【热门】初中生作文集合九篇
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的初中生作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生作文 篇1
夜,悄悄地来了。黑暗笼罩着大地,路上的灯骤然亮起,点亮了这座小岛。
放学路上,我一个人走在没有光,没有车的小路上,无论怎样说吧,总不免显得有些荒凉寂寞。这是我第一次一个人回家。
两边的树,随风摇晃着树干,发出“沙沙沙”的声音,风宝宝调皮地从背后来了个“捶打”,吓得我毛骨悚然。仅一些亮光,来自皎洁的月亮,树干的影投照在小道上,它张牙舞爪的摆弄着肢体,如一只可怕的妖怪。
我的.脑海中,不禁浮现出一种恐怖的画面,我害怕,不敢回头。我如一只发疯似的狮子,向前冲,四周回荡着“嗒嗒”的足音。我头皮发麻,手心流汗,可这道一直走不到尽头,沿着路望去,只有一望无际的黑暗。我停下了,一只名叫“恐惧”的虫子悄悄爬进了我的心房。
我的脑子“嗡”了一下空白,眼眶里的泪水已经在团团打转,“呼——呼——”大风从我耳际刮过,我忍不住哭了出来,空荡的道路只回荡着我的抽噎声。我低头看了看表,六点半了!不行,我要征服它。不知哪里冒出来的念头,使我更有勇气了。
我抹去眼角的泪水,深呼一口气,大步流星地向前走去。耳朵自动屏蔽了风妖精的捣蛋,内心告诉自己:不怕!不怕。走着,我突然一个趔趄,敢怒不敢言,平复一下“乱跳的兔子”继续向前走去。终于我看见了一丝灯光,没错,那是我战胜恐惧的曙光。
到家后,我心情还久久不能平复,回想起刚才心惊肉跳的事情,我异常的激动,因为我战胜从小到大的恐惧,这是一种勇气!
话说,勇气是在磨练中生长的。如果你在生活中有不断征服自己的勇气,你的人生就能不断得到升华。
初中生作文 篇2
我们有了一位新老师——汪莲娥老师。汪老师是我们的班主任,也是语文老师。她大概四十来岁的样子,身材偏胖。她一头乌黑长发扎成一条马尾,长长地垂在腰间;眼睛像两颗黑白双色小珠子忽闪忽闪地眨着;嘴巴又小又红,嘟起来活像一只小圣女果。她特别喜欢穿色彩鲜艳的花衣服,从远处看,就像一只胖乎乎、可爱的花皮球。
汪老师是一个十分有趣的人。
有一次,堂听第一单元的词组。听写完后,汪老师让我们自主检查,看看有没有错漏的地方。我漫不经心地看过去,心想:这么简单的词我都会,我觉得不会错的,不用检查了。这时,汪老师走了过来,看见我这副毫不在乎的样子,便笑着问:“怎么?你检查完了吗?有没有要改正的呀?要不老师给你看看!”我自信地把听写本递给了她。
汪老师边看边笑眯眯地对我说:“我这眼睛可是双‘无敌闪电眼’哦,我教过的学生最怕我这双眼睛了,只要我瞅一眼他们的作业,立刻就会找出他们的错误来……”话音未落,汪老师的笑声大起来,紧跟着有点得意地叫道:“哈哈!被我揪到了!”她把本子还给我,用手指着倒数第四行的“锻练”,“‘锻练’应该是‘锻炼’,火字旁的‘炼’,”汪老师乐呵呵地说,“你写成了练习的`‘练’。错了吧?看来不可轻‘敌’哪!”
