《榜样的力量》读后感（通用29篇）
当品读完一部作品后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读后感记录下呢？那要怎么写好读后感呢？下面是小编精心整理的《榜样的力量》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《榜样的力量》读后感 1
榜样的力量是无穷的，它们引导着我们向正确的方向前进着，瞧那李嘉诚在抗日时期转到香港，瞧那张衡进过不懈努力发明了地动仪，我看了李嘉诚的故事后不仅深有感触，他那积极的思想、正确的行为让我找到了前进的方向。
李嘉诚的命运十分悲惨。他爸爸是一名校长，他经常去书房看书，后来由于日本侵入潮州，父亲只好带家人转辗香港，李嘉诚一步一步与香港融合，出乎预料的.是日本人一年就攻进了香港，父亲就丧命了。他为了供养家庭只好放弃读书进入茶楼打工，虽然工作十分辛苦但他还是挺住了，终于在18岁当上了经理，他的工作不是一帆风顺的正当他要收购一家酒店时，被一家大公司抢在前面可他却永不言败。经过了多年的奋斗成为了中华第一首富，可他却勤俭节约，把钱捐给了医院来救助病人。
我从李嘉诚的身上学到了许多品质，它能在日本在中国肆虐时打造出一番事业是十分不容易的，曾经是一位茶楼伙计现在却通过知识与努力成为了首富虽然有钱却节约给医院捐钱，让我明白了只有通过自己的努力才能成功，让我知道了榜样是无比强大的力量源泉。
《榜样的力量》读后感 2
在这个寒假中，我读了《榜样的力量》这本书让我明白了榜样的力量！
比尔.盖茨是一个天才，他总是能准确的看到IT界的未来。他的记忆力也很强，比如他父亲的朋友泰勒让他背诵一段《圣经》中最难的登山宝训，结果他全部背了下来，几万字的一段，被他一字不漏的背了下来。13岁就开始编程，他在上中学时他在一家公司中修正了一家公司的许多程序错误，但最后因为给这家公司找了麻烦，所以禁止使用。微软创建后，他历经所有风风雨雨，迎来了退休。
他的主要成就是和保罗.艾伦一起创建了微软公司，1995年到2007年的《福布斯》全球排行榜中，连获13年世界首富，退休后，积极投身到慈善事业中。他是一个伟大的人，在我们身边，有哪一个是坚持不懈的.？有哪一个，可以做到无论在怎样的地方，无论是刮风下雨，还是冰雹，都坚持散发出自己应该拥有的香气？
其实很简单，多一份耐心，多一份坚持，多一份细心，少一分粗心就可以成功，其实生活中，必须要有榜样的力量来引导我们前进！
《榜样的力量》读后感 3
怎样才能赢得成功？《榜样的力量》告诉了我们。
唐骏，在遇到困难的时候，他不被打倒，而是寻找机会，坚持下去，矢志不渝，在逆境中生存，不断地挑战和超越自我，最终得到了不可复制的成功。他待每一个人都是那么细心，这样的好性格再加上他的勤奋、才智和坚持，造就了他的成功。他的恒心、细心与耐心，我们每一个人都应该学习。
潘石屹，他的成功是挺出来的，是闯出来的。他经历了许多挫折，被一次次地打倒，但是他又一次次地站了起来。童年过于悲惨的经历使他有超强的勇气，敢于尝试，敢于坚持，敢于冒风险，不怕失败。虽然他走的路很艰辛，路上总是有坑坑洼洼的地方，但是，他经受住了磨练，然后继续闯，最终成功。
李连杰，他用勤奋和汗水铺就了他成功的道路。他不断地坚持，坚忍不拔，造就了他的成功。他付出了许许多多的努力，不断地总结与思考，认真地投入地做他所做的每一件事情。他成立了壹基金，担负了社会的.一份责任，也让他的人生充满了价值。
郎朗，他是一个天才，他惊人的天赋令世界震撼，但是，他的成功同样离不开他的勤奋。他的经历告诉我们，一个人仅仅拥有天分是不够的，如果不努力，还是赢得不了成功，最终只能沦落成庸碌的普通人。郎朗不是这样，他是一个勤奋的天才，他抓住每一个机会去表现，用努力无限地挖掘自己的天分，最终取得了骄人的成绩。
《榜样的力量》告诉我们，勤奋和努力加上在遇到困难的时候，坚持、不放弃、勤奋、矢志不渝、不怕失败、跌倒之后再爬起来，再加上你的好性格，勇敢创新，思考的能力，惊人的天赋等等其他的品质，你就能赢得成功。
《榜样的力量》读后感 4
读完《榜样的力量》这本书，想想生活中的自己，衣来伸手饭来张口，什么都想要，遇到一点嘲笑，挫折便叫苦不堪，一点也没想要超越别人，想要战胜自我，证明了自己的实力！真是惭愧。
看看书中的拿破仑，家里贫穷，同学们的讽刺与嘲笑，引起了他的愤怒。为了忍受这些外国孩子的嘲笑，拿破仑觉得不应当在这些富有高傲的人面前谦卑下去。于是，他开始利用这些没有头脑但却傲慢的人作为桥梁，去使自己得到富有、得到技能、得到名誉的地位。
可见，一颗自卑的心足以走在黑暗的路上，让自己的人生道路没有光明，没有温馨，如同地狱一样可怕。我们应该乐观的认识一个新的自己，热爱自己，为自己的道路铺上光明，带走黑暗，树立起对生活的.勇气！
美国担任四届总统的罗斯福，一生中在轮椅上度过，他没有因为同伴对他的嘲笑而气馁，他用自己的行动来证明自己可以克服困难得到成功。罗斯福没有在自己的缺陷前低头，而是勇敢地登上高峰，证明了自己的实力，赢得人民的尊重！
是啊，自卑就是在给自己添加更大的压力，我们只有克服了它，换来自强不息的推动力量，才能让自己即将经过的人生道路换来更多的光明，更多的温暖！
《榜样的力量》读后感 5
如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你会提上一盏灯吗？也许你会不解：盲人何须灯笼？或许你未曾想过，正是你的举手之劳，在方便别人的同时，也避开了自己的不幸。其实，爱就是一盏灯，照亮别人的同时也辉映了自己。
