关于成长的作文10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的成长的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于成长的作文10篇

成长的作文篇1

　　日子在一天又一天的流逝着，而我，是在一天又一天的成长着。

　　在成长的过程中，总会有许多的烦恼。它们像空气一样，常伴你左右，又像空气一样，看不见，摸不着。而且，一旦拥有了烦恼，酸楚之感便会油然而生。

　　在我小的时候，是无忧无虑的，自由自在的、开开心心的，即使有不高兴的事，眨眼之间就会忘记的。因此，那个时候，我总是想着要快快长大。

　　而现在呢？我不再无忧无虑，不再自由自在，还是会开开心心，但也会悲伤流泪。因此，我真得不想长大，我想要回到过去。唉……要是现实生活中也有APTX—4869就好了！

　　辛弃疾说过：“少年不知愁滋味。”可是，我倒怎么觉得是“少年更知愁滋味”呢？

　　小时候，长大意味着能做更多事情，能懂更多的知识，能玩更多的东西，长大，是最好不过的一件事了。

　　现在，长大意味着要承担更多的责任，要承担更多的压力，要失去更多的自由，长大，是令人烦恼的一件事情。

　　即使不想长大又怎样，我还是每时每刻在长大着，担负着更多的责任与压力，这并是一件痛苦的时间，但是，每当我看到父母那两双充满期盼的眼睛，我心里就有些酸楚。

　　是的，长大能加更多的朋友，能看到更多的事物，能学习到更多的知识，但是，每当我接受一件新事物的同时，有些烦恼也就随之而来了。可是，即使有烦恼又怎样，我还是要承担责任、压力，还是要交朋友，还是要学习更多的知识，还是要看到更多的事物。

　　所以，我只能去改变我的心态，去遗忘烦恼，去开开心心的成长。

　　成长，有酸楚，但是也有甜蜜、幸福……

成长的作文篇2

　　成长的路就像那登山之路，两边的风景美好，但却暗潮涌动；路途有人相伴，但不能永久跟随；愈高人愈少，愈远就愈想放弃。

　　昨天我去拜佛。但是让我印象最深的却不是那座金光闪闪的寺庙，也不是那慈眉善目的僧人，我到现在还在回味的，倒是那路。

　　站在路的起点，我仰起头打量这座山。树木密密麻麻像是画家点在山上的点，黑漆漆的大山像是一个深不见底的黑洞。妈妈只是叉着腰看了一看，就皱了眉：“这要走到什么时候呀？我们也不租个车子，徒步走还不累死！”说完就转过身去：“我在山脚下等你们！”

　　我们原来的5个人，现在剩4个。

　　山上的空气很好，没有粉尘，我很纯粹地呼吸，人的脚步即使放快也不会用嘴巴喘气。感觉心已经上升到了头顶，整个人都在被吊着走。

　　我们的行走一开始并不热闹，弟弟也只是偶尔伸出手指着那黑色羽翼的蝴蝶，询问我：“山里的蝴蝶为什么是黑色的？”这时我们的4人组已经两两分开了，大人在前，小孩在后，一个转弯，大人的身影若隐若现。我小声地搪塞弟弟的问题：“管他呢。我们快赶不上了。”节奏不停地加快，我们的时间之轮这时好像正摩擦出火星，裹挟着风向前滚动，我有点喘息。腿好像已经不受控制了，只管向前走、走、走。我将弟弟的小手攥得紧紧的。

　　我们一路上都很少说话。那只黑色的蝴蝶飞了一圈，隐进了树林里。我有点后悔，觉得妈妈的决策好像是正确的。回头望望，来时的路向下延伸，停止在了一条线上，再抬头看未走的路，与走过的路那么地相似。返回的路不知道有多远，再走下去又不知道还要走多久。

　　我和弟弟的小腿“蹬蹬蹬”走得像马达似的，总算追上了大人组，但还是落在了后面。爸爸走着走着落在了后面，弟弟也松开了我的手，步子很小，速度也慢了下去，嘴里喊着累，就停了下来。

