【精品】芦荟植物的作文3篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的芦荟植物的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精品】芦荟植物的作文3篇

芦荟植物的作文篇1

　　今天，我给大家介绍一个植物。它既不是千里飘香的桂花，也不是美丽如仙的月季花，而是不引人注目的芦荟。

　　芦荟只有根，没有茎，而且根还是扎在土里的，根本看不到。它的叶子非常大，上面还有一排小刺，非常尖，好像在提示人们说：“别碰我的刺，非常尖的。”可是人们根本不管。芦荟的花瓣非常稀有，有的一年才开一次，有的甚至不开。不过芦荟的花非常香，短短几秒就把人们和蜜蜂，还有蝴蝶都吸引过来了。

　　芦荟身体里有许多水分，几十天不浇水也没有事儿。有一次，我们全家去外地有事，家里没有人，所以植物没人浇水。等我们过了十几天到家的时候，所有的花都快萎了，只有芦荟还是翠绿的。

　　芦荟的作用是美容、止痒，还有其它药用价值。我们不应该学习芦荟吗？它虽然不如大多数的植物那样吸引人，可它却有自己的美丽和价值。

芦荟植物的作文篇2

　　我们家有两盆芦荟，一盆绿绿的，散发出勃勃生机，而一盆却是黄黄的，看着已经奄奄一息了。

　　两盆芦荟是分家的，一盆属于我，一盆属于家里，我的芦荟很壮实，而家里的芦荟还没有我的长的结实，我的是在学校里的，我偶尔和我的芦荟浇些水，偶尔给我的芦荟晒晒太阳，而它却长的很好，这不，快期末了，老师让把植物带快家，我把我的芦荟带回了家，妈妈回来就问我：“张冰，你的芦荟怎么长的那么好，咱家的芦荟怎么都蔫了。你是在屋里的吗？”我说：“是啊，我就是在屋里的，我的在教室，我什么时候想起就给我浇点水，晒晒太阳。”妈妈说：“那咱家的也给屋里吧。”我也纳闷了，芦荟是喜阳植物，为什么我的经常在教室里却长的这么好呢？家里的芦荟每天都在外面却奄奄一息了呢？我问妈妈，妈妈说可能是吸收的阳光太多了，晒蔫了。芦荟人家都说可以吃，是美白的，我却从来没吃过。

　　我的芦荟绿油油的，上面长满了尖尖的刺，一摸就很扎人。最近，我的芦荟发了新的嫩芽，我高兴极了，人家的植物都死了，而我的芦荟不仅没死，还发了新芽。人们说芦荟生命力强，的确如此，这一学期下来，我的芦荟也没有死，而那盆奄奄一息的芦荟也没死，只是无精打采的。我的芦荟有几片接受不良的，一部分厚实，一部分薄。但整体精神抖擞的，非常有毅力。芦荟的土都干了，它还活着。即使没给它浇水。家里的芦荟变黄了，可还活着，也不算是奄奄一息，只是蔫了。家里的芦荟生长不快，也不知是怎么，它就是不长个儿，难道它是“老人”，永远不长个儿吗？但不过家里的芦荟也发芽了，也不知会不会长大。

　　我们家里的芦荟可以说是反义词，一个精神抖擞，一个无精打采，我更爱我的芦荟，因为它是我照顾的。