【精选】多彩的生活作文9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的多彩的生活作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
多彩的生活作文 篇1
彩虹是多彩的;鲜花是多彩的;梦是多彩的……我的初一生活也是多彩的。
我的初一生活,是绿色的。
绿色,是象征新奇的颜色。第一次步入初中大门的那一刻,一缕清晨的阳光斜斜地照射在我脸上。我想,我是否就像这初升的太阳一样呢?我想是的。初一,是人生的一个新起点,从这个起点一点一点的前进,每迈出一步,都会看到一个从前看不到的风景。走进这知识的殿堂,每天聆听着铃声叮咚,聆听老师循循善诱的讲解,一切的一切,都有了新的开始,都给我以一种新鲜、美好的盎然情趣。
我的初一生活,也是红色的。
红色,是代表欢快的颜色。在这美好的初一生活中,不仅每天都能被知识的雨露浇灌,被园丁精心的呵护,课余时间更是有趣呢!下课了,女生们一起打沙包,跳大绳,有时还和男生一起踢足球。虽然笨笨的我总是被沙包砸到,被麻绳抽到腿,或者是踢足球做守门员时,一不小心让男生进了球……但我还是觉得十分愉快。
可人生不一定事事如意,我的初一生活也有倒霉的灰色。幸运女神也有不眷顾我的时候。就说那次运动会吧!在开运动会的前一天,我不应把脚扭了,所以我短跑一百米的项目没能参加。虽然我知道我跑也准拿倒数第一,但心底还是有了小小的失望。这时,又听老师说写报道可以为班级加分,每条报道加一分,我便乐此不疲地奋笔疾书起来。当我写完四十多条时,老师却突然失望地告诉我:“这次运动会,领导说写报道不加分了……”唉,真是倒霉啊。
我这初一生活可真是多彩啊!既有新鲜的绿色,欢快的红色,又有倒霉的灰色……正是这些奇妙多彩的颜色,构成了如彩虹般的初一,又正是这彩虹般的初一,一点点,一滴滴,一针针,一线线,编织着我那长着翅膀的彩虹似的梦!
多彩的生活作文 篇2
今天是星期一,我们班今天值日,早上举行了庄严的升旗仪式。
下午放学,我最开心的事情是我要去小雁子美术学漫画了,老师说如果画的好就可以贴在墙报纸放在班级的教室墙上做贴画。我画的很认真,画的是一个穿裙子
的小女孩,我给她画上大大的眼睛长长的睫毛,圆圆的小脸,粉红的嘴巴,长长的卷发,再给她画上一条浅蓝色的裙子,一看是个小美女。老师说我可以贴上报纸上,当时我很开心。
我把这个好消息告诉了我的爸爸妈妈,他们都表扬了我,我很开心。
多彩的生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩。有打羽毛球,有游泳,还有踢毽子。特别令我难忘的课余生活是游泳,学会了游泳,掉进了河里就能保住生命了,所以我就决心要学会游泳。
我和妈妈去游泳,我叫教练帮我扶着,我小心翼翼的游起来,我刚刚游了一会儿就呛水了,但我不信学不会,后来教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。
教练先教我一遍,后来我就一遍一遍的练,教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧,就在老师的精心教导和我自己的认真努力下,很快我就有了很大的进步,接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作,告诉我两手要笔直向前,然后掌心向外用力向两边打开,还有就是脚要用力向后蹬,最重要的就是划两次水换一次气,我仔细的听并记下了老师说的每一个重点,然后就下水开始练习了,花了三天的时间我学会了蛙泳,我就象青蛙一样在水中自由自在的游着,这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。
我太喜欢课余活动了,能让我学会很多东西。
多彩的生活作文 篇4
今天下午三节课是课外活动,这次课外活动没有玩。因学校给我们制作了一套专门适合我们穿的马夹,叫我们试穿,看看合不合适,如果不合适就换一件。
今天下午第二节课下课,我们就按照常规,墩扫地的人就留在教室里面墩扫地。因为只要一是课外活动课,我们就要提前墩扫地,要不到时候小红帽和扣分老师,就会扣我们班级的分数。墩扫地完后,我们就来到了操场,发现他们正在练跑步,于是我们也加入了。他们在检查跑步,谁跑的不好,就要重新的跑。到我了,于是我就跟着音乐的节奏跑了起来。跑完后,我没有被老师叫住,所以我就是通过了。后来田老师给我们说了说跑步的要求,就又要让我们绕操场跑一圈。跑完后,就来到了小卖铺领马夹。到我了,我穿的号是150的,我们班里还有穿140的,真是太小了。我后来老师觉得我这个大,就让我穿140的,但是又太小,只好让我穿150的了。试完后,我们就穿着回到了教室。
今天虽然跑步很累,但是可以穿新衣服了,还是很不错的哦!
