【实用】心中的树作文六篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的心中的树作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
心中的树作文 篇1
教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!在我们准东二小,也有这样一位受人尊敬的老师,她在这个平凡的岗位上兢兢业业工作了二十七年。她就是我心中的常青树——吴开英老师。
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我奉献。吴老师就是把这种爱奉献给了一批又一批的学生。从接手懵懂无知的一年级孩子开始,她手把手地教孩子们写字,认读生字,学唱儿歌……悉心地教孩子们各种生活的常识。如今,又一批六年级学生即将毕业了,孩子们将满载着爱和知识跨入更高的学府。而吴老师,还将继续她热爱的教育事业。我有幸与吴老师在同一办公室工作了近六年,见证了她无私奉献的全过程。我跟着吴老师学习,向她讨教,请她指导,这让我从中获益不少。吴老师就是我心中的那棵常青树。
疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。吴老师关心班里的每一个孩子的生活与成长。哪个孩子生病了,哪个孩子情绪有波动了,哪个孩子家里有困难而影响了学习了,只要是吴老师知道的,她都尽力去帮着解决。比如他们班里的艾米尔丁、李涵等学生感冒发烧去输液了,黄思睿、吴子逸等同学出水痘了,杨冬雪的外婆生病了,吴老师都亲自订购牛奶、红枣莲子羹、孩子爱吃的零食或者药品亲自去探望或者请人转交。几个学期下来,班里已经有十几位同学受到过这样温暖的问候了。天气热了,她经常提醒学生勤洗澡、勤换衣,告诉他们避暑的方法。天气冷了,她提醒学生注意增减衣物,陪着学生一起锻炼身体。这些润物细无声的爱点点滴滴都融入了孩子们的心田。学生与老师的关系更加融洽了。她们班的艾米尔丁同学经常在上学放学时都到办公室来看一看,为的就是见到吴老师叫一声“吴老师好。”“吴老师再见!”也许,在他的心中,这是最能表达对老师的爱的一种方式。古话说“不以善小而不为”,我今天想说“不以平凡而不为”,孩子的进步才是对我们最大的回报。吴老师关怀学生的事迹感动着我们,也感染着周围的人们。
吴老师曾经带过一个叫兵兵学生。他特别调皮,上课不专心听讲,课后不认真完成作业,时常在班上闹事,是一个令人头疼的“问题生”,别人瞧不起他,他也自甘消沉。但是我们作为教师,不能因为它有瑕疵而让一棵稚嫩的幼苗夭折在我们的手中。吴老师通过了解,知道兵兵家境贫寒,兄弟姐妹多,父母为了生活,无暇顾及孩子。兵兵每天回家都要帮父母做家务。同时,吴老师观察到,孩子很聪明,课堂上只要会的问题就很爱发言,在学校参加劳动也很勤快。于是,吴老师就在课堂上给以了兵兵特别的关注,在她回答问题时,适时地给他表扬鼓励,引发了同学对他的认同和喜爱。还在平时让他协助整理和分发作业。渐渐的,他的脸上有了那种从未有过的自豪感。那是一个孩子得到认可和尊重时莫大的幸福感。大家发觉他的学习态度比以往有了改变,开始爱学习了,作业质量也提高了。在一次课外活动中,他跑到吴老师的跟前,羞涩地说了一句:“老师,我喜欢你!”,说完便很快地跑开了。吴老师心中为之一震——隐约的感到一棵充满生命力的种子就要发芽了。在一个课间活动时间,吴老师上完课正要走回办公室,突然听到一声充满热情的招呼:“老师。”吴老师回头一看,原来是兵兵,只见他小心翼翼地从口袋里掏出一包东西——一块用纸包着的月饼。“ 老师,这是妈妈给我的,你尝尝。”虽然这是极其普通的月饼,而且用纸包着也显得不卫生。但此时,看着他稚嫩的脸上那热切的目光,吴老师怎能拒绝一颗幼小的心灵对老师的那一份感激之情呢?她满脸笑容地收下了。孩子满意地走了。望着他那显得娇弱的背影,吴老师心中油然生出一种感慨:“这虽然是一块不起眼的月饼,但它凝聚着一位教师对一位问题生的仁爱和感化之心,也预示着一个可爱的生命正健康地成长起来。”
