【推荐】社团活动计划模板合集九篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的社团活动计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
社团活动计划 篇1
一、活动背景
人非圣贤,孰能无病?医疗卫生一直是世界的主题之一。站在医院的门口,看着同样病恹恹的人群,面对冰冷的大厅,烦躁的人群,排队的长龙,在这种情况下,实在很难保持平静乐观的心情去解决自己的健康问题。所谓千里之行,始于足下,作为一般患者进入医院后所得到的第一项服务,医院导诊工作一直是医院不可或缺的一部分。但由于每天前往医院就诊的患者数量颇多,尤其在流行病多发时期,导诊工作就面临了很大的压力。挂号、收费秩序的不和谐,患者寻不到应该前往的科室病房,都给医院造成了不好的影响。就在这时,导诊就发挥了其重要作用。
二、活动目的
1、在导诊志愿者的热心帮助下,病人能够以最简便最快捷的方式进行就诊,从而减轻患者心理压力,温暖患者的心灵,营造良好的医院治疗环境。
2、将患者入院、诊疗等各个环节等顺利衔接起来,使医生与患者在诊疗过程中很好配合。
3、使志愿者本身得到一定程度的锻炼和提高,通过帮助那些无助的病人得到精神上的满足感。
4、希望能够建立起良好的社会典范,并将其推广开来。
三、活动主题
志愿者在身边——爱心导诊
四、活动时间
20××年11月5日
五、活动地点
湘潭市中心医院
六、活动对象
所有就诊患者
七、参与人员
湖南科技大学商学院青年志愿者联盟
八、活动准备
1、活动开始前进行一个动员大会或联系院方搞个启动仪式;
2、联系医院,请求分配护士对志愿者进行培训;
3、带领志愿者到医院踩点,熟悉医院环境;
4、安排工作岗位,分配值班人员,制定服务及量化考核标准;
5、准备上岗的服装,标志及所需物品的`筹集和发放;
6、准备好相机,带上部门旗帜;
7、联系好新闻报道中心,做好相关的新闻报道工作;
九、活动流程
1、11月5日7:30,所有志愿者北校门口集合;
2、8:00到达中心医院后,负责人向医院方面介绍我们的人员安排和前期准备,同时,让志愿者了解医院的基本情况;
3、请医院方面负责人对我们志愿者进行相关的导诊培训以及熟悉医院的环境;
4、培训完成后,由医院方面负责人与组织者带领各个志愿者前往所安排的岗位。每个组员的执勤地点由组长与负责人协调后确定;
5、9:00正式开始辅助导诊工作;
6、11:00,组织志愿者集合,医院负责人进行上午的辅助导诊工作的总结;
7、11:30,导诊活动完毕,志愿者统一乘车回学校。
十、注意事项
1、集合要准时,最好提前,不要拖拖拉拉。
2、通知相关人员带好工作牌,小红帽,带好团旗。
3、带好相机,及时做好图文记录,及时上传到群共享。
4、要听从指挥,集体行动,不要单独行动。
5、要注意文明礼貌,不可以与患者或医护人员发生冲突,要时刻保持耐心,微笑对人,有容人之心。
6、不可在医院大声喧闹,要保持纪律,保持大学生应有的形象,不做有失自己学校和学院形象的事。
7、注意天气,带好雨具,保证人员安全活动的正常进行。
十一、活动意义
1、对于患者们:在进入医院以后,往往会因为对医院的不熟悉和自身病痛的折磨,而导致在就诊过程中的不知所措。就在这时,导诊就发挥了其重要作用。在爱心导诊志愿者的热心帮助下,病人往往就能够以最简便最快捷的方式进行就诊,从而减轻了患者的心理压力,温暖了患者的心房。
2、对于志愿者:他们用笑容温暖了就诊者冰凉的心,驱除了他们心中些许的恐惧;他们用行动减少了病人因中找不到就诊室而在心中产生的焦躁感并且帮助那些行动不便的就诊者。他们的热情使医院这个原本冷冰冰的地方忽然温暖了起来。
3、对于医院:将患者入院、诊疗等各个环节等顺利衔接起来,使医生与患者在诊疗过程中很好配合,给病,缓解医院门诊导诊,接诊压力,优化门诊就医服务水平,可以帮助解决病人看病难的问题。
4、对于社会:志愿者的热心实践活动,能够起到良好的宣传和模范作用,扩大公益活动的影响让更多的了解志愿者,投身志愿服务活动。
社团活动计划 篇2
活动标题
——————副标题(有需要的话)
一、活动主题:
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二、活动宗旨/目的:
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三、活动组织机构:
(1)主办单位:―――――――――――――――――――――――――――――――――
(2)承办单位:―――――――――――――――――――――――――――――――――
四、活动对象
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五、活动时间、地点
时间:―――――――――――――――――――――――――
地点:―――――――――――――――――――――――――
六、活动流程
(1)前期准备
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(2)活动的主要内容及具体安排
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b―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
c ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
七、物资、经费统计
注:有商家赞助要说明
主要负责人:XXX
(所在协会名称、联系方式)
XXXX年X月X日
附件
1、如有需要,附相应的海报、横幅、场地等相关申请
2、如果有商家赞助的`要附与商家的协议书
社团活动计划 篇3
一、活动主题
机电学院大学生就业协会招新活动
二、活动背景及意义
丰富学校社团活动,加强新同学对校园生活的认识和校园与社会的联系,让广大学生更早的走向社会,同时也响应学校号召,让校园走向社会化。希望在为协会今后的发展注入新的活力,增强协会发展的动力的同时,通过扩大招新活动的规模,积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。
三、活动说明
1.招新对象为XX级新生。
2.招新过程本着自愿的基本原则,参加招新的工作人员不得强拉,硬劝或以威逼等不正当手段拉取会员。
3.工作人员需严格遵守招新期间工作安排,不得在工作期间聊天、打闹、玩手机、吃东西,更不得迟到、早退、中途脱岗。
4.活动前中后期所下达的'各项工作的工作人员需严格遵守自己的职责,保质保时完成分内工作,在完成本职工作前提下,需要发挥团结合作精神,互帮互助。
四、活动时间
20xx年9月14日(周五) 8:00—XX:30 13:00—17:00 20xx年9月15日(周六) 9:00—XX:30 13:00—17:00
五、活动地点
校图书馆与一食堂之间
六、活动流程
1.前期工作准备
(1).宣传部负责绘制图画海报各一张。
(2).郑辛负责制办横幅、登记表,最大程度的提高此次活动的影响力。 所有宣传及其准备工作需于9月13日下午5点完成。
2.现场布置
(1)组织部负责现场前期布置物品购置及准备,做好活动流程及物质(宣传单、部门职能表、登记表,现场电路、音响设备等)保障。
(2)张辛、张杰、许树人、肖冲等四人负责活动现场摆放两套桌椅,音响摆放,配备四枝笔,登记表若干,横幅就现场适合位置悬挂。 现场布置工作需于14日活动开始时间20分钟前完成。
3.活动进行
(1)现场播放音乐。
(2)工作人员在活动范围发放传单,询问报名者并把他带领其到所属系部协会进行报名登记。
(3)报名接待人员需引导报名者阅读协会部门职能分配表,令其填写协会部门报名意向。
4.职能介绍
宣传部:利用海报、宣传单、横幅做好此次招新工作的宣传。画好宣传展板一张!
策划部:配合好其他各部门做好招新期间的各项工作。
组织部:维护招新现场秩序,搭好现场所需的帐篷,以及招新所需的各项物品的申请与归还。
外联部:做好校内外商品老板对此次招新的赞助工作。 服务部:负责招新时同学的引导和咨询工作。
编辑部:招新时负责检查各部门招新情况的登记工作以及招新结束后的统计工作。
5.活动总结
招新工作结束后,由协会会长召开总结会议,对此次活动的点评和总结,所有参与协会招新的工作人员需按时到场,编辑部进行会议记录, 各部门进行活动总结报告。(总结会定于16日18:30)
七、协会各部门招新人数
八、经费预算
社团活动计划 篇4
一、宗旨
本社团为自愿组织起来的小学生书法社团,宗旨是秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。充实学生的校园生活,同时也为丰富校园文化作贡献。
二、参加对象
本社团主要是给热爱书法的同学提供一个展现自我的空间,挖掘其潜能,提高个人水平和艺术修养,大胆展现其艺术风格,充分展示自己的才华。在校内外开展活动,以积极向上的态度充实校园生活。
三、社团规章制度。
1、 按时参加社内各项活动(特殊情况除外)。
2、 不能参加者及时向组长请假,无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。
3、 社员要定期上交作品。
4、 社员要按时认真执行团长及团干事交予的任务。
5、 社内应相互友爱,出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。
6、 社员要有良好的`修养,为社团树立良好形象,社员违纪有损社团形象将视情节严重给予严肃处理。
7、 参加比赛及活动,应以阳光热情积极的态度参加,按规章制度行动。
8、 综上所述,本社会根据规章制度管理社员,以树立本社良好形象。
四、活动时间:
每周五下午3:40—4:20为书法社团活动时间
五、参加人员:喜欢书法的所有同学
六、活动内容:
在指导老师的帮助下,让学生掌握字的就爱你架结构,字的笔顺,把字写认真写工整。写一手好字进行个人展示。
(1)、每周五按时上课,并进行佳作欣赏。
(2)、开展社团展览,及书法练习的经验交流。
(3)、书法比赛 。
(4)、举办校内书法节
七、活动地点:一年级教室
八、指导老师: 褚洪娟
社团活动计划 篇5
一、社团宗旨
发现生活之美,享受艺术人生
二、教学目标
1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感。
2、尝试版画和国画课程通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。
3、鼓励学生通过多种途径尝试了解本学期的课程自由地表现所见所闻、所感所想,并能进行简单组合和装饰,体验造型活动和设计制作活动的乐趣。
4、鼓励学生观察生活、欣赏美,大胆表达自己的.感受。