我接过本子仔细看,果然如此!我的脸一下子热辣辣起来,乖乖地把错误改正了过来。我佩服地对汪老师说:“汪老师,您这双眼睛真厉害!”汪老师抬起右手调皮地向同学们做了个超人的胜利手势,得意地说:“那是当然,我的‘无敌闪电眼’什么时候失手过?”这番话把我们都逗乐了,大家哈哈笑起来……
这就是我们可爱、有趣的汪老师。
初中生作文 篇3
在一个风和日丽的早上,我怀着愉快的心情和关工辅导组的小朋友一同乘车去孙中山故居参观。一路上我们唱着歌,背着诗,好热闹啊!在愉快的气氛中不知不觉到了孙中山故居。影壁上“天下为名”四个大字在阳光的照射下,格外醒目,它象征着伟人孙中山一生的革命理念,我们赶紧在这儿留下了美好的记忆——照了一张集体照。穿过绿树成荫的大道,就看到了一座二层小楼——那就是孙中山童年生活的地方。门里一颗横卧着的酸子树,这可是孙中山从国外带回来亲手栽种的,曾经台风袭击刮倒了,但它依然枝繁叶茂,好像在述说着它和主人都是饱经挫折,历经险阻,但革命斗志分外旺盛的不屈志士。走进故居的客厅,正面挂着伟人孙中山的大照片,左侧是孙中山的卧室,里面只有一张大床,这简朴的家具,说明孙中山一生为公,从不为个人谋私的高尚品德,是廉洁奉公的'典范。紧接着,我们去了纪念馆。正厅立着孙中山先生威严的雕像,似乎他在亲切地注视着我们!我怀着崇敬的心情,跟着图片回顾伟人过去的道路:从12岁远赴重洋,到1894年上万言书……
一直到1911年辛亥革命成功。这期间,他历经风险但他屡败屡战,坚忍不拔,他说过,要中国革命成功就要有百折不回越挫越勇的精神,有了这种精神我们一定成功。凭着这种百折不挠的精神,1911年武昌起义成功,孙中山被推举为第一任临时总统,紧接着清皇帝博弈宣告退位。至此,孙中山领导中国推翻了统治20xx多年的封建王朝,建立了民主革命的中华民国。他一生为革命奔走,坚定地推进“联俄,联共,扶助农工”三大政策建立了国内革命统一战线,推动了中国革命的发展。就在他弥留之际,仍想着革命,说革命尚未成功,同志仍需努力!他的坚强斗志和一切为公的高尚品德是孙中山先生给全国人民的遗产,我们一定要学习他这种伟大的精神。树立人生大志,把自己锤炼成不怕困难,勇敢向前,自强不息的接班人。
初中生作文 篇4
鲜花望着那粗壮的老树枝,笑着说:“您不就是我的爸爸吗?”
“什么?我只是一棵老树枝不是你爸爸。”老树枝说。
“您用您的手臂托着我,给我大量的养料,还给我遮风挡雨,不是我的好爸爸吗?”鲜花说。
老树枝笑了点了点头。它已经非常老了。老到可以一拨就断。他知道没有了他就没有了鲜花,所以他不能丢下鲜花,而倒下。
几个月过去了,老树枝显得更加衰老,弱不禁风。鲜花在枝头也似乎变得非常衰老。
这天夜里,老树枝在鲜花睡着的`时候,对树下一枝年轻力壮的树枝说:“小弟,帮帮忙,把我身上的这朵鲜花移到你的身上去,我不行了。没有能力再去抚养它了。帮个忙!”
“好的,我同意。”年轻力壮的树枝说。说着它伸出双手准备来抱鲜花。老树枝含着泪把熟睡的鲜花抱起抚摸抚摸了它的额头,把它交给了年轻力壮的树枝的手里,并叮嘱年轻力壮的树枝好好待它。年轻力壮的树枝点了点头。
突然,一阵疾风吹过,老树枝摇晃了几下,鲜花也被吹醒了。它看到自己换了个新地方。抬头看到上面已快死掉了的老树枝,流了泪,说:“爸爸,爸爸……“又一阵风吹过。只听见“啪”的一声,老树枝从树上掉了下来,它最后说了一声:“我的孩子你要……保重……啊……”
风里只能听鲜花的哭泣声。
初中生作文 篇5
星期一晚上下了一场大雪,第二天,学校放假一天,我心里别提多高兴了,便找来几个小伙伴打起了雪仗。
我们分成了两组,我被分在第一组。“给10分钟准备时间。”妈妈说。经过激烈地讨论一番后,我们组决定由我来当指挥官,哥哥当司令,剩下的两个小伙伴当小兵。我悄悄地对一个小兵说:“你去偷听他们的计划,如果他们发现了你,我会让另一个小兵帮你打他们的。”
过了几分钟,那个小兵回来报告,对着我说:“他们让两个小兵不动,让他们的指挥官先上,司令则来击你。”我又赶紧给“司令汇报:“司令,他们将要……”然后我又将自己的.计划讲给了“司令”听,“司令”听了当即拍板:“很好!”
一场令人期待的雪仗终于开始了。我带着一个“小兵”率先冲了过去,很快打倒了敌方指挥官。敌方司令向前扔了一个雪球,可我很容易便躲了过去,又机灵地把一个雪球投向了敌方司令,那个司令还没有反应过来,就败下阵来。两个小兵见司令已经败下阵来,都愤怒地拿着雪球向我方司令狠狠砸去,那个守着司令暗地埋伏的小兵,趁机冒出来了,使得他们两个不知所措,也很快败下阵来。我们队终于赢了,几个人都蹦着跳着,可高兴了!
