时我们也不得不正视,机构毕竟是在远郊办学,城区发展不成熟,社会配套不完善,大家一定会面临各种各样的困难和问题,刚搬过去时还需要一段时间的习惯和心理上适应。但我们相信大家一定能够主动面对和克服这些问题,因为我们职业是教师,这是我们职业的品质;因为“教师”和“奉献”这2个词始终紧密相连,让我们从事的事业无比崇高。尽管搬迁到临港新城后会让我们面临暂时的困难,但是我们的事业会让我们始终保持着执著的信念、不懈的追求。

  今天是教师节,我们的节日。此时此刻,无需什么赞美之词,我们只想说,如果有什么人真正在无私奉献的话,那一定有教师;如果要理解什么职业称得上“不辱使命”的话,肯定的回答一定是:教师!

  在搬迁工作中,在搬迁以后的日子里,我们相信,海大的每一位教师一定会用身心去印证“无私奉献”,都会以主人翁的态度和饱满的热情去践行“不辱使命”。

  最后,祝全校教师节日愉快,身体健康,家庭幸福!

  教师节小学老师发言稿 篇7

尊敬的各位领导、各位教师:

  大家下午好!金秋送爽佳节至,红花硕果暖人心。景色满园关不住,杏坛正逢又一春。在第xx个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能在今天的庆祝大会上,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,感到十分荣幸。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的小井乡党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奋斗在教育第一线的学校领导和老师们说一声:节日快乐!

  年年花似锦,今年花更红。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我越来越感受到来自周围的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。老师们!我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作展示自身风采。

  有人说教师是伟大的,其实不然,教师是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

  自豪的同时也让我深感任重而道远。一个国家、一个民族的强大需要教育。我们教师志存高远,而又淡泊名利。教师的职业,与民族的兴衰息息相关;教师的职业,承载着万千家庭的希望和梦想;教师的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。所以,我们的工作虽然充满艰辛,但不能有丝毫懈怠,必须默默奉献,不断地完善自我。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒。民族振兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

  瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,工作面临的挑战越来越大。我们需要不断学习,潜心研究,勇于创新。我们要用汗水和智慧,追寻教育的真谛,把握教育的规律,实现教学目标。

  我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我努力上好每一节课,在历练了酸、甜、苦、辣之后,我也感到了欣慰。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。奉献教育,服务学生。喜劳乐怨,无私奉献。

  作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人;永不满足,永不停步。作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育;脚踏实地,努力工作。著名作家马克.吐温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上,那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福!

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师理应都享受这份祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位身体健康、工作顺利、节日快乐!老师们,让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用年华和热血为小井教育振兴谱写出新篇章!

  最后,就用这样一段话来结束今天的发言吧:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心”。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!

  我们教师的明天会更好!谢谢大家!

  教师节小学老师发言稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  大家好

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过1天,我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此,我代表全体同学向您致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,阖家幸福美满!

  从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。

  我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而老师之爱,让我们享受到了不求回报无私博大的关爱。一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是老师内心世界最真实的情感流露。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;你每一次认真地完成作业,积极地举手发言,用努力换来的成绩,克服困难取得的进步,这更是对老师辛勤工作的最好的回报,也是老师最大的欣慰。

  “笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”,春蚕一生没说过自诩的话,但那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,可那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”

  谢谢大家!

  教师节小学老师发言稿 篇9

  尊敬的各位领导、各位老师们:

  大家好!我是xx中心小学的一名教师。过去的一年里,我担任六一班的语文教学和班主任工作。在教育教学中,我爱岗敬业,为人师表,真诚地关爱每一个学生,时刻用自己的言行去感染和熏陶他们;用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。凭着自己的爱心、耐心和责任心取得了点滴成绩。下面我把自己在工作中的几点做法汇报一下。

  一、用爱心温暖每一位学生

  鲁迅先生曾经说过“教育是根植于爱的”爱是教育的源泉,没有爱就没有教育,一个老师必须热爱学生,才能教好学生。因此,我像爱自家孩子那样关爱着每一位学生。上学放学,我总是不厌其烦地叮嘱学生注意安全;学生家里贫困,我就资助他们学习用品。怀着对学生的挚爱,我总是细心地针对每一个学生的特点,因材施教;尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所前进,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦。尤其是对后进生,更充满爱心,耐心地帮他们树立自信心、自尊心。我尊重学生,从不在公开的场合,点名批评成绩差的学生;对于每次考试成绩差的学生,都单独给以辅导,认真地帮他们分析原因。为了激励学生更加上进,学生在学习上有了进步或其他方面有出色表现时,我都会自己掏钱给他们买奖品。每当看到他们领取奖品时那自豪的笑容,听到那发自内心的“谢谢老师”时,我都很感动,我也坚信他们会更加努力。

