关于以爱好的作文10篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的以爱好的作文10篇，希望对大家有所帮助。
以爱好的作文 篇1
我的爱好非常广泛，但是其中最出众的就是书法。
从一年级开始，妈妈就让我接触钢笔。在第一次拿起钢笔时，我感到了一种奇妙的感觉，这种感觉，就像与一位多年未见的朋友握了个手一般。因此，我对钢笔充满了兴趣。
妈妈给我买了几本字帖，对我说：“你这么喜欢钢笔，就好好练一练吧！”我以前在电视上看见过一些书法家写的钢笔字，不知为什么，我小小的脑海中不假思索的出现了四个字：行云流水。虽然隔着荧光屏，但是我仿佛也能闻出墨的香味。那一个个四四方方的汉字，似乎蕴含着许多深刻的道理，每一笔一划都书写着一个故事。我也想写出一手好字，于是，便从一年级就开始练字。
练字的时候，我会用眼睛紧紧地盯着钢笔的笔头，看着它流出“潺潺”的墨水，写着一个又一个的传奇故事。我总是会将钢笔拿正，认真、专注。仿佛自己在做一件神圣的事。每写完一个字，我都会再次挑一便错误，比如粗细、距离等等。如果一个字在结构上有问题，我就会请教老师或家长。
每次练字时，我都会当成一种享受。聆听它们每一个字的音韵。它们在我眼中跳跃着，组成一组又一组的优美音乐。每个字在我眼前都活了起来。
随着我日积月累地练字，书写越来越好了。我迎来了二年级的一次书法大赛。虽然这是一次小型比赛，但我仍然很在乎。我在心中暗暗地为自己打气，每一笔都是非常小心谨慎的。这次比赛我得了三等奖，我高兴极了！这可是我的第一张书法奖状啊！
在五年级上学期时，我因为书写比较不错，所以被选入了学校的书法社团。每个周三下午要在学校书法社团练一个小时字。老师讲解非常详细，把每个笔画的粗细都讲解出来，这使我对汉字有了新的认识。每个周三在学校书法社团练字时是我最喜欢的时刻。我可以毫无拘束的在汉字中遨游，在墨香中寻觅道理。
练书法使我的心平静了许多。每当我练书法时，心中仿佛有一个宁静的湖，我能听见汩汩的流水声，和那鸟儿清脆的鸣叫。
练书法让我有了更多许多好习惯。谢谢书法伴我左右；谢谢书法滋润我的童年！
以爱好的作文 篇2
唱歌，是我的兴趣；唱歌，是我的幸福；唱歌，是我的快乐！我深深的爱上——唱歌！
说到唱歌，我可以唱得滔滔不绝如江河大水，我可以唱到三天三夜、不眠不休，我可以唱得琅琅上口，我“唱的”比说的好听。
只要出门到户外，我随时随地如行云流水、任何时刻都有歌声在我耳边缭绕，我也会随着音乐的节奏不停的哼着，哼着。让我忘却周遭一切的烦恼。
平常的我虽然像疯婆子一样鬼吼鬼叫，但是一说到唱歌我就判若两人。我的歌声可以扣人心弦，让悲伤的人变得神采飞扬；让寂寞的人不会觉得孤单，让快乐的人不自觉的手舞足蹈。我可以唱得浑然忘我，大家也听得如痴如醉。
唱歌有极大的好处，就是不管你唱得怎么声嘶力竭、五音不全，只要你自己百听不厌，就可以纾发内心深处的不愉快，总是可以自得其乐，但是千万不要开一场自己的个人演唱会，免得场面会变成曲“中”人散，那可就糗大了呢！
唱歌是每个人都可以做得到的，不管是唱得让人叫苦连天、惊天动地，或是唱得黄莺出谷，乳燕归巢。不管如何，每个人的歌声都是最特别的、独一无二的。只要努力、只要有兴趣，歌声就算再难听，也可以从荒腔走板，变成令人百听不厌，如“大珠小珠落一盘”般清脆悦耳呢！