这次打雪仗,让我懂得了配合才能取得胜利的道理。
初中生作文 篇6
又到教师节了,秋风渐起,往事一一向我涌来。老师的面容就像父亲的面容,在眼前清晰可见。
他叫徐新民,做了我三年的初中老师。他从海拉尔调到我们学校时50岁,长得清瘦清瘦的,一副不苟言笑的样子。在背后,同学们有的叫他徐老头,有的叫老徐头。我从来不这样叫,因为我是班长,也是老师眼中的乖孩子。
作为学校的引进人才,徐老师教学经验很丰富。他的课讲得极为生动,因而使枯燥的数学妙趣横生。
印象最深的是“提取公因式”。他说他的老师叫温汇满,当年给他们上这一课时在黑板上写下氵(昷+匚+),他一下就记住了。而今,他又传授给他的学生,让大家很快理解了这个新公式。我那时数学成绩优良,完全得益于徐老师的循循善诱。他还送我一本习题集,告诉我不能满足于目前的学习状态,一道题往往有几种解题方法,一定要多揣摩。
徐老师很有文学修养,但有时挺马虎。一次,我去他的办公室,见黑板上写着一首诗:“嘻语好相逢,人去影无踪。没有苏冠兰,哪寻丁杰穷?”《第二次握手》我看过,明明是丁洁琼,怎么成了丁杰穷呢?我初生牛犊不怕虎,当即向他指正。他不禁放声大笑,马上用粉笔改正,还连连夸我,说我更适合学语文。
当时,我们所在的子弟学校教学力量相对薄弱,一些学生转学到附近的十三中。徐老师知道后,在黑板上写下几句唐诗:雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。那遒劲的笔迹,我至今记忆犹新。我知道他用心良苦,想让我们安心学习,不要受外界的干扰。花开人间,春色无边,每一所校园,都有独特的.风景。
一晃,我离开母校25年了。25年,只遇见徐老师一次。前些时听同学说,他身体仍很硬朗,正享受着儿孙绕膝的天伦之乐。耄耋之年的徐老师,还记不记得我的名字?我却是忘不了他的关爱,怀念他的严谨、慈爱和诲人不倦。
曾写过一副对联:“三尺讲台育芬芳桃李,一支粉笔书甜美人生。”现在,我把它送给徐老师,愿他身健心舒,颐养天年。
初中生作文 篇7
那些在工作或生活中丧失信心,失去兴趣,要像一位严厉的导师、尊敬的大哥、亲密的朋友来帮他们排解心中的郁闷,恢复生命的朝气,在大自然的怀抱里找到生命的价值,陶冶自己的情操,修身养性,完善人生。使生活显得更加充实、安详、又充满激情。也使感情升华到以义相聚、以信相守、心心相应、互相敬重、互相信赖、互相体谅的交流平台上,互相鼓励信心百倍的缔造着属于各自工作领域的辉煌和业绩!
然而,人类都是血肉之躯,身体和灵魂又是密不可分的。期待与思念、情爱与性欲、美和罪恶在婚姻以外被视为一种邪恶和罪不可赦。暂不去甄别它的迥然,人类的贪心和欲望是人之常情,即使神农、皇帝和桀,纣也逃脱不了,何况我们凡人呢!不过七情要有适当的限制,圣人能从珍重生命出发去保持适度以节制欲望,所以不过分放纵自己的感情。而已婚之人,对自己的现在和未来都应负责和尽职的'人,不管我们的爱人是否优秀,是否言行举止与我们现状适宜,历史是不可以颠覆和篡改的。因为那样的举措是对曾经的自我以及相关事物的全部否定,是过去成为一片空白或者一片废墟。而我们决不是策划和制造此类事端的祸首。而事实上,朋友间的交流给各自的家庭和事业所产生的效应不是恶性而是良性的,不是负面而是正面的,不是消极而是积极的。有的是两个对家庭、名誉,对自己极其负责,不甘堕落、有拼搏积极进取的精神。人类大多崇尚自由,但却不愿意自己爱的人和被爱的人受到一点伤害。在爱的范畴里,可以说有深深的相爱,而不用去负担和承担什么,不用去承受心灵难以承载的全部付出,不会轻易去亵渎或侵犯那圣洁的爱。感谢上帝的恩赐,让天南地北的人在偶然的机会里相知,一定要珍惜看重和这份来之不易的缘分。也许一生无缘会面,但也不必伤感和失去信念,有时候缺撼也是一种无法用语言代替的美丽。譬如断臂的维娜斯同样让我们有无限的遐思。
其实灵魂有时候也会痛苦,时常忍受着不见血迹不被人知的伤痛。它逾越了心灵的承载,是一种幸福的牵挂,是一种相思的回味;又是一种刻骨铭心的精神枷锁,一种心灵的煎熬;它是神圣的,是一种心灵深处为之颤粟的愉悦;是一种再遥远的距离也无法阻隔的接续。如果说肉体的厮守是庸俗,那么心灵的厮守就是灵魂的契合。它上升到精神境界,是灵魂的净化。摆脱了世俗的一切冠冕堂皇的桎酷。 那就让充满梦想的灵魂在长久的默契中熔为一炉,无需去甄别灵与肉的媾合。让努力执着,坚定最初的诺言,守着灵魂的永恒,超越红尘,超越时空的去爱,来赋予世间的无限温情和关怀,让秋天在他们的眼里更加丰硕;让冬天洁白的雪来见证无瑕的真情。好象有位哲人说过:“除了夫妻以外,人们都需要一位精神上的伴儿吧。”
初中生作文 篇8
小学生生活结束了,我现在已升入了初中,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍
本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样:
我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的'。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我可不是在吹牛:
记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗
没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈地我,一个粗心的我!