学生的成长不只是阳光、雨露、面包和水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”。学生知识的积累、能力的培养、品德的形成,要通过反复的训练与实践才能成功。后进生的进步犹如蜗牛行走,缓慢之极,往往是今天变好了,明天又差了,反反复复,难以巩固。吴老师总是善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步,就及时予以肯定表扬,让其产生“成功感”,培养自信心。
吴老师性格开朗,她爱把知识灵活地传授给学生,激发孩子们的兴趣,让他们在轻松愉悦的环境中掌握知识。在她的课堂上,总是充满着欢声笑语。吴老师对我们说:“如果学生是一朵含苞待放的花蕾,我的职责就是让他们生活在这片温暖的阳光里绚丽绽放”。她对学生严而有度,用爱与学生交流,用真诚与学生相处,她经常对学生们说:“咱们在课堂上是师生,下课后是朋友,如果你们遇到什么疑难问题随时欢迎大家来咨询。” 在她的教育下,学生们都养成爱学习,爱劳动,尊敬师长,兴趣广泛的好习惯。她所带班级的学生都喜欢学习语文,家长普遍反映,把孩子交到吴老师手里,就是放心。一个人工作的优秀并不是一朝一夕就能有所成绩的,这必须要长期坚持不懈的努力才能取得成功。吴老师在年轻的时候就特别勤奋好学,她总是找各种时间,用各种方式到处向有经验的老师学习各种方法,取人之长,补己之短。日积月累,她就积累了一整套教学和管班级的办法并且且在日常工作中不断地完善。备课、上课、批改作业、反思得失,吴老师总能做得井井有条。几十年如一日,难怪每次督导,领导都对吴老师的工作赞不绝口,尤其是让大多数老师最为头痛的练习册的书写,督导老师的评价是:无可挑剔。在这看似简单的四个字背后,凝结着吴老师多少心血呀。正是由于吴老师对工作的任劳任怨,精益求精,才获得了众多的荣誉。吴老师曾多次被评为公司级、市局级优秀班主任等荣誉称号,多次得到上级政府的各种奖励。她辅导学生的作文获奖率很高,其中有十几篇登在了国家级作文刊物中,而自己撰写的论文也多次获得各级奖励,其中有3篇刊登在国家级刊物上。吴老师,是我们小学优秀教师的代表,她以身示范的榜样作用影响着我,影响着更多的青年教师。她让我在工作中找到了学习的榜样,她的精神,她的作风让我明确了自己奋斗的目标,吴老师是我心中的那棵常青树。
教师的'工作是充实的,也是辛苦的。在吴老师把大半的精力都放在学生身上的时候,没想到自己的身体却出现了一些病症。最初,吴老师并不在意,仍是一如既往的工作。而在全校性的体检中,医生检查出了她的胸部内有肿物,并做了切除手术。经过切片检查,初步诊断为导管内有癌细胞,她意识到事情的严重性,更担心是恶性癌细胞,这种顾虑让吴老师明显憔悴了很多。吴老师承受着巨大的压力与家人往返于乌市几家医院请专家会诊,最后确诊是良性肿瘤,她才稍稍地松了一口气。经过这样的精神打击,连治疗带修养仅仅十几天时间,吴老师放心不下她的班级,她的学生,不顾家人的反对,拖着病后虚弱的身体,又重新站在了她钟爱的讲台上。在这期间,吴老师的亲朋好友、学生及家长,领导和同事都给予了她真心的关怀和安慰。这些爱也是吴老师爱心付出的又一种回报。
吴老师热爱自己的事业,关心自己的学生,她对生活同样充满着热情。她喜欢在休闲的时候看看自己喜欢的书充实头脑,听听自己喜欢的音乐放松心情,与朋友聚会增进友情,与家人购物跟进潮流。这些,也是吴老师能愉快工作的最好的调剂方法。吴老师说:“只有不断地充实自己的精神生活,才能更精神百倍的工作,才能跟上时代的步伐,为学生提供更新的知识。”
是呀,作为一名新时代的教师,我们不能只满足于做一个教书匠。我们要置身于新时代的文化浪潮中,不断充实自己,完善自己。为学生提供更好的知识的源泉。“好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。” 树是最最平常的,但在平常之中又蕴藏着伟大。老师就如同这些树,正因为有了它,我们的世界才有了绿色,正因为有了它,我们的世界充满了生机;正因为有了它,我们的明天才更加辉煌。吴老师,就是我心中的那棵常青树。
