有关班级作文锦集五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的班级作文5篇，希望能够帮助到大家。
班级作文 篇1
六年的小学生涯中，有许多令人难忘的事，有开心的，苦恼的，兴奋的，也有伤心的，就像一个五味瓶，酸甜苦辣。但令我印象最深刻，最难以磨灭的，就是那次精彩的班级达人秀的总决赛。
话说，自从初赛成功晋级之后，我便开始心怀内疚，毕竟那场比赛不是靠我的力量赢来的，而是靠我的搭档——胡鑫，如果没有他，我早就被淘汰到九霄云外去了，于是，我暗暗决定，这次的总决赛一定要好好练习。
时光一天天飞逝，离决赛的日子只有三天了，为了不再失误，为了增加练习时间，我一回家就抓紧时间做作业，速度比以往快了好几倍。而且已做完作业我就开始在练习我准备的节目——唱歌，一直练到九点半才睡觉。有时甚至吃饭，睡觉时，口中还在喃喃自语，不停练习。
一晃三天过去了，总决赛日子终于来临了。“决赛分为两场比赛，第一场比赛分低的淘汰出局，第二场比赛晋级的选手进行冠、亚、季军争夺。”主持人宣读了比赛规则，总决赛正式开始……
第一场比赛我们决定由胡鑫出场。胡鑫表演的事“玩转魔尺”。看他那敏锐的身手，强劲的“气场”，引来了观众们一次又一次热烈的掌声。毋庸质疑，我们成功晋级，而吴小庆、谢珺也成功晋级，成为了我们新的敌人。
终于又轮到我出场了！面对台下的观众，虽然我练习了许多次，但依然非常紧张。随着熟悉的旋律响起，我的心也平静了下来，开始跟着音乐唱了起来。我心中默默地唱着。可不知为什么，音响的声音越来越大，音乐所要唱的音也越来越高，我根本就唱不上去。没办法，只能硬着头皮接着唱。
一首歌结束后，我总共跑调了三次，再看看吴小庆画的画、谢珺做的手工，多么精美啊，看来我输定了……
就在我灰心散气之时，成绩已经开始公布了：“冠军——刘宇、胡鑫，亚军……”什么？我没有听错吧？我心中怦然一跳，惊讶极了——我们竟然是冠军……
在成长中，这样的往事还有很多很多，但我永远也不会忘记这次的达人秀，不会忘记我曾是达人秀的冠军，我要以次为目标，继续向前奋斗！
班级作文 篇2
一进教室，我就发现了今天的气氛不一般——空气中都弥漫着浓浓的硝烟味道，每个人的脸上都是凝重的表情，让时间仿佛都凝结起来。战争，一触即发…… ——题记
这是为什么呢？原来，我班即将展开一场主题为“讲诚信与善意的谎言”辩论会，分为正反两方，班级里的同学都在心底里暗暗和对手较着劲……
同学们都到齐了，老师先讲了辩论会的规则与目的，然后，一声令下——“辩论会开始！”随着这声音，正方主辩武莹泽像安上了弹簧一样站起来，阐述了正方的观点，每个正方辩手都在心底里暗暗叫好。我方主辩孙得人也不甘示弱，武莹泽话音刚落，腾地站起来，首先否认了正方的观点，然后发表了我方观点，整个过程干净利落，还边说边比划，首先在气势上压倒了对方，我们心里也有些得意……
这两位辩手的开头，让我们双方的辩手都有了很大的自信，也有了很大的决心，一个一个的发言，此起彼伏的站起。一个人刚发完言，另一方就站起了一堆“精英”，争先恐后的“抢答”，唯恐失去了发言的机会。其中，我抢答的比较厉害，抢到一次机会，干脆就不坐下了，直接看对方怎么回答，再辩论。另外，我抢答还有一个重要的因素——我声音非常大，压过了其它辩手，他们也就不再说话，等我把话说完，做补充了。教室里不是工地，场面却热火朝天；教室里不是战场，战争却无时无刻不在进行……
辩论了半节课，每个人也都有些口干舌燥了。老师宣布中场休息五分钟。我们抓紧时间，讨论下一步的策略，如何置敌人于“死地”……