　　现在又分了组，女生一组，男生一组。我拉住了大姨的手。

　　山路很陡，我的步子落到一半就踩到了地上，我用脚掌使劲地钩住地，后脚用力蹬。扭头看看，爸爸和弟弟已经看不到了。眼前的路上，没车，没人，很静，好像山也睡了。一阵山风吹来，叶子也沉重地动不了，我闻到了孤独。

　　我很少说话。由4个人变成了两个人。

　　我就那么一步一步地走，踩过每一步路，留下看不见的脚印，这是属于自己的路。这可是完完全全靠自己走过来的路！

　　终于我登上了山顶，我看着那路，懂了好多，这是我成长的路。

成长的作文篇3

　　清早，我独自踏步来到了杭州青少年宫，准备参加“火炬金奖”的评选。报报到、交费、抽签……我在人海的拥挤下独自完成了一系列的工作。我走进了大厅，这里可热闹了，有些同学们早已耐不住性子，开始与新朋友交谈;有的还三三两两地挤在一起，玩起了游戏……我也禁不住诱惑，情不自禁地融入其中来。

　　天气很闷热，热得有点儿透不过气来。大厅里据说有两百多号人，把整个大厅挤得满当当的。“在这人山人海中，会有多少幸运儿呢?”我对自己似乎也没了自信，“八成不是我…”

　　漫长的火炬征战旅途开始了，可能会很累，很累……

　　第一天：接“旨”

　　二十多个人住一间房子，好热闹，我喜欢，就是有点儿挤得喘不过气来。

　　很缘分地，我、励泽宇、鲍沁心和高志杰被分到同一个小组，我有些小惊喜。十个人一个小队，我们是第12小队，我们的小队老师是个胖美人哦!我特别喜欢她的直率呢。

　　中午，大伙儿做了简短的准备后，就坐上了这旅途中的第一班“梦想号”，径直去了浙江自然博物馆。我们去那儿的的目的不仅仅只是参观，还要写十一篇研究报告。

　　天哪，十一篇报告。我有些吃惊了。在经过无数次精神上的折磨后，矮个子高志杰在困难面前低下了头：“救命……谁来救救我!”真没志气，现在就这样了，接下来的两天不就“死啦啦”了吗?我有些看不起他。渐渐的，我也陷入了胡思乱想之中，十一篇，十一篇报告要写到什么时候去啊?我们能写完吗?……我不敢再想下去了，越想越可怕。天哪，再这样我也会屈服在死神面前的，想到这儿，我为我之前所想的后悔万分。“同学们加油，快要交稿了啊!”老师又来催了。在这紧急关头，看着最后一篇未写的报告在大家的手里推来推去，我心里真不是滋味。“好吧好吧，我来写。”为了自己，也为了同志们，我只好主动接这份“圣旨”。

　　跑了一天，也纠结了一天……腿酸，手疼，眼疲劳，愧疚，这天经历的一切一切，伴随我一起进入了梦乡。我睡地是那么得踏实。

　　第二天：团队精神

　　揉着松惺的眼睛，伸个舒服的懒腰，迎来美好的清晨，又是一天的新挑战。

　　“你们要抓紧讨论出一个方案，再排练，明天要进行演出的哦!”小队老师用温柔的声音说了一句，坏坏地笑了一下，然后什么也没多说，就匆匆离开了。有那么多好歌，选什么好呢?高志杰先发话了：“干脆就‘曹操’吧!”“不行不行，这个太快，我跟不上。”鲍沁心辩论道，“我不管，总之我不擅长唱歌!”“那‘我是一只小小鸟’呢?这么简单，总行了吧。”我们不约而同地朝她投向了期待的目光。“不会!”她把头一甩，一口否决。“你到底会些什么呀?”我有点儿不耐烦了。“不知道!”这个随意的回答足以把我们大家激怒。大家的眼神中明显有一丝杀气。你什么也不会可以慢慢学啊，你是什么态度啊。要知道我们是一个团队，大家的力量是伟大的，我们要团结。我在心里默默地想。渐渐地，我积愤怒化为勇气，一鼓作气，把刚刚心里所想都一字一句的说了出来。教室里刹那间鸦雀无声，鲍沁心被我的一席话怔住了，有所感悟。

