关于第一次学作文合集十篇

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的第一次学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于第一次学作文合集十篇

第一次学作文篇1

　　我酷爱打乒乓球。小巧玲珑的三星乒乓球加上一副银河球拍让我成为世界上第N个乒乓球手。乒乓球让我获得了第二次生命，它给了我无数次发泄的机会！所以，我很小的时候就开始自学乒乓球，我以为我是学校里乒乓球打得最好的人！

　　有一天，我约了丁宇华和李嘉卢去打乒乓球。刚开场，我就三下五除二地把丁宇华干掉了。轮到我和李嘉卢打了，这是我第一次和他PK，我压根儿没把他放在眼里。可能是“骄傲使人落后”吧，我居然连输三局！他的旋转球攻势把我打得落花流水；打得晕头转向；打得丈二和尚——摸不着头脑！我失败了。从此李嘉卢成为我的偶像，我做梦都想打败他。可他却总显得那么无懈可击，那么战无不胜！

　　失败的滋味是何等难受啊！我便开始寻师求艺。终于，我们找到了一名教练，听爸爸说这是莆田市乒乓球教得最好的老师！我仿佛觉得胜利离我特别近，胜利的曙光就在眼前！

　　来到乒乓球馆，我才真正感受到世界上高手如云。就说那位幼儿园大班的女孩儿吧！我简直对她佩服到家了！多旋的旋转球她一挥手都可以拉过去！而且那姿态优美得像在跳舞似的！不用和她比赛，单单看着我就甘拜下风！“咳”教练假咳了一声。我回过神，发现他严肃地看着我。我赶紧拿出球拍。“我们先开始学习正手拉球。你是用左手握拍，所以，右脚在前，左脚在后，左右脚之间差要半个脚，左脚还要斜一些，而且，双脚要与肩同宽！听到没有？然后把拍子往下按一些，等我把球发过来时，你夹紧大臂，向上一挥，记住球弹起来的时候就得击了，不能在弹到最高点时击，听到没有？......”老师一边指着我，一边滔滔不绝地说着。我点了点头，摆起了架势。只听“咚”的一声，球迎面扑来，我把手一挥，没击中，可恶！“注意！夹紧手臂再挥，球来了！”我匆匆忙忙地一击，成功了！我一蹦三尺高。“别高兴得太早了！击完球要迅速把拍子放低准备击下板，听到没有？手不要甩，击球时要靠腰部。”啊，这都不行？“啪嗒”球又朝我飞了过来，这次我看准球，夹紧大臂，把拍子放低，轻轻往上一挥，标准的'拉球！“不错！但是还要再把手放低一点！转！放！收！记住这一动作。”教练说。我站到空位置上，在原地一边挥拍一边心里默念“转、放、收”。汗水冒出来，滴在红地毯上，就这一个动作凝结了多少汗水呀！又轮到我了，这次我牢牢记住教练说过的话，一挥拍，再挥，再挥，无论多偏的球都不在话下，我找到击球的感觉了！只听教练在旁边喊着“不错，好，漂亮，Very good”。

　　第一次学打乒乓球，我真是收获多多！我坚信，只要坚持下去，将来一定能扭转乾坤，打败“东方不败”李嘉卢的！

　　其实，想做好一件事并不难，“只要功夫深，铁杵磨成针”只要认真，那你离成功的彼岸就不远了！同学们，让我们一起努力吧。

第一次学作文篇2

　　星期天的下午，我第一次学写毛笔字。

　　刚进入书法教室，只见成排的桃木桌上铺着雪白的毛毡，各种各样的墨汁立在桌子上面，几支毛笔挂在架子上，老师穿着唐装，围着一条大围巾，微笑着给同学们指导。大家都用一种惊奇的目光打量我这个初来乍到的人。