三、社团成员
全校28位成员
四、活动时间安排
星期四下午
五、活动地点
美术室
六、指导教师
z
七、教学制度
纪律管理
1、准时参加社团组织的活动,不迟到、早退。
2、活动期间不能私自离开美术室。
3、美术室内不得打闹。
4、严禁带吃的东西进入美术室。
5、每次活动开始,社长负责清点社团成员人数。如有缺席,须及时向老师汇报。
6、社团成员不能私自进入美术室,不经社长及老师允许不能带非本社团成员入内。
7、如有事不能来的同学,需提前一天向老师请假(朱老师、张老师)。
物品管理
1、爱护美术室内所有物品,若有损坏,落实到个人,由损坏者赔偿;若不知具体损坏物品成员,则由集体赔偿。
2、社团内的书籍不能带出美术室。
卫生管理
1、美术室要保持卫生干净,物品摆放整齐。
2、每次社团活动结束后进行打扫卫生,按值日表进行。
其它
1、活动结束后,由值日组长负责锁门。
2、社团社长、副社长要齐心协力组织好社团的各项活动。
3、社团所有成员都有为本社团发展献计献策的责任和义务。
4、每月对社长、副社长的工作进行评价,对社团管理提出个人意见。
八、课程安排
通过美术社团的活动,本学期的课程主要分为版画和国画。使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平及创造能力。
九、具体工作措施
1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,精心备课,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作
组织学生按时活动,并且要点名,要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。
4、订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办美术作品展示,展示学生的学习成果。
十、活动安排
周次 起讫时间 教学内容 教时 备注
2 9.14—9.20
组织准备工作
报名
2 9.14—9.20
选拔
3 9.21—9.27
《传承经典》
国画课
1、工具准备、握笔练习
4 9.28—10.4
2、一笔墨画法
5 10.5—10.11
3、学习其他技法
6 10.12—10.18
4、水墨色彩
7 10.19—10.25
《印象版画》
版画课
1、工具准备、握刀练习
8 10.26—11.1
2、水印版画1
9 11.2—11.8
3、水印版画2
10 11.9-11.15
4、作品展示
11 11.16—11.22
《传承经典》
国画课
1、水墨1
12 11.23—11.29
2、水墨2
13 11.30—12.6
3、水墨3
14 12.7—12.13
4、水墨4
15 12.14—12.20
《印象版画》
版画课
1、版画1
16 12.21--12.27
2、版画2
17 12.28--1.3
3、版画3
18 1.4--1.10
4.版画4
社团活动计划 篇6
一、指导思想
为了更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校学生的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校特组建了合唱兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。
二、学生情况分析:
本学期小合唱兴趣小组的成员来自四年级,他们通过前几年音乐课的学习,已经有了一定的`音乐基础知识和发声方面的知识,并且声音上由于年龄差距不大,融合性较好,所以声音方面比较好训练,但是由于是小学生,音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,因此,教师需要与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。
三、活动设想
丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。
四、活动措施:
1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。
2、基本功训练
教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
3、学生艺术修养的培养
通过听赏一定的童声合唱曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
4、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一 ,达到口型的统一,进而达到声音的统一。
5、扩大知识范围开阔眼界
定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。
五、活动目标:
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
六、活动时间安排
每周三的下午第三节课。
社团活动计划 篇7
一、指导思想
以文学社为突破口,进一步加强学校文化建设,立足于文学社已有基础,提高《》办刊水平,扩大文学社校内外的影响,使文学社成为师生精神生活的一部分,并以《》为载体,在全校师生中渗透文化教育,培养师生良好的阅读习惯,从而创特色学校,建“书香校园”。