初中生作文 篇9
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”想必大多数人听过这首歌,不错,这就是雷锋的赞歌――《学习雷锋好榜样》。每年三月,这首歌都会响彻中华大地;每年三月,人们都会在这首歌的鼓舞下刮起一阵学雷锋的“劲风”;每年三月,我都会想起小时候那种学习雷锋的“痴情”。
上小学的时候,想想真自豪,老师教会了我们《学习雷锋好榜样》这首歌,老师告诉我们雷锋是个好人要向他学习,老师还说学雷锋不要只学在三月要时时刻刻把他记在心中永永远远把他当成榜样处处地地学习他,从此我们就记下了。为了学习雷叔叔,我们成立了“学雷锋小组”,当我成为其中一员的时候,真比入了少先队都高兴。该种花的时候,从家里拿来花种,在学校的角角落落细心地种上精心地管理;看到别班学生劳动任务大的时候,主动去帮忙比给自己班干活都卖力;拾到哪怕是一分钱一个小铅笔头,都交到办公桌上,看吧,三尺讲台上那张桌子,常年放满了各种各样的纸币硬币铅笔钢笔圆珠笔直尺圆规三角板……到现在我还记得,为了给学校的花浇水,自己用家里的塑料桶装满水往学校带,下坡时没刹住车一家伙倒了,水撒了一地,塑料桶也摔破了;为了换上班上坏了的门吊,偷偷在家拿了新的装作到学校玩想悄悄换上,可是到班上一看人家早给换好了……这样的事一干就是好几年,一直到上初中。
在初中,课程多了,人也慢慢大点了,不会再出小学时那样的笑话,但是学起雷锋来可就更
“正规”了。那时候我们组织过“青年志愿者”,到医院、汽车站去打扫卫生,到敬老院去看望老人,真是干得带劲,一个个生龙活虎、朝气蓬勃,透着那么利索、那么青春,少年的那种轻狂和活力、那种生机和霸气张扬得淋漓尽致,显现得一览无余。
再后来,到外边去上中专,已经是十七八的小伙子了。人长大了,心也高了,对社会上的一些现象也越来越看不惯了,可是这看不惯的现象太多了,也就显得无能为力,有点熟视无睹的样子。于是,在心里说:别人的事咱管不了那么多,可是不能让自己也去做那些事,跟自己相关的事可不能不管。还真碰上这么一档子事,一次坐车上学,那个时候特别乱,“车匪路霸”正猖獗,我和我一个同村的学生坐到县城就被“倒”了出去。这车驶到半路就不走了,让每个人再拿一块钱,否则就不开了。你说这算什么事呀,我年少气盛的劲头来了,心想:别管我要,要是管我要我就得跟他说道说道,我坐车又不是没花钱,凭什么再给你钱呀!真的要到我这来了,我没给,包括我那个老乡。那“路霸”可能喝了点酒,冲我吹胡子瞪眼的,我那个老乡真怕了,直用手碰我。当时我也不知道哪来的那种冲天毫气,愣是跟他丝毫不服软的争论了半天。倒好,真没给他钱。车到站的`时候,那家伙还冲我直运气,我拉上我老乡头也不回地昂首走了。那个美呀!可是过后想想,有点后怕:要是为了两块钱挨顿胖揍可没处说理去呀!
从此以后,我又长大了一点,时刻牢记:多一事不如少一事。后来看了冯远
征演的那部电视剧才又进一步概括了一句话:不要和陌生人说话!直到现在。
去年三月,报刊杂志电台电视台对雷锋作了大量的报道,比往年的势头来得厉害得多,所以我又想起了从小时候到大点学习雷锋的过程,非常高兴看到这么多关于雷锋的报道,今年又快到三月了,也特别希望今年的学习雷锋活动能持久地进行下去,让现在的学生们都能闹个明白雷锋是个什么样的人,雷锋的精神是一种什么样的精神,真正认识到雷锋精神的内涵,把它植根于尚未“污染”的头脑和纯真的心灵。拿歌作比方的话,希望这不是流行的而是民族的,因为我知道民族的也就是世界的,世界的就是永久的!
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