在女儿的书架中，一本橙黄色的书夺人眼球---《榜样的力量》，女儿曾邀我一起阅读，当时我看见她的眼中分明隐隐有晶亮闪动，我略感一丝莫名得感动，但仍读了起来，时至今日书中的一个场景依然让我痛彻心扉，不为别的，只为作为母亲的言传身教：一位衣衫褴褛的老爷爷，跪着手捧几块钱，望着一对高傲的母女老泪纵横，“夫人我只有这些钱。”“不行，必须给我凑够50块。”原来这个收破烂的老人不小心划破了女孩儿的牛仔裤，因拿不出对方要求的50元赔偿，无奈之下，老人连续下跪十次……周围的群众愤怒了，指责这对母女的同时纷纷慷慨解囊。尊老爱幼是中华民族的传统美德，如此对待一位年迈的老人，其行令人发指。其实当失误已经发生，一切争执责罚都无济于事，为什么我们不能诚心诚意的宽容别人的过失，用宽容来安慰别人愧痛的心，也让别人心存感激呢。宽容也是一种关爱，点亮它，会慰藉彼此的内心，同时更易获得相互的信任和尊重。
公交车上当女儿和我一起抢着给老人让座时，我方了悟此书对她的触动之深，因为在她小小的心灵深处已经早早种下了一枚爱的种子，并悄然在生根，在发芽，在孕育花苞，在每个不经意的瞬间绽放，我又怎敢漠视作为父母这个身边的榜样对孩子潜移默化的影响。
春节前夕，我们一家去广场玩，到了广场到处都是叫卖声，欢笑声。我给女儿十元钱自由消费，正准备大快朵颐一番，猛然看见前面的拐角处 “坐”着一位老婆婆。啊！老婆婆竟没有完整的下肢！破袄上有些地方已经烂开了口子，露出又黑又旧的棉絮，面容憔悴，头发凌乱不堪……在她面前放着一个破缸子，每当游人走过，她就双手合十，吃力地对游人说：“行行好吧！行行好吧！”可是大多数人都视而不见的快步走开了，这时耳边传来一个口气不善的声音:“准又是骗人的，快走！”其实我也不以为然，这年头乞丐都可以成为百万富翁，又有什么不可能呢！但女儿却很是不解，“老婆婆怎么可能是骗子呢！”说完女儿抬眼紧紧看着我，我的心一动，深知我此时的一言一行会对她造成怎样的影响，我只轻轻地在她耳边说“跟着自己的心就好了”。后来女儿在作文中写道：看着茶缸里几枚硬币在太阳的照射下显得格外刺眼。这个老婆婆应该和我姥姥的年纪差不多大，正应该是儿孙满堂，共享天伦的时候啊！可是……我毫不犹豫的把十元钱都给了老婆婆，我相信老人的困窘绝非装出来的'。也许是因为社会上骗人的作假的事情太多，把我们的心磨得变硬了，很多人没有了同情心，已经不懂得去关心和爱护周围的人和事。其实同情又何尝不是一种爱呢，只要轻轻地伸出你的手，就会温暖一颗无助的心，也会让我们的世界变得更加美好和谐。
当社会群体集体变得温情不在，当我们的孩子用自己的一言一行感动着父母们的时候，让我们和孩子一起成长吧，共同为我们的孩子树立起榜样的力量，让我们在黑夜里，点燃一盏灯笼，去照亮身边的人更温暖我们自己。
《榜样的力量》读后感 6
这学期读了我们青年教师读书活动的第二本书，《榜样的力量》，不容置疑这是一本好书，感觉受益良多，值得我们好好读一读。在读书地过程中我有一点感悟与想法，下面仅是我读书过程中感触最深的几点。
正如书中所说，这是一个榜样辈出的时代，各种各样的榜样，在不知不觉中成了我们心中的坐标。我们都离不开榜样，因为榜样能激发我们的勇气与力量。榜样的力量是无穷的。书中于漪，魏书生，李镇西，王栋声等36位名师他们的优秀的教学经验值得我们借鉴，他们的经验是在长期的实践过程中总结出来的，经过体悟这些精萃，然后再结合我们的教学实际，就能在较短的时间内使我们的业务水平得以质的提升。
通过讲述他们的教学故事，让我们身临他们的课堂进行现场的揣摩，通过吸取他们的教学智慧精华，让我们与这些名师进行心与心的交流，让我们站在巨人的肩膀上。这些名家虽然在教学方法上各不相同，侧重点都不一样，自成一派。但都能成为教育名家，究其原因，总能在他们的身上找出一些共性的东西，比如说对教学事业的热爱，对学生的真挚的爱，对自己工作的强烈的责任感与敬业精神。语文特级教师于漪认为要上好一堂课，提高教学能力要在教学的各个方面加强教学的艺术表现力。语文教师的应当用自己的`富有语文精神的灵魂去影响学生，语文精神的实质是“爱”。有了爱，就有了一些。于漪就是让学生懂得爱惜自己，爱别人，爱一切生命，懂得生命的可贵，生命的价值。对于这点，我确实很赞同，没有爱就没有教育，爱是教育永恒的主题。这是不少教育家对教育实践经验的高度概括。师爱是师德的灵魂。教师必须热爱自己的事业和热爱自己的学生，托尔斯泰就曾经这样说：“教师既热爱事业，又热爱学生，他就是一个十全十美的教师。”教育事业的宗旨是教育培养人，教育事业中最基本的人际关系是师生关系。
教师对教育事业的热爱、忠诚和献身精神只有通过热爱学生、教育学生的具体行动才能体现出来。热爱学生是教师最可贵的职业感情，是教师全部道德修养的关键和核心。我们学校就有鲜活的例子，如张赛芬，郭秀玉老师等。她们的教学之所以成功，莫不如此。语文教育的名家，语文特级教师窦桂梅的三个超越给了我很大的启迪，她认为作为语文老师，要冲破以教材为中心，以课堂为中心，以教师为中心的樊篱，教师仅有专业追求是不够的，还要在行动上拥有专业的探索精神。要超越教材，超越课堂，超越教师。语文老师要超越，我们职业学校的专业教师又何尝不是，作为一名钳工的实训教师，在教学过程中也经常碰到困惑，如我们所选用的钳工实训教材都是前几年所出版的，已经落后于钳工技术的发展，如柴油机轴瓦的刮削就已经被新工艺所替代了，而且内容非常多，我们钳工实训只安排一个学期，想要完成全部项目的教学是不可能的，那么只能在教学过程中大胆地对现行教材进行增减取舍，努力让教材成为学生发展的重要策源地。
