今天我值日作文汇编15篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的今天我值日作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天我值日作文汇编15篇

今天我值日作文1

　　今天星期一，老师说轮到第一组和第四组的同学值日，为了能快速有序的完成值日任务，老师还让同学们分成两人一组、三人一伙，分开来做事。我是第一组的，今天我也值日。

　　放学后，我们聚在一起聊了起来，说的是什么呢？哦！原来在讨论谁和谁一组呢。有的小朋友说：“你和我一组吧！”；有的小朋友说：“你和她一组！”；还有小朋友说：“我要和你一组！”很快我们就把组分好了，大扫除开始喽！

　　我们组的任务是擦黑板，我从左边往右边擦，另一个小朋友从右往左边擦，我们比赛看谁擦的快。很快我就擦完了自己的半边，可右边的小朋友个子矮，她还在那一蹦一蹦的擦靠上面的那几个字呢。“好了好了，别蹦了，我帮你吧。”我说道。“谢谢你，你赢了。”她说。“哈哈哈......”我们俩都笑了起来。

　　一会功夫，不管是拿着扫帚扫地的小组，还是铺开抹布擦桌子的小组，都完成了自己的任务，把教室打扫的干干净净、整整齐齐。虽然豆大的汗珠从额头上流了下来，可是我们还是很开心、很快乐。

今天我值日作文2

　　有一天上学时我看到黑板上写着我的号码，这表示什呢？原来今天是我当值日生的那一天。

　　我心里想：“真可惜，美好的一天就要泡汤了。”有一位新同学跑来问我：”你为什么要哀声叹气的呢。”我很生气回答他：“你不要明知故问，当值日生就不能下课了也吔!”那位同学看我那么凶，于是吐了吐舌头，一溜烟的跑走了。

　　下课时，我拖着沈重的步伐，心不甘、情不愿的来到黑板前，准备做我值日生份内的事。忽然，有一只狗跑进教室，在老师把牠赶出去之前，牠及时大了一陀便便，带着“恶作剧成功”的姿态大摇大摆的走出教室。

　　老师等牠走出去后，丢下一句话：“值日生出来处理狗便便!”接着便去他的办公室了。

　　我厌恶的望着那一坨发出阵阵臭味的狗大便，忽然心生一计：“啊哈，就这么办!”我把那一坨便便罩上一张白纸，嘿!跟地板简直一模一样嘛，我得意的笑起来，跑去跟老师通报我已把狗大便处理掉的好消息。

　　老师听了马上回教室，没想到一不小心，竟然踩到了那一坨“地雷”，老师的脸马上“唰”的一声变红，气急败坏转过身来，我看见老师巨大身影一步步朝我逼近，忍不住大叫：“救命啊”……。

今天我值日作文3

　　我们学校有一个规定，那就是每天早上进校门的时候一定要佩戴胸卡。校门口每天有八名同学站岗进行检查，而我在今天很荣幸的成为了其中的一员。

　　我一大早就到了学校，戴上红袖章，精神抖擞的站在了校门口，拿着小本子等着学生们进校。到了七点多的时候，学生们陆陆续续的进了校门。我集中精神，和其他的值日生一起，看着进门的学生有没有佩戴胸卡。

　　快到了上课时间了，我们也准备回去了，这个时候，有一个低年级的学生慌慌张张的跑了进来，我瞥了一眼，看见她没有带胸卡，于是便把她拦住，问：“你没有带胸卡，班级学号报上来”这个女生小声说：“我不能不能不说，要不然班主任老师知道班级被扣分了会批评我的。”我也很无奈的说：“不可以啊，你要知道，这是我们学校的规章制度。”没办法，这个女生很无奈的告诉了我她的班级和学号。

　　短短一早上的时间，我的值日生职责就完成了，我的心里还是很开心的。

今天我值日作文4

　　我在学校被选上了值日生，校长分配我星期四值日。值日生虽然是很辛苦，但是对于我来说当值日生是一件很快乐的事情。

　　我每天都在期盼到星期四那天到来，盼啊！等啊！终于盼来了。这天天气非常寒冷。我7。30分到学校，就到个别班去看看他们有没有读书，奥！我的天啊！其他班的人来得很迟，全校没有一点读书声。

　　上课铃声终于响起来了，我就开动了。来到校长办公室拿一个校辉，里面写着值日生3个字，我兴奋地把这个校辉挂在脖子上。还拿一本校目日志来，我就到个别的班去检查人数、穿戴、读书等各种方面。当时我的心非常紧张，快要控制不了自己似的，自己已经把骄傲的尾巴露出来了。当我检查到有人没戴红领巾，我照样在穿戴方面给他们班扣掉1分。

