四年级的作文

小学四年级作文300字

时间:2022-07-04 11:07:55 四年级的作文 我要投稿

小学四年级作文300字合集9篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学四年级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文300字合集9篇

小学四年级作文300字 篇1

  我们家养了一只可爱的小仓鼠。它的可爱,表现在长相,吃相,淘气和睡觉中。

  它长着一双又黑又小的耳朵,一个小鼻子的下面长着一张小嘴巴,一身又黄又白的花衣裳,一双水汪汪的眼睛和一个很小的尾巴。

  它吃饭的时候,先把食物都塞到嘴里,然后回到窝里,再用手把食物慢慢地挤出来,最后不紧不慢的享受美食。吃饱以后它的肚子就变成了一个小圆球。

  它睡觉时就更可爱了。它把旁边的木屑先抛的自己的身边 ,把自己卷缩成一团,真像个小绒球,毛茸茸,胖乎乎的。有的时候我用手故意弄出声响来。它就立刻警惕地起身,,好像感觉周围有坏人似的,可是它的神儿还在谁梦中,眼睛还没睁开了。环顾一下四周,看到周围是安全的,让后再继续睡觉。

  记得有一次,我给它喂食,突然发现小仓鼠不知道跑哪去了,我惊慌失措。这是之间堆成小山的木屑堆里露出一个小脑袋,原来它在和我玩捉迷藏。

  现在,它已经和我一起生活一年多了,我们两个就像好朋友一样。

  我喜欢我的小仓鼠!

小学四年级作文300字 篇2

  今天是个秋高气爽的日子。

  天空蔚蓝蔚蓝的,没有一丝杂色,好像打翻了一瓶蓝墨水似的。在杭州是很难看到这么蓝的天空的。过了一会儿,天空中出现了一条鳄鱼,懒洋洋地趴在那儿睡觉,下面好像还有几个又大又圆的鳄鱼蛋。那条鳄鱼好像在护着自己的孩子,等着它们的出世。过了一会儿,几个鳄鱼蛋不见了,可能是小鳄鱼出世了,看的人正在找小鳄鱼,大鳄鱼也不知爬到哪儿去了。

  一会儿功夫,天空中出现了一只羚羊,后面好像还有老虎在追赶,那只老虎张开血盆大口,里面还有好几颗闪着寒光的尖牙齿,好像一口就能吞下一只羚羊似的。再把视线转移到前面的羚羊身上,只见它用出十狮十象之力往前跑,有时向老虎踢一腿,摆脱老虎的`追击。不一会儿,羚羊不见了,不会是被老虎吃掉了吧!刹那间,那只老虎也变模糊了。

  看到这么美丽而变化多端的天空,我的心情也变得异常的纯净。真希望天天都能见到这美丽的天空。

小学四年级作文300字 篇3

  我有很多童年趣事,比如从鸡窝里拿鸡蛋、捉蜜蜂、逮蚱蜢,可令我印象最深的就是在小河边捉小鱼的趣事。

  记得有一次爸爸妈妈带我回农村老家去玩,我们在老家的房子里住了一晚上。因为老家的房子里没有自来水,第二天一早,我们全都端着脸盆、拿着牙刷去小河边刷牙。我蹲在河边的青石板上,边边看河里的小鱼游戏,我吐了几口牙膏沫沫,竞然引一群小鱼,它们大约只有大拇指甲那么长,很细很透明,一点不怕人,游来游去可快活了,好像在逗我玩。我赶紧刷完牙,拿起水杯一舀,竞然舀上好几条小鱼,还有几颗黑色的小不点(那是蝌蚪)。我飞奔回院子,找了一个玻璃瓶把它们装了进去,还顺便放了几根水草,最后,我把它们带回了自己家。过了一个多月,那些小鱼一点没长大,但是有个小蝌蚪竞然变成了小青蛙,我赶紧把它们放到我家小我旁的匡河里,让它们自由游去,去捉害虫吧!

