当老师作文

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的当老师作文，希望能够帮助到大家。

当老师作文

当老师作文1

　　金老师你知道吗？当你不在的时候，我们有多么想您！可是班上还是有一些“不法之徒趁火打劫，”让班上“鸡飞狗跳，”下面，就让我说说他们干的“好事”吧！

　　“零零零”，上课铃声响了，同学们马上回到自己的座位上。时间一分一秒地过去了，见老师还没来，不知是谁带头，在下面“叽里呱啦”地讲着话，就这一点“风吹草动”引起了“轩然大波”。同学们看书的看书，讲话的讲话，这讲话声越来越大，突然，不知谁说：“老师来了！”大家又“水平如镜”了，老师走了过来，四周看了看，开始上课了。她怎么知道这平静的背后有多吵呀！

　　由衷希望这些同学改掉自己的坏毛病。

当老师作文2

　　如果我是老师，我会公平…地对待每一个学生。如果我是老师，我会在春天的时候带领学生去大自然探索；夏天的时候，我会带领学生去摘树叶；秋天的时候，我会带领学生学生去摘果子；冬天的时候，我会带学生去打雪仗，堆雪人…… 如果我是老师，我会在圣诞节的时候，我会给同学做贺卡，把礼物发给他们。如果我是老师我会在儿童节的时候，祝福他们每一个人节日快乐…… 如果我是老师，我会在空闲的时候家访，如果我是老师，我看见有人抄对方的题，我会温馨地说：“你不要抄别人的题，要不然你妈妈知道会非常伤心的。” 如果我是老师，我知道学生在家的时候表现好，我会在课堂上加倍表扬。如果我是老师，我会给同学少留作业，让同学回家的时候会轻松一点，不会再为了写不完作业而发愁。我会做一位好老师，我会让我教的所有学生喜欢我。

当老师作文3

　　杨老师让几个识字不好的小朋友和几个识字好的小朋友组成认字小组，一个小朋友当老师，一个小朋友当学生。我也选上了，大家猜猜看我当上了什么？告诉你们吧，我当上了小老师。哈哈——

　　我教的小朋友叫洪力，他一见我就逃了，我有点伤心。我告诉杨老师，杨老师跟他说了，洪力就跟我去读字了，读的很认真。我们连续二天得了三颗星。真兴奋！可是过了几天，洪力见我又逃了，我想出了个好办法，一下课我就去问他：“什么时候一起读。”他答应我下节课，我跟他说：“一定哦，不许跑。”他也答应了，可是下节课后我去找他，他又跑了，气死我了。我真羡慕其他认字小组的小朋友，有的徒弟一下课就拿着书认真地到小老师那里问好，读字。唉——

　　下星期我见到洪力会跟他说，我俩好好认字都会得到杨老师发的鼓励卡片。希望他下个星期不要再见我跑了，这个小老师真不容易当！

当老师作文4

　　昨天暑假游泳斑终于结束了，我心里挺难受的，因为我和我的小伙伴们还有象朋友一样的熊老师分离了，在这两个月训练里，我和小伙伴们你追我赶，还有像大哥哥一样的熊老师都给我留下了美好的回忆，回到家，我把我伤感的心情告诉了爸爸，爸爸说：“儿子没关系，明天爸爸陪你去游泳，你当我的老师好吗？”“好呀！”我立刻高兴地说（我做梦都想当回老师，过过瘾）。

　　今天我和爸爸兴奋的来到了游泳池，我可是信心十足，心想：爸爸，我一定会教好你，当一个严厉的老师，严师出高徒嘛。但让我意想不到是，爸爸一点都不听我的'话，我叫他游自由泳，他偏要游蛙泳，我叫他往东他偏要往西，一点都不把我这个老师当回事，我气得火冒三丈，还忍不住流下了几滴珍贵的“金豆豆”，最后在妈妈的劝解下，我原谅了爸爸，我和爸爸又和好了。哎，看来老师还真不好当。

当老师作文5

　　哦，又解放了！班主任侯老师去（2）班上课了，让班长管理班级。

　　Miss侯刚走，班里的同学就开始乱了起来。大家自由散漫，下位的下位，聊天的聊天。杨蕴蒲满地打滚，岳玉恒到处找同学聊天，张怡然和蒲玉林大声说话，就连平常不作声的宝宁和冉冉也说起话来，教室如同早上七点钟那喧闹的菜市场。

　　班长拿着教棍，左管管，右管管，像砸地鼠似的。左边的同学安静了，右边的又闹了起来，右边安静了，左边又闹起来的，就这样，持续了很长时间，最后班长不再管了，因为已经没有力气管了。

　　突然，一张严肃的脸出现在教室门口，啊！侯老师回来了。班级里立刻鸦雀无声。同学们开始装，有的装作读课文，可书都是倒立的；有的装写作业，老师让用钢笔，可他们拿的是铅笔……唉，这些一看就是装的。