二、工作安排
1.招收若干名爱好文学,并具有一定文字功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。
2.作品交流。本学期将继续要求每位社员每月交两篇作品,各小组每月组织一次作品交流会,通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。
3.邀请校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。
4.电影欣赏。观看一些优秀电影,通过体会导演的制作手法和片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。
5.征文活动。在全校范围内组织一次征文活动,让全校同学都拿起手中的'笔,写下属于自己的情感和故事,以及对生活的感悟。
6.广泛征求校内外人士对《》社刊的意见,提高《》的办刊水平,扩大影响,使校刊由优等生投稿向全体学生拓展,鼓励不同层次的学生都能积极投稿,营造全校的文学氛围。
7.以“文学天地”为契机,开展阅读与写作活动,注重对文学社社员的培养,提高他们的的阅读水平和文学鉴赏水平,欣赏部分美文及中国古典文学中的优美篇章,培养文学后备人才。
8.大文学社与课程改革相结合的研究,总结文学社工作对于推动新课程改革的巨大作用,形成研究成果。进一步以文学社为平台,深化新课程改革。
四、文学作品展示媒体:
1、学校网站
2、社刊
校园风铃 诗海拾贝 爱的火花 岁月如歌 童话天空 我思我想 每期一星 佳作欣赏……(具体栏目随内容而增减)
五、具体分工:
顾问:高新稚、孔惠平、叶建新、章阿莲、王学男等
主要负责人:沈嘉英、何春飞、郦明荣、吴佩杰等
指导老师:各班语文老师
六、经费预算
20xx元,主要用于购置材料和刊物出版及奖励。
社团活动计划 篇8
一、了解起源,知道一些简单规则。学习基本站立、移动的方法。
体育常识:篮球重点:知道篮球运动的起源,了解一些简单的规则。
难点:对篮球运动的兴趣。现代教学技术法;情景教学法;裁判法;直观法。思考法;动作模仿法;观察法;分析、讨论、提高。
二、移动、持球的方法,发展协调性和控制球的能力。
原地行进间运球。游戏:活动篮筐重点:臂带手腕、指按。难点:手和脚的.协作配合。动眼、动耳、动口、动脑、动手。比较、分析、练习、提点。
三、初步掌握原地传、接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。
单手肩上投篮游戏:活动篮筐重点:手腕前屈,手法正确。难点:脚蹬、臂伸腕外翻,上、下肢协调。教师讲解、示范,学生模仿投篮练习,体会投篮要领。徒手练习,以一球模仿投篮,体会用力顺序。
四、进一步掌握综合运用基本技能的能力。
快乐篮球-争当小姚明重点:熟悉篮球的基本技能,弘扬个性。难点:各种活动的科学创想。教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。发表看法,互观、互帮、互学、评价。
社团活动计划 篇9
本学期美术社团以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生。在学习各文化知识的过程中丰富艺术修养。以生为本,着重发展个性特长。
一、定期组织学生进行绘画训练
为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期每周组织社团学生在美术室训练,国学之工笔花鸟画内容,对学生进行基础知识技能训练。学生在教师的指导下国画水平有了进一步的提高。
二、培养学生的对美术的兴趣
参加绘画社的同学都有这么一个感受:以前画画只是应付老师的作业,在社团绘画却不再是被动的而是变成主动的学习,他们能够自觉完成并可以互相交流评价探讨各自的画作及所学习到的知识。在学习中更加深了对绘画的兴趣,对国画的热爱与了解。
三、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。为提高学生们的'训练积极性,在学校的各种活动中我们充分进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的绘画比赛,让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知
识技能有了进一步地提高。一份付出一份收获,许多学生的作品在比赛中得到了好成绩。
四、培养学生的审美能力
在教学中注重对学生审美能力的培养。遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。
从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。
五、丰富学生的课余生活
从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。
当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,在下学期的工作中,我们将继续努力,使我们的学生的素质更好地得到提争取更大的成绩。
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