　　呵呵，暗喜哟，得意、兴奋、开心一下子涌上我的心头。最终，我们定“大笑江湖”为演唱曲目。接下来就是辛苦的排练了……

　　第三天：成果展现

　　我不禁感叹，两天中，充分诠释了我不同的两面，而今天是最让我激动的一天，也是最遗憾的一天。

　　讨论演唱会主题→工作分配→制作海报→制作舞台背景→上台准备→小队PK。这一切一切，我们付出数不清的辛勤的汗水。我相信在我们的努力下一定会有惊喜在等着我吗。

　　“爱拼才会赢，加油!”我们满怀信心地走上舞台，拼尽自己的力量，用心演出。我们会赢的。到了投票环节，我信心满满。最后结果还是给了我们一个大惊喜：我们以零票惨败。

　　但是在我们队成员的脸上，看不到丝毫的悲伤，反而，幸福和满足浓浓地写在我们的脸上。

　　火炬金奖挑战营只有三天，短短的三天。但在这三天中，我们学会了谦让、感恩、团结、独立、承担……正是这三天，让我们感受到了人间的真情。我们在挑战中成长。重要的不是结果，而是体验的过程。虽然很累，但我的心被这三天满满地装着，感动着……

成长的作文篇4

　　成长的色彩，清新炫目。

　　谁说蓝色表示忧伤？看看天空和海洋同样表示希望。顺风时展翅飞翔，逆风时当成在冲浪。屋子里，少女拿着铅笔笨拙的在画板上画直线。作为画画的初学者画直线是一件很难的事情。俗语言道：“收到容易，做到难。”但少女仍笨拙的挥着M痹的手臂。

　　当一条条弯曲的线条从她眼前划过时，她原本坚毅的眼神，也被动摇了。当她正失落时，惊讶地看着画板：“好直的线条。”的惊叹。是啊，坚信风雨后有彩虹，成长的颜色如蓝，如蓝的岁月，涵带着希望。

　　粉色

　　在璀璨的夜空下，望着皓洁的明月赞叹：“明月几时有？把酒问青天。”几分忧伤，几分怀古。当看见花谢时，低吟：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”几分无奈，几分感慨。”当好友离别时，清风中甩两袖清泪一句“珍重，海内存知己，天涯若比邻。”不知愁滋味的我们难免也会感叹：“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁！”

　　面对世间百态，成长的颜色如粉，浪漫且多情。

　　黑色

　　冷酷的黑，单调的黑，带给人绝望的黑，黑色，真的只是这样么？

　　在学校，无论走在哪里，都会听到同学的抱怨。是额，书桌上的题海，考试的噩梦。像黑色，带给人无尽的压力和绝望，可若是没有这题海，哪来我们优异的成绩？为了成绩而“战”，为了信仰而“战”。有压力方可有动力。

　　成长的颜色，如黑。

　　成长的颜色，清新炫目。

成长的作文篇5

　　人的一生，就像一条漫长的道路，而一次次的成长，就是这条路上的一朵朵鲜花。现在，让我们欣赏一下我成长道路上开得最艳的那朵花儿吧。

　　记得那是一个风和日丽的下午，我的肚子咕咕直叫，“好饿啊～我要饿死了……”没办法，人是铁，饭是钢啊。我赶紧起身，马上奔到客厅，费尽口舌地央求爸爸，可是爸爸眼珠一转，对我说：“你是个大孩子了，应该自己想办法解决问题了哦。”

　　“那么我该做什么呢？”“先从最简单的开始学好了，有了，你就做荷包蛋吧”。“可是……”我小声地嘀咕着，心里也打起了退堂鼓。正当我想退缩的时候，咕咕咕的声音又响起来了：“求你了老兄，你可以的，大胆的尝试吧！”唉～没办法了，我只好去“冒险”一把了。