休息过后，我们没有想到，对方主辩把我方推到了悬崖边上，摇摇欲坠——他让我方主辩回答“是”或“不是”的选择题，把我方绕到了悬崖边上（所有的'题回答‘是’都对正方有利，又只能回答‘是’）。我一看，当机立断的站起来，当即立断的回答最后一个问题“不是”，并加以解释。这场危机过去了……
辩论会很快就进入了第二场，虽然场数变了，但是我们战场上的气氛依然如故。有时，救场如救火，一个辩手果断地站起，反驳对方的意见，博得满堂彩；有时，某方占了上风，那一方的辩手们便都有些小小的得意……
“战场”上，我们一展雄风，如骑着骏马斩敌无数；每个人都有了施展自己才能的地方，感到非常自信，非常满足。不知不觉，两节课已经过去了，双方战了个平局。
最终，老师作了一个总结：讲诚信是理性决定的，善意的谎言是情感决定的，生活中缺少哪一样都不行，只有情理相容，我们的生活才会更多姿多彩。
我也想做个总结：战场上是敌人，战场下是同学。战友们的精彩表现，让我方表现的出色；敌人们的出色表现，让我们的辩论更精彩！感谢所有辩手们！
真是一次收获多多的辩论会啊！期待着下一次精彩的辩论！期待着下一次班级“战争”！
班级作文 篇3
体育课上，我心情不好。周佳楠就跑来安慰我。为了逗我开心，她站在最高一层的看台上，然后大摇大摆走到中间。双脚一蹬，两腿一岔，全身上下就风骚地摇摆起来，惹得周边的人是哭笑不得。
接着，她又开始摆出“大力士”和“思想者”的动作。她那猥琐的表情简直太像凤姐了，就跟韦泽楷“谈情说爱”时一样。惹得我是快倒在地上打滚了。
班级作文 篇4
班级生活调味瓶
我们八班有75个小精灵，个个舞文弄墨，神采奕奕。我们的班级就像是一个调味瓶，里面包含着酸甜苦辣四种味道，那就一起来分享一下吧！
酸
酸的味道持久而又独特。
一天，我上学要迟到了，我飞快地冲到我的座位时，发现有点奇怪，我们班读书不是要读到八时吗？怎么一点声音也没有呢？现在七时三十分了，不到呀！我听见有人说：“来了来了，快点快点！”我推开门，哗啦哗啦，一盒粉笔从天而降，如同鹅毛大雪撒了我一身。
同学们哄堂大笑，这时，我才意识到今天是愚人节。当时的我就像喝了一坛醋，味道酸酸的。
甜
缤纷生活中，甜是最有魅力的调剂品。
还记得是一个炎热的中午，烈日烤着大地，似乎要把自己所有的热量全部散发出来。午休后，我们班的同学发现张老师出了校门，进了学校外的小卖部，有的同学猜测张老师去买学习用品了，有的同学说是张老师买礼物去了。
过了好一会儿，同学们像是炸了锅，原来张老师是去买雪糕了。同学们挺直腰杆，七十五双眼睛紧盯门口，静静地等待着张老师的到来。只见，张老师手里拿着个大袋子，看到我们一脸好奇的样子，张老师“扑哧”一下笑了，“每人都有一份”。张老师拿出还冒着凉气的雪糕，我们吃在嘴里，甜在心里。
苦
苦的滋味不太好，却最容易让人铭记。
新学期，我们来了位新体育老师。他特别严厉，如果同学们做小动作，上课不认真，他会告诉我们，一周不允许上外堂，只允许上内堂课。对于好动好玩的我们，这项规定简直是晴天霹雳，吓得我们一声不敢吭。
面对这位老师，我们个个都想抗议，但是最后的结果是哑巴吃黄连——有苦难言。
辣
生活这道美味佳肴一定少不了辣味。
在数学课上，一声巨响打破了和谐。原来是“调皮大王”启哲的铅笔盒掉在了地上。数学老师没有理他，继续讲题：“在做小数加法时要记得添上……”这时，启哲变本加厉再一次把铅笔盒掉在地上，又是一声巨响，老师严肃地说：“启哲！”下课了，我们窃窃私语：“在做小数加法时要记得添上启哲！”
“哈哈……”我们又是一阵狂笑。