　　我从架子上拿下一支毛笔，老师教我握笔：“先把中指和食指放在靠近笔头处，再把无名指和小拇指别到下面就好了。”哦，原来这么简单！老师用毛笔为我写了一个隶书的“一”，隶书写时要注意蚕头燕尾，老师先在前面画了一个隶书“一”的`顺序、运笔，再照着运笔写了一个“一”。我学着他的样子，蘸了一点墨汁，荡了一下，提起笔，握好，一个沉降气息，呼——，在宣纸上点了一个小点，犹如一个雨滴形，顿一下，哈，“一”的蚕头出来了。不料，我越写越紧张，手抖得宛如一只弹簧，向右斜出，尾端出一个捺的结尾，呼，终于写完了，应该还行吧。仔细一看，哎呀，我这写了一个毛毛虫吗？一弯这，一弯那的，旁边还有许多尖刺，好像炸开了一样。老师走过来，哑然失笑：“你全都用侧锋了，并且燕尾在后面要粗一点，这个太细了！”顿时，我恍然大悟，立刻明白了为什么不好看。

　　再写一个，顿一下，向右斜出，出燕尾。怎么还这样？我把乱糟糟的纸揉成一团，扔到垃圾桶里，那一团纸向外扎煞着，好像在嘲笑我一样。我想起了古代王冕，如果他没有勤学苦练，那就不会有那么多幅栩栩如生的画。我明白了，只要坚持就会有好结果。“种瓜得瓜，种豆得豆。”我重新提起笔，在纸上写了起来，练了一节课，我的“一”字大有长进，虽说不上秀气，但已经像模像样。

　　从这件事中，我懂得了：只要坚持不懈，就会成功，要学习滴水穿石的精神，目标专一，持之以恒！

第一次学作文篇3

　　要说起我人生中的第一次实在太多了，像天上的繁星一样，数也数不完。不过，有一个第一次，总是让我记忆犹新。那就是我的第一次学自行车。

　　每当看到同龄的孩子骑着自行车从我身边飞驰而去时，我都羡慕至极地望着他们。一回家总缠着爸爸嚷着要学自行车。爸爸见我真心想学，就给我买了一辆黑色的自行车。双休日，把车推到小区。信心十足的我却扶着车把不敢上车，怕摔下车来。只能在原地急得满头大汗，汗珠从额头上冒出来，好像在嘲笑我：“真胆小，一点勇气都没有。”爸爸也在旁边不停地鼓励着我，我一咬牙，双手紧握车把，把车把握的`吱吱响：“啊！我有你这样的主人真倒霉。你都不敢上，买我来干嘛？”

　　我终于鼓足了勇气，开始上车了，爸爸在后面帮我把这车子，我在前面双手握紧车把控制方向，双脚向前蹬。我已经骑出很远了我暗暗的高兴。等我回头一看，爸爸不见了，我心里一阵慌张。一不小心，摔倒了。我的胳膊、脸、腿摔得又红又肿，我的自行车也摔倒在地上，车轮在不停的转动着：“哇哇疼死我啦！疼死我啦！你这个大笨蛋，连个车你都学不会，笨死吧！”我只好坐在地上望着转动的车轮，非常失望。

　　从车上摔下以后，我对自行车害怕了好一阵子。在爸爸的鼓励下，我又恢复了信心，继续学车。我这次把所有的精力都用在学车上，我双手紧握车把，眼目不转睛的看着前面的地，双脚一前一后的蹬。这次走出了很远，我也不骄傲，继续认真骑车。这一次，我是真的学会了。我高兴的骑着车子围着公园转了好几圈，天空中的小鸟也在跟着我的车子转，好像在为我鼓掌，路边的小花，也笑嘻嘻的为我高兴。

　　这次学车，让我明白，只有经过磨练，最后才会成功。风雨过后就是彩虹。

第一次学作文篇4

　　这周六我和妈妈在厨房一起炒荷兰豆。我们先摘菜，掐掉荷兰豆的两头把筋剔除，再把荷兰豆洗干净，在这同时拍大蒜，剁成小块备用。

　　妈妈拿出锅，倒上油，点上火，灶台上蓝色的火苗像花一样飞驰而出，好像熊熊的烈火覆盖了整个世界。油热了，我先把蒜倒进锅里“哗——”的一声，我吓了一跳，没想到更可怕的在后面。我把荷兰豆一下子都倒进了锅里，白色的烟从锅里突然冒了出来同时发出了“噼里啪啦”的声音，我赶快后退三步。妈妈马上过来帮忙，用锅铲炒了几下，声音消失了，烟也没有了。我问妈妈：“为什么锅里会发出这种声响呢？”妈妈笑着说：“因为洗荷兰豆时残留的水与油相遇，会发出这样的响声。”我们边聊边翻炒，然后妈妈盛来一点水放入锅里，让里均匀地翻炒，渐渐地荷兰豆从嫩绿变成了深绿。我发现荷兰豆从大大的变小了。妈妈又让我把锅盖盖上大约一分钟后，从锅里飘出了令人垂涎欲滴的香味。