　　侯老师生气极了，留了很多作业，还留了一篇日记，名字叫《当老师不在时》。

当老师作文6

　　夏天的太阳比以其他季节更勤劳，出来的真早，抬头望去，几朵白云在天空中散步。虽然现在是放暑假，但是我今天比以往还起得早，因为妈妈要带我去她学校体验当老师，我可开心了！为了当好小老师，我昨天晚上还专门备课了。

　　随着“叮铃铃”的上课铃声，我走进教室，站在讲台上，我的心扑通扑通的跳个不停，像揣了只小兔子似的。我深呼几一口气，学着周老师的样子讲了两首古诗——《春晓》和《小池》。上课的时候，我发现很多同学听得很认真。也有的同学不认真，在开小差。我提醒他们要认真听课哟，可是一会儿有的又不听课了。哎，看来当老师还真不容易呢！以后，我上课的时候一定要认真听讲，做个爱学习的好孩子。课后，有个大哥哥（妈妈是大学老师）说他不会背《小池》，我又单独教了他两遍，很快他就会背了。我心里特别高兴。瞧，我是不是很有老师的范儿呢？

当老师作文7

　　每次我写作业的时候，弟弟总是凑过来看我写字。

　　这次我决定教他写他自己的名字。于是，我写完作业后，就让弟弟拿出他的纸和笔，开始教他写他自己的名字。一开始，弟弟老是写不好，我看完了以后，就握住他的小手，开始手把手地教他写名字。

　　第二天，弟弟学会写“坤”字了，又过了两天，他又学会写“郭”字了，可是“善”字他怎么都写不好。于是，我就对弟弟说：“其实善字非常好写，先写上面的羊，再往下就好写了，不要灰心，要慢慢写，一定能成功！”

　　在我的细心教导下，一个星期过后，弟弟终于学会了写自己的名字。弟弟把写的歪歪扭扭的“郭善坤”三个字拿给妈妈看，妈妈看完后，笑着说：“坤坤真棒，都会写自己的名字了。不过这功劳可都属于你姐姐啊，你姐姐都学会当老师了！”

　　我听了妈妈的话后，心里特别高兴，也体会到了当老师的辛苦。

当老师作文8

　　今天，语文老师给我们默了一些词语，说：“默完了给同桌批”。我高兴得不得了，因为我可以当一次小老师。

　　我照着语文书上的答案，用红笔在同桌的作业本上批着。一副老师的模样。我的同桌可真粗心，错的全是简单的，还较多。我学着老师平时的样子，非常生气地对同桌说：“你最近是怎么了?错的全是简单的?你默完后有没有检查?”

　　我同桌的脸像只煮熟了的大螃蟹，通红通红的，说不出话来。批好后，我让同桌把错的每个订正十遍。他订正好给我看，字写得很邋遢，每一笔都连在一起，没有运笔，我再让他订正了十遍，并提醒他字写好一点。果然比刚才好多了。我为了让他提高正确率，考试不再错，就让他再默一遍。结果刚才没错的又错了，“万事俱备，只欠东风”的“俱”他里面只写了两横。我气得恨不得让他把这个成语订正100遍，再重默，默到全对为止。

　　唉，我现在终于理解了做老师的辛苦。

当老师作文9

　　今天是教师节，学校组织了我的小老师的活动。我们班吴昊轩、张茂坤、张蕴凝和我，一起为大家讲了一节英语课。

　　我们是这样安排的：张蕴凝先讲，然后是我，接着是吴昊轩，最后是张茂坤。

　　张韵凝的主题是万圣节，陈老师说：“你不要中文讲，要有一丁点的英文就好。”张韵凝的课结束了。我好害怕，因为下一个人就是我。但我一上讲台，同学和老师给我热烈的掌声，我才渐渐的平静了下来。我讲的主题是感恩节，我的开场白是这样的：“大家好，我今天讲的是感恩节，感恩节的英文是Thanksgiving。”在我播放图片时，同学们都啊，呀的喊着，兴奋不已，那气氛真是太热烈了！第三部分是节日菜谱，我在播放他们西方国家的饭菜时，同学们都说：“好想吃呀！”……我的课结束了，我终于松了一口气。

　　虽然我觉得没有其他三位同学讲得好，但是我努力了。努力后一定有收获！

当老师作文10

　　当老师不在时随着一阵音乐响起，同学们陆续走进教室，整整齐齐地坐着，可唱了好几首歌曲，也不见老师的到来，于是井然有序的教室便热闹起来。同学们开始无视班长的管教的，任凭她叫破喉咙也没有人理会，有的同学下了座位，又叫上了几个朋友在地上打板，瞧，他们个个神情严肃，眼睛就像老鹰盯着小鸡一样盯着板儿，心里好像在说：翻、翻！

