我是谁小学作文（精选30篇）
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的我是谁小学作文，欢迎阅读与收藏。
我是谁小学作文 篇1
它的头是三角形的，舌头是红色的，只是偶尔才能看见。它全身土黄色，有四只脚，每个脚上有五个脚趾，脚趾头上各有一个圆圆的小吸盘。细细的尾巴几乎和身体一样长。它总是静静地来悄悄地去。
它有飞檐走壁的本领。行走在墙面如履平地，遇见猎物出口不凡，会打你个措手不及，使猎物没有一点反击机会。但马有失蹄，人有失手之时，它也有失手的时候。可它从不会放弃，睁着一对圆圆的眼睛，死死地盯住猎物，只要有一丁点的机会都会反扑成功。即使是在光滑的玻璃上，它也能屡屡获胜。
不仅如此，它还是非常机智、聪明的小动物。行走江湖哪能没有危险呢！每当危险来临，它都会果断地断尾自救。丢弃的尾巴会像虫子一样蠕动吸引敌人，它有足够的时间逃生。你可不必为它丢失了尾巴而担心，过不了多久它还会长出一条新尾巴的。
介绍了这么多，你猜出它是什么动物了吗？对，它就是扑捉害虫的高手之一 — 小壁虎。
我是谁小学作文 篇2
我长着一对黑宝石般眼睛，眼睛上面有弯弯的眉毛，像一条柳枝。小巧玲珑的鼻子，能夜总会道的嘴巴。两只耳朵像两个小贝壳，黑中带黄的头发让我变得漂漂亮亮的。请你猜一猜，我是谁？
我的性格非常内向，见熟人非常害羞。
我的爱好是看书，有一次，妈妈给我买了好多书，我非常爱看。吃饭的时候看，睡觉的时候看，明知道明天还要上课，但我还在看书。妈妈叫我快点睡觉，不过我看得不亦乐乎，没听见。我一直在看，竟然看到了半夜。妹妹想去上厕所，看到我还在看书，就偷偷告诉了妈妈，妈妈气得火冒三丈，但是看到我在那么认真地读书，就不忍心打我了。
到凌晨1点我才看完，一看表，我尖叫起来：“啊？已经凌晨1点了。”我赶紧上床睡觉去。到七点了，我该上学了，因为睡得太晚，所以我还没起。妈妈用嘴对着我的耳朵使劲喊：“起床了！”我被惊醒，以最快速度洗敕完毕，狼吞虎咽的吃完早餐，一路飞奔到了学校。
我的优点是学习好，但也不能骄傲，因为“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。我也有缺点的，就是很固执，不过我会学着改掉的。
你们知道我是谁吗？我就是人见人爱的李娜希。
我是谁小学作文 篇3
大家好，我是你们的好朋友，这次我们玩个游戏，就是让你们猜猜我是谁。我先告诉你们我的特点：眉毛淡淡的，眼睛小小的，笑起来就找不到眼睛了；我还有个高挺漂亮的鼻子，这让我很自信。我有个不大不小的嘴巴，我是一个爱笑的小女孩，每次笑的时候，嘴巴就更迷人了。我有一头乌黑美丽的秀发，每天，妈妈都帮我把头发扎成两条小辫子，辫子上绑着五颜六色的皮筋，一节一节的，很是漂亮。每次走路的时候，辫子总是在敲打我的耳朵，像个拨浪鼓似的，仿佛在提醒：走路要注意安全哦！
我的爱好是喜欢看书，每次新书一到，我就第一个看，一口气看完它，在我美丽的家里，书柜上排满了许许多多的图书，每次看完的时候，我总是把书归类放整齐，像的小卫士一样，爱护它们，我还有个爱好，那就是看电视，每次作业做完了，就跑去看电视了，因此也挨了妈妈不少骂。
哈哈，知道我是谁了吧，猜到有奖励哦！
我是谁小学作文 篇4
有这么一个人，我对他再熟悉不过了。他呀高高的个子，浓密的眉毛下长着一双大大的眼睛，今年8岁，是一名小学三年级学生。
