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难忘的老师小学作文

时间:2022-07-04 11:43:26 老师作文 我要投稿

难忘的老师小学作文(精选15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的难忘的老师小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

难忘的老师小学作文(精选15篇)

难忘的老师小学作文1

  在每个人的心中都有自己难忘的老师,我最难忘的老师是单老师。

  单老师是我刚上小学时的老师,她是我的数学老师,她有一颗宽容的心。记得一次数学课上,我回答了一个自认为很简单的问题,自我感觉良好。可是在我说完之后,我发现,我算错了这道题,在我想改正这个问题时,引来了班里的轰堂大笑,老师说:“李子豪虽然算错了这道题,但李子豪想改正,听他讲。”于是我改正了这道题,老师照旧给了我奖励。

  单老师把死板的教学变成了欢乐的游戏,让我们在游戏中学到数学,使我的数学能力得到了提升。之后,我就爱好上了数学。很快,我在数学课上当上了数学组长。

  在数学课上,只要有进步,老师就会给我们奖赏。一次考试后,我拿着一个小本子回到家里,我妈妈问:“这个小本子是从哪里来的?”我就自豪地说:“这个小本子是单老师给我的,因为我的分数好,所以单老师才给我的。”

  时间如流水,一去不复返。现在老师不再教我了。尽管花会谢,草会枯,彩虹会消逝,但我对单老师的感恩珍藏于天穹之中,永世长存。

难忘的老师小学作文2

  如果有人问我:你最难忘的老师是谁?那么我一定会毫不犹豫的回答:吴晓鹃老师。

  吴老师既是我们的数学老师也是我们的品德老师,可最让我们惊讶的是她在聋哑学校待过5年,国家心理学还考过了二级,她留着一头秀丽的刘海,总是面带着微笑,如果课上有同学在学习上遇到了困难那吴老师一定会用下课时间或体育课给他们“补补”在我们这些学习较好的看来是十分“残酷”的,可每次看到他们蹦蹦跳跳地从老师办公室出来后,我们也起了一丝狐疑:吴老师究竟干了什么?一段时间过去了,奇怪的是这些受过吴老师指导的人成绩嗖的一下便上了90分。这让我们羡慕不已。

  吴老师在某些时候也很严厉,比如某位好学生成绩下降了那么老师便会将他单独叫到办公室指导。是的,这便是我难以忘怀的老师——吴晓鹃老师,在这我诚恳的感谢你的指询!

难忘的老师小学作文3

  时间过的真快,转眼间,我现在已是五年级的学生,而让我最难忘的是我们的班主任钱老师。

  钱老师,陪伴我们已经过了五年的光阴,这些年她一直默默地伴随着我们班上的每一个人成长和进步,不管我们有企么困难,她总是不厌其烦地帮助我们,解决好每一件事。

  刘得有一天,让我最难忘的一件事,经过几个星期的学习,终于将语文第一单元学完了,钱老师突然对我们说:“下个星期我们要考试”,国学们都叫了一声响,我也不由自主的叫了起—。时间似飞箭,一转眼就到了考试的前一天,由于作业太,所以没有太多时间来复习,时间又太紧,我平时做作业动作又输钱慢,我认为这次考试可能会考不好。而钱老师还是对我特别关照地说:“你回去把该读的读,该背的背,明天考试应该没有问题。”就是吸了钱老师的这一句话,我的信心又恢复了。第二天,老师把卷子发下来和时候,卷子是很多内容我都复习过,我于是拿起笔理头认真地做起来,那次的分数果然还不错,看着这分数,我感激老师培养我们不容易,所以我们要用优秀的成绩来回报老师。

难忘的老师小学作文4

  在众多学科中,最让我苦恼的就是英语。每个英语单词我都记不住,这几乎让我丧失了对英语的兴趣。我多么羡慕能说一口流利英语的同学,流利的英语就像是一首悦耳的歌,而我?就是那一堂课――我的英语老师耿老师改变了我的路标,令我不再畏惧英语。

  那堂课上,耿老师“破天荒”地让我读英语单词。我心中一惊,不知道该怎么办。结结巴巴地读了下来【有许多读错的】。我顿时觉得脸上火辣辣的,做好了挨批的心里准备。而耿老师,却不厌其烦地给我一一指出错误,微笑的说:“Verygood!”这句简单的“Verygood”,使我英语的“巡洋舰”动了起来。

  我想,我不是懦弱的,更不是胆怯的,我要用自己的实力,让老师发自内心的对我说:“Verygood!”在后来的日子里,我一有时间就学习英语。听英语磁带,在因特网上学习英语,下载英语软件。当想起那句“Verygood”时,我学习的劲头更大了。

  经过我的不懈努力,终于在一天,我流利地读下了英语单词,再次听到了熟悉的声音“Verygood!”

