关于班级的作文

班级作文

时间:2022-07-07 11:25:58 关于班级的作文 我要投稿

【热门】班级作文汇编八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的班级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】班级作文汇编八篇

班级作文 篇1

  今天是开学的第一天,妈妈新的学校,学校门口是人山人海,车辆川流不息。我们育才学校为了盖新楼,所以我们学校搬到了老一中,来到学校,校园非常大,教学楼很高很高,至少也有个四五层。

  到了教室,我发现桌子和椅子都变高了。到了三年级,我就告别了铅笔和自动笔,迎来了圆珠笔和水笔字了上课铃声响了,我和同学跑到了教室,老师说的第一件事,说:“良好的开端等于成功的一半”。

  下课啦,李金玉、李育松、闫昊、赵一鸣,很多很多,我们几个人去操场,操场非常非常大,我们几个跑了一圈,实在是太累了,我们汗流浃背、口干舌燥。

  这个学校我真是太喜欢了,我很喜欢这里!

班级作文 篇2

  “今天下午我们学校举行体育达标测试……”“哦耶!”当今天老师在搬家公布这件事时,话音未落,全班便欢呼雀跃。

  好不容易熬到了中午,四年级的测试已经开始了。哎,我们是六年级的,还差好远呢!这时我们还在自习,但窗外却热闹非凡,窗外仿佛有一块神秘的磁铁,正释放着强大的魔力,让我们看向窗外。“什么时候才能到我们啊?”

  “叮铃铃,”?下课了,我们又被“吸”到了窗边。“哇,那女的跑的好快!”“我赌那个黄衣服的男孩会赢!”“我估计他跑得不会很快!”“四九班,四十班入场!”嘈杂的呼喊声中参加这广播的声音。“怎么这么慢啊?才四十班呢?到我们要到猴年马月啊?”我心里像在热锅上的蚂蚁团团转。

  “叮铃铃”?,唉,怎么又上课了?我们又扫兴地回到座位上,同时等待着入场。

班级作文 篇3

  我的班级体,就是一个上进心强,团结、友爱的班级体,别的老师都喜欢我们,我也很喜欢我的这个班级体。

  我们班的同学们都个有千秋。赵曼一,一个实实在在的小书迷,在她看书,看报时,真正的到达了忘我的境界,就算你再怎样叫她,她也不理你。

  球星,当然非唐旗末属了,他每一天都出来练球,足球踢的个性好,此时这次体育节都多亏了他,要不然我们班也不会取得这么好的成绩。

  当然,在我们班,像他们一样,有特色的同学十分多,要就是说起来,能说上一天一夜呢!接下来,就来说说我们班的特色吧。

  我们虽然不就是一个各方面都做的十分好的“尖子班”,但我们却就是一个让许多老师都个性喜爱的班级体。

  在四零一班这个大群众里,有和我一齐成长,一齐学习的同学,他们陪我一齐走过了四年的光阴,我永远不会忘记你们,可爱的同学们。我爱我的班级体!

班级作文 篇4

  我们的班级就像一个动物园,我的兄弟们就是动物园的主人,他们就是一只只可爱的小动物。

  首先要说我的兄弟之一周豚哥,名副其实的海豚学霸级人物。老师出的题,周腾哥能以0。00秒的速度算出来,还能举一反三。每次考试稳坐前三名的宝座,我真服了他了。

  接下来就要说说我的兄弟张狐狸。他做起事来像狐狸,玩游戏时像狐狸,休息时也像狐狸,什么时候都像狐狸,它就是一只名副其实的狐狸。

  然后就来说一说八卦小达人——白鲨哥。只要一有同学凑在一起说话,白鲨哥就像箭一样飞快地跑过去凑热闹,然后又像箭一样跑回来告诉我们“第一消息”。你不觉得很像白鲨在捕捉自己的食物吗?

  最后就要说一说段树獭了。老师让他做一件事,他总是要迟钝好几秒,写作业是最慢的,下楼站队也是最慢的,这不正符合树獭缓慢的特征吗?

  我们的班级是一个动物园,一个温馨的动物园,一个快乐的动物园。

班级作文 篇5

  同学们,看了这个题目,是不是迫切想了解我们班啊!别急别急,让我慢慢来介绍吧!

  看!我们班的每个同学正一个个奔向这个舞台呢!他们像模特,各有各的个性与魅力!