他的优点有很多，比如懂礼貌、爱读书、善交朋友。
他的缺点不多，但是个个致命，比如粗心大意，上课爱摸东西…其中，最致命的是写作业太慢。一次，老师留了一点作业，他从五点写到九点，十点。因为这他也不少挨批评。
说完了他的优点缺点，也该说说他的爱好了吧。他的爱好也很多；有游泳、下象棋、打篮球等，其中他最喜欢象棋了，有一次，他和爸爸下象棋，妈妈叫他了好几声，让他睡觉，他好像没听见似的和爸爸杀了一盘又一盘。直到眼睛都睁不动了才去睡觉。
说了半天也没提到这位帅气小男生的名字，哈哈，他就是本文作者—杨宇帆。
我是谁小学作文 篇5
猜猜我是谁嘿，大家好，我现在戴上了一个超大的面具，自然你就看不见我的面孔，想猜猜看我是谁吗？那我就简单描叙一下，让你们猜猜吧！
我，今年十岁了，留着乌黑的娃娃头，有一双大大的眼睛，一眨一眨的，好像天上亮晶晶的星星。鼻梁高耸，可惜架上了一副厚厚的眼镜，不要以为我是个近视眼，是远视。眼镜这样一架，真像一位小博士，我也希望自己是个名副其实的小博士啊。我的身材非常苗条，小而瘦，可是我跑步，活力板，跳绳……自认为都不错，因为这些运动可以帮助我增强体质，健健康康，也不会成为一个小胖墩。我还有一双心灵手巧的小手，可以帮妈妈搅鸡蛋，洗菜……做家务，最重要的是我会画画，我还在涂鸦大赛中荣获二等奖。
同时我的硬笔也很不错哦，总是被老师表扬，因为我的字迹有力，流畅自然。告诉你一个小秘密：我也有小毛病的，是粗心。有时候会把题目看错，或者是漏题，因为这个毛病，少不了被爸爸妈妈的批评，我以后要仔细地读题，认真的审题，改掉坏毛病。说道这里，你们应该知道我是谁了吧？
我是谁小学作文 篇6
我有一头乌黑的头发，平时总是扎成一束马尾辫，头上会戴一个可爱的发夹。一双水灵灵的大眼睛，下面有一个小鼻子，还有一张能说会道的樱桃小嘴，里面住着参差不齐的牙齿一家。
我身上最引人注目的地方就是白里透红的皮肤，连陌生人见了我都会夸我几句。胖胖的身材大概是因为我平时太吃红烧肉了吧！我的爱好是旅行，每次暑假妈妈都会带我出去玩，我可开心了。到外面欣赏风景，呼吸一下新鲜空气也不错呀！
我最大的缺点就是粗心大意，上课时，老师让我们写“老大娘”，我却写成了“老大狼”，这并不是我不会写，而是我太粗心了。
我还爱看书，一看起书来就算天塌下来了我也不知道，要想拿走我手中的书简直比登天还难。
这就是我—一个既平凡却有独一无二的小女生，你们愿意跟我交朋友吗？
我是谁小学作文 篇7
我姓张，眼睛不大也不小，高高的鼻梁，小小的嘴巴，像一颗红樱桃。一双弯弯的眉毛嵌在我的眼睛上面，一张红红的脸蛋在我那小小的头上，显得十分可爱。我平时喜欢穿一件紫色的褂子和一条蓝不蓝黑不黑的牛仔裤。
我最喜欢看书。只要有书，我就抱着不放，非看完不可。因为很喜欢看书，所以在家里闹了一些小笑话。一天上午，我正在看书，一看就看到了中午。妈妈做好了饭，让我过去吃。可是，我看书看得太入迷了，没听见妈妈叫我吃饭，仍然在那里看书。妈妈看我没有反应，又叫了一次。这次我听见了，但是我那时不想吃饭，因为那一节实在是太好看了。于是，我没有动弹，继续在那儿看书。
妈妈看我还没有去吃饭，立刻火冒三丈，冲进了我的房间，大声说道：“你要是再不过去吃饭，我就把你的书全部没收！”我一看情况不妙，赶紧去吃饭了。
你猜出来我是谁了吗？我就是前进小学二班的张馨语。喜欢我就来和我交朋友吧。
我是谁小学作文 篇8
我常常会问自己：我是谁？有时我会用旁人的眼光悄悄地来观察一下自己，看看自己是个怎样的人。
