《奇迹》观后感
当看完一部影视作品后,相信大家增长不少见闻吧,这时候,最关键的观后感怎么能落下!那么观后感到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的《奇迹》观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《奇迹》观后感1
看完《第56号教室的奇迹》,给人一种心灵的洗涤。作为一名教师,我为雷夫。艾斯奎斯所做的一切深深感动。
感动于第56号教室这小小的空间里充满了信任:在56号教室里孩子没有恐惧,没有压力,惟有信任与快乐。开学第一天,雷夫就与孩子们玩游戏,让孩子们从游戏中知道:破裂的信任是无法修补的,除此之外其他的事情都可以补救,雷夫老师允许学生有原因的犯错误,但是不能破坏老师对他的信任。当然他也愿意给学生赢回信任的机会,更重要的是雷夫老师更加注重身教,像他说的:”孩子们以你为榜样。你要他们做到的事情,自己要先做到。
我要我的学生和气待人、认真勤勉,那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。与给孩子一个“下马威”不同,他提倡的是“没有害怕的教育”和彼此信任;与“小红花”奖励、物质的激励不同,他强调知识本身就是最好的奖品…前者其实在无形中降低了孩子的水准,只有基于信任,激发孩子对自身的高要求才是根本。雷夫老师告诉学生:“只要尽力,考试不是那么重要,就算考坏,明天太阳照样升起,地球也不会毁灭。考不好只代表一件事:你还没有弄懂这个题目,老师再为你讲解一次”。雷夫老师以热情的教育态度,营造了一个温馨的家,在第56号教室学习是幸运的、是幸福的。
教育是没有捷径的,需要你执着、真诚的付出,需要你的智慧与无私的爱、只有真正走进孩子的心灵、走进孩子的世界才能够真正找到教育孩子的方法,才能创造出教育的奇迹。
《奇迹》观后感2
这世界对于每一个人来说,往往都不会是一定公平的,更是残忍地夺去了小主人公奥吉与常人一样的面庞,与常人一样的生活。
成为一名宇航员是奥吉一直以来的梦想,电影一开始便陈述了奥吉的梦想。因为自卑,他从得到宇航员头盔这个生日礼物起便一直戴着它,不管是家里还是户外,他不想让人看到他的长相。奥吉从一出生就患有柯林斯综合症,为了生存下来,他经历了27次手术。尽管如此,他的容貌还是令人感到畏惧,这使他感到无比自卑。但当他感到自卑时,他会幻想他的梦想成真,他成为受万众瞩目的宇航员英雄,这会让他感到快乐,可以说梦想便是他前进的动力。
当然,他的成长离不开他身边每一个人对他无微不至的照顾。奥吉的母亲为了他放弃了自己的梦想,放弃了自己的一切,用自己的方式无时无刻地陪伴在奥吉的身边。为了让奥吉融入这个世界,她义无反顾地承受着奥吉对她的怒火,将他送进了学校。奥吉的父亲身为家庭的顶梁柱,更是坚持牺牲自己的时间,用心陪伴奥吉,并激励着奥吉。奥吉的姐姐从来都是被父母忽视的一个,但这并不影响她对奥吉的爱,她从不会让父母在她身上花费时间,在必要时,她也会开导澳际,减轻父母的重担。校内当他受到排挤和歧视时,他的朋友、老师会陪在他身边。
“我的老师,我的姐姐,因为他永远支持我。我的爸爸,因为他总是逗我笑。特别是我的妈妈,她从不放弃任何事,特别是我。布朗老师分享的最后一句箴言写到‘善良一点,因为每个人都在与人生苦战,如果你想真正了解他人,你只需要用心去看。’一个小孩破茧成蝶总是如此。它需要梦想,需要陪伴!
《奇迹》观后感3
《奇迹男孩》是一部极为动人的电影,其中感人肺腑的亲情,珍如至宝的友谊以及忠贞不渝的爱情被诠释得淋漓尽致,在此亦不必赘述。而电影里所贯穿的对“普通”的渴望值得细思。
也许你会时常听到:“如果小时候不努力,你以后就会很普通。”但我想表达的是——普通不是“贬义”词,平庸才是。所以,能在夜空中像其他的星星一样闪烁也是种幸福。
奥吉想要的不过就是——像普通孩子一样被接受并拥有朋友。我奶奶曾告诉我:“是大衣的料便做大衣,是袜子的'料便做袜子。”其实,“话糙理不糙”——在夜空中,月亮只有一个,但星星有千千万万,说明大部分的我们只能做星星。但请不要气馁,因为做好自己的那一颗星就是对夜空最大的贡献。
做好一颗星,要定下合理的目标。目标远大是对的,但如果目标过分远大就会成为一种高不可攀的“奢求”。明白自己内心真正想要什么后,再结合实际情况,科学分析,最终得出的才叫远大目标。否则那就叫“头脑发热”。
做好一颗星,要完成眼前的小任务。现在的我们本职工作就是学习。遵守校纪班规,听从老师指挥,认真完成作业,积极参与活动是我们分内必做之事。将它们一一完成好,是我们现阶段的任务。完成人生路上一个个这样的任务,成功必定紧握手中。
我们中的很多人都没有健壮如虎的体魄、聪明绝顶的大脑、沉鱼落雁的美貌。所以完成以上两条,也许并不能帮你成为月亮,但一定可以帮你成为夜空中的一颗明星。
请一定记住:普通不是平庸,做一颗会闪烁的星星,同其他星星一起为夜晚打着节拍也是一种成功、一种幸福!