  在学海生涯中,是耿老师唤醒了英语哑巴的我。她,是我最难忘的老师。

难忘的老师小学作文5

  我们的人生中都会有一个开启我们通往人生道路的大门的钥匙的拥有人,而我的解锁人就是我们的心理老师——徐恩女老师。

  有一次上心理课,老师说:“这堂课的内容就是‘千千结’——是一种游戏,等一下我们排队到操场上去,你们手牵手打结,我来帮你们解开不过要记住,你们的手不能放开!”我们一听,炸开了锅,纷纷冲出教室排好队,一起向操场“进攻”。

  到了操场,老师让我们女生围成一个大圈,一起向中间走去,拉住碰到的手,不能放开。我们拉来拉去,都是三只手拉在一起,老师又到男生那里去了,我们女生也又不喜欢的人,就慢慢散开,都找跟自己要好的人围在一起,慢慢的一个大圆圈就分成了好几个小圆圈,老师又走过来了。老师先去接别人的结了,别人的很容易就解开了。可是到了我们这儿,可就没有那么简单了。我们这儿可是“乱线头”呀!老师在我们这个“乱线头”这儿伤着了脑筋。我们就这样站着,老师也在一旁继续浪费着大量的脑细胞。

  过了一会儿,老师终于想出来怎么解开我们这个“乱线头”了。我们各个在别人的双手下面钻来钻去,终于解开了,大家都笑了,老师也放心的笑了。这就是我的启蒙老师——徐恩女老师——我们富有童心的心理老师。

难忘的老师小学作文6

  小学漫长的六年生活即将结束,在这期间,有许许多多的老师教过我,但我最难忘的还是四至六年级教我语文的老师,我的班主任——闫老师。

  闫老师平时和蔼可亲,于是同学们亲切地称闫老师为“闫姥儿”。严老师平时对我们要求严格,要求我们做事不能有一点差错,在学习中,在写作时,严老师就是这样要求我们的。

  在四、五年级时,我的作文写得很差,经常重写,于是严老师就占用自己的休息时间来给我修改作文,这一修改就是三四五天,在这三四五天内,闫老师中午一刻也没有休息过,一遍又一遍的修改着我的作文,直到满意为止。

  在生活中严老师也是要求请偶们要干净整洁,在四年级我刚转来严老师的班里时,我的抽屉一团糟,什么都乱着,书、本子、废纸把我的抽屉占得满满的,闫老师知道了,天天督促我收拾抽屉,慢慢地,我的抽屉变得比较整洁了。

  在这即将结束的与闫老师相处三年的生活,在这三年中,闫老师不禁让我学习成绩提高了许多,让我会写字句优美的作文,还让我明白了许多做人的道理,让我懂得了与同学如何相处。

  在这小学阶段生活即将结束之刻,我有太多的话想对闫老师说,但我最想说的还是:“老师,谢谢您!,谢谢您让我明白了许多。谢谢您。”

难忘的老师小学作文7

  我常常以真诚的感情感谢一位我最难忘的启蒙老师,她就是现在教我的语文老师也是班主任——毋慧君老师。

  毋老师很严厉,这是为了我们的未来,而且她对人也很公平,不仅是这,她对我也非常好。

  公平,是在我们上次辩论会,让我体会到的,她没有因为人多或人少而倾向哪一边,也不会因为喜欢哪些同学就倾向哪一边,在辩论会上,毋老师也参加了,而且和我们大家一起辩论。她让我学会了公平,用公平的态度对待任何一个人,在辩论会上,老师站在讲台,让我们辩论,而她在我们说完以后再发表,也让我们学到了一些——尊重他人。

  毋老师也很严厉,当然这是上课。每次上课毋老师在台上讲课,我们都听得津津有味,在最重要的地方只要有人不听,都会让毋老师很生气,于是严厉的眼神就会从她的脸上流露出来。那些人理解了老师,就会懂得上课是不能说小话的。毋老师上课很严厉,但下课会和我们一起跳绳……

  毋老师是我最难忘的老师,也是我最敬佩的老师。

难忘的老师小学作文8

  我马上就要小学毕业了,老师们许许多多的教诲,都让我难以忘记,我尊敬所有的老师,但我印象最深的还是我的启蒙老师——李老师!