　　人人都说“万事开头难”，对我来说也是如此。我按爸爸教给我的操作流程，先小心翼翼的把油倒进锅里，开了火，等油热了以后，轻轻地敲开蛋壳，把蛋液倒进锅里，之后，我迅速缩回了手，生怕油溅到我身上。正当我以为一切都妥当了的时候，锅里冒出了一股烟，我急忙凑过去看。坏了，原来我忘了将荷包蛋翻面了。我急忙将荷包蛋铲出锅，天啊！一面是白白的“孩儿脸”，而另一面是煎的不能再糊的“老人脸”。我又生气又懊恼。这时，爸爸鼓励我说：“加油，你一定能行！”这句话让我瞬间满血复活，我马上按照爸爸教我的方法，又试了一次。

　　有了之前失败的经验，这次的我更大胆，也更细心。我按部就班地照着爸爸教我的方法去操作，结果三下五除二，我成功了！

　　如今，我已经是一位煎蛋达人了，但我依旧记得那成长路上最难忘的第一次！正是那次失败教会了我遇到困难不要放弃，唯有坚持，方能成功！

成长的作文篇6

　　写下这个题目，孩提时代到现在的一幕幕便清晰地浮现在眼前。这些成长的故事就像夜空中闪烁的群星，大海里欢快的浪花，随手拈来，仍历历在目。从小到大，父母用无微不至的关怀和谆谆的教导，助我自由成长。

　　丢钱

　　在我很小的时候，家里经济状况很不好。一天，妈妈给了我不少钱，让我去院里买东西。我兴高采烈地奔出家门，径直去了商店。尽管我一路上都小心翼翼地护着钱，可最后钱还是丢了20元。20元对我们家来讲可不是小数目。妈妈知道了，什么也没说，又给了我20元，让我再去买。这一次，我终于完成了任务。

　　类似的事情还有很多。父母从小就让我在一个宽松的环境中成长，让我不惧怕犯错，并学会了如何弥补。

　　报名

　　父母从小就教育我要自立。幼儿园毕业后，他们便鼓励我独自去附近小学报名。早早地，我们就到了小学。在父母的鼓励下，我独自走上三楼报名。报完名后，我有了一种“小大人”的感觉。看到别的小朋友都由家长“护送”，我开怀一笑，蹦蹦跳跳地找父母去了。

　　从那以后，我学会了自立。只要有可能，我都会乐于尝试。在妈妈的怀抱中成长

　　自学

　　我向来讨厌课外班。父母很理解我，任凭同学报多少个课外班也不强求我报。这样，我开始自学。我自学了奥数及公共英语。其间，父母不厌其烦地帮助我、鼓励我，使我提高了自学的能力。

　　父母从小就顺其自然，让我随兴趣自由发展。

　　我们每个人都在父母的怀抱中成长，只是怀抱有大有小。我的父母尽力让我生活在宽松的环境中，让我自立、自强、自信。他们很注重和我的交流，对我的鼓励，让我健康成长。

　　感谢我的父母，我为在他们的怀抱中成长而自豪！

成长的作文篇7

　　每当吟起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的名句，老师的轮廓便印刻在我的脑海。您那双粗糙的双手，那饱经沧桑的面孔，那日渐衰老的身躯，是我在成长中强有力的支柱。

　　我们是幼苗，您用那粗糙的双手浇灌着我们成长：我们是水手，你用那饱经沧桑的面孔指引我们航向：我们是小鸟，您用那日渐衰老的身躯容纳我们栖身。

　　每当我感到“万丈高楼一脚蹬空，扬子江心断揽崩舟”时，您粗糙的双手就成了我的支柱。当我穿梭在题海中时，有一片暗礁挡住了我的去路。这时我想起了您经常叮嘱我们的话：不懂就要问，学会了就是你自己的。我终于鼓起了勇气，走进了您的办公室。您先是冲我热情的微笑，这让我感觉与您的距离拉近了许多。您耐心细致的讲解的画面，还时刻浮现在我眼前。许多年以后，当我在回想起那些题的解法时依然记忆犹新。当您拿起笔来为我讲题时，我注意到您的双手已不再光滑。我懂得了，原来师生关系本可以这么融洽。