　　到了下午要检查清洁卫生了，同学们都把自己的清洁区搞得干干净净的。我非常满意，还给个别的班加了分，呵呵！想做一个公平的值日生还真不难啊加了这班的分那班又说没公平。在这种情况下我只好给全部的班级都加分，到下次我可不要再做公平的值日生咯！

　　啊！今天虽然是很辛苦，但是我觉得今天非常高兴。

今天我值日作文5

　　这个周五，轮到我值日。我好不容易拖净了一个走道，几个调皮鬼一阵风地跑过，留下一串串黑乎乎的脚印。看着自己的劳动果实被糟蹋成这样，我气得哇哇叫：“没看见别人刚拖干净吗？”“黑脚印”早跑得无影无踪了，我只好返工。可刚等我拖完第二遍，那些人又不知从哪里窜出来，干净的地面上又留下了一串刺眼的黑脚印。我的肺都要气炸了。正巧来了个帮手——我的好朋友宋乔。我俩一边拖地一边商量对策。我突然想起每次进家门的时候，妈妈总让我在门垫上把鞋底擦擦。于是，我让宋乔负责拖地，我呢，当起了“守门员”，我找来一个湿拖把放在门口当门垫，监督进门的同学，让他们把鞋底擦干净再进来。不少同学都挺配合的，但有几个根本不听，我提醒了这个，那个又冲进去了……我气急败坏地捉住一个“黑脚印”，正要好好教训他，他却嬉皮笑脸地说：“呵呵，老兄，这把戏，你不是也经常玩吗？”一句话呛得我哑口无言，我只好放开了他。等老师进教室的时候，我也记不清已经拖了多少遍地，浑身的骨头都快散架了。

今天我值日作文6

　　“铃……”

　　随着一阵清脆的放学铃声，同学们开始整理书包，陆陆续续地走出了教室。我们值日小组也开始工作了。

　　我和蒋婷负责打扫第二组。只见她双手拉着桌子，对我说：“快点扫吧！”我双手握着扫把，弯下腰，把桌子底下的灰尘全部扫了出来。一直扫到后面，再到后门拿来垃圾铲，把垃圾都扫进垃圾铲再去倒掉。最后，我和蒋婷把桌子再一排一排地移回原来的位置。我们左瞧瞧，右瞄瞄，直到横排竖排都对齐了，才肯罢休。

　　摸摸额头的汗珠，我转身一看，组长还在擦黑板。只见她不紧不慢地擦了下面几行，可上面还有一行怎么擦也擦不到。她灵机一动，把讲台旁的椅子搬了过来，站在椅子上挥动手臂，三下两下就把黑板擦干净了。黑板左侧的课程表，她擦得格外小心。她跑到后门拿来一块抹布，用一个手指顶着抹布，小心翼翼地把课程表里的字一行一行地擦去……

　　值日工作终于做完了，望着一尘不染的教室，我们的脸上露出了甜蜜的笑容。

今天我值日作文7

　　今天是星期三，又轮到我当值日生啦！

　　放学了，别的同学开开心心地背着书包，转眼间就走得没影了，我们几个值日生留下打扫教室卫生。大家有条不紊地忙活起来，有的擦玻璃，有的扫地，有的拖地，还有的擦黑板……大家忙得热火朝天。我的任务是擦玻璃，这可是我最拿手的。我先用一块湿抹布在玻璃上来回地擦，然后，再用干抹布擦一遍，最后，我还用废报纸来回擦了几遍。瞧瞧，原本脏兮兮的玻璃被我擦得干干净净的。哈哈，你再往窗户外面看看，就跟没装玻璃一样清楚！怎么样？我的功劳不小吧？

　　不一会儿，我们就把教室打扫得一尘不染。虽然我们个个累得腰酸背痛，但是望着整洁明亮的教室，大家都会心地笑了。

　　劳动最光荣，我们都要当爱劳动的好学生！

今天我值日作文8

　　在一个阳光明媚的上午，我早早的起来了。像往常一样今天又要上学。但是今天我必须早点去，因为我打扫校长的办公室。校长可是学校的大人物啊！

　　不一会儿我吃完早餐赶紧快马加鞭的赶往学校。心想我一定要把这件事做好。否则校长可要批评我了。说这我就有点紧张了。刚开始我仔细的检查各个卫生角落。一点蛛丝马迹也不能放过。就连地上的小纸屑也不能放过。在我的细心检查下地上没有垃圾了，我心里充满了自豪感。