  李老师不仅是我知识上的启蒙者,还是我思想上的一路人和生活中的益友,李老师是教我们班的语文老师,每一堂她总是认真引导我们对课文进行仔细的理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极的回答问题。李老师的课丰富多彩,同学们每次都会聚精会神地听讲,像几十株花儿静静地享受着辛勤园丁的浇灌一样。

  李老师还十分关心我们的身体健康,就像一位慈母在照顾自己的孩子,又像园丁培育祖国的花朵,我记得有一次,我感冒发高烧,那天又恰好是期末考试。李老师把我喊到办公室,想妈妈一样,给我端水,拿药,打电话又把我妈妈叫来,再三嘱咐让我看完病好好休息……这件事虽然过去很久了,但每当想起她心里总是暖暖的。她的爱是一股暖流,一谭清泉。

  虽然我马上就要毕业离开养育我的母校了,就要离开敬爱的李老师了。但我永远也不会忘记李老师传授给我的基础知识,永远也忘记不了李老师给我的教诲,她的音容笑貌依然深深地烙

难忘的老师小学作文9

  我文章的主人公——李老师名叫李超群,她留着可爱的“蘑菇头”,在淡淡的柳叶眉下一双水灵灵的大眼睛好像会说话,一张笑弯了的嘴巴映衬着粉嫩嫩的富有胶原蛋白的脸,让人看见觉得很亲切。

  李老师的性格很温柔,她对我们像妈妈对儿女一样关心。她很会选人,像伯乐选千里马。有一次我去乐队,看见李老师正在摆弄一样奇怪的乐器,我凑过去看了看,她说:“承远,你来的正好,我给你准备了一件乐器,你喜欢不?”我高兴的几乎要跳了起来,连声说道:“喜欢!喜欢!”她告诉我这个乐器叫电子鼓,然后就手把手的教我如何演奏。

  她大部分时间是“晴天”,可是她也有恨铁不成钢的时候。有一次,乐队的同学们在排练时玩耍,老师马上“晴转多云”责备他们说:“台上一分钟,台下十年功。要抓紧练习哦!”

  李老师不仅教会了我们一首首曲子、合奏知识,而且还教了许多做人的道理。我喜欢李老师,就像老鼠爱大米!

难忘的老师小学作文10

  红润的脸蛋上一双明亮的眼睛,这就是我记忆中最难忘的老师——李老师。

  那时,李老师教我们三年级。她教我们数学、体育、美术,还是我们的班主任呢!

  李老师天天都笑眯眯的,好像从来就没有过烦心的事。我们和李老师很快就成了亲密无间的“好朋友”了。

  记得有一次,上写字课的时候,老师轻轻地走到我跟前,拍了拍我的桌子好像在说:“三个一,怎么又忘了。”我立刻纠正了自己的坐姿,老师微笑着点了点头。

  还有一次,我做完值日,独自走在回家的路上,当时天色已晚,我越走越害怕,总觉得有个影子跟在身后。就在这时,我听到了老师亲切的呼唤:“连舒婷,等一等!咱们一起回家!”就这样,老师一直把我送到家门口,我的心里有说不出的激动!说了声:“老师,谢谢您。”

  转眼间,我已上了五年级,李老师也不教我们了,但我永远也忘不了她。

难忘的老师小学作文11

  她有一双水汪汪的'大眼睛,白皙的皮肤,挺直的鼻梁下有着一张樱桃小嘴,能吐出惊人的语句。她就是我那和蔼可亲的班主任——李芬老师。

  李老师既严厉又温柔。有次我们上课,一道题难住了我们,老师看着我们,班里鸦雀无声。李老师看一个人都不会,她生气了,她大声地说出答案,并瞪了我们一眼。下课了,大课间活动开始了,几分钟前的那件事已烟消云散,现在她与我们跳格子,扔沙包,像个孩子似的东闯闯,西闯闯,眼前的李老师变成了天真烂漫的温柔老师。 还有一次,我们在上写字课,李老师在下面看着我们写。我们坐姿不端正,幼小的身体像蜗牛一样蜷缩再壳里。可李老师用温暖的手将我们的坐姿纠正。然后将不好写的字写在黑板上,接着在教室了巡回检查写字情况,教室里不时响起李老师那清脆爽朗的声音。“你”我抬起头,只见老师打量着我的字。好?不好?我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。“不错。”老师露出了微笑。 我不知道李老师有没有为我们忙到深夜,但我相信,老师一定把我们当成孩子一样关爱。

  何为神圣,唯有老师!