我是个爱幻想的女孩。有时，我会坐在床上，或躺在床上，想些古怪的事情。一会儿会想我飞到了埃及，在沙漠上、金字塔前跳草裙舞；如果天太热的话（基本上都是这样的），那么我也可以去金字塔里饱览一番，看看胡夫金字塔的'情况——是否还有木乃伊和无数的宝藏——定能写篇不赖的报告（特长号的）吧！不过，我那么想去的原因和目的可是探求知识啊，我还没见过真正的金字塔哩。我一直把它当成一个梦，是个梦想（幻想）吧，但不久就会实现的！
我还是个爱收藏好东西的女孩。我的私人橱里有好多的百看、百玩都不厌之物，有些还是从妈妈那儿——不说了，反正总归到我手中了。有时，我翻翻那些“旧物”，回想起以前走过的路，真有种自豪的感觉！另外，我也酷爱写作。我曾想写长篇小说，可后来，因为时间太少，我只好把写到一半的小说搁在一旁了，等以后有时间了再写。
现在，我常常会问自己：我是谁？并从生活中寻找答案，不断地了解自己，挖掘潜能，告诉自己——我到底是谁？
我是谁小学作文 篇9
我有一个好朋友，他的脸圆乎乎的，留着整齐的刘海，十分可爱。他非常爱笑，笑起来眼神亮亮的，很讨人喜欢。每次我和他打招呼，他都是以笑来回应的。他的笑容非常灿烂，每当我伤心的时候，他一笑，仿佛我在黑暗里找到了一盏灯，给我温暖。
他酷爱打篮球。每到周末，他都会和我结伴去篮球场，他还说篮球是他最好的伙伴，就像我们的友谊一样。在球场上，他活力四射，运球、上篮……他奔跑着，呐喊着，我们也跟着快乐起来。
他非常关心班里的每一个人。每天都会带很多的笔、橡皮擦和尺子来学校，要是有人没带，他会主动把这些东西借给他们，却从不会急着让别人还。
他也勤学好问，如果他在看书的时候，遇到了不懂的问题，他会想办法去翻书，查资料，实在查不到的话，他会问爸爸妈妈或老师同学。记得有一次，数学课堂作业本上有道题目大家都不会做，可是谁也不敢去问老师。最后是他站出来，说：“我去问吧。”过了没多久，他就高兴地从办公室里出来了，我们都很好奇，问他老师是怎么说的。“老师告诉了我怎么做，还夸我学习主动呢！”他说完，就把这道题目的解决办法认认真真地跟我们说了一遍。
这就是我的好朋友，你们猜猜他是谁？
我是谁小学作文 篇10
在我的家里，要说起我，我的家人准会告诉你一个我的外号：“小书迷。”你一定猜不到吧！哈哈！
我看书可是和别人与众不同哦！记得有一天晚上，我正看得“走火入魔”可是爸爸却进来叫我睡觉，我赶紧和爸爸拖时间“讨价还价”再给我看5分钟！5分钟明明过了，又来5分钟。但如果不行的话，我只得拿出我的“超级杀手锏”——台灯来也。关了灯，盖上被子，把书放在枕头上，用台灯照明，当然，听到脚步声，就得赶紧藏好，有时候也会被发现。可我才不管这些呢！
一旦被发现，我就忍不住要大叫。我是个急性子，紧皱眉头，张牙舞爪，可是还是没办法。因为书看得多，所以知道得多，我最喜欢看历史书，论起历史来，头头是道，我在班级里以“小百度”自居。所以同学们都很喜欢我呢！
这就是我，一个有知识，有文化，又有与众不同的爱好，现在，你能猜出我到底是谁了吗？
我是谁小学作文 篇11
镜子说：这个叫刘婧慧的女孩子，眼睛大大的，水汪汪的，眉毛像弯弯的月牙一样，大圆脸，小嘴红红的，像一个小樱桃，挺漂亮的。
试卷说：这个小孩子，写的字虽然是不错的，但是太马虎了。有次看拼音写词语，我卷面上本来写的是拼音bq这个音，可是她写的却是霞气。哎！就这样，老师狠狠地扣了1分。哎！很遗憾，只考了99分。