　　但最后我却发现了地上一点污渍。我赶紧拿上抹布使劲擦。校长看见我了，只夸我是个好学生。做事真细心。听完这里我心中就有了自豪感。校长每天为我们这么辛苦的工作。有时甚至工作到废寝忘食，我们应该感谢校长为我们所付出的一切。校长还问我是哪个班的学生表现的这么好？我连忙回答。并感谢校长，我说校长您辛苦了。校长对我说做什么事情都要用心，只有把事情做到完美了，你就是成功了。就像学习一样，如果你不用心学就学不好，如果你用心学，你就会把成绩一步步提高。最后就会考上你理想的那所学校。

　　校长对我说的话我记下了，这是一个非常深刻的道理。希望我们能在生活中去实践。

今天我值日作文9

　　今天是星期一，又轮到我当值日生了。

　　放学了，同学们都高高兴兴地回家了。我和几个值日生留在教室里开始打扫卫生。我们有的擦黑板，有的扫地，有的拖地，还有的擦桌子……大家忙得热火朝天。我的任务是排桌椅，这可是我的强项。也不知道同学们是怎么坐的，一张张桌子、椅子歪歪扭扭，就像一条弯弯曲曲的长龙。我仔仔细细地将它们一张张地对齐，就像一位严格的教官在调整战士们的队伍，不一会儿，桌子、椅子就乖乖听话，一个个向前看齐了。瞧瞧，桌椅排得多整齐啊，我的功劳不小吧？哈哈！

　　不一会儿，我们就把教室打扫得干干净净。想到明天同学们就可以在这样一个整洁优美的环境中学习了，我的心里就像喝了蜜一样甜。

　　劳动最光荣。我们都要当一个爱劳动的好孩子。

今天我值日作文10

　　今天又轮到我值日了，放学后，同学们排着整齐的队伍回家了，我们这一组同学就留下来在教室里扫地。

　　我的任务是擦黑板，然后扫地。我拿起黑板擦，正想擦，看到黑板上还留着下午老师写的字。我认真仔细地读了一遍，回想起老师上课时讲过的内容。读完后我就飞快地擦起来，擦不掉的地方，我就用清水洗一下。不一会，黑板就被我擦得干干净净了。这时我发现自己的头发上，衣服上满是粉笔灰。我拍了拍灰尘，就拿起扫把扫起地来。我发现地上有不少小虫子，还有不少纸屑，我就飞快的扫起来。地扫好了，这时，整个教室的桌椅都乱七八糟的，我就把弯弯曲曲的桌椅重新排好，排得笔直的，就像一排排立正的战士。

　　我们用了近半个小时，值日的任务终于完成了。这时，我腰有点酸痛。但是看到那整洁的教室，我的心比吃了蜜还甜。

今天我值日作文11

　　今天我值日今天由我来值日，我的任务是扫地。我先到教室的`三角柜那边拿来扫帚和簸箕，接着来到第三组的前面查看一番：嗯，今天的桌椅排列整齐。之后我便一手拿着扫帚，一手拿着簸箕扫地，低头一看：呀，地面上真脏，看来今天得多费点功夫了。不管怎么说都得干，我便精神抖擞地扫了起来，扫着扫着，忽然看见了一个钢笔套，呀，这不是我同桌丢的钢笔套吗?我便放进了同桌的抽屉里。就在快要大功告成的时候，一阵风把垃圾吹到四面八方去了，我一下泄气了，可耳边又响起爸爸说的话：“做过了不等于做好了。”我又重新扫了一遍，当我忙完时，别人都已经走了，老师摸着我的头说：“以后稍微快点儿。”当老师检查我的劳动成果时，吃惊地说：“难得有人能将地扫得这么干净!今天我要给你加十分!”我听了老师的话，再看看干净整齐的教室，心里美滋滋的。回家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈边笑边竖着大拇指说：“你真是个爱劳动的好孩子!”

今天我值日作文12

　　我班从小班下学期开始开展了"我是值日生"活动，孩子们的表现非常出色，此活动也得到了家长们的大力支持和帮助，孩子们乐在其中，此活动开展的有声有色，如早晨提早将幼儿送到幼儿园，积极鼓励幼儿做好值日，还有在家中培养幼儿好的行为习惯和劳动技能等。