　　每当我为岁月蹉跎而感到碌碌无为，渐愧不已时，您饱经沧桑的面孔就成了我的支柱。那一阶段我的成绩处在逆水行舟，不进而退状态中，我整天浑浑噩噩，不知所措。您见此情形，便找我谈话。问我最近怎么了，为什么成绩直线下降，我如实作答，说妈妈去了北京，没有人管我。您安慰我，鼓励我，让我学会自立。以后的时间里，当上课走思，搞小动作时，抬头看见您那饱经沧桑的面孔，我就全神贯注的听课，心无旁念。

　　每当我在学习，生活中遇到困难，继续寻找靠山时，您日渐衰老的身躯就成了我的支柱。我生病了，呕吐不止，您像妈妈一样摸摸我的额头，说：“发烧了，赶紧去看看。”然后，您问我家长的手机号，不久，妈妈到了校门口，您亲自领着虚弱的我，把我交给了妈妈。这期间，您焦急地等待，您不住的安慰我，像母亲一样无微不至的照顾，让我颇受感动。

　　我突然发现，您头上的银发那么美丽。它退去了浮华的墨黑，只留下纯洁，似你对学生的爱，毫无瑕疵，似您对我们的一声声叮咛，单纯的源于关爱与在意，使我想到的是温暖而不是厌烦。

成长的作文篇8

　　绿纱裙，白羽扇，珍珠帘开明月满，长驱赤火如珠帘，氤氲青春，似雾非雾，似烟非烟。

　　——题记

　　成长是一首歌，一首时而高亢时而低沉的歌。童年的幼稚、烂漫、懵懂似那欢快的音符在琴键上流淌。青春的欢笑、泪水也被谱写在人生乐章上。无论时光飞逝，岁月荏苒，成长的歌谣永不停息。

　　成长是一曲刚健的歌。踏上田间小路，听拔节声声；走进森林旷野，听万籁和鸣。躁动与喧腾，追求与奋斗，这就是成长的旋律。在成长的进行曲里，弹奏的永远是昂扬而辉煌的乐章。

　　成长是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶，一身校服，一围凝重的'色彩。不见了童话书上多彩的封面，也没有了对南瓜车、水晶鞋、舞会的遐想，看到的是教科书一脸的严肃。满脑是数学公式、英语单词、物理定义……一切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只能去装点青春的梦境了。时间老人在岁月的琴键上弹奏下似若默默无声的乐章。

　　成长是一条缓缓流淌的溪流。悄然间，我们学会了坚强，学会了坦然，学会了原谅，同时也学会了修饰与包装。成长是一个蜕变的过程，由简单到复杂，由幼稚到成熟，正如蚕冲破茧的束缚羽化成蝶，经历痛苦是在所难免的，但伤痛最终成就的将是美丽。处于逆境中，不要悲伤，不要气馁，人生是首无畏的歌，跌宕起伏，但前进的脚步永不停歇。

　　打开记忆的匣子，一曲悠扬的旋律飘然而出，那是成长的歌谣，里面记载了岁月的点点滴滴，欢笑、泪水、轻歌、低泣……串成了难忘的往昔！

成长的作文篇9

　　成长路上，感谢有你。望着书中夹着的纸条，不由得露出微笑。

　　我犹记第一次见你的时候。消毒液的气味刺激着我的嗅觉。望着皱巴巴的你，我内心十分嫌弃。勉强地朝你笑，却不曾想你放声大哭。

　　之后因父母工作忙，将你送回了奶奶家，我许久没有见你。再次见你时，你已经上幼儿园了。你惶恐父母再次将你送回奶奶家，你便十分的懂事听话；看见垃圾，赶紧捡起来放到垃圾桶里。吃饭时，赶紧为父母拿筷子。于是你留在了这里。