书本说：这个小女孩儿非常爱做笔记，而且她让我的身体非常清洁，我经常爱在其它的书本面前表现自己，能在她的身边，让我异常自豪。
同学们说：她是一个笑话大王，每天她都会让我们笑得合不拢嘴巴。比如，今天她给大家讲的是教教奶奶学英语OK，可奶奶学的是嗷K。啊，哈哈！我们哈哈大笑起来，我们都会围成一个圆来听她讲笑话，她是我们班的开心果。
这就是我，刘婧慧，你了解我了吗？
我是谁小学作文 篇12
我叫郭仪，因为这个名字即好听有好记，我今年八岁，在清林小学。我读小学三年级。
我的性格很开朗，活泼也很可爱。尤其爱心，两道月牙一样的眉毛浓浓的。我的眼睛是双眼皮，水汪汪的，大大的，像黑葡萄一般。不管我走到哪儿，见到我的人都不约儿同的说：“这个小朋友的眼睛真漂亮”。
我的爱好有很多，有跳舞，溜冰，游泳等等。当遇到不愿意做的事时，在大人的强迫下，我也只能乖乖的去做。比如有一天下午，妈妈让我去学英语，我满肚子不高兴，小嘴一撅，说了声“倒霉”。但在妈妈严历的目光下，我也只能无可奈何的去学习英语。
有时候我有点粗心，但我知道粗心是一个缺点。做题的时候不是缺了这个就是少了那个。他可是我在学习的“拦路虎”。不过我已经下定决心改掉它。立志成为全面发展得好学生。
这就是活泼，可爱的我。你们愿意跟我做朋友吗。
我是谁小学作文 篇13
看，那扎着一条马尾辫的小姑娘是谁呢？哈哈，她就是我――丁悦。
我一头黑发，扎着一条马尾辫，走起路来一甩一甩的，可爱极了！我有一双细眯眯的眼睛，别人都叫我“狐狸精”。在我小小的鼻梁上挂着一副小眼镜，别人都说我是“小博士”。在我鼻子下面，有一张樱桃小嘴，别看它小，说起话来可流利了。
我长相还不错，可就是做事马虎，有时考试，把自己会写的字都能写错了。
我非常喜欢看书，一到书店里坐下来看书，就会看很长时间，有时，甚至会忘了回家。
我热爱美术，一上到美术课，我就别提多开心啦，我画的画还经常被老师表扬呢。
我可是一个名符其实的“小网虫”，上起网来可不得了，一上就是好几个小时，别人都说我是一名“游戏王”啦！
这就是我，一个性格开朗爱好广泛的小女孩。
我是谁小学作文 篇14
我是谁？镜子说：“他呀，是一个帅气的小男孩，手长长的，身体壮壮的，特别爱对着我照来照去，如果我脏了，他就用一块布，跑到水池面前，洗一下，过来帮我把全身都擦一下，使我每天干干净净。”
我是谁？鱼杆说：“他呀，是一个好动的男孩，每次钓鱼，他左动动，右动动，所以我觉得他永远不可能钓到鱼，可是，在一位红蜻蜓老师的帮助下，小主人改掉了这坏习惯。事情的经过是这样的：那天小主人来钓鱼，一只红蜻蜓停在鱼杆上，主人看见红蜻蜓一动不动，仿佛是在我头上，小主人屏住呼吸生怕把红上蜻蜓惊吓到，不一会儿红蜻蜓飞走了，小主人把我一举，一条银白色的鱼腾空而起，小主人大喊：“我终于钓到鱼了！”
我是谁？爷爷奶奶说：“他呀，是个勤劳的好孩子，每次见到我们准备干活的时候，就说：‘你们休息一下，我来，我来。’”
你知道我是谁吗？就是周钰鹏，一个可爱的小男孩。
我是谁小学作文 篇15
不知为什么，我突然开始想象，现实生活中的我，到底是什么哪？
猜想一：美食家。因为我这个人，嘴特挑，辣的不吃，酸的不吃，太甜的不吃，太咸的也不吃。所以妈妈每次做饭，都要先询问我的意见，才决定要做什么。虽然这样，我的胃倒是舒服了，可心疼啊，看着妈妈在厨房里劳作着，心里发酸啊！
