暑假生活作文

时间:2022-07-05 16:24:58 关于生活的作文 我要投稿

【实用】暑假生活作文三篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的暑假生活作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】暑假生活作文三篇

暑假生活作文 篇1

  我是个初一的学生,这个暑假一结束,我的年级就升一升了,暑假一结束我就是个初二的学生了,在初一、初二时看到初三的学长学姐们为中考奋斗着,为中考努力着,烦恼着,早早的就上学了,很晚才回家,一天的时间大多都在学校度过,可想而知初三的生活是艰苦的!暑假一结束就要过上初三的生活,所以很不舍,很不想暑假的结束,想要暑假能够再延长些,延长些!

  无论是在几年级都希望暑假的来临,希望暑假快些到来,这样就不用上学,不用面对老师交代的大量作业和练习,不用早起,不用面对老师的批评,不用面对竞争的压力,暑假给我带来的只是快乐,美好时光,笑声,无忧无虑的生活,没有烦恼的日子,忙碌后期待的生活!

  暑假我们不用早起,我们在一起放风筝,晚上聚在一起看星星,说说心里话,没有学习上的烦恼,不用担心明天上什么课,不用担心又没有完成老师交代的练习,不用担心又没有预习课本内容,更不用看到父母望子成龙望女成凤的愿望,暑假充满的只是我们的笑声,笑声中是我们快乐的证据,是我们没有烦恼而发出的'声音,虽然只是暂时的快乐,但那笑声我们会永远记住,那段快乐的回忆我们会珍藏,那是我们宝贵的回忆啊!

  暑假别结束,暑假别结束好吗?虽然你给于我的快乐只是暂时的,但那却是我们忙碌后烦恼后发出的笑声,那是我们宝贵的回忆,就让我再多听听那笑声,多发出那笑声,让这回忆再长久些好吗?

  时间!时间!时间为什么不能停留呢?

  眼看着暑假快结束了,真不舍,真不舍,过了这个暑假我的学习生活就会更艰苦,更累了,真不舍暑假结束,真不舍暑假的离去,暑假!暑假!暑假!

  时间!我跟你商量件事好吗?能不能,能不能将暑假延长些,延长些!

暑假生活作文 篇2

  一放暑假,我就每天睡到日上三竿,一起来就昏昏沉沉,一看到课表,啊!一星期的课都排得满满的,让人看了头昏眼花!暑假要上的课有很多,例如:羽球课、钢琴课和最重要的作文课……等,都是暑假要上的课,叫我马不停蹄、疲于奔命,但有时候也觉得很充实。

  暑假时,外面天气热呼呼,我只想待在家里吹冰冰凉凉的冷气,边吹着冷气,又吃着五花八门的冰淇淋,真是人生中的一大享受。但是有一样我最不喜欢的一样功课,那就是“暑假作业”,里面有语文、数学、社会……等等的科目,看得我眼花缭乱,写得我身心俱疲,真是烦人!

  幸好妈妈知道了这一切,带我们去山林大饭店住两天一夜,让我们放松、快乐一下。我们去那边泡温泉,而且还住了最高等的房间,那间房间里有两个好大好大的'冷热泉,泡在里面,暑气全消,烦恼也无影无踪。啊!这样快活的日子,真是令人心花怒放,好想多住几天!

  古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我觉得说得满有道理呀!因为暑假的时间一下子就过了,而且钱又买不回时间,所以我每天都非常珍惜、努力的过每一天!我还有一个问题要问你,你的暑假过得充实吗?过得快乐吗?希望你有一个快乐又好玩的夏天!让我们大声欢呼:大家一起来“fun”暑假!

暑假生活作文 篇3

  暑假即将过去,回顾这个暑假,我和儿子过得充实而又幸福。

  一个假期的亲子共读,让我和儿子变得更加亲密,我们共读一本书,或交流故事情节,或讨论对事情的不同看法,整个暑假我们共读着、学习着、成长着,度过了一个又一个美好而温馨的时刻。

  读《大灰狼和小绵羊》走入惊心动魄的动物世界、领略动物小说的动人魅力。“羚羊飞渡”描写一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲老斑羚挽救小斑羚的方法摆脱困境的壮举,斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,让我和儿子感受到精神的震撼,重新认识这个万物共存的世界。

  《最后一头战象》写曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场。嘎羧原本是得去祖祖辈辈留下的象冢长眠的,但它没有,最后在埋葬着战友们的`“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。嘎羧是一头勇敢.善良.坚强.怀旧.忠诚,在战场上不顾惜生命,死后也要跟兄弟们埋葬在一起的战象。

  在沈石溪笔下,动物世界是一个完全意义上的生命世界,动物的生命原色和生命习性得到了充分的揭示与渲染。热爱生命,赞美生命,如一泓清泉汩汩流淌在整个动物王国的绿色原野。

  《会做生意的狐狸》、《根鸟》、《小飞侠》在我们的亲子共读中一页一页翻过......

  这个暑假我还尝试着读过小说之后,带着孩子看同名的儿童电影,“小飞侠”、“绿野仙踪”、“木偶奇遇记”、“史前一亿年”、“海底大冒险”、“考拉小子”、“仙境之桥”、“猪猪侠之逦;”、“胡桃夹子”、“功夫熊猫”......这样能成功的让孩子走进视觉阅读,跨越国界,和电影大师们握手,成就孩子们另一双眼睛,让他们借此来看到身体所不能到达的世界。

  暑假的结束,代表一个新学期即将开始,在新的学期我和儿子又会展开怎样的亲子共读呢,新的计划即将制定...

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