这就是窦桂梅老师提倡的超越教材，对于我们钳工教学同样适用。超越课堂，即以“以社会当课堂而不是以课堂当社会”。窦桂梅老师的语文课将语文引向自然，引进社会，引进生活，引进时代，着眼语文与生活的密切联系，从而拓展学生的生活领域，扩大学生的视野。看到这里，我陷入了深思，我们教学的最终目的，是为了让学生学会知识，掌握技能，使学生毕业后能更好融入社会，那么我们的教学过程是否应和现代企业的生产联系起来。这就要求我们老师超越课堂，把学生的技能的掌握引入企业。学校的现在实行的校企结合是非常必要的。窦桂梅老师的第三个超越是超越教师，主要有两个方面，首先要让学生找到好学生的感觉，其次，要把思考，发现和批判的权利交给学生。确实如此，我们不是告诉学生标准的答案，而是要他们掌握解决问题的方法。要与学生平等对话，允许学生挑老师的毛病，允许学生提出与教师不同的见解，不同的观点等等。这样学生思维才会有创造性，学习才会有主动性。
以上所写只是个人的一点感悟与想法。正如文章的开头所写，这本书使我受益良多，给我更多的教学启迪。准备在有空的时候再读两遍。
《榜样的力量》读后感 7
榜样如一盏明灯，照亮我们前进的道路；榜样如一缕清风，吹散我们的烦恼，激励我们持续前进。
《榜样的力量》这本书中，一篇关于哑巴女儿背后的故事，令我感动。吴金印为了保障人民的利益和安全，他毫不犹豫地拒绝了家里的请求，坚持干活打坝，使当地人民没有受到洪水的袭击，人民群众的生命财产安全得到了保障，而他的女儿小红因为持续高烧，却没来得及治疗，失去了说话的能力。吴金印为了成全大我，一时顾不上自己女儿的健康，最后却只能自己承担着痛苦和对女儿深深的愧疚，实在让人敬佩，令人震撼！
在建立新中国的伟大历程中，中国人民在中国共产党领导下，谱写了中华民族历史上最壮丽的篇章，涌现了许多可歌可泣的英雄模范：从用身体挡住敌人机枪眼的黄继光，到孤身一人也要战斗的.杨靖宇，从“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰到“舍身炸碉堡”的董存瑞，还有说“退休是不存在的”的袁隆平……他们和吴金印一样，永远是人们心中的榜样，虽然时代不同，但精神却永存，他们是时代的先锋，祖国的骄傲！
我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，向榜样学习，要从小爱党，爱国家，树立远大理想，好好学习，成长为祖国的栋梁之材！
《榜样的力量》读后感 8
每篇文章，都是璀璨的智慧之花，等待着我们去采撷；书中的每位人物，都是鲜明的旗帜，值得我们去学习、去超越。以下仅是我读书过程中感触最深的几点，请大家批评指正。逝者如斯，转眼间从参加工作到现在已经8个年头了。摆脱了初登讲台的拘谨，决心努力向优秀教师的行列看齐。于是认真备课、上课、批改、辅导，积极参加教研，把握每一个可以提升自己的机会，曾有一段时间年轻气盛，认为自己对教育教学的理解也深入了一些，认为在三尺讲台上站稳了脚跟。可是面对素质教育与应试教育、社会环境与教学环境、高考的改革与课堂变革等诸多矛盾，随着接触的各种理念纷至沓来，思考同一问题时不同的解释，突然间竟然发现，自己已深陷到各种信息的漩涡，自己越来越不会做教师了。直到阅读了《榜样的力量》丛书，心中才释然，不仅找到了合理的解释，而且明确了前进的方向和方法。榜样是标杆，是楷模，以这些榜样为精神的皈依和行动的指南，定然会让我的教育人生更加积极向上、绚丽多彩。在《中学教师职业生涯规划》一文，我知道了自己在刚走上工作岗位的5年内，教龄与教学效果成正比曲线上升；第5至8年出现了一个平稳发展趋势，是教师成长的“徘徊阶段”，我现在正处于这个“徘徊阶段”，虽然自己学的东西多了，但因为还不能融会贯通，所以越来越觉得自己退步了。
接下来我要做的就是再学习、再创造，在教师专业化成长道路上上下求索，争取早日跨过“高原期”，形成自己的对教育教学独特见解，形成自己的教学特色和风格。我知道要做到这一点是有一些困难的，但是我坚信，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，即使不能到达山顶，我努力了，也就无怨无悔了。天空中也许没有我的`痕迹，但我已经飞过。于漪老师1951年毕业于复旦大学教育系后，长期从事语文教学，是我们语文教育界的丰碑。读她的《加强教学的艺术表现力》使我如醍醐灌顶，首先要对学生有爱，“有了爱，就有了一切。”我想这句话应该适合我们所有的学科教师和德育工作者。有了爱，她的“要善于激发学生的学习动机，教学方法灵活多变，增强教学的感染力和教学语言的表现力，一切以“学”为出发点”这些理念和做法就自然容易接受和应用了。我还看到她在自传体著作《岁月如歌》里写道，“与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子都在学做教师”。
我想这不仅是谦虚，更是一种伟大的人格。我认为，之所以是名师而不是教书匠，就在于他们都突破了“术”的束缚。钱梦龙老师说：教师只有始怀着一颗“赤子之心”，才能以自己的心去发现学生的心。“多改变自己，少埋怨环境”是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作，善于营造亲切、和谐的愉快的教育气氛，使学生进入最佳的学习状态，激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。阅读《新教育是什么》一文，使我对朱永新教授所倡导的“使教师过上一种幸福完整的生活”的理念有了更深的理解，也促使我重新阅读了他的《新教育之梦》，再次使我热血沸腾。当前，教育很“现实”，以至于“理想”根本无法立足。没有理想时，我们又整天忙于应付。我真诚的希望，每一个老师，都能像朱永新教授那样，给自己从事的工作加上一个定语——“理想”，然后脚踏实地、孜孜追求、永不懈怠，那么，我们在工作时或许就会幸福许多。