猜想二：律师。为什么是律师呀，只你可算问对了。我这个人，总喜欢和人辨别是非，要是有人更我交劲，他就倒霉了，我能从远古开天辟地讲到21世纪的今天。估计啊，就那功夫，别人都已经睡着可唠叨也给我了好处，我去参加辩论会，还得了第一名。
猜想三：空姐。我人好，那是全班同学都肯定了的，不管别人提出多苛刻的要求，我的是用真心来帮助他人的，所以那，我像极了了对人人都面带笑容的空姐了吧。
大家认为我是哪一个？那就交个朋友吧！
我是谁小学作文 篇16
我是谁？这个问题常常难倒了许许多多的人。我究竟是谁？是一位上进的学生？还是天真的小学生？又或者是一个普普通通的平凡人？不！都不是！我只是我，不是任何人复制品。在世界上独一无二的存在。任何人都模仿不来，也无法模仿的存在。世界上不可能有俩一模一样的人，就像世界上无法有俩完全一样的鸡蛋一样。上帝是平等的，没有因为谁冒犯了他就抛弃谁，他给予了每个人各不相同的能力，应此每个人都是绝无竟有的存在。
我是谁？是一个乐于助人的‘热心肠’？还是一个自私的‘吝啬鬼’？其实每个人多多少少都有一些自私，无论他表面上多么善良无私。给予他人无用的帮助，这是‘善良’。但却在别人真正需要帮助的时候，我却视而不见，听而不闻，这时我是个‘自私鬼’
我是谁？我是这个世界上独有的存在，一个任何人都无法效仿的存在！
我是谁小学作文 篇17
我是一个活泼的小男孩。我比较矮，头大，塌鼻子，鼻孔大，当然，鼻孔大是因为我小时候抠鼻子抠大的。我眉毛的眉色较淡，眼睛蛮水灵的。
我的学习很浮躁。一起一浮的不稳定，一伙不及格，一伙优的。数学赵老师说我是大甩子。这话一点儿都不假，我上课是很甩，一会了这个问题就举手，还带“嗯嗯”的声音，你说我难道不甩吗？
我还是一个热爱运动的人，从4岁就会踢足球，踢得还说的过去吧。从4年级才喜欢上篮球的可以说进步很快吧。现在的“过人”还不错，但是在我们班的篮球高手一比就逊色多了。我也喜欢打乒乓球、跑步的。
我是一个很懒的人，每天早上要等姑姑叫我我才肯起床，老师叫我来回跑几圈我就不耐烦了，但是每次我还是照老师的话做了这件事。在家里我也是这样，家长叫我来回跑几圈我就不耐烦了，但是每次我还是照他们的话做每件事。
我是谁小学作文 篇18
我是谁？站在镜子前面的我不禁问自己。看着一张稚嫩的面孔，我不敢相信这就是我。
我，不应该只能是一个普普通通的男孩，那我到底是谁？
可能因为每次足球进球的是我，篮球进球的也是我，有些人就说我是足球天才，也有人说我是篮球天才。可我觉得并不是这样，因为足球不是一个人的王者，而是需要团队合作，它是属于团队的荣耀，篮球也是一样，所以我觉得我就算是梅西或者科比那样的球星，即使自身天赋绝佳，但更多的都不是靠一个人的能力。如我，为团队而战斗。
我曾经当过体育委员，说句“自恋”的话，连我自己都觉得我体育真的不错。但是配不上“天才”的名称，因为我知道：没有最好只有更好。所以我是一个普通的男孩，但是因为有足球和篮球这样的爱好，我为自己感到骄傲。我希望以后能找到有相同爱好的朋友，一起在足球场上共度美好时光。
我就是这样平凡但又不普通的一个人，我会一直为未来努力，努力学习，努力生活。
我是谁小学作文 篇19
妈妈有一双水灵灵的大眼睛，乌黑的长头发，圆圆的面颊，见到我就爱微笑，那么和蔼，那么可亲，好像我的良师益友。