  那个剪着蘑菇头,长着十分俊秀的便是让我羡慕嫉妒恨的杨奕枫,她各科成绩都名列前茅,尤其是数学,甭提有多厉害了!记得前一次数学第三单元测试不知考死了我多少脑细胞才得了个89分,而她呢!花的时间比我少,竟让人始料不及的是她竟考了满分,连数学老师都不得不竖起大拇指!那个剪着平头,眼睛眯成一条缝的男生是谁?不错他就是书生依晓磊,大家知道为什么他眼睛会眯成一条缝吗?记得我每一次见他,他不是手捧一本书就是打着“太极拳”是的!他也许看武侠小说!你看!那个皮肤有些黑的黄怡珊,她活像个音乐艺人,两手插在裤兜里,穿着白色的豆豆鞋,不扣纽扣的黄衬衫随风飘起,嘴中哼着歌,一副志高气傲的样子,但那个艺人不是怎样的?瞧!这都到上课的点了,从门外又窜出一个男生,高挑的个子,凌乱的头发,走起路来一副吊儿郎当的样子,他呀!就是我们班的“体育健将”--谢炳芬,他是为人是有些搞点小聪明但乐于助人,特别是老师的好帮手,这楼上上下下作业本全是他搬的!……说不完,道不尽!我们班各个各有各独特的面,除了上面介绍的那几位,还有神速打字的刘彦宏、活泼开朗的陈晶晶,管理能力强的蒋嘉佳、奥数高手蔡睿、才女洪佳玲……我们班有56个人,正是因为这56种不同的个性营造成了我们这个色彩缤纷、多姿多彩的班级!

  在卫生方面,我们并不优秀,但我们凭着团结正在改进与实施中!自从校长批评了我们班卫生后,班主任便让我们见到纸团就捡,不看是谁的地盘,一人一天至少捡五块垃圾,这可一点也不难,就是一人捡一块垃圾,一天也能清除56块垃圾,卫生自然就搞好!这不,这一段还真没听过“六年(1)班卫生不好!”在学习方面,我们可顶呱呱,记得前几次期末抽考,第一名第二名还是在我们班,学习风气那是步步高升那!运动方面,我们也不赖,这次去参加运动会的我们班超出一大半了!

  我们的校园充满活力,充满希望;而我们的班级也是阳光灿烂的!在老师的呵护下,同学的陪伴下,我们就像是含苞欲放的花朵,等待开放的那一日!

班级作文 篇6

  东风来袭,吹得人们躲进了暖屋;吹得动物进入了冬眠;吹得花草换上了冬装。唯有一样东西是它吹不败的,那边是------五班的优。

  寒风不仅吹不败五班的优,它还吹来了五班的改革之风。五班的改革有二:一是默写新改革,二是集优新招助提高。这两项改革都十分新颖。以前,本班的英语默写不仅质量不好,而且还有一些作弊现象。万老师发现后,便提出这项新改革------将全班同学分成两批。一批是英语基础较好的,让他们在另一个教室以考试形式默写然后互相批改;剩余的同学则留在教室,默一些单词,再由组长批改。改革一经实行,就有了很大的成效:大家互相批改可以发现对方的错误,也可以巩固自己的知识,还有助于在学习上形成一种相互竞争的意识。久而久之,大家的默写质量提高了,态度也端正了不少。不仅如此,本班的第二个改革------集优本,也有很多好处:每天搜集一道题,写上方法、经验;久而久之,同学的思维更加敏捷,成绩也更加优秀了。看来,改革之风果真吹来了优的.新颖,使我们不断进步。

  寒风不仅吹不败五班的优,它还吹来了双班的挑战之风。“借挑战之力,夺红旗高悬……”那一声声斗志满满的挑战声还回荡在耳畔;双班进行挑战宣誓的场面还浮现在眼前,那清晰的画面仿佛就在昨天,仍历历在目。那是进入九年级的第一个动员大会,也是双班的挑战之风猛刮之时。五班与十二班,同为优秀的班集体,都在此时向对方发起了挑战:一声声自信的誓言,一个个坚定的眼神,一颗颗炽热的心灵。那都在向我们展示着一位位拼搏的少年,一个个奋起的故事。动员会后,挑战的号角仍在本班吹响;每位同学都迎接了挑战。他们,为战胜对方而不断努力、不断奋斗、不断拼搏!这,就是对手的力量;这,更是挑战的力量!看来,挑战之风果真吹来了优的斗志,使我们奋起拼搏。

  寒风不仅吹不败五班的优,它还吹来了大家的“抢钱”风。“恭喜发财,红包拿来!”这是过年时挂在嘴边的一句话。现在,在五班,大家也掀起了一场“抢钱”风。怎么个抢钱法呢?“抢钱”其实就是挣钱。靠自己的成绩、分数及进步与否来挣钱。只要你努力了、进步了、考好了,你就能靠自己的努力来赚钱。这一措施刚刚公布,就有许多“财迷”采取行动了:他们努力背书、认真复习、仔细改错、端正态度,为了进步而努力、而奋斗。我想,他们都想品尝到自己“劳动”,努力后的成果吧!看来,“抢钱”之风果真坚定了优的决心,使我们收获满满。

  寒风吹不败五班的优,可它却吹来了五班的改革之风、挑战之风、“抢钱”之风;一阵阵“风”彰显了一个个优,滋润着每一个同学。愿风不停,优不败。

班级作文 篇7

  我们班最近又开始犯老毛病——马虎了!这次的马虎种类是自创错字!“虚”字少了一折,“检查”写成“检察”都是家常便饭!今天,更搞笑的还在后头呢!