《榜样的力量》读后感 9
古语有言：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”为了让我知不足，明目标，求完美。爸爸给我介绍了一本非常励志的著作——《榜样的力量》。其中涵盖了影响孩子一生的100个伟人的故事，读后发人深省，感慨良多。尤其是《名相王安石》和《少年典范司马光》两个故事，让我明白了“天才源于勤奋”的道理。
《名相王安石》一文中介绍，王安石是历史上著名的`政治家，改革家。他少好读书，记忆力强。10岁那年就写出：“此时少壮自负恃，意气与日争光辉。乘闲弄笔戏春色，脱略不省旁人讥。”这样的诗句，悟性极高。13岁时，王安石随父郊游。一天，他突然悟到：“时光如逝，不会止步。”于是，他谢绝一切应酬，闭门苦读。他深入研究儒家经典，而且能在这些经典的基础上求新求变。最终成为一代名相，并组织开展了历史上著名的“王安石变法”。
《少年典范司马光》一文介绍的司马光，幼年时期，天资一般，记忆力还不及几个兄弟。老师要求背诵的内容，兄弟们只背诵一两遍就会背了，可司马光却要背上五六遍。又要多读，又要熟读，几乎把自己的所有时间都花在了读书上。司马光乐此不疲，为了让自己不浪费时间，他还给自己发明了“警枕”。正因为他惜时苦读，才能成为历经四朝的丞相，还主持编撰了我国历史上第一步编年体通史《资治通鉴》。
正如爱因斯坦所说的那样：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”无论是天资聪慧的王安石，还是天资一般的司马光，他们的故事让我明白了一个道理，那就是：天才源于勤奋。
历史上，因勤奋刻苦而取得成功的名人也比比皆是。像手不释卷的吕蒙，晚清重臣曾国藩等。
反观我们自己，很多同学爱耍“小聪明”。以为读过几个小故事，取得过几次好成绩，就骄傲自满，自命不凡，沾沾自喜，固步自封。结果却浪费了许多宝贵的时间。
《榜样的力量》这本书在用许多名人的故事在激励我们，教育我们，让人动容，令人振奋。
《榜样的力量》读后感 10
读了《榜样的力量》一书，我印象最深的是——“最昂贵”的老师张玉滚。敬佩他爱岗敬业，折服于他无私奉献的师德魅力！
张玉滚，中师毕业后，就扎根镇平县黑虎庙小学，奉献教育事业。20年里，他先后教过500多名孩子，培养出16名大学生。他靠着一根从老校长手中接过的扁担，从大山外为孩子们挑来学习生活用品，也挑起了孩子们走出大山的希望。由于学校师资力量不足，他便把自己磨炼成了“全能型”教师。从扁担，到摩托车，到如今的面包车，张玉滚与妻子、老教师和青年教师们一起，坚守着自己的梦想，甘受清贫，为乡村教育无怨无悔地付出青春和汗水，为祖国培育人才！
“不耽误一节课，千方百计上好每一节课。”张玉滚是这样说的，也是这样做的。数学课上，他和孩子们一起制作钟表表盘等教材教具；语文课上，他认真钻研课标，运用风趣的语言给大家讲课；体育课上，他把乡土游戏融入课堂，教孩子们推铁环、丢手绢等。他在基层讲台上用智慧实现着自己的中国梦。张玉滚老师凭着对教育事业深深的爱，用真情播洒着一个教师的仁爱情怀，用行动证明一个教育者的担当，他是我心中的.英雄。我们要学习他不畏艰难，恪尽职守的高尚情操，乐观向上的思想境界。我代表新时代的红领巾们，向英雄致敬！
《榜样的力量》读后感 11
今天我和朋友出去玩，一个朋友向我推荐了一本书，她说：“凤儿，向你推荐本书，《榜样的力量》，挺好看的。”我一听，思索了一会儿说：“那这本书在哪儿啊?”她也思索了一会，说“呃……我忘了，反正是在书香江苏了，你自己找吧。”我听了遗憾有客气的说：“谢啦!”
我飞奔到家，打开电脑，登陆书香江苏后就开始找，功夫不负有心人，终于让我找到了。看完后，我深有感触，尤其是《试一试才知道》这一篇，它讲了3个故事，第一个故事讲了一只小马驹要过河，但不知水的深浅，所以请老水牛喝小松鼠帮它测一下，老水牛说水浅，但小松鼠说水深，小马驹没办法，便去问妈妈，妈妈听了对它说：“你为什么不自己去试试呢!”小马驹听了便去试，这才知道水的深浅。第二个故事讲了小本杰明·韦斯特的母亲让他去照顾一个亲戚家的婴儿，在本杰明的细心照料下，小婴儿慢慢进入了梦乡。小本杰明被熟睡着的婴儿的特别美丽吸引住了，他用手在扇子上比划，好像在画出婴儿那美丽的脸庞画出来。这一切被母亲萨拉捕捉到了。“你想画下宝宝的脸吗?”萨拉微笑着问本杰明。“我不会画画。我画不出。”本杰明说。萨拉一边指着桌子上的墨水一边说：“你不试试，怎么知道你画不出来呢!试试吧!”萨拉说完便走了。于是本杰明便试试了，可没想到本杰明画得如此逼真。萨拉搂着本杰明的脖子，亲吻了一下，对他说：“将来有一天，你一定会成为一位艺术家!”第三个故事讲了森林中出现了一个怪物，大家请狐狸去看看，狐狸没办法只好答应了，但它不愿冒生命危险，便让好奇心极大的喜鹊去探个究竟，等喜鹊回来时，它惊恐地说：“好恐怖，差点把我吓死!”狐狸一听连忙大喊：“大家快逃吧。”说完，狐狸就逃了。大家也只好逃了。但其实，那根本就不是怪兽，只不过是猫头鹰而已。猫头像很好奇为什么动物们会惊恐的逃跑，也不知森林会变的死一般沉寂。动物们不能做到身体力行，不能探究问题究竟，结果弄得自己仓皇不可终日。