  在老家农村,会有很多城市里遇不到的趣事,下次我还要回老家玩。

小学四年级作文300字 篇4

  我小的时候,一直想报答妈妈对我的养育之恩.从小时候起,妈妈就不在我的身边,所以我写这篇作文,就是希望妈妈可以看到。

  因为12月18日就是妈妈的生日,我写这篇作文的时候妈妈还不知道,我在这时要祝福妈妈,生日快乐!

  我只有每年放暑假和寒假才能见到妈妈.妈妈祝您生日快乐!

  妈妈,生日快乐

  妈妈,我想为你唱支歌,歌颂你这么多年来的养育之恩,但女儿很无能,没有那么好的歌喉;

  妈妈,我想为你画幅画,描绘你这么多月来对我的关心与疼爱,但女儿很无用,没有那么好的技术;

  妈妈,我想为你写篇诗,赞美你这么多天来对我的辛勤教育,但女儿还得对你说抱歉,我没那么好的文采。

  但是,妈妈在你的节日到来之前,我要第一个祝福你,为你送去我最最最最真诚的爱;我要亲手把我做好的康乃馨放在你的床前。

  妈妈,我最钟情于流星雨,我曾对你说过:‘流星雨有求必应’,我愿意等到流星雨慢慢地划过天际,守在星空之下,默默地许下在内心珍藏很久的愿望,让它载着我的祝福在你枕边,伴你三百六十五天,我会把您的名字刻在星星上,永远得到它的眷顾。

  我合上双手,向上天虔诚得祷告,愿妈妈。

小学四年级作文300字 篇5

  踏出家门,刚刚升起的太阳,散发出淡淡的阳光,但昨天的夜晚好象调皮地留下了凉爽的清风。

  很快,我们就到了相溪湿地。刚进去,一阵西溪湿地独有的甜润气息就向我们扑鼻而来。植物上还挂着晶莹的露珠,“滴嗒,滴嗒”,小树上的露珠滴到草地上,顽皮地滚动,我目不转睛地看着一小颗露珠,那颗露珠在我眼前慢慢变的模糊,成了一个调皮的水滴娃娃。水滴娃娃在草地里滚来滚去,一会儿跳到这,一会儿滚到那,终于掉到了泥土里,与泥土变成了一体。

  我慢慢从幻想中走了出来,看了看周边的世界,真美!清风撩起我的长发,轻轻地抚摸着我的脸庞,那风好象一双无形的手,带给了我无限的暇想。

  快到中午了,太阳变得火辣辣的,照在树上,树叶被照得暖暖的,小草抖抖身上的水珠,享受着阳光。美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,仔细一看,还有两只勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜,像在跳着华尔兹;毛毛虫在花瓣上懒洋洋地晒太阳,真有趣!鱼儿在水中戏水,有两只贪吃的小鱼竟为了一片面包渣打来打去,而旁边的鱼呢,早在他们打架比赛时吃掉了面包渣。

  西溪湿地真好玩!

小学四年级作文300字 篇6

  寒假期间,我偶然读到[格言]中一篇短文,题目,我已经记不清了,但主要的内容是这样的:一位盲人在拉琴,路人给了他许多钱,可他仍闷闷不乐,他旁边的一个乞丐问他为什么,而他只说他更需要鼓励。可见,鼓励对一个人是多么的重要。

  钱有价有限,但一句简短而不吝惜的鼓励与赞美,却胜过如此。就像文中的盲人一样,金钱对于他来说,可能已经不那么重要了,因为他更需要鼓励。文中的盲人需要鼓励,我们何又不需呢?

  记得我二年级转入这所学校,由于一年级基础不好,刚到学校成绩就不好,我对学习失去了信心。可当到了五年级的时候,我们班换了新的老师,她看见我有一点点进步就鼓励我。有一次,我的作业稍稍做得好一点,她就在全班表扬了我,这个表扬使我惊喜和意外,我想我一定要努力,不能辜负了老师对我的希望。在这样的鼓励下,我的成绩就又差变好。

  我们需要鼓励,可是,我们在被鼓励的同时,去学着鼓励别人呢!