　　有的在看漫画书，脸上一会儿开心，一会儿悲伤，那份专注，估计谁也叫不醒他；还有的在说小话，讨论着游戏中的任务……忽然，教室外传来一阵急促的脚步声，教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上都听的一清二楚，原来是隔壁班的王老师，大家叹了一口气，很快又恢复了原来的样子：该玩的玩，该说的说……过了许久，老师终于来了，大家自然都挨了批评，如果下次老师不在时又会怎么样呢？我真希望同学们能够自觉地学习呀！

当老师作文11

　　今天上数学课的时候，我们正专心致志地听老师讲课，正当我听得起劲的时候，突然教室的门被打开了。之间隔壁班的王老师满脸焦急地说：“姜老师，快，校长通知要召开紧急会议。”

　　姜老师听了，立刻放下课本对班长说：“我出去有点事，你一定要管好班上的纪律！”随后飞快地跑出了教室。

　　老虎不在就是猴子的天下，不管班长怎样叫都不管用。同学们三五个一伴，七八个一群。有的在玩画片，有的在玩游戏机，还有的在抄作业。还有一人在为我们望风。

　　“老师来了。”不知谁喊了一声，大家立刻回到座位上，可惜一切都晚了。后果大家可想而知...

当老师作文12

　　我一看此题抿嘴一笑，不言语，站立一旁看起热闹来，因为他们之间的争论十分有趣，计算与哈密瓜同等重量的樱桃一共有多少粒，好像有好几种办法，但最简便的办法是哪种，我还得仔细算才有发言权。

　　正在我冥思苦想之际，忽然一个清脆的声音透过人群的缝隙飞了进来：“我认为用连乘法计算，把所得到的积，再从中减去樱桃篮的重量就行了！”我回头一看，原来是一年级的小学妹。

　　只见她不紧不慢地在纸上列起了算式：6（樱桃数）×4（桔子数）×4（水蜜桃）×3（苹果）×2（柚子）×1（哈密瓜）=576（个）

　　576+10×6-6×10=636-60=576（个）

　　答：这篮子樱桃果共有576个樱桃。

当老师作文13

　　星期天的晚上，妈妈的同事带着她的小男孩——泉泉来我们家玩。

　　一进门，阿姨就嘱咐我教泉泉弹钢琴，因为泉泉刚学电子琴，而我钢琴已经学完几本书了，所以阿姨让我来教教泉泉，阿姨话音刚落，我就想：“要是我教不好怎么办呢?”但是转念一想，这有什么难的，教就教。

　　我爽快地答应了，激动地带着泉泉来到钢琴前，打开钢琴问道：“你学到哪首曲子了?”他说第七首，我们坐在椅子上，翻开了书，找到第七首曲子，我弹了起来，我们听得入了迷，不一会儿这首曲子弹完了，泉泉也弹了一遍，虽然弹得不是很熟，但刚学的曲子能弹到这种程度已经很好了，我告诉他哪个音符弹错了，正确的应该怎样弹，就这样我们弹了好几首曲子，都很顺利，最后我叮嘱他回家要多练一练，他高兴地答应了。

　　玩完了，阿姨该走了，说：“以后我们还会让你教泉泉弹琴。”

　　我想：“当老师真不容易呀，真累，以后我可要多多体谅老师!”

当老师作文14

　　今天，数学老师拉开桌子，每一排选一位帮同学改作业的小老师。

　　第一次我们那一排选的是杨子琛，到了下午，数学老师说：“让上午的小老师休息一下，再选一位小老师。”所以我就坐得很整齐，老师就选我做小老师了。老师给了我一枝红笔，一会儿这里喊我，一会儿那里举手，我跑来跑去，累得我脚都麻了。下课铃终于响了，老师说：“当小老师的和表扬过的都来领奖品。”我去领了，领到了两根“大拇指”，非常好吃。今天，我非常高兴。

当老师作文15

　　奶奶退休前是老师，可她说自己是个电脑盲。

　　有一次，她在修改我作文的时候，问我：“陈铭，你知道电脑键盘上顿号的位置吗？”“我知道！”我马上对奶奶说。“那好啊，快去教教我。”奶奶说着赶紧打开了她的电脑。我告诉奶奶顿号就在退格键的左边那个键。我一按，顿号就出来了。“哎呀，太好了！小陈老师，谢谢你！”我看到奶奶脸上笑开了花。“奶奶，刚才你叫我什么？”“我叫你老师呀，你不是教会了我知识吗？”我听了奶奶的话，心里可乐了。奶奶又问我你还知道省略号和感叹号在那里吗？我都在键盘上一一找到了。奶奶夸我真聪明。从那以后，奶奶听我讲故事，听我弹钢琴，和我做趣味数学题，常常说我是她的小老师，我真开心。

　　我想我要学更多的知识才能再教奶奶，让奶奶更开心。

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