有一次，妈妈在家里看我弹钢琴。我坐在琴凳上，两眼望着摆在琴盖上的五线谱，有点心不在焉，老是按错琴键弹错音。我望了妈妈一眼，她没有发火，可是，脸上布满阴云，皱起细长眉毛，似乎快要哭出来了。看到妈妈那样难受，我默默地责怪自己，暗暗地叮嘱自己：赶快弹好钢琴，让妈妈高兴！琴声悠悠，悠悠琴声，突然，妈妈脸上的阴云消失，微笑像鲜花般开放，嘴里喃喃自语：“好听，太好听了！没想到……这琴声是我的宝贝女儿演奏的！”
钢琴演奏完毕，妈妈微笑依旧：“太棒了！太棒了！怎么一眨眼你就变成了钢琴演奏家？”妈妈是在鼓励我，其实，我不可能像妈妈说的真是钢琴演奏家。
我喜欢谁？喜欢我的妈妈，妈妈对我的呵护、鼓励，就像一束温暖的阳光，照耀着我好好学习，天天成长！
我是谁小学作文 篇20
我喜欢做班级里的“开心果“。
在班里，我是名副其实的“开心果”。记得有一天，有一个同学正在为考砸而发愁。她找到了我，我说了个笑话：“从前，小鸡问大鹅：‘主人干吗去了？’“大鹅回答道：“主人买蘑菇去了。”小鸡一听撒腿就逃，你知道为什么吗？““为什么？”那个同学一脸迷茫，呆呆地看着我。“因为小鸡怕主人回来小鸡炖蘑菇。““哈哈……“我们都乐了，那个同学似乎忘了刚才的忧愁，满脸笑容地走了。
记得第二天，那个同学下课后竟过来对我说：“你喜欢我吗？““当然喜欢啦！“我回答道，“但是要把吃‘薯条’这个坏毛病改了。““薯条是啥呀？“我指了指手指，她恍然大悟，我们都情不自禁地笑了。
还有一次，有两个同学打起来了，我赶紧去当和事佬，说了不该打架的看法。他们便和好了，大家都笑眯眯的，从此再也没打过架。
我喜欢当班级里的“开心果“，带给大家快乐。
我是谁小学作文 篇21
我是谁？我是王安琪。妈妈希望我能像天使一样漂亮和惹人喜爱。
我是班级里最矮的同学，在人群里简直是“鸡立鹤群”。我有一双透亮灵活的大眼睛，眼珠子不停地转，好像每时每刻都在思考数学题。我的小脑袋上扎着一只长长的马尾辫，头一甩，马尾辫就跟着头一起甩来甩去，见过我的人都说我可爱。
我虽然很小，但是我的学习成绩常常是名列前茅。在班里，我是一个小队长。在家里就是个一直大错不犯，小错不断的小迷糊，妈妈说我骂过不长记性，还说我哭过不好好反省。我下定决心一定要改掉坏习惯。
我的兴趣爱好也很广泛，如：跳舞、游泳、画画……最让我的意的是游泳。我好不容易会了蛙泳，现在我又自学了自由泳、仰泳和蝶泳。不知道又给妈妈省了多少钱呢！
虽然我的优点很多，但是我的缺点也有不少。一次，我正在做作业，打草稿的时候居然把“362”写成了“632”了。哎呀，为什么我不能把粗心的毛病改掉呀！
这就是我！
我是谁小学作文 篇22
我常常问自己：我是谁？有时我会用旁人的眼光悄悄地审视自己，看看自己是个怎样的人。
我是个天真的女孩，常常会坐在书桌前任思绪飞翔，想些稀奇古怪的事情。一会儿幻想自己在蓝天上飞翔，鸟儿飞来跟我打招呼；一会儿幻想自己走进了童话世界；一会儿又幻想自己游到马里亚纳海沟，去探索海无穷的奥秘……
我还是个爱收藏的女孩，我的小橱柜里有好多宝贝，有邮票、布娃娃、溜溜球……每一件宝贝都有一个动人的故事。有时我翻看这些宝贝，回想起以前的事情，心里就会有一种说不出的温暖。
另外，我也喜欢“爬格子”。曾经想写一部讨孩子们喜欢的书，但这毕竟不是一件容易的事，因此到现在也没有写出一本好的来，但我想随着我的知识越来越多，写出一部惊人之作。
现在，我还是常常问自己：我到底是谁？并且从生活中寻找最恰当的答案。为了不断地了解自己，挖掘潜能，我一直在寻找着最好的自己。
我是谁小学作文 篇23
嗨！猜猜我是谁？