孩子也是一样。孩子在日常的学习和生活当中会有许许多多的疑问。做家长的要意识到疑问是孩子求知的动力。犹太家长在孩子有了疑问的时候，先不忙着给孩子正确的答案，他们会因势利导，让孩子在疑问中探求事情的`真相，借此启发孩子的探求欲望，这样，孩子的分析问题能力和解决问题能力将会得到加强。家长们都应该像犹太家长那样，鼓励孩子勇于尝试，让孩子不断提升自我。
所以，不试试怎么知道你行不行，在今后的生活当中还有很多要你尝试的事情，所以要勇于尝试。
《榜样的力量》读后感 12
《榜样的力量》是一本集齐了名人故事、犹太人名言、神话的益智丛书。每天看一页，受益多多。最难忘的是亚伯拉罕·林肯的那个故事，是林肯让我明白了什么是在失败中的坚持与努力，是林肯指引着我向永不言败的精神前进！
故事的主要内容是：在林肯大半生的'奋斗和进取中，他有九次失败，只有三次成功，分别是：竞选州议员成功、当选国会议员、成为美国总统。
林肯的一生并不是一帆风顺，他经历了太多的苦难和不幸。1832年林肯失业了，可他没有丝毫的叹声叹气和消极，他不断地向命运发出挑战书，他觉得胜利是一种习惯，失败也是一种习惯，他不会贪图一时的胜利，也不会沉浸在一时的失败，他只会朝着他心中坚定不移的目标，脚踏实地地前进，就拿竞选州议员来说吧：
失业后，林肯没有沉浸在浓浓的痛苦中不敢面对事实，他下定决心要当政治家，当州议员，他认为“天下无难事，只怕有心人”，林肯心中装着满满的信心去竞选州议员，老天常常会给人丢下一块绊脚石，最终林肯失败了。在一年里遭受两次由如晴天霹雳雨的打击，这谁都无法承受。之后，他又白手起家，可这家企业还不到一年就倒闭了，他用17年的时间偿还了所欠的债务。屡次的失败并没有挫败林肯的信心，人就是在挫折和失败中长大的，他再一次去竞选州议员，经过如火如荼的激烈斗争，林肯成功了！
你们看到了吧，成是功的积累，功到自然成。但有些失败者对于成功，一方面是焦躁不已，想要急功近利，另一方面是灰心丧气，始终都不能从痛苦中抽离。你们想一想，如果没有失败，我们就无法从中吸取教训和经验；如果没有失败，那么成功就会变得廉价和容易，也会失去它原有的耀人的光泽。
林肯曾经说过一句话：“我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。”似的，我们要以平常心看待失败，因为失败时常发生，而且失败并不是意味着没有希望，相反失败是成功之母。一个成功人士的背后往往隐藏着更多的失败的辛酸，可以说没有失败就没有成功。就像被誉为“发明大王”的爱迪生他发明电灯泡时试验了五万多次才成功，有人问他，你会不会经过许多试验而失败时是否会感到心灰意冷？爱迪生坚定地回答：“不，我抛弃了错误的试验，重新采取别的方法，决不沮丧！”的确，失败并没有什么可怕的，失败了，重新再来，失败是登上成功的阶梯。
失败是人之常情，不要畏惧失败。有些人一旦失败了，信心的火苗也就然完了，犹太人认为信心是成功之父，失败是成功之母，两者结合，相得益彰。有信心，不害怕失败。成功就是你的了！
《榜样的力量》读后感 13
寒假中我读了《榜样的力量》，受益匪浅。
每篇文章，都是璀璨的智慧之花，等待着我们去采撷；书中的每位人物，都是鲜明的旗帜，值得我们去学习、去超越。整本书有31章，其中我读完后最难以忘怀是《榜样的力量是无穷的》，是的，我们身边有许多数不胜数的榜样，但是榜样中又有分好榜样和坏榜样。书中犹太父母告诉孩子树立榜样时首先观察要被树为榜样的这个人是否真的值得学习、效仿，犹太儿童常常听大人们讲这么一个寓言，大体是这样的：一个夜晚，一只蝴蝶没有目标的乱闯，忽然，它发现远处有一点点火光，不过，蝴蝶不满足于只欣赏一下火焰，它还想品尝一下，就像吮吸田野上的花蜜一样。它姿势优美地停在了半空，准备落在火焰上。啊！多么可怕的教训！它缺了一条腿，还有非常漂亮的翅膀尖也被烧焦了一会儿，等恢复了力气，又重新开始品尝。蝴蝶没有遇到任何东西的阻拦，一下子跌在油灯的油盆里。生命弥留之际，蝴蝶低声地嘀咕：可恶的火焰！我渴望你给我带来光亮、带来幸福，而你却只给我死亡！我现在唯一能做的`就是为自己疯狂的梦想哭泣！可惜，我明白得太晚了，是你使我遭遇不幸！火焰听见蝴蝶的抱怨，心平气和地回答道：可悲的蝴蝶，我可不是你想像的太阳！我是火焰。你知道么？火焰！不谨慎的人不但不会使用！犹太父母用这则寓言教育孩子们：崇拜带光环的偶像，可能跟蝴蝶一样跌跟头。告诉他们无论在学习，还是在自己的成长过程中，都要选对榜样，不能像故事中的蝴蝶一样，错把火焰当作自己的偶像，结果送了性命。选对榜样并且从自己做起，从身边做起，才能离目标越来越近。
榜样的力量是无穷的，对于中小学生来说这一点至关重要，孩子一生下来，首先接触的是家庭成员，其最初形成的行为习惯几乎都是从模仿家长而来的。所以家长要特别重视榜样对孩子的巨大影响作用，时时处处给孩子树立好榜样。
同学们，让我们一起去学习发现别人的好榜样，别人的榜样成为我们奋斗的目标，同时我们也应该给别人树立好榜样，这样做会使我们的人生道路更加辉煌。
《榜样的力量》读后感 14
最近我读了《榜样的力量》这本书，受益匪浅。最令我难以忘怀的就是黄继光的故事了。
黄继光的光辉形象经常浮现在我的眼前。在上甘岭战役中，危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。战士们惊呆了，我也被震撼了。都说人的'死有两种：要么重于泰山，要么轻于鸿毛。黄继光为人类的正义事业而死，他死得伟大！我们将永远怀念他！