《奇迹》观后感4
镜头定格在这一幕:一个面部有缺陷的小男孩站在大舞台上,脖子上还挂着一枚金灿灿的奖牌,正裂着嘴朝观众们笑。他就是这部电影的主角了--奥吉,他是个长的与众不同的小男孩,为此受到了许多的嘲笑和欺凌,那他就自暴自弃了吗?不,他没有,他在家人和老师们的关怀和鼓励下,最终找回了自信,并用自己的行动交到了许多好朋友,最后他还拿到了一枚奖牌。
记得电影中奥吉老师说的一句话,在正确和善良中做选择,我会选择善良”,这句话给我留下了深深的印象。影片中奥吉的爸爸妈妈和姐姐也是因为善良,对奥吉的影响是最大的。妈妈为了他的成长放弃自己的事业,在家里亲自照顾奥吉,教导奥吉看待事情要用心,而不是看外貌。爸爸告诉奥吉他是非常的爱作文他的,会一直做他的坚强后盾。姐姐虽然有时候有点失落,因为爸爸妈妈的爱有时被奥吉给抢走了,但还是爱这个弟弟的。正是有他们善良的付出,让奥吉学会勇敢、自信的面对自己的缺陷,让奥吉也学会了善良。影片中,也就因为奥吉的善良,有一些人开始接触奥吉,他们逐渐发现奥吉并不是他们想象中的样子,奥吉很幽默,很乐观,最终他们都成为了好朋友。为此我也要做个善良的人,对自己、对他人都要善良。
这让我想起以前老家村子里的哑巴姐姐,虽然她从一生下来就不能说话,但她每天笑着面对生活。当别人有需要帮忙时,她都第一时间到,做力所能及之事,也正因为她的善良赢得了大家的尊重。
我想,只有你快乐面对每一天,才会获得成功,创造出一个奇迹。
《奇迹》观后感5
奥吉的出生,就是个奇迹,因为罕见的基因缺陷,他出生的时候就有严重的面部畸形。为此姐姐逗他:你中奖啦!
我更愿意将奥吉比作一只被厚茧包着的蝴蝶,与正常蝴蝶唯一的差别只是他的茧比他们的要厚一些,他要化更大的决心与力气,挣脱出厚茧的束缚,获得成熟的心理,突破自己。一个多小时的影片中,奥吉整个人的心态可以说是每一分每一秒都在变化,在成长的节奏下不断的走向成熟。电影中,上学之前的奥吉易怒,不会为他人着想,自卑到不愿让人看见自己那张“恐怖”的脸,为此他第一天上学时带着宇航员头盔,可毕业典礼上的奥吉当着整个大礼堂人的面,自信地、微笑着走上领奖台,拿走了那属于自己的,沉甸甸的奖牌,座位上的人们,没有一个人注意到奥吉的脸,那个时候,他自己也不在意了。
奥吉自己克服心里障碍,从自卑走向自信,从家里走向社会的种种经历,你会发现不仅很大程度上是他自己在努力的改变,还因为他有一个充满爱的家庭,他的爸爸经常故意做出搞笑的动作让他快乐,陪奥吉玩小孩子的游戏。他的妈妈拥有坚持不懈的品质,鼓励奥吉与同龄人共处,坚持让奥吉卸下他的自卑——宇航员头盔。他的姐姐在身后爱着他,当母亲将关注与爱转移到弟弟身上时,她并没有嫉妒而乱发脾气,只是默默地给妈妈帮忙,无怨无悔…当奥吉上台领奖时,他们是最兴奋的,最感动的。
还记得那墙贴有27次整容手术的标签吗?它们排得整整齐齐,就如一次次经历破茧后的奥吉,也许是因为这27次的经历,奥吉才拥有了勇敢和善良。他用真诚与努力获得了众人的认可,摆脱掉自卑与偏见,走向更坚强的人生,成为了我们每个人心中的奇迹男孩。
《奇迹》观后感6