这就是我们丰富多彩的班级生活，时而酸味满口，时而辣味十足，时而苦涩难忍，时而香甜无比。每一种味道，都令我回味无穷。
班级作文 篇5
自从实行了“我”的班级“我”做主方案以来，我的班级发生的翻天覆地的变化。其实“我”的班级“我”做主，就是每天安排一名值日班长负责今天所有的班级大事，如：纪律，卫生，每一节的学习情况等等。周一班会课上做总结。总结后，我给这几个值日班长打分，高分者会获得“最佳管理者奖”的称号。
“高奖之下必有雷人”。为了得到这难得的称号，我们的各位班干部真是把“十八般武艺”全用上了。那叫一个认真，今天班会上，且看我们班干部的‘红头文件’：
周一：星期一情况良好，纪律方面好的有：黄一鸣、郭雨卓、杨煜坤、周恩杰、苗孟伟。相反纪律不好的有：宋xx、张xx。桌櫈摆放好的组：刘欣雨组，李佳文组、李耀玮组、李金繁组、张轩组。不好的有：郭xx组。路队好的同学有：邢锦婷、米筠迪。不好的有：王xx、杜xx、崔xx、王xx、张xx。
静读星期一下课主动看书，表现好的：孙武轩、张学泽、白天。
周二：这一天整体情况还不错，早上认真读书的有：郭雨卓、宋依萌、雒君熙。没有读书的有：何xx、秦xx、邱xx、李xx。课间主动学习的有：贾庆怡、卢泽文、柴懿、郭雨卓。午自习说话的有：李xx、李xx、席xx2次、刘xx、郭xx。卫生不好：李xx。
周二空中课堂没有听。不好好做操的有：宋xx、贾xx。路队表现都很好。
周三：上周三我们的纪律太差。如果老师不在，班里就乱哄哄的，班长也管不了，希望同学们，能保持良好的纪律，不要七嘴八舌，听班长指挥。但也有部分同学在这种情况下也能认真读书。比如说：雒君熙、韩旭、李金繁等人，他们在班内嘈闹时，能静下心读书，希望大家能向他们学习，让我们班的纪律变的更好。
周四：上周四同学们整体表现不错。表现好的有：王梦欣、郭雨卓、闫奕衡、米筠迪等。进步的有张豪壮、李金繁、席嘉怡。以上同学要受到表扬，上周同学们虽然大部分表现的很好，但难免有些同学不会克制自己比如：孙xx、杨xx、侯xx等。希望这些同学们以后向好的方面的同学发展。
上周我还主抓了路队，经过和路队班长的结合，我们发现每次都有许多站的好的同学，如：贾庆怡，刘欣雨、李文豪、姬文慧、柴懿等。路队拿班牌的米筠迪、张轩也很负责要受到表扬。表现不好的现象有：打篮球，走路时勾肩搭背等。希望今后同学们取长补短在各方面都学会自制。
周五：上周五同学们整体情况很不好，因为副课较多，班主任不在班，有人就克制不住自己，一直和其他同学们说话：孙xx、雒xx组、杨xx组、李xx、李xx、张xx组。有的同学甚至顶撞老师和班长：王xx、孙xx、李xx。和这类同学相比，更严于律己的同学有：米筠迪、邢锦婷、古戴宁、郭雨卓。
路队情况中，也有许多女生并排走影响了路队的制度，希望男生和女生都应该注意。卫生情况：后面两排，纸屑较多，希望以后同学们不要做那些违反制度的事情。
以前班会课上，我都是历尽“千辛万苦”，但往往总结的内容，对于有的孩子来说，不起丝毫的作用。因为，老师毕竟没有每时每刻都和同学们在一起，所以当我的说教不起作用时，让他们自己来管理自己，效果出奇的好——他们会把老师看不到的真实的一面反应出来，让老师也有针对性的去管理，来参谋。
最后，我们集体评出了“最佳管理者”的称号。本周，我的小助手们，还会一如既往的辅助我的工作。
“我”的课堂“我”做主，历经坎坷。“我”的课堂“我”做主，由孩子们慢慢解说……
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