是啊，除了黄继光外，还有无数革命先烈为了祖国神圣领土不被侵犯，为了人民不受屈辱，为了我们今天的幸福生活，用满腔热血谱写了一曲曲英雄赞歌。是他们忍饥挨饿、站岗放哨、流血牺牲换来了我们在和平的环境里学习和生活。
当然，生活中也有很多平凡的英雄，他们善良正直、乐于助人、无私奉献。这些都是值得我们学习的好榜样！
榜样的力量是无穷的，我们要向这些榜样学习，爱国爱家，努力学习，将来为祖国的建设出一份力！
《榜样的力量》读后感 15
最近，我正在读一本有意义的书——《榜样的力量》。书里面讲了34个感人的故事。其中，让我印象最深刻的是《杨靖宇：树皮棉絮的味道》这篇文章。
文章主要写了杨靖宇积极抗日，威震东北，日本侵略者十分痛恨他，经常四处搜捕他。在一次战斗中，有个人因受不了拷打最终叛变了，他带领日军包围了杨靖宇的部队，杨靖宇最终被敌人杀害。日军剖开了他的胃，发现他的胃里全是树皮和棉絮，日军被深深震撼了。
能让自己的敌人折服，可想而知，杨靖宇的精神和毅力是多么高尚和伟大。我想：他在用树皮和棉絮充饥的.时候，想到的一定是伟大的祖国；一定是美丽的家乡；一定是自己身后的同胞和亲人！
想着杨靖宇，再对照一下自己。我常常这也不吃，那也不喜欢吃，吃饭只挑自己喜欢的吃，内心很是惭愧！
我要特别感谢《榜样的力量》这本书。是它，让我懂得了要珍惜现在的幸福生活；是它，让我明白了做人一定要懂得感恩。我会带着它给予的力量，努力过好每一天。
《榜样的力量》读后感 16
在这个寒假中，我读了《榜样的力量》这本书让我明白了榜样的力量！比尔.盖茨是一个天才，他总是能准确的看到IT界的未来。他的记忆力也很强，比如他父亲的'朋友泰勒让他背诵一段《圣经》中最难的登山宝训，结果他全部背了下来，几万字的一段，被他一字不漏的背了下来。
13岁就开始编程，他在上中学时他在一家公司中修正了一家公司的许多程序错误，但最后因为给这家公司找了麻烦，所以禁止使用。微软创建后，他历经所有风风雨雨，迎来了退休。他的主要成就是和保罗.艾伦一起创建了微软公司，1995年到2007年的《福布斯》全球排行榜中，连获13年世界首富，退休后，积极投身到慈善事业中。
他是一个伟大的人，在我们身边，有哪一个是坚持不懈的？有哪一个，可以做到无论在怎样的地方，无论是刮风下雨，还是冰雹，都坚持散发出自己应该拥有的香气？其实很简单，多一份耐心，多一份坚持，多一份细心，少一分粗心就可以成功，其实生活中，必须要有榜样的力量来引导我们前进！
《榜样的力量》读后感 17
读了《榜样的力量》这本书，书中一个个感天动地的英雄人物，使我心生敬意。
最令我敬佩的是英雄黄继光。抗美援朝战争爆发后，他是村子里第一个报名参加志愿军的热血青年。最令人震撼的`是，在上甘岭战役中，黄继光带着两个战士挺身而出，炸掉疯狂扫射的敌人的暗堡，身受多处重伤的他，毅然地站立了起来，用血肉之躯堵住敌人的机枪眼。“他伤痕累累……”我读到这儿，泪水不禁夺眶而出。他的英雄气概令人肃然起敬！
英雄逝去，精神永存！我们处在新时代，身边具有家国情怀的英雄层出不穷，“白衣天使”在疫情地区逆行，用生命守护生命；森林火灾，消防战士们“明知火烧人，偏向火海冲”；更多的普通劳动者在节假日仍奋战在生产和工作一线，为祖国的繁荣强盛增砖添瓦……
我们青少年生长在这和平盛世，从红色故事中感受幸福来之不易。
所以我们青少年要以英雄人物和身边先进模范为榜样，传承红色基因，发奋学习，长大成为民族的脊梁、时代的先锋，争做担当民族复兴重任的时代新人。
《榜样的力量》读后感 18
阅读《榜样的力量》这本书，我的内心深受触动。书中通过讲述各行各业杰出人物的奋斗历程和卓越成就，向我们展示了榜样们的精神风貌和人格魅力。
这些榜样，无论是科学家、企业家，还是普通劳动者，他们都有一个共同点，那就是对梦想的执着追求和对事业的无限热爱。他们不畏艰难，勇往直前，用实际行动诠释了什么是真正的奋斗和拼搏。
从他们身上，我学到了很多宝贵的`品质。比如，坚持不懈的精神，面对困难和挫折时永不放弃的毅力，以及对工作的专注和敬业精神。这些品质让我深受启发，也激励我在今后的工作和生活中，要以榜样为镜，不断鞭策自己，努力提升自己的能力和素质。
我相信，只要我们每个人都能够以榜样为榜样，不断学习、不断进步，就一定能够在各自的领域里取得更加优异的成绩，为社会的发展贡献自己的力量。
《榜样的力量》读后感 19
阅读《榜样的力量》这本书，我深受启发。书中一个个感人至深的英雄故事，让我看到了人类坚韧不拔的精神和无私奉献的力量。黄继光、董存瑞等英雄人物的事迹，让我感受到了他们为了国家和人民的利益，不惜牺牲生命的伟大情怀。
这些榜样不仅是一面镜子，更是一盏明灯，照亮了我前行的道路。他们用自己的行动诠释了什么是责任与担当，什么是忠诚与奉献。作为新时代的'青少年，我要以这些英雄为榜样，树立远大理想，努力学习，不断提升自己的综合素质，为将来报效国家、服务社会打下坚实的基础。
同时，我也被书中那些普通劳动者的事迹所感动。他们虽然身处平凡岗位，但凭借着自己的努力和坚持，为社会做出了巨大贡献。这让我明白，每个人都有自己的价值和使命，只要用心去做，就能创造出属于自己的精彩人生。
《榜样的力量》读后感 20
《榜样的力量》这本书如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我深刻体会到了榜样所蕴含的强大力量。书中通过一系列生动的故事，向我们展示了各行各业中的杰出人物，他们不仅是各自领域的领航者，更是我们学习的榜样。