多彩的生活作文 篇5
生活中的灰色,这种令人讨厌的色彩还涂在我们心灵的天空里,不信你瞧大街上,瓜子皮,纸屑,果核,他们好热闹,穿梭在各种各样的鞋子中间,而那些鞋子的主人对此感到没什么可大惊小怪的,就如同苍蝇、蚊子与人类共同生活在一个世界里一样稀松平常。当一个脚踩香蕉皮的小男孩飞出一米远并重重的摔倒在地上后,垃圾们无不为自己的精彩举动而喝彩,它们咧着发黑的嘴巴,懒洋洋的躺在街上,斜眼目睹着匆匆的行人,不屑的摇摇头。一个罪恶的`种子在滋生蔓延“别看它们潇洒,等着瞧吧,我会让他们吃尽苦头的。”他们在阴暗的角落里秘密的商议着,他们野心勃勃,还希望有一天能够成为天下的霸主呢。
一天一天过去了,这群十足的坏蛋,它们在细菌这个帮凶的策划下,制造了许多可怕的“武器”,随着风到处飞扬,飞到衣服上,沾到人们的手上、脸上,甚至嘴边……天哪,太可怕了!麻痹大意的人们不曾想到一场大的袭击正悄悄的向健康侵来……
又一夜过去了,“健康”终于倒下了,他戴着大口罩,哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾们欢呼雀跃,正在为它们胜利举杯欢庆呢,正当它们高兴的忘乎所以的时候,一把大扫帚挥来,让他们全曝了光。“天啊,太恶心了。”清洁工人厌恶地说。清洁工人将这些可恶的家伙送到专门清理它们的地方。绿色又一次战胜了灰色。
在未来漫长的岁月里,绿色和灰色的战争还会不断上演。我们相信,只要我们每个人齐心协力,一定会把灰色从这个世界上赶走。
多彩的生活作文 篇6
星期四,秋游,我们每个人都去了,都玩了好多好玩的游戏。
最好玩的是“红点”游戏,红点那儿有网子形的蹦蹦床,像一个大蜘蛛网,我们就像这张网上的蜘蛛,或者是蚊子,在网上爬来爬去的,很好玩。还有攀岩,我是第一次玩攀岩,开始还害怕,后来就不怕,居然还有很爽的感觉!还有木板桥特别的窄,我走一次掉一次,怎么也过不了这一个关卡,最后也只能放弃。
最吓人的是“黑点”黑点可吓人了,也很难玩,还有把我吓哭了的走钢丝。从“黑点”旁边的一张门进去就是一个木梯子,然后再上去就是一座有栏杆的木桥。走过这木桥,就可以看见我看着都害怕的走钢丝这个关卡了。走过可怕的钢丝这一关,就来到了滑索,滑索是这样玩的,就是你抓住那个滑索上的
三角形的小架子直接滑过去,我因为害怕,是闭着眼睛滑过去的,好刺激啊!
这真是一次好玩的秋游啊!我们每个人都开心极了!
多彩的生活作文 篇7
陈老师:同学们,习作前只有认真阅读习作要求,习作时才不会写跑题。请大家看后说说自己的看法吧。
毛毛:习作要求说让写写课余生活,那么,课堂以外的生活都可以写。
丁丁:这次习作要求写一件事,不管是有趣的,还是高兴的,都可以写。
陈老师:你们读得很仔细,说得也很棒。能写的课余生活真是太多了,可以写平时的兴趣爱好,如打篮球、踢足球、游泳、看书、下围棋等,还可以写闲暇时的娱乐活动,比如跳绳、踢毽子、丢沙包、捉迷藏。
毛毛:我平时喜欢放风筝,上个星期天和小伙伴一起放风筝的情景还历历在目,我就写一下这件事吧。
丁丁:我准备写和家人一同猜字谜的趣事。
丫丫:我平时特别爱玩老鹰捉小鸡的游戏,我就写这件事吧。
陈老师:同学们要写的内容听起来就很有意思,怎样才能把这些事情写清楚,写精彩呢?毛毛,你准备怎样写?