我长着一头乌黑的头发，绑着马尾辫，走起路来辫子总是一摇一摆的。眼睛又大又圆像葡萄，可以看世界。脸圆圆的、胖乎乎的很可爱，嘴巴像樱桃一样红，可以吃各种各样的美食。鼻子高高的，像一个小滑梯，可爱极了！眉毛是棕色的，摸起来很光滑可以一上一下。耳朵椭圆形的，里面像一个小迷宫弯弯曲曲的。
我的爱好是拉小提琴、画画。我的理想是当一名小提琴家。我会去大舞台上拉各种各样美妙的曲子，还会去教室里让小提琴老师也听我拉的小提琴。
我的家住在东都美景苑，那里有好玩的游乐场。路两旁的柳树，长长的枝条向我飘来，好像在说：“你一定要学好小提琴。”花儿好像在说：“对呀，你一定要努力！”春天花儿开放的时候，我在拉小提琴。夏天凉快的时候，我在树下拉小提琴。冬天，下雪了我也在小区里面拉小提琴。
我是祖国的小苗，我是四川的赵子涵，我还是父母的女儿。
我是谁小学作文 篇24
我的家在小河边，小草小花是我的兄弟姐妹，晨风中我跳着欢快的舞蹈，引来小鸟叽叽喳喳伴唱，小溪叮叮咚咚弹琴。
在妈妈的呵护下，我一天天长大，告别妈妈，开始了自我独立的生活，妈妈送我一把小伞，把我托付给了风爷爷，风爷爷带着我四海为家，飞呀，飞呀，飞过高山、飞过田野。、飞过大海、飞过森林……热情好客的荒山叔叔瞧见了我们，招呼我们歇歇脚，看着孤苦伶仃的荒山叔叔，我难过极了!我下定决心，必须要把荒山叔叔打扮的漂漂亮亮，为他找来很多的玩伴，让他不再孤独。
我招呼身边的花儿草儿一齐钻进大地妈妈的怀抱，大地妈妈搂着我们美美睡上一觉，春姑姑经过叫醒了我们，我们探出了圆圆的脑袋，在阳光哥哥的呵护下，我们慢慢绽开了五颜六色的笑脸。
花儿草儿和我的孩子们都成了荒山叔叔的好伙伴，看着荒山叔叔不再孤单我高兴极了!我举着小伞，跟着风爷爷高高兴兴地飞走了。
你们猜到我是谁了吗
我是谁小学作文 篇25
我有一对弯弯的眉毛，眉毛下头镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下头长着一张樱桃般的小嘴。皮肤有点黑，人比较瘦。可是这个暑假我花了比较多的时间来锻炼身体，期望能把身体炼地棒棒的。我可不想别人看到我这么瘦弱。
在学校里，我十分文静。可是在家里，我却象个小霸王。我有点粗心，经常丢三落四，为这挨了妈妈不少骂。还有我动作总是比别人慢半拍，不管是做作业，还是吃饭，我想努力改正，可是这种事情还是经常会发发生。我十分喜欢玩，有时玩得不知东南西北，可是还是乐此不疲。直到家里大人来找，才恋恋不舍的回家。
我十分喜欢卡通画，因为我觉得在卡通画里能找到我期望的和失落的东西，我想表达的意思在我的画笔下就能实现了。有时候我看一本意境十分美的童话故事，我就想把它画下来。
怎样样，记住我了吗
我是谁小学作文 篇26
你明白我是谁吗，让我介绍下自我吧，我是个小女孩，我有一头乌黑的短短的俏头发，大大的，黑黑的眼睛，鼻子不太高，耳朵不大，身子胖胖的，身高嘛，中上。一笑起来就会露出两个甜甜的小酒窝。
说了我的外貌，讲讲我的喜好吧，我比较喜欢玩，哈，你们肯定以为我一天到晚喜欢玩，其实不是的，我所谓的玩就是指打球，（羽毛球，乒乓球，游泳，尤其是游泳，虽然我还不会，但自从我第一次去游泳，我就喜欢上了它。
我还喜欢画画，我最喜欢画小姑娘，按自我的想像把她们画得漂漂亮亮的，给她们穿上既时尚又可爱的衣服。
在不熟悉的人面前，我显得有点缅腆，在家人面前总是嘻嘻哈哈，有说不完的话，碰到开心的事情会一向笑个不停，这就是双重性格的我，你们猜到我是谁了吗