心中的树作文 篇2
美德是纯净的雨滴,洗刷去绿叶上的灰尘;美德是丰富的养料,给予绿树能量茁壮成长;美德是春天的阳光,唤醒了每一棵沉睡着的大树。
一个人心中美好的事物就是一棵会开花的树。这棵树关乎淡泊名利,知恩图报,温和淳正等美德。我们应该好好守护着这棵绿树,满心虔诚地期待着它绽放出似锦繁花。
守护着心中向往逍遥的绿树,终达哲学巅峰。他有着蛇的犀利冷酷,更有鸽子的温柔宽仁。他把九万里的情怀荡漾于三千濮水之上,把赤子之心归于自然。他拒绝入朝为相,放弃高官厚禄,因为他只求逍遥于尘世,曳尾于途中。他——庄子,一路逍遥洒脱,追求真理,终达哲学巅峰。
每个人内心深处总有一种坚持,为灵魂保有一片自由的天空。胸怀理想并敢于坚持,你才能自由翱翔。
守护着心中知恩图报的绿树,诠释孝顺真谛。陈斌强,一位平凡的人民教师,却因他的孝道而不平凡。他用那根维系了两代人恩情的布带“绑着”患病母亲上班。他要料理母亲的衣食住行,甚至还要服侍母亲上厕所,十几年如一日。母爱,是趴在母亲脊背上的温暖,孝顺是儿子给母亲的安全感。
人之百善,孝之为先。孝顺是知恩图报的一种表现。知恩图报,才能让我们体会到爱与被爱的美好,才能让我们懂得付出和收获一样都是幸福的源泉。
守护着心中洁身自好的`绿树,收获诗意生活。你掬着淡雅的菊花,散发出诗意的清香,陶渊明,你在菊花开遍的南山西畴临清流而赋诗,在明月朗照下吟哦着轻扬的诗句。你身无长物,却收获了一份闲适安逸,过上了你向往的诗意生活。
金银虽珍宝,在眼亦为病。在凡夫俗子倾心追求利益之时,我们仍要坚守本心,洁身自好,不随波逐流。
美德是会开花的树,我们只有好好守护它,它才能绽放出繁花朵朵,散发出幽雅芬芳。
心中的树作文 篇3
我们焦作市地处中原,适宜生长的树木有很多,例如:梧桐树、柳树、杨树、榆树等。但作为市树,我情有独钟的还是元宝枫树。 我们这里夏季雨水丰沛,但冬季不仅寒冷,而且干旱少雨雪。我们焦作地区自古就是煤炭开采的重地,解放初期焦作的“香煤”享誉世界。然而随着资源的逐渐枯竭,留下的是煤矿开采过后不毛一物的荒山秃岭。绿化环境,保护生态是我继续生活在这里的人们的使命。
在我的一一对比后,元宝枫树能够担当此重任。元宝枫树不仅有耐旱的生长特点,还有较强的`耐火和对有毒气体的抵抗性,有益于生长矿区的特点,是最好的绿化植物。 我选择元宝枫树不仅源于它的生长特性,她的观赏价值也极高。元宝枫树树形优美,叶形秀丽,一年四季枫叶变化多端。
春天,树叶嫩红,远看就像刚出笼的小鸟;夏天,树叶碧绿,观者心里满是青草的味道;秋天,树叶金色,就像一位满头金发的外国人;深秋他又变成火,红遍漫山遍野。每年霜降过后,“看万山红遍,层林尽染。”那云蒸霞蔚,如火如荼的枫林就会装点出一种天堂般华丽的晚秋世界。 元宝枫树不仅绚丽多姿,而且还有很高的经济价值,元宝枫树浑身都是宝。它的树皮纤维可制造纸及代用棉,木材可以制家具、雕刻、建筑。它的果实不仅能够提炼出优质的食用油,而且可以制作优质的蛋白质。 元宝枫树在我们这个地区生长历史悠久,自古以来,枫叶便作为一种寄情寓意的信物,广为流传,焦作现在为新兴的旅游城市,把枫树作为城市名片,唤起各地工作人们的思念亲情,在不经意之间,焦作被世人熟知。 我希望元宝枫树被选中能成为焦作的市树,能成为我心中一首永久的歌。
心中的树作文 篇4
独自一人呆坐在窗前,不知道时间过了多久。但是我知道太阳早已落下山头,随之而来的只有那一片凄凉的有些刺眼的月光。
回想起这次考试,自己的心里有些茫然不知所措。老师宣读考试成绩时,我的心居然“怦怦”地跳动地如此之快,时间仿佛已经凝固一般,一切都近在“眼前”,而却又遥不可及。一个声音终于出现在耳边:“许辰飞,第31名……”
……
眼泪又一次夺眶而出,伴随着“啪”地一声,眼泪直落到父母为刚为自己买的新鞋上,同时也惊醒了自己茫然的思绪。是啊!自从三年级以来,我的`成绩一直在不断地下滑,更没想到现在却下滑到这种地步,自己的升学考试还有希望吗?