每当我看到跟唱歌有关的节目，我都会忍不住停下来看个两、三分钟才转台，甚至是看得不能自己，也跟着唱起来。由此可见，我有多热爱音乐了吧！
唱吧！唱吧！唱出自信满满的歌声，绚烂耀眼的神情，得意洋洋的丰采，不甘示弱的心态，特殊不凡的味道。这就是我的最爱——唱歌。
以爱好的作文 篇3
每个人对读书都有不同的理解。有人认为读书是一件很痛苦的事;有人认为读书是一件苦差事;而我却恰恰相反。我认为读书是一件很有趣的事情。
每天，无论我做什么事，都不会离开书。吃饭、睡觉、甚至就连上洗手间都要拿着书。有时，我会拿别人认为很没有意思的书来看，可是，我却认为这本书很有意思。对我有极为强大的吸引力。正当我津津有味的看着时，我被这本书上的内容逗得捧腹大笑。母亲听见啦，走了过来，说：“你笑什么那?什么书对你有这么大的吸引力啊?再说啦，你大晚上的不睡觉干嘛呐!赶紧睡吧，明天还要上学呐。”这时，我才反映过来，原来已经半夜十一点多啦。于是，我便很不情愿的把书放下，搂在怀里，不知不觉的睡着啦。
到了第二天，我洗漱完毕，吃早饭时，手里还在拿着昨晚没有看完的那本书，一边吃一边看。当我走在上学的路上时，我仍在看那本书。当我正在看最激烈的时候，只听见“砰”的一声巨响，啊!我的头怎么这么痛啊!哦，原来是撞在电线杆上啦。当我再一次摸我的头时，啊，好大的一个包啊。当时我发现每一个人都在注视着我，我的脸就像是一壶烧开的水一样，滚烫滚烫的，我恨不得找一个地缝钻进去。于是，我便加快了脚步，以飞奔的速度来到了学校。
还有一次，我在家里学习，忽然就得肚子有些痛，于是我便去了洗手间，可是我却想到了时间会浪费掉，于是我就把书一同带进了洗手间。时间过的也是很快。一转眼，我已经在这里待了两个小时妈妈叫我同她去上超市，但是发现我没有啦，就在屋里喊了起来，我听见了，马上回答，这才知道我已经在洗手间了看了两个小时的书。啊，我可真是一个“读书虫”。
我认为什么乐趣也比不上读书的乐趣。在读书时，我们不仅可以知道许多我们不了解的知识，又可以了解到古代赫赫有名的名人、名诗、名文章。所以，我认为读书再是我们最大的乐趣。
以爱好的作文 篇4
我有很多爱好，但我的业余爱好是踢足球。
因为足球是要用脚踢的，而我的脚又特别好动，所以每当我看到圆圆的足球时，我总忍不住想去踢一脚！
有一次，我让一群学生在操场上踢足球。我先拍了几下手，然后立即踢出去，足球划出一道弧线，飞向天空，然后像一颗美丽的流星一样坠落，刚掉进对方的球门，守门员就生气了，大喊大叫。
玩的时候，即使在中午，我会忘记吃饭，经常大汗淋漓也不肯停下来休息一会儿。
有一天，我踢得忘了写作业，直到天黑时才想起家庭作业，只好依依不舍地离开了球场！
我的爱好不是很特别，你的爱好是什么？
以爱好的作文 篇5
朋友,在丰富多彩的课余生活中,你最喜欢什么?是在银色的滑冰场上飞舞?是集多姿多彩的邮票?是照料那香味四溢的奇花异草?还是在碧波荡漾的溪水里来回穿梭?……至于我吗,却对那红红黑黑的象棋情有独钟。
每当到周六的晚上，吃完晚饭，妈妈就去洗碗，我和爸爸就摆开架势，准备开战，我们下的是中国象棋。我的炮第一个冲到河边，爸爸走炮到中间，想吃我的兵，我不管他，就去抓他的车，爸爸一不留神，虽吃了我的兵，但让我把他的车给吃掉了。下棋真的给我带来了无限的乐趣，我非常非常的开心!