电影里的男主角20岁就显得比别人懂事许多,言行举止看起来比同龄人早熟10年,因为他面对的是一个残酷的世界,没有人有义务帮他,什么事儿都得自己一个人扛,遇到麻烦事儿得拎着两把菜刀亲自上前线冲杀。在濒临绝境的时候,身无分文拦下了一个大单,顶上全部身价去对赌一个不确定的未来,这种事在改革开放那会儿,实在是太常见了。改革初期太多从农村到城市打拼的热血青年,尤其是湖南江西贵州的居多,陆陆续续来到了深圳。
他们没有太大的理想,他们只想改变贫穷,只想让自己的父母能过上好一点的日子,自己的弟弟妹妹能够有钱上学,很多城里人不理解以前从农村出来的大学生的压力,他们身上肩负着反哺家庭的责任和义务。
毕竟那时候不是某个人穷,而是全国人都穷,一个个都一无所有,只有下定决心去搏一把,才能创造美好的未来,无数小人物从零做起,一点点做大,最终构成了我们伟大祖国的复兴。
如果你是个一无所有的人,你可以选择在你老家一辈子不出门,如果你不甘心做咸鱼,你可以去深圳这样的城市博一把,失败了不要紧,大不了回去重来呗,奋斗嘛,不寒碜。
还有太多的国家,他们没有深圳这样充满斗志的城市,太多年轻人本来有才华,想去冒险也没地方去,只能一辈子呆在自己的家乡种田放羊。
电影里出现了多次那种对比,深圳的高楼大厦和密密麻麻的城中村,高大建筑上悬挂着的擦玻璃的“蜘蛛人”,玻璃墙里就是白领,那种冲击感,很多初到北上深的打工人应该也体会过多次,导演应该也体会过,所以才能拍得那么真切。
最后我被片尾的纪录片戳到了,万丈高楼平地起,来世还做深圳人,这背后是无数人的汗水和心血。
《奇迹》观后感7
谁是奥吉?要回答这个问题,首先要知道——什么才称得上是美?
是“立如芝兰玉树,笑如朗月入怀”的儒雅书生?亦或是“皎如玉树临风前”的翩翩少年?奥吉的妈妈说:“脸上的痕迹是你走过的路。”美与丑之间从来没有一个准确明显的定义。胸中脱尽尘浊,眼中铺满星辰,用耀眼的个人魅力使先天性的不足变得黯然失色,这是奥吉用他的实际行动向我们诠释的他的生活,这是奥吉用他的人格魅力所定义的美与丑。
什么才称得上友情?可以说是沙莫,是杰克,是三个懂得悔改的孩子,是所有愿意接受并善待一张畸形的脸的人,是一颗天使的心,是愿意将他人的目光化冰成水、宽容放任自流的心态,是愿意为他人伸张正义的美好珍贵的善良。两只手紧紧攥在一起,便是无比可贵的友情与善良的开始。
什么才称得上是坚持?霍金的瘫痪没有让他倒在科学之前,反而更加令人景仰。此时,那小小的奥吉用他尚且幼嫩的身躯承担着,并感染着身边的每一个人,“士不可以不弘毅,任重而道远”,即使是一个孩子,即使这是一个不完美的孩子。
什么才称得上是梦想?是宇宙在远方,而远方正在奥吉琥珀色的眼睛里的理想。林徽因说过:“一样是月明,一样是隔山灯火,满天的星,只有人不见梦似的挂起。”小奥吉睁眼便是璀璨星河,闭眼是繁星耀目。他会爱、会恨、会开心、会烦恼,但他不会看不见满天繁星,他会指着月亮,笑着说:“终有一天,我会登上那里。”那可是他梦的开始啊!
看,那个脸部畸形但笑容灿烂的孩子,是奥吉。纵然他带着他那与生俱来的镣铐,但是,他依然会在满天星辰中放喉高歌!