  下午第二节课,我们班有很多人当了“仓颉”,在看拼音写汉字的试卷里“大显神威”:郑老师拿着试卷,在讲台上分析“看拼音写汉字”的试卷,她哭笑不得地把各位“仓颉”的错字写给大家看。“‘耳听为虚,眼见为实。’的‘实’写错的同学站起来!”郑老师大声说。“刷”一声,所有“错别字仓颉”都被揪了出来。郑老师在墙上写上“耳听为虚,眼见为实”四个字,又在“实”字的下面写上石头的石、食物的食和时间的时,生气地说:“哼,各位眼睛被石头堵住了,只想着吃,再说你们想看时间,时间能看到吗?”站起来的同学低下了头。郑老师低声说:“坐下吧!”又继续提高音量,“现在有请‘百尺竿头更进一步’的‘竿’写错的同学站起来!”“刷!”又是一片!郑老师高声说:“你们听说过‘百尺杆头更进一步’吗?”站起来的同学羞红了脸。“坐下!”郑老师说。郑老师阅读着试卷,好像想起了什么,她用力地在黑板上写了“随机应变”四个字,又在“应变”下边写下了“硬便”这个不知名的词,指着“随机硬便”火冒三丈地说:“听过‘随机硬便’吗?哼!错得太离谱啦!”同学们传出一阵哄笑,有些同学低下了头······

  郑老师最后说了一句幽默的话:“你们啊!错字连篇!我会做噩梦的!你们最好小心点!”说完,继续上课。

  错字肯定把辛辛苦苦教我们的郑老师给弄晕了!我可不能写错别字让郑老师操心!

班级作文 篇8

  自从班级里来了一位非同寻常的“客人”之后,我便爱上了他。每逢下课时分,我总要去讲台旁的角落里去看望他,这位客人就是我们班的新成员——班级图书角。

  别看他身体矮矮胖胖,而且刷着笨重的、黄颜色的油漆,其实他学富五车,脑海里装着无穷的知识,是个地地道道的“文化人”。我有空时,总爱听他讲述的故事。一次,他给我讲起《八十天环游地球》时,心情慷慨激昂,让我想像出菲利亚·福格这位英国绅士与他的随从万事通在环游地球中的惊心动魄。他们一次次遇到危险,又一次次化险为夷,让我的心扑通扑通地乱跳。最紧张的在结尾!菲利亚眼看第八十天就要到了,回到伦敦后拼命地飞奔。5秒,4秒,3秒,2秒,1秒,啊,我的心提到了嗓子眼!菲利亚没有赢得赌,他输掉了两百万英镑!这下可糟了。然而万事通突然告诉他说,环游了地球后他们赢得了一天的时差。菲利亚喜极而泣。他着急地回到了曾经赌的那个俱乐部,众人惊讶地看到他回来。菲利亚顺利地与他在环游过程中找到的妻子结了婚。可是他在环游过程中恰好花了两百万英镑,所以,他除了幸福以外,什么都没得到。听完这个故事,我不禁为这位绅士捏了一把汗。

  在我有烦恼的时候,我向图书角倾诉;在我快乐的时候,我也向图书角分享。他总是向我讲着哈利·波特的故事,这故事实在是百听不厌。哈利是霍格沃茨魔法学校的学生,他在婴儿时打败了最邪恶的黑魔头——伏地魔,他于是闻名于魔法世界。可在每一年,他都会经历很多危险,他总是靠着他的勇气与智慧一一克服。最危险的是那次在密室中,哈利没有了魔杖,面对强大的里德尔(五十年前学生时期的伏地魔)和目光对视就会使人死去的蛇怪,而且还要救他朋友的妹妹金妮。他振作起来,用他的忠诚召唤出邓布利多的凤凰和分院帽,又得到了戈德里克·格兰芬多的宝剑。哈利坚定信念,一鼓作气,破坏了日记,救出了金妮,消灭了蛇怪,霍格沃茨又恢复了光明。哈利的身世也进一步的揭秘,真让人大喊痛快!

  书是我一生的良友,班级图书角给予了我这个机会,结交了良友,使我一生受用不尽,利用这个机会,我要接触文学,品读书籍,用智慧的钥匙打开那一扇属于我的文学大门!

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