这引发了我对人生的思考。人生之路正如下棋，每一步都是自己走出来，在走之前你很自由，有很多条路，很多选择，但是你得明白一旦迈出那一步，将永远不能回头。所以你得先确定你的目标和战略战术，再分析当前局势，制定出最佳的路线，然后步步为营直达终点。
当然人生之路势必不会太顺利，在通向成功彼岸的路途中充满了种种变数乃至危机，你得充分发挥自己的聪明才智，及时地权衡取舍，以万变的策略去争取不变的目标。失意时不可气馁，奋起直追;得意时不可张狂，小心谨慎，在行进途中稳打稳扎，踏实走好每一步是成功的关键。
精彩的人生是棋逢对手，是通过自己的努力拼杀出一条属于自己的道路，太容易的成功很难在心里留下美好的回忆。
棋局有胜负，人生有成败，不能太计较输赢，在乎得失。凡事尽全力就好，只求无悔于人生。所以正如下棋一样，人生的意义在于对胜利的追求，在于博弈的过程。
以爱好的作文 篇6
我有很多兴趣和乐趣。别看资料我只喜欢几个，还有很多！
例如：出版一本书。什么？你能写一本书吗？是的，是的。暑假期间，我还和表妹一起出版了一本书。呼唤，呼唤，呼唤“梦想林默”。
还有许多爱好呢，例如：画画、编歌……停停！编歌？啊，不成嘛？明星会编歌唱歌，我不会？怪了。制作美术作品···这就没什么惊讶了吧。人家做个闹钟，你等下怀疑是自动走的了，才怪，是用手！那不，他会自己动，那我的发明太厉害了……
还有、还有、额……反正很多啦！你们喜欢我吗？
以爱好的作文 篇7
我的爱好很多，其中有书法、绘画、游泳、下棋等等。然而，我最喜欢的要数练书法了。你要问我是怎样对练书法产生浓厚兴趣的?这还得从头说起。
记得那年我6岁。春节前的一天，我和爸爸到书院门去联，看见一个商店门前围了一大堆人。我急忙跑过去。挤进人群一看，原来是一位留着长胡子的老爷爷，正饱蘸浓墨、龙飞凤舞地在写书法作品。他写的作品一张赛一张，而且越写越好看。周围的人一片赞叹声。我也看得入了迷。后来，我硬是缠着妈妈，在碑林少年宫的书法班给我报了名。
刚开始，我以为学书法很容易。可是一参加学习，才知道自己想得太简单了。学习班一开始，老师先教我们怎样握笔、运笔和一些基本笔划。练习时，我不会蘸墨。蘸少了，写不上;蘸多了，一写一个大墨疙瘩。左抹右抹，好好的.一张白纸，硬是让我抹得一塌糊涂。我的手上、脸上、衣服上全是墨汁。一个上午下来，我一个笔划也没练好。我禁不住问妈妈：“练书法怎么会这么难呢?”妈妈说：“干什么事都不会是一日之功。必须要有信心、恒心和耐心，才能把书法练好。”听了妈妈的话，我才知道了这其中的难度。我没有放弃，马上又拿起笔练了起来。
以后，我每天回家写完作业，都要练两张大字，从最基本的笔划练起。慢慢的，我的大字比以前写得好看多了。在家里，爸爸、妈妈鼓励我;在少年宫，老师也夸我写得好。我对自己也很有信心，练书法的劲头更足了。
转眼一个学期过去了。有一天，书法老师告诉我们，让我们参加碑林区组织的少儿书法比赛。听到这个消息，我心里那个高兴劲就别提了。到了比赛那天，我信心十足地走到比赛场地。只听少年宫主任一声令下，所有参赛同学，个个持笔挥毫。这时，我抬头看了一眼妈妈，从妈妈那鼓励和期待的眼神中，我仿佛汲取了无尽的力量。我拿起笔，饱蘸浓墨，龙飞凤舞地写了起来。我写的是：“博学文雅”四个大字。写完，我端详了半天，感觉很满意。
比赛结束后，过了一会儿就是颁奖。当少年宫主任已分别宣布完获铜奖、银奖和金奖同学的名字后，还没有听到我的名字。我正在纳闷，只听少年宫主任高声说道：“我们这次比赛中，有一名年龄最小的同学，他叫李斌，获得我们这次比赛的最高奖——特金奖!”听到这个消息，我当时就高兴得蹦了起来，心里就像吃了蜜一样的甜。
