精选智慧的作文300字四篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的智慧的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
智慧的作文300字 篇1
奥吉是个小男孩,他长得有些古怪,但是我特别喜欢他。如果你看过电影《奇迹男孩》,一定也会跟我一样喜欢他。
奥吉的鼻子高高突起,嘴巴瘪瘪的,脸上留着清晰的疤痕。奥吉与众不同的样貌是全家人最担心的问题,他们一直没有送他上学,直到五年级,爸爸妈妈才鼓起勇气,陪伴奥吉走进学校。
这一天,奥吉摘下常戴的头盔,走到校园门口,他停下来,深吸一口气,勇敢地走进校园。果不其然,所有看见他的同学,都像看怪物一般盯着他,朝他指指点点。多可怜的奥吉呀!正当我十分同情他的时候,奥吉把自己想象成了不起的宇航员,同学们投来崇拜的眼光,鼓起掌来……想象令他鼓足勇气,一路走进教室。我真佩服奥吉,他有变勇敢的好办法。
刚开始上学的时候,同学们跟他保持距离,不愿做他的朋友,奥吉坚持着,忍耐着。可渐渐地,同学们发现奥吉有着他独特的魅力。一次露营,几个同学被学长欺凌,眼看平日里一直欺负自己的同学要被挨打,奥吉英勇挺身而出,和大伙一起把高年级同学打败了。这一次,奥吉终于让所有同学都看到了他丑陋的外表下美丽的心灵。
我忍不住为奥吉鼓掌,他坚持善良和勇敢,这就是一种智慧。正是这种智慧,让他收获了同学们对他的尊重和友谊。
智慧的作文300字 篇2
这里承载着美丽的梦想,这里埋藏着我的小秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我第二个家,我的智慧校园。
早晨,我迎着微风走进校园,花香扑鼻而来,抬头望着湛蓝的天空,还有那高高飘扬的红旗,我的心情是那么的愉快。
看,操场上管乐队的同学,正在认真的演奏乐器,老师在用心的给他们指导,小鸟也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、叽叽喳喳为他们伴歌伴舞,迫不及待的加入他们的团队,校园充满了智慧。
上课了,同学们认真地听老师讲课,当老师提出问题的时候,同学们争先恐后的举手回答,老师也会有趣味的.给我们讲课。有时教室会传出朗朗的读书声,有时也会传出欢快的笑声,有些开小差的学生,也会被这学习气氛所感染,认真听讲,这是我们的魔力课堂。
智慧校园不但有智慧,也到处是欢乐。下课了,同学们也会嬉戏、也会打闹。你听,谁喊放学了,放学了,同学们也会欢呼。
这就是我的智慧校园,它让我成长,它是我快乐。
智慧的作文300字 篇3
他11岁,两颗炯炯有神的眼睛嵌在白里透红的脸上。别认为他是女的,他是我的好朋友(隆重点):毛英哲!
他的成绩不错,英语更不错!整个一中国小老外。我来查字典作文网都是他介绍的(他昵称叫火影忍者),我最近和他形影不离,他给我带来欢乐,也有很多地方值得我学习。
有一次我和他还有几个同学放学在打篮球,打着打着突然从原处传来断断续续的哭声,我们门回头一看,一个一年级的小孩在抽泣着,不时用手檫掉眼泪,我们走上去问他:“小孩,你怎么了?“小孩回答说:“我的……橡皮檫掉……了,爸爸要我。“他的最后几个字说的非常流利,没有抽泣,仿佛说出了恐惧。毛英哲二话没说就牵着小孩的手往校门口走,边走边说:“我帮你买檫子!“
他有时很正经,有是也很搞笑。他经常说些冷笑话:从前有个瞎子,走着走着结果掉坑里了。
这就是毛英哲,一个热心肠的他。这就是毛英哲,一个幽默的他。
智慧的作文300字 篇4
读过希腊神话故事的人一定都知道里面有智慧女神雅典娜,今天我们作文课上也有一位智慧的老师,那就是彭老师。
今天作文课上,老师给我们带来了两个神秘的礼物,还不等老师开始,同学们就开始七嘴八舌的讨论了起来,有的讲是巧克力,有的讲师橡皮……老师给我们每人一个提问题的机会。我问老师:“是什么颜色?”老师坏笑一下,从容淡定的回答:“一面有黄有红,一面灰。”这一个答案,我都快吐血了。同学们听了,纷纷说:“老师说的太复杂了。”这让我们怎么猜呀!答案离我们原来越远了。嘿!老师可真难捉摸,让我们怎么猜。不过老师也很聪明,回答时总是不露出破绽,就像一个智慧女神。老师最后公布答案,呀!原来是一个烂苹果装在一个透明的盒子里。
我们又进入了猜猜迷宫,我们又开始问:“是什么颜色?”老师回答时有白有绿。有人又问是软是硬?我们又要吐血了,老师一挑眉毛得意的说:“在吸收日月之精华前是硬的,之后是软的。”我又开始讨论,有的说是橡皮,有的说是自动笔。课答案让人惊奇,竟是一张作文纸,同学们都说是坑。
不过这节课也让我知道了老师是一个智慧女神,看来说话也是非常需要水平的。
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