阅读这些故事，我深受启发。这些榜样们，无论是科学家、艺术家，还是普通的劳动者，他们都有一个共同点：那就是对梦想的执着追求和对事业的无限热爱。他们不畏艰难，勇攀高峰，用实际行动诠释了奋斗的'意义。
我从中学习到了坚韧不拔的精神。面对困难和挫折，这些榜样们从未轻言放弃，而是选择了坚持和奋斗。这种精神让我深受鼓舞，也让我明白了成功的背后往往隐藏着无数的汗水和泪水。
此外，我还从榜样们身上看到了无私奉献的品质。他们不仅追求个人的成功，更关注社会的进步和人类的福祉。这种大爱无疆的精神让我深感敬佩，也让我意识到作为社会的一员，我们应该积极投身公益事业，为社会的发展贡献自己的力量。
《榜样的力量》不仅是一本励志的书籍，更是一本指引我们前行的宝典。它让我明白，只有以榜样为镜，不断鞭策自己，我们才能在人生的道路上走得更远、更稳。
《榜样的力量》读后感 21
阅读完《榜样的力量》这本书，我的内心仿佛经历了一场洗礼，被书中那些杰出人物的光辉事迹深深打动。这些榜样，他们或出身平凡，或身居高位，但无一例外，都用自己的行动诠释了何为责任、何为坚持、何为奉献。
书中的每一位榜样，都像是夜空中最亮的'星，照亮了我前行的道路。他们面对困难和挑战时展现出的勇气和毅力，让我看到了人性中最闪耀的部分。我深刻体会到，成功并非一蹴而就，而是需要长期的努力和不懈的奋斗。这些榜样用自己的经历告诉我，无论身处何种环境，只要心怀梦想，勇于追求，就能创造出属于自己的辉煌。
此外，书中还强调了团队合作和集体力量的重要性。许多榜样在追求个人梦想的同时，也不忘回馈社会，用自己的力量去帮助他人，推动社会的进步。这让我认识到，个人的力量虽小，但汇聚起来就能成为推动社会前进的强大动力。
总之，《榜样的力量》不仅是一本励志书籍，更是一本引导我们树立正确人生观、价值观的宝贵财富。它让我明白，要成为更好的自己，就需要不断向榜样学习，汲取他们的智慧和力量。
《榜样的力量》读后感 22
在繁忙的生活节奏中，偶尔静下心来，捧读一本好书，总能给人以深刻的启示与心灵的触动。《榜样的力量》正是这样一本值得细细品味的书籍，它不仅记录了一段段传奇的人生，更传递了一种积极向上的精神力量，让我在阅读的过程中受益匪浅。
书中通过讲述不同领域杰出人物的生平事迹，向我们展示了他们如何在逆境中坚韧不拔，在顺境中不忘初心，用自己的智慧和汗水书写了辉煌的人生篇章。这些榜样，有的出身贫寒，却凭借不懈的努力和坚定的信念，最终成就一番事业；有的则是在已有的辉煌基础上，不断自我挑战，追求卓越，将事业推向新的高度。他们的故事，无一不彰显着“榜样”二字的重量。
在阅读的过程中，我最为感动的是那些榜样们面对困难时的态度。他们从不轻言放弃，即使前路布满荆棘，也总能找到前行的动力和方向。这种坚韧不拔的精神，不仅是对梦想的执着追求，更是对人生价值的深刻体现。它让我明白，无论遇到多大的困难，只要心中有光，脚下就有路。
同时，这些榜样们也教会了我如何更好地规划自己的人生。他们用自己的经历告诉我们，成功并非一蹴而就，而是需要长期的积累和不懈的努力。他们鼓励我们要有远大的'梦想，但更要脚踏实地，从点滴做起，不断提升自己的能力和素质。
《榜样的力量》不仅是一本关于成功学的书籍，更是一本关于人生哲学的宝典。它让我更加深刻地理解了“榜样”的含义，也让我更加清晰地认识到了自己的人生方向。我相信，在未来的日子里，我会以这些榜样为标杆，不断激励自己，努力成为更好的自己。
《榜样的力量》读后感 23
在阅读《榜样的力量》这本书的过程中，我仿佛穿越了时空的长廊，与那些在历史长河中熠熠生辉的杰出人物进行了一场跨越时代的对话。他们或是科技巨擘，或是文学巨匠，或是社会改革的先驱，每一位都以自己独特的方式，在各自的领域内留下了不可磨灭的印记，成为了后世敬仰的榜样。
书中，我最为动容的是那些面对逆境仍坚持不懈、勇于探索的精神。比如，爱迪生在无数次失败中仍不放弃，最终发明了电灯，照亮了人类文明的'进程；又如，居里夫人在简陋的实验室中，历经艰辛，发现了镭元素，为科学界做出了巨大贡献。这些故事让我深刻认识到，成功往往隐藏在无数次失败之后，而坚持与毅力则是通往成功的必经之路。
此外，《榜样的力量》还让我感受到了责任与担当的重要性。许多榜样在追求个人成就的同时，也不忘回馈社会，积极投身于公益事业，用自己的力量去帮助那些需要帮助的人。这种无私奉献的精神，让我深受触动，也让我意识到，作为社会的一员，我们有责任去关注社会问题，用自己的知识和能力去为社会的进步贡献一份力量。
总之，《榜样的力量》不仅是一本激励人心的书籍，更是一本引导我们树立正确价值观、人生观的宝贵教材。它让我明白，要成为一个对社会有用的人，就需要不断学习、不断进步，以榜样为镜，汲取他们的智慧和力量，为实现个人的梦想和社会的繁荣贡献自己的力量。
《榜样的力量》读后感 24
《榜样的力量》一书，如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我在迷茫与困惑中找到了方向。书中，那些杰出人物的故事，如同一部部生动的历史画卷，展现了他们非凡的智慧、坚韧的意志和无私的奉献精神，让我深受启发。
在阅读过程中，我最为感动的是那些榜样面对困难与挑战时所展现出的勇气与毅力。他们不畏艰难，勇往直前，即使前路布满荆棘，也从未放弃过自己的梦想。这种精神，让我看到了人性的光辉，也让我明白了成功背后所付出的艰辛与努力。
同时，这些榜样也让我认识到了自我提升的重要性。他们不断学习、不断进步，用自己的知识和能力去创造更加美好的未来。这种对知识的渴望和对自我提升的追求，让我深受鼓舞，也让我意识到，只有不断学习、不断进步，才能跟上时代的步伐，不被时代所淘汰。