　　我想尝试一下厨师的'感觉，学着他们的样子，用“生命”去颠勺。但是，失败了——锅子太重了，我用了洪荒之力也没能使锅里的菜翻滚起来，只能让菜在锅中来回“溜达”。我的双手有点酸痛，心情有点沮丧，看似简单实际上很难，需要力气和技巧。

　　最后加入盐——“出锅啦！”——我兴奋地吆喝，这是我人生第一次烧菜，感觉到一道平常的家常菜，也是要用心去烹饪的呢！

第一次学作文篇5

　　今天是我盼星星盼月亮终于盼来的日子——第一次学打乒乓球。

　　下午，待到同学们放学后，我就和陆承禹一起去了学校的乒乓室。一路上，我激动，兴奋，开心。我觉得打乒乓球是一件非常容易的事情，因为在电视里看那些运动员打得非常轻松，就像张飞吃豆芽——小菜一碟一般容易，希望我也像他们一样吧！

　　在我的自由遐想中，我们来到了乒乓球室。迎面走来了一位和蔼可亲的老师，那位老师对我说：“孩子，学这个一定要吃苦耐劳，懂吗？”“哦。”我漫不经心地回答道。接着，老师教我们怎样拿球拍。只见老师先张开“虎口”，老师说要用“虎口”紧紧地夹住球拍的拍柄，然后用大拇指顶在拍柄上方，再用食指用力贴在球拍的'反面，这样才能支撑住。老师示范完了，轮到我们自己做了，可我做了好几遍，老师都说不正确，后来老师手把手地让我改正了很久，都不正确，老师又不厌其烦地示范了许多遍，我才勉强通过了。

　　接着是练习点球。我开始十分用心地练习起来，可是，我才练了5、6次，就已经是筋疲力竭了，刚准备打退堂鼓，脑袋里回想起语文老师经常说的一句话：“阳光总在风雨后”。这句话激励了我，燃烧起了我的斗志，我更加用心地练习起来。流汗了，脱一件衣服继续练；累了，甩一甩手臂继续练……果然，功夫不负有心人，通过较长时间的认真练习，我不仅能一次点几百个球，还掌握了打球的基本要领……老师直夸我是个聪明的女孩儿，我听了心里比喝了蜜还甜呢!

　　通过这件事情，我明白了做任何事情都要坚持不懈，吃苦耐劳，千万不能半途而废！

第一次学作文篇6

　　新学期开始了，妈妈给我报了一个软笔书法班。我非常不想学，一来我已经报了很多兴趣班了，二来我没有基础，怕写不好被老师批评。

　　那天，到了班级门口，我的心像打鼓一样咚咚直响。看到了老师，我更是害怕了。老师像有火眼金睛一样看出了我的心思，安慰我道：“别怕，老师又不是老虎，说不定你会喜欢上软笔课呢。”听了老师的话，我的心里不禁宽慰了许多。

　　开始写字了，老师先让我练长横。老师给我写了一次，说：“你写的时候每个长横的长短、粗细都要一样，收笔的时候笔尖提起来往回收。”我照着老师的“横”写了几次，全都是歪歪扭扭的，我想：我写的这么差，老师会不会批评我？老师了看了看我写的'字，说：“别急，一开始写都会写不好，只要按我说的多写几次，就会好了。”在老师的帮助和我的多次练习下，我写的“横”已经完全是老师要求的“横”了。老师看了看，满意地点了点头。