难忘的老师小学作文12

  一生中总有那么一个人让你刻骨铭心,总有那么一个人让你记忆犹新。鲁迅有藤野先生,海伦有莎莉文老师,而我有李老师。

  李老师是我的小学老师,她是我从记事以来认识最早的一位老师。而此前那几位幼儿园的老师却不怎么记得清,或许是记性不好的缘故吧,也或许是他们对我没有太大的影响吧。

  李老师是一名幽默风趣的老师,李老师性格开朗,给人的印象一项是和蔼可亲的。但李老师也同时是一位普通的老师,因为有时她也生气,甚至批评起学生来十分严厉。

  记得曾经有一次不知是什么原因,他对班里的一个男生发了脾气,很是生气。那场景像一幕电影一样,而且是那种无声电影,老师在讲台上黑着脸,嘴一张一合,不时飞出几朵浪花,全班同学几乎低着头,看惯了平时满脸笑容的老师,今天这位讲台上演讲的人顿时令我感到无比的陌生,可怕。虽然训的并不是自己,但是我的手却是一直冰冷冷的,紧紧的握着,像是看了多么刺激的电影一样紧张。

  李老师风趣幽默,开朗的性格是她给我的第一印象,同时也一直影响着我。同时,她也有着正常人的性格变化,也让我知道了:其实每个人都很普通平凡。

难忘的老师小学作文13

  记得我第一次上数学兴趣班的那个李老师,比较胖、戴眼镜,总是用包子做教具来教我们。有一次,我们要学“巧算加减法”。上课了,李老师在黑板上写了一道减法算式,然后问我们:“谁会算?”“我——”大家的手“嗦”的一声都举起来。“要巧算的哦!”李老师又补了一句,这一句好像是一把锥子似的,敲在我们头上,让大家清醒,于是我们的手纷纷放下。李老师接着说:“你们知道我爱吃什么?”“包子!”大家齐声回答。“好,早上我去买了5个包子,觉得不够吃就又去买了3个包子。这时过来一个人把我的包子抢走了4个。假如一个包子10元钱,请问我要付多钱?”“40元。”我们大声地答道。

  还有一次,我们学“巧算乘法”,李老师在黑板上写了2921+3121=?,然后说“重复的数字是包子数,那21就是包子数,把包子数踢到最后去,那前面还有29和30”,李老师在黑板写(29+31)21,接下来写上6021=1260。她的“包子数学”一下子就让我们明白了。

  这是我们的李老师,一位非常有趣的包子老师,也是我很难忘的老师。

难忘的老师小学作文14

  我的小学语文老师,也是我的班主任,她姓宋是一位已经在教学生涯奋斗了近三十年的,经验丰富,资历优厚的好老师。一直是其他老师心目中的榜样。

  宋老师个子挺高,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,让人一眼就能看出她的知识十分的渊博。同学们很喜欢听宋老师讲课,因为她上课时的时候总是声情并茂,十分生动、现象,还不时参插一些小故事和一些生活琐事。

  记得有一回,我们上作文课:《我的童年趣事》,老师为了让我们能把作文写好,举了许多自己小时候的例子。让我印象深刻的是捉螃蟹。在夜深人静的时候,带上手电筒,背上小背篓,来到海边,借着月光,找到螃蟹,打凯手电筒,用光照住螃蟹,螃蟹受了惊吓,呆住了,只好手就擒,就这样,毫不费力的捉住了螃蟹……

  正因为宋老师的课讲的这么好,所以我们班的成绩一直名列前茅,还不时有老师来听课取经。为什么宋老师的课会的这么好呢?这都要归功于宋老师的勤备课,和她好学的性格。

  希望在中学也能遇上和宋老师一样的好老师。

难忘的老师小学作文15

  人的一生中,总会有一位启蒙老师带着我们走进知识的大门。我的启蒙老师是我的英语老师——张老师。

  张老师是个年轻的老师。我们班的同学都把张老师当作朋友。张老师很温和,脾气也好。记得每一年的圣诞节,我们都会给老师送苹果,张老师总能收到许多苹果。她把苹果洗好后,切成一块一块的,放在保鲜盒里。在上英语课的时候,我们写课堂作业,张老师就拿着叉子喂正在写作业的我们吃苹果。每次期末考试后,张老师都会给我们发奖品和奖状鼓励我们。

  有一次我期中考试没考好,放学后张老师把我叫到了她的办公室。她说其实我可以考更好的分数的,就因为马虎没有考好,还批评了我几句。我当时眼泪就像断了线的珠子似的不断往下掉。张老师见我哭了,拿了张纸给我擦眼泪,语气温柔下来,说:“我也不是来批评你的,下次努力吧。”说完就让我回家了。

  五年级的时候张老师要走了,听说她要去别的地方了,她来跟我们道别,我们班好多同学都流下了眼泪。张老师也舍不得我们,但最终她还是离开了,回她的家乡去了。

  张老师走后,我一直没忘记张老师,更没忘记她的模样,她当时对我的批评,我也一直没有忘记!

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