通过这件事，我对练习书法的兴趣更浓了。在学好毛笔书法的同时，我还学习了硬笔书法。两年多来，不论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，妈妈都带着我学习书法从不间断。这两年，我又参加了许多书法比赛，获得的特金奖、金奖、银奖、铜奖、优秀奖共有19个。我的书法作品，还被印进了公开发行的画册里。
在这里，我感到了极大的满足。我更加热爱书法。我打算把它一直练下去，将来成为一名书法家。
以爱好的作文 篇8
课外时间，我喜欢跑步，骑自行车，看书，但我的爱好是滑雪。
我喜欢滑冰，滑冰还是第一次，父亲带我去，因为我爱上了滑冰。爸爸给我买了一双很漂亮的旱冰鞋，溜冰鞋我是粉红色和白色，还有一个刹车，四个轮子，可以降低放大，同时也为了保护手和膝盖手套和护膝，我试图把上滑了一下，跌倒，哇痛，我慢慢的爬起来，继续下滑，一而再，再而重新振作起来，我终于学会了，我很兴奋。
通过学习滑冰我懂得了只要持之以恒，任何事情都能成功！
我要把我学习溜冰的这种的精神用到学习上去，我相信我的成绩一定能取得进步。
以爱好的作文 篇9
自从二年级一次偶然的机会看见了张老师的毛笔书法作品后，毛笔书法便在我幼小的心中扎了根，三年级的书法课便正式让我和毛笔书法结了缘，我爱书法。
第一节书法课，老师给我们讲解了中国文字发展的历史。原来，我们祖先在6000多年前就已经使用甲骨文了。老师请我们猜两个字，第一个水字我一下子就认出来了，因为它就像流动的溪流。第二个字，老师启发我们，太阳把下面烤得起了火，而一个人还手持火把在上面跑。我们马上就联想到了“热”字。多形象啊！那时候的甲骨文，已具备了中国书法艺术的基本要素：用笔、结构、章法等。从此以后，我深深地感受到了中国书法艺术的无穷魅力，我爱上了祖国的书法艺术。
中国书法艺术强调“修身养性”，所谓“笔品即人品”。创立“颜体”的大书法家颜真卿，他的楷体雄伟庄严，堂堂正正，如同伟丈夫，而他也以崇高的人格辉耀千古。他一生正直淳朴，是大唐的中兴之臣，被称为“书圣”的王羲之，他的行草飘逸空灵，至今无人能及，“草圣”张旭，他的草书奔放豪迈，大气磅礴，这都和他们无拘无束、拥有自由的心灵有关。能达到这种境界的人多了不起！
我酷爱书法，喜欢练字，为了能让我的字更上一层楼，我总是坚持不懈，虽然得不到妈妈的支持，但我总是把妈妈扔出门外的毛笔、大楷本偷偷捡回家，妈妈总认为只有成绩好才是最重要的，可我却总坚持在闲暇之余偷偷的练字。如今，我已是一名六年级小学生了，虽然比不了大书法家，但我却对自己的点滴进步感到由衷的欣喜。
辛苦的劳动让我享受到了成功的喜悦，给我带来了学习的动力，它让我陶醉在字香中，让我在一笔一划中感受书法的乐趣；他让我欢喜，让我在勤学苦练中得到成功的滋味。
以爱好的作文 篇10
爱好，可以说是每个人的“习惯”，每个人的爱好可能非常普通，也可能十分奇异。千千万万的爱好之中，或许每一种都可能成为你一生前进路上的一个永远忠实于你的东西。他会永远住在你的脑海之中。
我的爱好之一是喜欢看各种带有科幻、恐怖、离奇、科学感的书。
有一次，我在家里看书，父母都到外面去了。我自己在房间拿着我爸爸新给我买的书——科学探索者3《从细菌到植物》。我拿着书放在书桌上津津有味地看了起来。那时，我似乎忘记了时间的存在，父母早已帮我弄好了午餐。可我的眼睛似乎控制了我的意识，我的眼睛几乎可以说是一刻都没有离开过那本书，我甚至忘记了我的存在，那时的我只知道把所有的精力花在这本书上。
就这样，我深深地看着，入迷地看着……我刚看完不久，就发现已经两点半多了，我才知道我连饭都没吃。正巧此时爸爸妈妈就回来了……
爱好，是人终身的伴侣、玩伴，但与此同时还需要一把即复杂又简单的钥匙将它开启。
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