　　通过半年来的值日生活动，我们发现提高了孩子们的社会责任感，全班幼儿在执行值日生工作时基本没有人迟到，大多数幼儿还能提前到班，以当值日生为荣。他们对集体的从属感基本建立，脱离了兴趣性向责任感过渡。还促进了幼儿良好的自我意识的形成和意志品质的发展。在值日生工作中幼儿增长自信心、自尊心、自制力，努力克服困难与游戏心理，一件件地认真完成了值日生工作任务。值日生工作是一个漫长的体验式生活教育过程，这个活动我们要继续开展下去，根据各年龄段有其不同的教育重点和引导策略，遵守循序渐进，逐步提高的原则，每个阶段的值日工作都有侧重点，使幼儿有一个学习、消化的过程，让幼儿的值日技能得到更多练习和巩固的机会，逐步形成稳定有序的做事习惯，我们还将通过多种形式与家长互动，做到家园共育，使幼儿终生受益。

今天我值日作文13

　　当我们班开展“今天我值日”这一主题活动时，许多的家长都说：“老师，你们的办法真好，我的孩子变得上学积极了，不迟到。”也有的家长打电话问：“明老师，听说明早是我的孩子值日对吗？”我回答说：“是的。”家长说：“你们的办法真好，我的孩子变得听话了。作业也回家自己完成了。”等等，这都反应了孩子长大了。知道自己的事情自己做，也知道，我帮你、你帮我。

　　成长中的孩子对一切事物都充满了好奇，一切对他们而言都是新鲜的，观察能力也特别强，并且模仿成人的一举一动的欲望也非常强烈。这正是培养孩子劳动能力，动手能力和自主性发挥的最好切入点，有时候我们不得不对他们的一些言行感到吃惊，随着他们的成长，学的本事还真多。如早晨来站在门口迎接小朋友，并说：“早上好，叔叔，阿姨。”之类的话，晚上离园站在门口说：“叔叔，阿姨请问你接谁？”礼仪的教育，让他们知道不光是这些，还可以帮老师摆摆小椅子，抹抹小桌子。当老师忙时还可以帮老师带小朋友读一读拼音、课文，帮小的小朋友穿鞋子之类的事情，他们都会骄傲的说，今天我是值日生。

今天我值日作文14

　　又是一个星期三，今天我值日，今天的天气特别晴朗，小鸟儿在树上叽叽喳喳的唱着歌，我怀着愉快的心情，早早的来到教室。

　　我们在教室里等了一会儿，就出去捡垃圾了，来到教学楼外面，我们左顾右盼，认真的看着每一个角落，寻找着垃圾。我们走到羽毛球场地，发现那里有许多纸屑，我们又来到花坛中，花坛的两侧到处都是树叶和废纸，我们用手一点点的捏起来。我想：我们都不要乱扔垃圾，多好呀，那样我们就不用捡垃圾了，校园会更加整洁。想着想着，在一片小树从中，我看到了一张糖纸，我刚把手伸向糖纸，一不小心，手被树枝划出了血，我的同学说话“呀！你的手划出血了，快回去包扎吧！”我用另一只手摁住伤口，说：“没关系，手划出了点血，一会儿就没事了，咱们捡完垃圾再回去吧！”就这样，我给同学们拿着垃圾袋，同学们捡垃圾，一会儿就把校园里的垃圾捡完了。上课时间到了，老师从楼上下来了，带领着我们又在校园里巡视了一圈，我们又发现了一些废纸，我们把这些垃圾放到了垃圾袋里，此时再环视我们的校园，整整洁洁，干净极了。

　　这件事让我明白了一个道理：保护环境，人人有责。

今天我值日作文15

　　今天轮到我们这组值日，所以我早早来到学校。放下书包后，我快速地跑到垃圾桶旁拿起扫把和簸箕打扫卫生。

　　我先从楼梯阶开始打扫。因为昨天下雨，同学们鞋底有泥，所以台阶上留下不少泥土，还有一些不自觉的同学扔下的废纸，打扫任务比平时重。我一个台阶一个台阶地往下扫，这样不仅快而且还能把每个角落扫干净。我扫的很仔细，绝不能让一点灰尘从我眼前逃跑。后到的值日同学加入打扫的队伍，看着认真搞卫生的伙伴们，想着马上就能完成打扫任务，心里不禁美滋滋的。不一会儿我们打扫完了楼梯，看着没有一点纸屑和尘土的楼梯，我才放心离开。接下就是包干区最后一处楼梯口的小房间。这里平常没有人进来，所以以前很容易就能打扫干净了。可大概是因为昨天有同学停留在这里躲雨，随手扔下了垃圾和零食袋子。心里虽然埋怨那些不自觉的人，但我还是细心地把房间打扫干净。

　　任务完成后回教室，刚好早读课要开始了。我放好洁具回到座位开始读书。

　　今天能够为班级服务我很开心。

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