毛毛:我打算先写约小伙伴到广场放风筝,然后重点描述放风筝时的情景,最后交代一下自己快乐的心情。
陈老师:你的思路很清晰,按照“活动前活动时活动后”的顺序去写。其中,把“活动时”的情景作为重点写,很值得其他同学学习。大家在写记事作文时,就应该有所侧重,把经过作为重点写清楚、写明白。
毛毛:老师,我是这样具体写放风筝时的情景的:
小伙伴们带着风筝来到广场,并各自找好位置,准备放风筝。“放!”随着我一声令下,那些风筝就像一个个小小运动员,拼命地往天上飞,仿佛害怕自己落后了。刹那间,一个“空中动物园”出现在我们眼前。瞧,有俊俏的“小燕子”,有美丽的“花蝴蝶”,有展翅翱翔的“雄鹰”,有活蹦乱跳的“小猴子”……最有趣的要数离我最近、飞的不是很高的“小花猫”了,它翘着胡须,眼睛眯成了一条线,估计是因为到空中游玩太高兴了吧。而我们这些小主人,则扬着头,看着各自飞得高高的风筝,兴奋得高声欢呼起来。
陈老师:哇,写得太精彩了!既写了各式各样的风筝,又具体写了“小花猫”风筝在天上飞的情形,这样点面结合,全面而又细致地展现出风筝飞起来的情景,给人留下深刻的印象。同学们,习作就应该这样:按照一定的顺序,写清楚,写完整,再抓住重点段落,写具体,写生动。
多彩的生活作文 篇8
一天早晨上小早读,老师还没有到。我们都在读书,唯有段晨旭没有读书,原来他在修理自己的笔。他的笔昨天还好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。
他就开始修,一会儿这样修,一会儿那样修,可是到头来还是没有修好。他也不放弃,继续修理,又过了几分钟,终于把它修好了。段晨旭把笔修好后就转过身来向组长付楚然背书,付楚然看见段 晨旭的样子后就大叫起来:“妖怪呀,救命呀!”
我们听到了叫声就望向付楚然,却又听见付楚然在哈哈笑,原来段晨旭的脸上、嘴唇上、鼻子上还有衣服上全都是黑色的笔水。难怪付楚然先惊叫后大笑呢!
此时的段晨旭一脸迷茫,问:“你们笑什么呢?”
这时李智航也看见了,哈哈大笑着说:“段晨旭的脸变成黑色的了!”李智航说完还是大笑不止,段晨旭听到后急忙说:“在哪?在哪呢?”他的手一直摸着他的脸,这样以来,本来脸上只有一点 ,现在弄得满脸都是,引得大家又是一阵哄笑。
“黑脸怪”这时一位同学说,大家又笑起来,惹得段晨旭也笑起来了。付楚然笑着说:“你什么时候把脸上的颜色弄掉了我们就不叫你黑脸怪了。”急得段晨旭一溜烟地跑出去洗脸去了,大家又是 一阵大笑。
多彩的生活作文 篇9
这是四年级的第一次秋游,我不会忘记的。
“太棒了,今天秋游!”我一醒来就开心地说。
来到教室,人都差不多到齐了,看书的看书,发呆的发呆,但绝大多数人都为秋游而兴奋着。这时,老师叫我们出去排路队了,队伍虽然稀稀拉拉的,但可以看得出一种快乐的感觉。
坐了半个小时的车后,就来到了广告上热推的“飞越丛林”。我们先来到了“黄线”,在各个角落都能看到游玩的东西。如:彩球,木马,游乐网………。老师跟我们讲完规则就让我们去玩了,我第一个选的是闯关卡,第一个就是直去闯关,轻轻松松,毫不费力。我自信地跑上去了,但是到了第二个关卡,我的自信心立马破了,一个是直接拉着绳子飞过去的,一个还好,是接着绳子走圆木的,我选了那个最简单的,没想到刚上去脚一滑,手一松,就掉到网子上去了,咦?这网子蹦来蹦去的真好玩,于是我在网子上蹦了好久……
吃完中饭,就来到了最刺激的“绿线”,那里的关卡更好玩,但感觉好可怕,可怕的是那个树桩关卡,那根平衡线不知咋了,一直往后往后,当然,我为了不掉下去,也跟着线往后,就在节骨眼上,我的恐高症又犯了,腿一软,脚就滑了,幸好有那保护的东东护着我,不然掉下去就没命了!
今天真开心!
【多彩的生活作文】相关文章:
生活是多彩的作文02-18
多彩的生活作文09-28
多彩生活作文01-28
生活的多彩作文06-02
多彩的生活06-20
多彩的乡村生活作文08-26
我的多彩生活作文05-28
多彩的寒假生活作文06-09
多彩的假期生活作文06-19
多彩的暑假生活-作文05-21