小学四年级作文300字 篇7

  春天来了,校园里的花开了草绿了大发芽了,校园真美啊!我喜欢校园里的一草一木,但是我最喜欢的是校园的西北角。

  走进校门,一直向前走走到校园的后操场就是校园的西北角。那里的桐树有好几棵,春天桐树上的花才长出一点儿花骨朵儿,那么小的花骨朵儿就像一粒小小的咖啡豆。现在桐花还没开,等到桐花全部开了的时候,站在桐树下面仰起头往上看,景色真是太美了!就像是刚下了雪一样落在树上,一串串桐花就像铜铃铛一样一串串挂在树上。对了,桐花全部开的时候我见很多同学都在那里摘桐花,把桐花的根摘了,然后吸里面的花蜜,那花蜜可甜!,甜的比蜜还甜。有的同学摘树上的也有的同学捡地上掉的。

  桐花的叶子真绿啊!要是全部落在地上就像是一大片广阔的草原一样。桐花的叶子把紫色的桐花衬的非常漂亮。

  我喜欢我的校园里的一草一木,也喜欢我的整个大校园,但我更喜欢的是校园的西北角!

小学四年级作文300字 篇8

  一天中午,太阳照着大地。空气闷热没有一丝风。树木耷拉着脑袋,知了也热的叫了起来。小狗也搭拉着舌头。突然狂风大做,乌云跟着部队也跑来了。突然电闪雷鸣,暴雨即将来临。蚂蚁从洞里面冲了出来。蚂蚁说:“妈呀,我们要遭殃了!”

  大雨下起来了。豆子大的雨点从天降,在空中变成了水帘子和鱼网。大路一会儿是“小溪”,一会儿是“小河”。不一会儿又变成了“大河”有的人打了伞也不管用,更别说没打伞的人了。那淋的叫个透和“落汤鸡”一样,有的人胆儿小不敢走。躲在楼洞里。有的人很勇敢,奋往前冲,早已成“落汤鸡”。汽车、自行车都堵在了路上,汽车的喇叭都在鸣叫,就没法儿疏通,雨越下越大,人满都躲在房间里不敢出来。

  不一会儿雨停了,太阳出来了,一个阳光望明媚的下午来到了。蓝天出来了,叶子变绿了,空气清新了,路上的“河”没有了,人们可以回家了。不一会儿彩虹出来了,有红的、黄的、蓝的、青的和紫的。鲜嫩的玫瑰也开了。

  大地平静了,多么好的一件事啊!

小学四年级作文300字 篇9

  未来的科技已经非常发达了,在未来已经有了能源转换器,变大灯,缩小灯,神笔马良的笔……你们想知道未来的教室是什么样子的吗?那就来看看吧。

  走进学校,你只能看见一些挂着牌子的木头门,可别小看这些门和牌子,他们可都是未来最伟大的发明呀!门叫空间门,因门后有一个二维空间而得名,牌子叫做空间更换牌,因为你想让空间成为什么样子,只要把名字写在牌子上就可以了。

  让我们走进教室看看吧,别看教室里的东西都是木头和树叶做的,但实际上他们是非常有用的。比如课桌,如果有人抄写你的作业,那么书桌上的树叶就会发出沙沙的声音,他会提醒老师;再比如,上课的时候,老师让学生抄写的东西没有抄完,下课的时候书会自动翻到那一页,并在上面显示出红字,让你抄在下面。

  从窗户往下看,你会发现教室是在树上的,而且教室有很多扇窗户的。你们知道为什么是这样吗?因为老师为了让同学们呼吸到新鲜的空气。这样下课的时候大家是可以到树下玩耍的。

  这就是神奇的教室,希望我们好好学习,天天向上,让这个神奇的教室早日变成现实。加油吧,未来正在向我们招手呢!

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