月光更加惨淡,映在我发白的脸上,显得那样的无助、凄凉。此时此刻,我想起了父母。想起了他们此时也许还在工作;想起了他们起早贪黑的忙碌身影;想起了他们对我无微不至的关怀,还想起了那些帮助过我的所有人,我真是愧对他们对我的关心!
窗外,月已升高,窗内依旧如故。在痛苦的回忆中,我感觉有些麻木,也许自己太累了。我抬起头,想放松一下心情,忽然一个高大笔直的身影闯入了我的眼帘。原来是窗外的那棵白杨树,那棵曾历经岁月磨难的白杨!那经历了无数次风雪侵蚀,经历了无数次严寒酷暑,经历了无数次狂风骤雨的白杨树,在这明亮的月光中,如今显得更加高大、挺拔!
忽然,一阵冷风吹来,我不禁打了个寒颤,头脑也清醒了许多。“我不能这样沉沦下去,我更不能退缩,我要夺回那曾经属于我的辉煌。失败,这只意味着过去,而我更应该放眼未来!”
我迅速站起身,回到书桌前,拿起笔,在笔记本上仔细地、工整地写下了“考试分析……”
窗外,皎洁的月光如诗如画……
心中的树作文 篇5
亲爱的爸爸:
很羞涩这样子称呼你,记忆力这是第一次叫得这么亲昵吧。从前,爸爸二字仿佛就总是带着风尘仆仆的气息,毕竟,在我小时候,你外地的工作很忙,我好像就只记得你来去匆匆的背影。
记得我总和妈妈说起:
“妈妈,我不愿意让爸爸回家”
“宝贝,为什么呀”
“他回来了,我又得在日历上一天天画圈,计算着他出门离家的日子……”
现在家里是妈妈和弟弟,而你还是依旧常年在外地工作。我经常指着地图告诉弟弟,喏,1380。5公里,爸爸在上海这里工作。弟弟也越来越大了,就像我当年也是被妈妈一点点带大,他也像我曾经盼望你回家那样盼望你,也像我害怕你离家那样小心翼翼地害怕着。
你知道吗,我羡慕着别人家的小朋友被爸爸高高举起,羡慕着骑大马,羡慕着被夹在腋窝下走路。哈哈,现在我大了,你再也不能夹着我走路了,而是像搂着妈妈肩膀那样,和我一起走路。但是我好像越来越高了,渐渐地好像要超过你的身高了呢,爸爸,你以后,还会把我搂在你的大手下吗?没关系,到你老了,我也耐心的'拉着你走路,像小时候,你教我走路那样。
爸爸,我无意中翻出来过你年轻的照片奥,请你原谅我我的第一反应是哈哈哈笑了半天。原来,我眼里厉害的老爸年轻时这么青涩可爱。照片里的你也就我现在这般岁数,现在我上大学了,如你所愿,我来了上海,离你越来越近,周末也能抽时间经常看你啦。可是我还是经常麻烦事不断,现在想起来,真是不懂事。
刚开学,自己就调皮玩轮滑摔坏了手腕的骨头,凌晨把你从睡梦里叫起来让你风尘仆仆地连夜开车大老远地赶来。你知道我手腕骨折太痛都没有责怪我,只是一味安抚,医院的急诊室里传来我撕心裂肺的疼痛的叫喊,你的大手,那么温暖有力,让我抓到一丝丝慰藉。你知道手术前的那个夜晚我被护士硬生生拆了石膏有多痛,你仿佛与我感同身受般,感受着我的情绪,安慰着我受伤的心灵。夜里我被阵痛弄得无法入眠,发现你就在我的病床旁边支了一架小床,就蜷缩着,呼吸好重,我知道的,你太劳累了。后来我才想起,如果不是我匆忙把你叫来,第二天你会在公司,享受你的生日长寿面了吧。我不知道我手术的两个小时你在门外经历了怎样的等待,我只知道睁开眼看见的第一个人是你呀。有猪骨汤,有水果,有各种我爱吃的零食。那一刻,我是想哭的。因为手术麻醉没有过,我控制不了胳膊没办法抱住你,不然,我一定,给你一个从来没有的,热烈无比的拥抱了。