此外，《榜样的力量》还让我看到了团队合作和集体力量的重要性。许多榜样在追求个人梦想的同时，也注重与他人的合作与交流，共同推动社会的进步与发展。这让我认识到，一个人的力量是有限的，只有团结一心、共同努力，才能创造出更加辉煌的成就。
总之，《榜样的`力量》是一本值得一读再读的书籍，它让我受益匪浅，也让我更加坚定了自己的人生目标。我要以这些榜样为榜样，不断提升自己的能力和素质，为实现自己的梦想和社会的繁荣贡献自己的力量。
《榜样的力量》读后感 25
《榜样的力量》这本书，如同一股清泉，滋润了我干涸的心田，让我在纷繁复杂的世界中找到了前进的方向。它不仅仅是一部记录成功人物事迹的书籍，更是一部关于梦想、关于坚持、关于成长的励志篇章。
在阅读的过程中，我被书中那些榜样们的故事深深打动。他们有的出身平凡，却凭借自己的努力和智慧，在各自的领域里取得了非凡的成就；有的则是在逆境中崛起，用坚韧不拔的精神和积极向上的态度，书写了属于自己的传奇。这些故事，如同一盏盏明灯，照亮了我前行的道路。
这些榜样们之所以能够成为我们的楷模，不仅仅是因为他们的成就和地位，更是因为他们身上所具备的那些优秀品质。他们勇于担当，敢于挑战，不畏艰难，始终保持着对梦想的执着追求。他们用自己的行动诠释了什么是真正的成功，也让我更加深刻地理解了“榜样”的真正含义。
在阅读的过程中，我也反思了自己的行为和态度。我发现，自己有时候会因为一些小挫折而气馁，会因为一些困难而退缩。但是，当我看到那些榜样们在面对同样的困境时，是如何坚定信念、勇往直前时，我深感惭愧。我意识到，自己需要学习的东西还有很多，需要提升的能力也还有很多。
《榜样的'力量》不仅给了我前进的动力，也给了我成长的方向。它让我明白，只有不断学习、不断进步，才能在这个竞争激烈的社会中立足。同时，它也让我更加坚定了自己的信念和追求。我相信，在未来的日子里，我会以这些榜样为榜样，努力成为更好的自己。
《榜样的力量》读后感 26
《榜样的力量》这本书，如同一股清泉，滋润了我干涸的心田，让我对人生有了更深刻的理解和感悟。书中那些杰出人物的故事，如同一盏盏明灯，照亮了我前行的方向，让我看到了梦想的力量和坚持的价值。
这些榜样，他们有的出身贫寒，却凭借自己的努力和智慧，创造了不凡的成就；有的身处逆境，却从未放弃希望，最终迎来了人生的转折。他们的`故事让我深刻体会到，无论生活给予我们多少磨难，只要我们保持坚定的信念，勇于面对，就没有什么能够阻挡我们前进的脚步。
同时，这些榜样也让我看到了人性的光辉。他们不仅追求个人的成功，更关注社会的发展和进步，用自己的力量去影响和改变周围的人。这让我明白，一个人的价值不仅仅体现在个人的成就上，更在于他能为社会做出多少贡献。
总之，《榜样的力量》让我深受启发，也让我更加坚定了自己的人生目标。我要以这些榜样为标杆，不断提升自己的能力和素质，为实现自己的梦想和社会的进步贡献自己的力量。
《榜样的力量》读后感 27
《榜样的力量》这本书让我深刻感受到了榜样所蕴含的巨大能量。通过阅读这些真实而感人的故事，我仿佛与那些杰出的榜样们进行了一次心灵的对话，感受到了他们内心的坚定和执着。
这些榜样们来自不同的领域，但他们都用自己的行动诠释了什么是真正的成功和幸福。他们不仅拥有卓越的专业技能和深厚的文化底蕴，更具备高尚的品德和无私的精神。他们用自己的努力和汗水，为社会的.发展和人类的进步做出了巨大的贡献。
从榜样们身上，我学到了很多宝贵的品质。他们教会了我如何面对困难和挑战，如何保持积极向上的心态，如何与他人合作共进。这些品质不仅对我个人的成长有着重要的意义，也对我未来的工作和生活产生了深远的影响。
《榜样的力量》让我更加坚定了自己的信念和追求。我相信，只要我们以榜样为榜样，不断学习、不断进步，就一定能够在各自的领域里取得更加优异的成绩，为社会的进步和人类的发展贡献自己的力量。
《榜样的力量》读后感 28
《榜样的力量》这本书让我深刻体会到了榜样对于个人成长和社会进步的重要性。书中通过讲述各行各业优秀人物的事迹，展示了他们坚韧不拔、勇于担当的精神风貌。
这些榜样不仅让我看到了成功的可能，更让我明白了成功背后的艰辛与付出。他们用自己的行动诠释了什么是坚持与努力，什么是责任与奉献。在阅读过程中，我深受鼓舞，也更加坚定了自己追求梦想的决心。
同时，这本书也让我反思了自己的不足。与这些榜样相比，我还存在很多差距和不足。因此，我要以他们为榜样，不断学习、不断进步，努力成为一个对社会有用的.人。我相信，只要我坚持不懈地努力下去，总有一天我也能成为别人的榜样。
《榜样的力量》读后感 29
《榜样的力量》是一本充满正能量的书籍，它让我深刻感受到了榜样的力量是无穷的。在阅读这本书的过程中，我仿佛与那些杰出的人物进行了一次心灵的对话，感受到了他们内心的`坚定和执着。
书中描绘的榜样们，他们的人生轨迹各不相同，但都在各自的领域里取得了卓越的成就。他们之所以能够成为榜样，是因为他们拥有坚定的信念、不懈的努力和无私的奉献。他们用自己的行动诠释了什么是责任、什么是担当，也为我们树立了正确的价值观和人生观。
读完这本书，我更加深刻地认识到了学习的重要性。只有通过不断学习，才能够不断提升自己的能力和素质，才能够更好地适应社会的发展和变化。同时，我也更加坚定了自己的信念和追求，那就是要以榜样为榜样，不断奋斗、不断进步，为实现自己的人生价值而努力奋斗。
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