《奇迹》观后感8
奇迹是少年孤注一掷的勇气,是永不服输的心态。《奇迹笨小孩》这部电影便讲述了一个关于“奇迹”的故事。父弃妻女、母亲早亡的20岁大学生景浩带着患遗传性先天心脏病的妹妹景彤来到深圳打拼。眼看还有一年半就无法挽救妹妹生命,景浩赌上了他的一切所在,在“奇迹小队”的陪伴与帮助下,他经历无数困难,也感受无数温情,终于挽救了妹妹,完成了学业,实现了梦想。
剧中的景浩无疑是在大城市打拼的千千万万淘金者的一个缩影,一个为了生活加倍努力的奋斗者。有人说:“这毕竟是影片,景浩堵的太大了。不仅赌上了妹妹的命,还赌上了自己的一辈子。”
对此,我想说,“赌”的背后又何尝不是与苦难命运的抗争呢?虽有难处,有苦哀,但这些人不认命,“我命由我不由天”,何尝不像是哪吒重生的那种呐喊,不怨天尤人,不祈求怜悯,从不放弃,一直苦苦追寻自己的梦想。为了十分钟,他可以不顾一切,“冒死”去赶即将开走的火车,他内在的强烈抗争精神便是他做出这一切的最强驱动力。因为有了这种精神,哪怕是稍纵即逝的商机,他也有放手一“赌”的豪气,有“一定要去完成”的执念,才能在接连的挫折之后完成自我的救赎。
生活很难,奇迹很燃。生活再难,也很少有一下就把人压死了。这对于高中生的我们也一样,不管我们现在的基础有多差,“不登高山,不知天之高也,不临深溪,不知地之厚也”,赌一把又如何?不然怎么知道将来可以有多好!没有跨不过的坎,没有做不成的事,扎扎实实的走下去,将来的你一定会感谢现在奋斗的自己。
“好景常在”,“笨小孩”也能创造奇迹,新时代里每一个拼搏奋斗的你都是奇迹的创造者。
《奇迹》观后感9
前段时间,我陪女儿一起看了电影《奇迹男孩》,影片讲述了一位有面部缺陷的小男孩奥吉如何进入普通学校,并重拾自信、积极面对生活的励志故事。这部电影有笑有泪,告诉了我们很多关于善良、关于尊重、关于自信、关于教养、关于美好、关于爱的至理。
上周五我又有幸聆听了孩子们关于电影《奇迹男孩》观后分享的主题班会《善良与爱,创造奇迹》,感触很多,收获满满!
首先,感恩于班主任李老师的辛勤付出,整堂班会课表面看都是学生参与,充分体现了学生的主体性,但是背后的选材立意,整体构思设计,老师的主导作用更显得尤为重要,这得花多少心思啊!最可贵的是,从观看电影到确定主题,足以看出李老师的良苦用心!教育是个永恒的话题,教育的意义不仅仅是知识的传递,更应该是善良、正直、爱的传播!这堂课让大家都受到了一次心灵的洗礼!
其次,感谢同学们的精彩展示,让我对初一的小孩有了全新的认识,00后真不可小视啊!所以我很庆幸女儿能和一群优秀的小伙伴们共同学习、生活,相信跟优秀的人在一起,自己也会变得更优秀!
另外,作为一位母亲兼老师,我更能深刻感受到家庭教育和学校教育都是同等重要!爱默生说:“家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。”家庭环境对孩子的成长至关重要,父母的一言一行都直接影响着孩子的未来!父母相爱,孩子才会以此标准相爱;父母的爱,会为孩子的心灵镀上金身!
希望我的女儿,在今后的成长道路上,能常怀一颗感恩的心,为人正直,善待他人,心中有爱,拥有一个快乐、幸福的人生!
《奇迹》观后感10
最近有一部电影很火,叫奇迹男孩我还没看过也许和《摔跤吧爸爸》的情节差不多。从一个普通的小女孩历经千辛万苦,不断地努力,最后成为世界冠军的故事。我很想去验证一下,结果竟然出乎意料。他并没有获得辉煌的成就,而只是获得了一枚毕业勋章。
电影的主人公是小男孩奥吉,他天生脸部畸形一共中了27次手术才勉强正常。后来他上了小学,因为她脸上留下了刀疤,所以经常受到大家的歧视、嘲笑和讥讽。好不容易交到的新朋友似乎也不太值得信任。幸运的是他的爸爸、妈妈和姐姐一直鼓励着他,激励着他,他凭着自己的善良、勇敢、聪明获得了爱、友谊和尊重。成为了人们心中的奇迹。
当奥吉走上舞台,接受勋章时,我也流下了感动的眼泪。电影结束了,但我的心里却久久不能平静,脑海里一直浮现着奥吉的宇航员头盔,从当初奥吉无论去哪儿都要带着它少,不敢露面。后来儿子的爸爸把头盔藏了起来,希望他能够快乐、勇敢的面对生活。最后她成功了,还有那个正值慈爱的校长见到他并没有惊讶,还是风趣地逗他开心。当朱丽叶侮辱奥吉时,奥吉的朋友和朱丽叶打架,校长并没有因为朱丽叶的父母为学校捐了许多钱而袒护他,而是站在奥吉这一边。我对他充满了敬意。
这是一部温暖的电影,像冬日里的暖阳照耀着每一个人的心。“每一个人一生中都值得为他鼓掌一
次。”无论你有多么渺小都可以心怀梦想去实现。这不禁让我想到了《苔》这首小诗:
白日不到处,青春恰白来。
苔花如米小,也学牡丹开。
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