  正所谓“亲其师,信其道”在爱心教育下,学生都很喜欢我,愿意亲近我,我班也形成了积极向上的班风,比学赶帮超的学风。更值得庆贺的是,学生的成绩直线上升,尤其是吴凯阔同学,我刚接手这个班时,他的语文成绩只有3分,在六年级毕业抽测中,他的语文成绩上升到70分。看到学生成绩的进步,我真的很欣慰。教师只有用真诚的爱心,去拨动学生内心深处的琴弦,才能奏出最美好的乐曲。

  二、耐心细致管理班级,关注孩子健康成长

  作为班主任,我耐心细致地管理班级,时刻为学生作出表率。一年来,我早来晚走,总是第一个到教室,为学生开门,擦桌椅,洒水,组织学生上自习。在我潜移默化的影响下,学生也逐渐养成了勤劳、不迟到、讲卫生、主动学习的好习惯。由于学生年龄小,生性活泼,情绪敏感,因此我在“细”字上下功夫,课上时刻留意学生的情绪波动,细心观察学生的思想动态,及时捕捉教育时机,耐心疏导学生。班上的窦新玉同学一向活泼,可有一天他很消极、伤心,脸上甚至有淤青。我立刻找他谈心。原来他的父亲去世早,他是随母亲改嫁过来的。自从有了小弟弟后,虽然母亲不再疼他,但他觉得生活还可以。可这次小弟弟把他的作业撕了,他气得打了弟弟一下,母亲和继父便都责骂他,甚至继父还打了他,他觉得生活没有意思了。听了他的哭诉,我的心不禁一颤,是啊,幼小的心灵哪能承受这种打击呢?我轻轻搂住他的肩,耐心地劝导安慰他,教他学会宽容,与弟弟友好相处,教他勤快,做父母的乖孩子。并且趁机鼓励全班同学向他伸出友爱之手。然后我又与他父母沟通,让他们多与孩子交流,多疼爱孩子。此后我更是无微不至的关心他。渐渐地,他的笑容多了,又恢复了往日的活泼。紧接着,我又举行了两次班会《生活的烦恼与快乐》《谁最美》,从中学生明白了要做生活的强者,领会了美的真正含义。由于我细致耐心地工作,学生的心灵美了,思想积极了,他们都健康快乐地成长着。我的工作能力也得到了领导、同事和学生家长的称赞。我被评为镇级优秀班主任、优秀教师。我班被评为校优秀班集体。

  三、牢记责任,严谨治学,不断进取

  有人曾说过“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,那就是百分之百的失败。”我经常告诫自己:既然当一名教师,就要对所有学生负责,就要向家长、学校、社会交一份满意的答卷。因此,在课余时间,我经常潜心学习教育教学理论,积极参加教研活动,使自己的教育理念不断更新,为自己的教育教学注入活力。在实践中,首先我在备课上下功夫,备课时全面细致,我常对一节课设计好几种思路,斟酌比较,选择最好的进行试讲;在讲课时,我运用新的教学理念,营造一种和谐、民主的课堂气氛,激发学生的学习兴趣和创新意识,引领学生自主探究,大胆发言,让学生充分展示自我,使学生真正爱学、会学、乐学,真正提高了课堂效率。课结束后,我还要写出经验及不足,以便更好地完善课堂教学。

  在过去的一年中,市局对全市六年级进行了两次抽测,我所教的语文成绩两次都名列全镇第一,我班的各学科总评也两次名列全镇第一。尤其是在六年级毕业抽测中,我班的语文成绩以95.16的平均分名列全市第二。在去年的区域教研活动中,我讲的《桥》一课,受到唐山市教育局领导的好评,这节课被评为遵化市优质课一等奖。我撰写的语文教学设计《圆明园的毁灭》,荣获唐山市优秀教学设计二等奖,我写的多篇论文获市级以上奖励。在去年11月份,我校承办了遵化市教育教学现场会,其中我的讲座《让农村孩子快乐习作的方法》,受到教育局小教室领导及与会校长们的一致好评。我本人也被评为遵化市先进教学工作者,在去年的教师年度考核中,我被考核为优秀。

  教师节小学老师发言稿 篇10

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家上午好!

