关于班级的作文

描写班级的作文

时间:2022-07-08 09:22:33 关于班级的作文 我要投稿

精选描写班级的作文合集五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的描写班级的作文5篇,欢迎大家分享。

精选描写班级的作文合集五篇

描写班级的作文 篇1

  班上来了一个插班生。

  他是班主任的一个亲戚,小小的个子,整天游手好闲,靠了点关系进了这个尖子班,却并不招人待见。

  乡村的孩子大多喜欢把自己掩藏在一个深深的黑洞里,排外心理较严重,请观察下面三个场景:

  一、年级组长突然来到班上,说班上有人惹事,大家不约而同地把怀疑的眼光投向本来无辜的他;

  二、班上组织乒乓球赛,下午几乎所有学生都到运动场疯玩了一把,唯独他全然不知;

  三、晚自习时,许多人都在议论着他过去的“劣迹”,而他一言不发,独自尴尬。

  他过得并不顺心。

描写班级的作文 篇2

  又一次,我们班发生了一件有趣的事情。

  下了课,老师带领我们玩游戏。游戏名叫“打老虎”。游戏规则是猎手们围成一个圆,里面围几个人扮的“老虎”,拿一个皮球当“猎人”的“子弹”,如果被子弹打中的“老虎”就退出游戏。

  游戏准备好了,我和几个同学当“老虎”,剩下的同学当“猎人”。

  游戏开始,猎人们开始用快速射击,令我们这些“老虎们防不胜防,不一会儿,一只老虎就被一位猎人的子弹击中了,这只老虎就退出了游戏。游戏继续进行,紧接着另一只小老虎被击中,”小老虎“又退出了,老师说休息一下,我们这些”老虎“就趁这个机会商量一下怎么躲避猎人的子弹。最后我们商量出分散一点躲避,休息完了,”猎人“们打很久打中一个”老虎“。游戏快结束了, ”猎人“们还在打,突然,我脚底一滑,摔倒了,子弹正好从我头上飞过,好险哪,我没被打中,”叮铃……“铃声响了,游戏也结束了。

  我觉得这次玩游戏非常快乐,真是一件有趣的事!

描写班级的作文 篇3

  鱼儿有家,那是大海;鸟儿有家,那是森林;我们有家,那是七八班……

  ――题记

  开学已经两个多月了,不光是我,还有大家,都已深深的爱上了我们的'七八班这个大集体。精彩片段1:

  操场上,正在举行升旗仪式,教导主任念道:“本周七x班得文明旗,七x班得卫生旗,七x班得纪律旗。”唯独没有我们班,大家都很难过,班主任安慰我们:“别难过,下次努力。”于是,我们认真的打扫卫生,努力地保持卫生,终于,在下周的升旗仪式上,教导主任念道:“七八班得卫生旗!”大家都十分高兴,差点蹦起来,班主任也高兴。

  精彩片段2:

  要月考了,大家都十分紧张,担心考得不好,最后呢,成绩出来了,我们的总评成绩在年级中间,大家都有些沮丧,准备在其中考试中努力一把,所以,晚自习前,从我们教室里传来的不是听写单词声就是读课文声。

  精彩片段3:

  体操比赛开始了,我们都在努力的训练,为了班级的荣誉,拼了。可是由于个别同学的失误,我们班之得了第三名。班主任说:“你们能取得这样的成绩,我已经很满意了。”

  谁说不是呢,我们爱我们的班,因为他有团结,努力,拼搏的精神在里面,加油,我们要努力,不仅是为我们增光,也是为老师增光,更为我们的班级增光!

描写班级的作文 篇4

  新鲜,真新鲜,老师竟然让全班同学轮流当值日生班长!呵呵!好学生欢喜差学生忧啊!想知道政策下发后发生了什么事情吗?让我给大家举两天的例子瞧瞧先!

  第一天

  制度推行的第一天,我们班的xx同学就“走马上任”了。她属于“三差”类学生,早读时间一到,她便洋洋得意地守在她的工作岗位上了。她一边偷笑,一边往黑板上记着说话同学的名字,可同学们却哈哈大笑起来。为什么呢?看看吧!她把“批评”错记成“披平”,又把“赵凡”记成了“赵反”。有人吵着下台,这下可惹恼了赵凡,他吵着让她下台,还有人吵着换人……可她却面不改色,竟煞有介事地批评了全班同学一次。同学们为了不让老师知道这件事,自己停止了这场“起义”,而她也悄悄地把“全班同学”擦掉了。

  第二天

  又是笑料不断的一天,早上,值日班长和别人乱着玩儿,因为他身材矮小、体重轻,别人把他抱起,一下甩了出去。我赶忙跑过去,说:“今天你是值日班长,不能打架。”他眼珠一转:“对了,我是班长,我记他的名儿。”他抓起粉笔,在黑板上写了起来。过了大约5分钟,他才写完。我去了一看,“靖”写成了“晶”,“斐”写成了“肥”。他刚一回头,被他记名字的那个同学猛地一蹬,他一下子撞到了黑板上。黑板上边放着的黑板擦震落下来,粉笔灰把他弄成了一个大花脸。几个同学哈哈地笑着上前把他们拉开了。

  我就说嘛,这制度新鲜归新鲜,可如此这般怎么能行呢?但再仔细一瞧,那两位值日生学习确实比以前用功多了,哦!原来老师是为了改造那些学生呀!

  我希望这新鲜制度还能持续使用下去,我们班一定会有一个让人惊喜的变化。

描写班级的作文 篇5

  “苍茫的天涯是我的爱……”那里传来的歌声?顺着声音寻去,啊!原来是六·八班中传出来的啊 !‘这个班在干啥呢?’也许有人会问,那么让我来告诉你吧:我们班在上课!或许你会有些迷惑课堂上怎么会有歌声?呵呵,我来告诉你吧!

  这歌声来自数学课上我们班主任的手机铃声——最炫民族风。平时的《江南》也就无所谓了,这不又来了《民族风》;有时老师讲着课,就突然出来一句,同学们高兴起来了,就跟着一起哼、唱了起来;但在有任务时,谁也没有也不会有心情去随着唱的。

  想那作文课,老师让写《跨越百年的美丽》读后感。写完后不知谁蹦出来一句:居里夫人变性啦!变男的啦!一秒钟后全班哄堂大笑,一个个前仰后伏,那个同学真调皮,唉!

  说过了作文课,再说前几天那快要运动会的时候,老师让方阵的同学遍一个口号,结果大家一喊,:六八加油,老雷万岁!这个口号可把不练的同学们也搞成,笑得都没劲说话了!后来我们大多戏称练习的同学为:“老雷”解放军。

  看,我们班的好玩事!咦,班里又有好玩事了,先不说了,我要赶快去瞧瞧啦!

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