　　通过这次课，我知道了：做一件事，只要你努力练习就会成功。

第一次学作文篇7

　　小时候，我看到一些小朋友骑在单车上横冲直撞，心生羡慕，回到家后，我吵着要让妈妈买单车，妈妈看到我这么想学，只好帮我买了。现在想想，我第一次学自行车真是有趣啊。

　　买完自行车的第二天，妈妈带我来到一片空地上，让我先自己试一下，但是我一上车，就摔了一跤。妈妈看到后，马上扶我起来，然后把我抱上自行车，跟我说：“我在后面扶着，你找一下感觉，记住，双脚一定要踩在踏板上！”我听了妈妈的话，马上把脚放在踏板上踩了起来，没过多久，我又摔了一跤。妈妈看了看手表，对我说：“已经5点多了，回家吃饭了。”我只好跟着妈妈回家。

　　回到家后，我想起今天学自行车的惨状，心想：学自行车原来这么难，早知道不学了，浪费时间。这时爸爸走了过来，看到我无精打采的'样子，便对我说：“做事不能半途而废，必须要坚持，不能因为一点儿小小的挫折就放弃。”听了爸爸的话，我又恢复了学自行车的信心。

　　第二天，我和妈妈又来到那片空地，这一次，我下定决心一定要学会。妈妈还是老办法，在后面扶着自行车，这次我掌握了技巧，踩到中间，妈妈把手放开了，我还不知道妈妈放开了手，过了一会儿，我才发现我学会自行车了，我开心极了。

　　通过这件事，我得到了一个启发：做事一定要坚持，不能三心二意和半途而废。

第一次学作文篇8

　　今天第四节课，明媚的阳光透射到了机房里，我们正坐在一台台电脑前上着信息技术课。

　　因为这次期末考试会考一分钟打字，所以老师决定先练练手。一开始，我手足无措，来回询问打字方法，首先我对左边的冯筱雅发出了“求救信号”：“打字符号在哪儿呀”？他回答了出来，但我并没有找到其位置在哪儿，只好似盲人一样随便摸索。还有，我对字母所在的位置不熟悉：比如说“中国”的“中”一个字母打上去都需要一两秒钟，有时还会打错字，害得我从头再打。我转身看了看后面的同学，他已经打了三行半了，其将字体放大、上色等项目更是似流水一样自如。我羡慕别人，可自己也没有什么好的方法，无可奈何。

　　随后，我又惊奇的发现，打着打着变成英文了，我没办法，只好又向老师发出了“求救信号”，老师走过来帮我操作，终于，计算机的程序恢复了原样，我继续打字。我工作效率比较慢，跟那些打字快的同学比起来有很大的.差距，因为我总比别人慢半拍。机房里的同学都认真地打字，传出一些“啪啪啪”地响声。随后，有的同学向老师报告说已经完成了打字任务，我心里更是焦急，恨不得用语音输入法传上去，我终于体会到了打字的辛苦。我伴随着下课铃声准备放学，看着别人打了这么多字，再看自己才打了一行，心中满是羞愧……

　　这个事情就好似在人生当中遇到的坎坷，打字的过程中不熟练，不知怎么打，这都是坎，我们需要跨过这些坎，做最好的自己！

第一次学作文篇9

　　自行车，在很多人眼中，都是很容易学会的，而自行车在我眼中是很噩梦的开始。

　　此话怎讲？

　　今天上午，送完妹妹之后我和妈妈便来到了姥姥家，到了姥姥家之后，姥爷便从地下室推出了一辆自行车。我一看，这不是几年前从小姨那儿退役的自行车吗。

　　我迫不及待跨上车，一只脚支着地，一只脚瞪着踏板，一直在重复一个动作，因为后面有妈妈扶着，所以我没有倒一次。

　　当十点多快十一点的时候，妈妈、姥爷和小姨去水果市场买水果去了，而爸爸还在来姥姥家的路上时。

　　正在这个空档时候，意外发生了，我正在蹬着车呢，突然，我没把车把握好，倒了，而且正当我想跳开的时候，我左脚却被车架绊住了，我也倒在了地上，起来之后我发现，我膝盖上有几处擦伤，左膝一处，右膝两处，我只好推着自行车回门岗上，坐着用水冲了冲伤口，爸爸便来了，爸爸见我磕住了，便让我骑妹妹的自行车（去掉辅助轮了），就这样，又练习了一会儿，但还是没有学会，上午的.练习结束了，下午又练习了一会儿，但还是以失败告终。

　　这次的练习，失败了，但我败不言弃，下个星期还会继续训练，直到学会为止。