　　我埋怨，你夺走了父母的爱，多年了，我仍与你争风吃醋。一直到我上初中一周才能回家一次，我与你的争执才慢慢地停下来。有一次我回家，看见放在桌子上的纸条，不禁泪流满面。从此，十二年的埋怨消失。

　　成长路上，感谢有你。感谢你在我无助时，帮助我。感谢你在我出口脏话时，罚我做深蹲；感谢你在我想独吞捡到的钱时，要求我拾金不昧。这是那张纸上的话。

　　成长路上，感谢有你。我，陪你一起成长。

成长的作文篇10

　　“挥别错的才能与对的相逢，离开的旧爱，像坐慢车，看透了心就会是晴朗的……”耳畔轻声响起这熟悉的旋律，不禁思绪万千……

　　很久以前，我看到这么一段文字：“伴随着青春期的到来，孩子们对异性的好感开始慢慢萌芽，有个女孩亦如此。女孩在班上成绩虽不是最好，但也算名列前茅。有一天，这个女孩发现自己喜欢上了一个男孩，而男孩是女孩的前任同桌，是女孩有史以来相处最好的同桌。女孩有些手足无措，因为她满脑子想的都是那个男孩，甚至都无法集中精神听课了。女孩不知道应该怎么办，选择向好朋友们求助。”之后没有等到续写。

　　开始——天真

　　当时，我自己想象了之后发生的事。女孩的好朋友鼓励女孩向男孩去说明自己的想法。当女孩表明想法后，男孩也选择了接受女孩。从此，女孩和男孩有说有笑，整天欢天喜地的，还一起参加班队活动，学习探究活动。因此，女孩和男孩的成绩都在共同进步着。潜移默化中，他们之间产生了一种超乎常人的默契。同学们也在羡慕着他俩。之后，他们俩考上了同一所学校，还是同一个班，希望能一如既往开心地生活着。

　　曾经的自己是多么天真，喜欢把故事想象得如童话一般完美，结局总是那么让人欢喜。

　　然后——懵懂

　　现在想想，过于完美的事是不存在的。紧张的学习生活提醒着女孩的朋友，劝女孩停止与男孩之间的交往，但固执的女孩不肯放弃。碍于面子，无奈之下女孩想以书信的方式与男孩交流。其实男孩是一个羞涩的人，而女孩怕会影响到男孩。但是，“好事不出门，恶事行千里”。这件事很快被传开了，班上人都知道了。女孩霎时间懵了，她仍旧只能默默关注着男孩，可是她发现男孩知道这件事后，不但没有再与女孩交流，反而日益疏远了她。女孩开始情绪低落，什么人都不理，甚至自甘堕落，成绩也随之一落千丈。

　　现实告诉自己，一切都没有自己想象的那么完美，现实是残酷的，世界上不存在童话般完美的故事。

　　最后——成熟

　　也许，正如老子所说的那样“事物都有对立面，对立双方是可以进行相互转化的，例如好与坏”。事情未必要想得如此糟糕，或许转机会出现呢？女孩的好朋友看着女孩一日不如一日，她们实在不忍心让女孩继续沦落下去，找到了女孩最信任的人——她的启蒙老师，请求老师劝劝女孩。女孩和老师谈了很久很久，老师告诉女孩：曾经的某些记忆剪不断理还乱，何必总是纠结于此呢？人生的路还很长，应该不断地提醒自己，不要沉沦，要大步往前行，走出尘封记忆的门，抹去记忆的污点，没有错过，怎么知道下次的就是对的？女孩重新振作起来，成绩虽然没有以前优秀，但她仍然在努力…

　　“挥别错的才能与对的相逢，离开的旧爱，像坐慢车，看透了心就会是晴朗的……”单曲循环着这首歌，直至写完故事……

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