我是谁小学作文 篇27
我有一个好朋友，他长着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛好像会说话，高高的鼻梁，樱桃小嘴，笑起来特别的帅气。
他乐于助人。有一次我们上美术课，老师布置课堂作业，我发现我忘了带彩笔和剪刀了，看着周围的同学认真地做着作业我非常着急。他看见了就问我:“怎么了?为什么不画画?”我说:“我忘了带彩笔和剪刀了。”他说:“这简单。”说着就把他的彩笔和剪刀给我了，看着这彩笔和剪刀，我非常感动地说：“真是太谢谢你了”!他笑着说：“没事，谁让我们是好朋友呢!”他除了喜欢帮助别人，还特别的勤劳。每次值日的时候总是第一个先到学校打扫卫生，等我们到的时候他已经把黑板和桌子都擦干净了，看着他那粘着灰尘的笑脸，我们都觉得此时的他格外的帅气。
好了，讲了这么多同学们猜到他是谁了吗?
我是谁小学作文 篇28
我们班有一个活泼开朗、调皮捣蛋的男生。他有一头乌黑的短发，根根竖着，似乎小刺猬的刺，一双水汪汪的大眼睛下面有张能说会道的小嘴巴。
他虽然个子不高，但跑步非常快，每次都能把同伴们远远地甩在身后。
他很爱笑，只要随便讲个笑话，他就会笑个不停。记得有一次，有一个同学在讲笑话，刚说没几句，他就捧着肚子在那笑，大家你看我，我看你的，没被笑话说笑，却被他的笑惹得哈哈大笑。
他很调皮，做过许多恶作剧，经常惹一些女同学生气，她们一起追着他跑。于是，她们告诉老师，因此这个小捣蛋总是被老师警告。
虽然他有许多＂缺点＂，但他学习却很认真，都是第一个完成作业。在课堂上发言时，也总能看到他举起高高的小手。
你猜出他是谁了吗？他就是……
我是谁小学作文 篇29
我最平凡而又最珍贵，我最遥不可及又最贴近生活，我能让人们努力奋斗，也能让人们为之疯狂。
当看见电视上繁华的宫殿时，我慢慢爬上你的大脑，当注视那受人追捧的伟人时，我蔓延至你的心房。当你完成某件梦寐以求的事情时。我充满了你的身体，给予你激情与决心。
人们常说人一定要拥有我，人生才会有意义，我是催人奋进的目标，我是努力的方向，我是生活的希望。可我有时也是遥远而令人失去理智的一把刀刃所以也有人常说我是刺杀希望的凶手…我在哪儿？这是个好问题。我充满生活的每个角落，有时我已经成熟，有时我还很稚嫩，我在汗流浃背的汗水里我在一双奋笔疾书的双手里，我在渴望求知的眼睛中，我在一只快耗尽墨水的笔中，我在…
如果人们失去了我，将会迷失努力的方向，如在炎热的沙漠中失去水源般。将会失去生活的意义…总的来说每个人都会心怀着我——梦想。
我是谁小学作文 篇30
今天，我给大家介绍一位我的好朋友，你们猜猜他是谁？
他有着明亮的眼睛，眼珠子黑黑的像葡萄一样眨着，可爱极了！
他是一个爱笑的男孩儿，我讲一个笑话就能让他笑个不停，直到笑得肚子疼。
有一次他和我在公园玩的时候，我的好朋友看见了一个小孩儿摔倒了，他急忙跑上前去扶起那个小孩儿，拍了拍他身上的土，说：“你没事儿吧？”小孩儿说：“没事。”我的好朋友又说：“下次玩的时候小心点儿就行了”。小孩儿点了点头说：“好的”。对方都笑了笑。
有一次，我们俩写作业的时候，我看他那认真写作业的背影。让我看到了他认真对待作业的态度，使我下决心向他学习。这就是最快乐的回忆！
这就是我的好朋友，你们猜猜看他是谁呢？
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