你说,我都把你的学校绕遍啦,未来几年我闺女都会在这里呀。
你说,闺女钱不够给爸爸说,爸给你打钱
你说,别总嫌你妈妈叨叨你,我被她叨叨一辈子了都。
你说,闺女,以后啊谈男朋友了告诉爸,我要确认,他对你比我对你还好,我才放心呀。
哈哈,老爸,那我可能嫁不出去了吧。
这一刻我哭了,不知道你会不会看了我的信觉得我矫情,但这就是您的女儿最想对您说的话了吧。记忆力咱俩从来没有矫情过,好吧,我保证就矫情这一次,毕竟您才是我最想撒娇的人。
我越来越大,而您开始变老了。
放心,我答应了你的,会加油会努力,小时候一直做你的小公主,到以后,我来做你的大树吧。
爸爸,我爱你。
心中的树作文 篇6
如果把人生比作一棵树,那么这棵伸向我内心深处的树,是我人生永不雕完的木头。
——题记
春的气息已悄悄的散发在广大的丘陵地带,但是老天倔强反叛似的偏偏把它变成了一个粉妆玉砌的世界。
一、沙树
在紧张的学习的情况下,我好像无法窒息了,空气中充满着味,马上就要进入我那与世隔绝的战场。在我记忆中面临着许许多多的`挫折和困难我都无法克服,因为我不知道我是自卑还是自负,但是我的脑海里似乎没有呈现那自信的画面。看着窗外那挺拔的沙树,在寒冷的冬天它的叶子都与大地亲吻,他却在那沉浸在那风雪的折磨中,同环境做斗争。
那是一个北风呼呼的季节。“站在窗户旁,听见熙攘声。远眺沙树边,看见梦中人”。那一个个的矫健的身姿,在那棵强壮的沙树旁欢快的走着,跑着,跳着。小鸟的枝头歌唱,鸣蝉在树上知了。他们围绕着沙树在那里做游戏,寻找那蝉蜕。我看的这一幕幕,在蓦然回首时我依然钟情于那美丽的,动人的,充满欢笑的,带给我动力的沙树。瞧,沙树旁是我们的背影,那沙树上的蓝天又是什么了?
二、白杨树
我顺着那涓涓细流的小河,来到了一架小桥上,两面是一条条河,我看见那波涛汹涌的河流,顺着河床,流线似的向长江流去。我看见那河中央屹立着一棵白杨树。我真的不敢相信,我无时无刻不牵挂着那棵白杨树,我无时无刻不希望那猛烈的河水断流,我无时无刻不盼望那杨树根变得坚固。于是我在桥上全神贯注的眺望,我真的是无能为力,但是我希望它变成那蒹葭,正所谓“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方!溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央”。这棵树直到太阳落山时才奄奄一息。
三、柳树
在我儿时记忆中最深刻的就是奶奶家门前的那棵柳树。那棵柳树伴随着我成长。柳树是诗人描摹的对象,古今中外有多少诗和文章是赞颂它的,但是我却看到了它的另一面——坚强。我无意中发现在柳树旁边有一群蚂蚁军队,迈着整齐的步伐开始无止境的掠杀和攻击。在我看来像这种攻击柳树是承受得住的,但那一个个大的残缺似乎对他并没造成伤害。我坚信我在这十几年对这个柳树的执着的肯定,我也通过它让我体会到坚强的面对是我人生的选择和希望。柳树啊!作为一个被后人所赞颂的树,除了你的枝条清新飘逸,还有你那坚强不屈服的身躯啊!
我心中有了你们,才使我的人生变得完美无瑕!
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