  在这草木丰盈的季节,在这硕果累累的金秋,第x个教师节带着丹桂的馨香翩然而来。

  回顾过去一学年,在镇委、镇政府和市教育局的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我们学校在大力实施素质教育方面,取得了显著成绩。x一小获得x年x市中小学校园文化优秀学校的称号、x年中小学跑操比赛小学组二等奖、省级德育课题《弘扬和培养民族精神教育与时代精神的创新研究》顺利结题,教学成绩排在全镇首位。

  正是有了广大教职工的团结协作和不懈努力,才有我们学校良好的发展势头和广阔的发展前景。

  与此同时,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,x市教育局对在x—x学年度教育教学工作中表现出色的同志进行了表彰及举行了隆重而简单的颁奖仪式。我校获得x—x学年度先进教育工作者的有钟伟群主任和朱君志老师;先进青年教师区秀清老师;优秀班主任黄盈欢老师;优秀少先队辅导员李少芬老师;先进德育工作者马稳秀主任;优秀德育工作干部何义旺老师。

  在此,让我们向辛勤耕耘在教学、教研、管理和服务第一线,为学校建设和发展作出贡献的全体教职工致以节日的祝贺,向受到表彰的七位先进典型教师表示由衷的敬意!正是因为有了他们,和全体教职工的不懈努力,鹤城一小的发展轨道才显得如此具体而清晰!我们以他们为榜样,做鹤城一小光辉未来的奠基者,我们以他们为表率,团结奉献,努力办好人民满意的教育,为开创鹤城教育发展新局面而努力奋斗!

  最后,让我们向孜孜不倦地奋斗于教育事业,默默奉献于教育事业的老师,说一句:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!

  教师节小学老师发言稿 篇11

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

  大家好!今天,在这喜庆祥和的美好时刻,我们全校师生共同迎来了教师节——庆祝我校新的辉煌。能在这样一个特别的日子里,代表全体教师表达心声,心情倍感激动。首先,请允许我代表学校全体教师,向出席今天大会的各位领导和同学们表示衷心的感谢!向为学校的建设和发展兢兢业业工作的全体教职员工致以崇高的敬意!

  不知不觉,我校已走过了80年的风雨历程。作为一名工作了20多年的教师,我亲眼目睹了淄博四中这20多年的巨变。今天的四中无论是教学设施的硬件,还是老师们的教育理念,都发生了翻天覆地的变化。而淄博四中的教师们,更是怀着对太阳底下最光辉事业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,扎根于淄博四中这方热土,日夜兼程,风雨无悔。

  沿着这些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有遭受挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的面对,去领悟教育生命的真谛。

  教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。

  瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

  老师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把激情与梦想奉献给祖国的教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。今天,让我们郑重承诺:各位领导、各位家长,你们放心吧,学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!老师们,让我们携起手来,把新学期作为一个新的起点,在各自岗位上,齐心协力,奋发进取,为我校更美好的明天而共同努力吧!

  最后祝领导、老师们节日快乐,祝同学们健康向上!谢谢大家!

  教师节小学老师发言稿 篇12

尊敬的各位领导、各位老师:

  上午好!

  在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第xx个教师节。我能够代表新教师在这里发言,与芝村中心小学的各位领导、同事共同庆祝我工作以来的第一个教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向校领导表示衷心的感谢,向各位老师致以崇高的敬意和无限的祝福。

  芝村中心小学有着先进的办学思想,学校秉承“让每一个人和谐发展”的办学理念,以“建设高素质师资队伍,实现办学水平整体提升”为目标,以“芝兰文化”为特色,努力造就一所适合学生成长的高质量学校。我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而感到自豪,同时也深深感受到了身上肩负的重大责任。

  “学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切地期望在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。

  诚心、精心是我们学习的态度;勤学、勤问是我们学习的方法;成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下,我们定会虚心求教,刻苦学习,不断提高。同时,抓住学校给我们做班主任的机会,学习前辈们独特的班级管理方法。“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们会向各位前辈学习,用语言去播种,用彩笔去耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。把更多的敬业心、责任心、爱心,投入到我们的教学工作和班级管理中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。我们相信,在校领导的正确领导下,通过老教师们的言传身教,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水播洒桃李,用努力和奉献与未来携手,共创芝小辉煌!

  最后,我代表所有新老师向每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚地道一声:“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!谢谢大家。

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