精选心中的作文500字10篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的心中的作文500字10篇，希望对大家有所帮助。

精选心中的作文500字10篇

心中的作文500字篇1

　　蓦然回首，拾起一个个被遗忘的音符，一首优美的曲子在心中荡漾。

　　时而忧愁，时而狂欢，不知是哪个音符触碰了我的心弦。使我想起了他们……

　　二年级，转来的一名新的美术老师。他的画仿佛是活灵活现的，栩栩如生的站在我们眼前。那一片片可爱的花瓣，那像头发丝的花柱，那一朵朵正待开放的花苞，还有那显而意见的花络。在他的手下显得极为生动，像一位仙女从空中落下，撒下的一朵朵美丽的花儿。我忽而感到飘来了淡淡的花香。轻轻一吸，全拥挤到我的脑海里，是一簇簇的鲜花绽放在我眼里。这，就是老师手下的春天。

　　四年级，太阳似一个巨大的火炉挂在天空，放射万丈光芒。我们顶着炎炎夏日，在遍布沙子的空旷处与老师玩起了比赛——羽毛球。老师们的个子太高了，她们轻轻地挥挥手，羽毛球早已飞到天涯海角处了。时光就这样流逝了，音符越来越多了，猛间激昂的跳起了舞。我和小伙伴们牵着手顶着火球在汗水的洗礼下度过了这个炎炎夏日。

　　五年级，爽朗的秋天，嗖的一声就来到了。树叶纷纷落下遍地黄金，我们的歌声渐渐弱了。

　　冬天，寒冷刺骨，冷风侵袭，狂风怒吼，呼呼作响，拼命的拍打着门窗，可求哪位好心人收留。铿锵悦耳的敲打声融入了我们的生活，形成了一个个音符。

　　时光如小溪一去不复返。人生如小江终究会枯槁，但歌曲没有死去的时候，它永远藏在每个人的心里，每一个角落。

　　我走过的路，踩过的脚印，遗下的音符都需要我去重拾回忆，捡起音符，演奏一曲属于自己的歌，一首自己心中的歌。

心中的作文500字篇2

　　语文是午夜里的御风飞行，我一直这么认为，语文。语文似乎成为了我生命中极其重要的部分，黑色的风从翅膀底下穿过的时候，我总会有莫名的兴奋。

　　母亲是一位优秀的小学语文老师，所以在我很小的时候，我就知道语文是一种如诗一般美妙的东西，它给我们的不单单只有那些中国文字的魅力，传承着我们黄种人几千年来的语言文化与艺术，他也是一幅用神来之笔勾勒出来的奇妙画卷。

　　阅读是语文里面极其重要的一种，它引导着我们上一层精神阶段。或许这是语文的灵魂所在，没有阅读来剖析语文，语文也会丧失其原有的精华，本人也是个偏爱阅读的人，它总能给人一些从内心深处滋生蔓延的体会。苏童那富有男性化却有如此冷艳张扬的想象力，是海中色彩斑斓的海葵，漂亮，但却蜇人；安妮宝贝是一个异常瓢泼的灵魂，一个可以写成寂寞花朵的灵魂；杜拉斯，她那些支离破碎的语法像是海中之谜的水藻，一大团一大团晃动的灵魂，丝丝缕缕将我们缠绕；还有另外一些他们或她们……他们赋予语文的生命却离奇的表现在了我们的阅读上面。

　　写作是语文给我们的一种财富。从小在学习语文的过程中是怕写作文的，觉得很累，直到有天我发现写作给人带来的快感，于是我开始不停的写字，就像蒙着眼睛不断追逐那黑色的幸福。写作是种排解烦恼的良好方式，当你把烦恼全部写出来，就会有一种将烦恼全部丢给纸张，再也不会有烦恼的莫名感觉，所以，它是我们生活中一种隐藏于每个人身上的武器。

　　音乐把我卷走了，在它明朗的激流之中。——舒婷。

　　语文却把我留下了，在我们心中的一泓清泉之中荡漾。

　　那如天如地如梦如幻如云如电如泣如诉如花如行板如秦腔的画面，我深爱的语文。

心中的作文500字篇3

　　海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。这是先人留下的名言，教导我们要像大海一样心胸宽广无边。当然，我心中的那片海也是如此。

　　我心中的那片海像无边的图书馆。我在岸上垂钓着，收获着。它无边无涯，无所不为，像一位白发苍苍而又知识渊博的老者，教我去区分好与坏，教我去辨别善与恶。随后向我诉说他的历史，他的知识，他的胸襟。我一点一点地垂钓着，收获着知识，走向智慧的源泉。我心中的那片海充满着智慧。

　　我心中的那片海像一个心宽天地阔的祖先。她心藏着五湖四海的伙伴，我在其中，听着他们向大海诉说：小溪说着高山的故事，湖泊说着森林的故事，江湖说着旅行的故事。我默默地听着，闭上眼，仿佛听见青蛙在歌唱，看见蜻蜓在点水，听见小鸟在鸣叫，看见鱼儿在流动慢慢地，我就知道了大自然中的万事万物。我心中的那片海有着宽阔的度量。

　　我心中的大海，神秘而波澜壮阔。它让我寻找着心中的美味佳肴，让我在其中付出努力，得到回报。我在其中遨游，看到了五彩斑斓的珊瑚礁，看到了冰寒刺骨的北冰洋，看到了黑色的鲨鱼，五彩的小丑鱼，八条腿的章鱼；看到了白色的北极熊，黑色的海豹，棕色的海象它让我看到不一样的风景，不一样的生物。我心中的大海，给人无尽的想象。

　　我心中的大海，就像一个知识渊博的老师，让我得到无尽的学识，无尽的能量，以及无尽的想象。

心中的作文500字篇4

　　校园的操场三面都是楼宇，没有建筑的北侧有一堵墙，它隔开学校与街道，被一脚踢飞的球就不会飞到外面，同学也不会偷偷溜掉。

　　那堵墙原本被喷绘上漂亮的宣传画，光滑美丽，如今却面目全非。

　　“嘿！”一只有力的大脚踹上墙壁，一个灰色的脚印赫赫于其上，始作俑者正为自己的“功夫”得意，却没有注意到自己的“杰作”。

　　“留下纪念吧！”两个女生在角落里用小刀刻下自己的名字，还画上可爱的'图案，写着“友谊天长地久”。不久之后又有人看到，不免嗤之以鼻，没想到，他却狠狠地在两个人的涂鸦上划了两道口子，让不整洁的角落变得更加零乱。

　　渐渐地，墙上的“文明礼貌”四字变得斑驳，鲜艳的彩色也开始脱落。走到墙边沉思时，我仿佛听到墙的低语，诉说着自己的无奈与伤心，诉说着对过去的怀念和对文明的呼唤。

　　每个人心中都有一面墙，隔绝起不想要的，保护起想珍惜的，不让自己的内心受到伤害，不让外界的起起落落侵袭心灵。可怕的是，在有些人的心墙之内，没有文明礼貌的概念，素质被隔离在墙外，被他们不屑一顾。

　　一粒沙里看世界，这一面墙也在一定程度上成为中学生灵魂的镜子，映射出文明意识和公德心的缺失。

　　我想起自己去国外采风时看到英汉双语的标牌，“温馨提示”着不要乱扔垃圾、践踏草坪、大声喧哗，这让中国人蒙羞，却又无疑是我们自作自受。仅仅是一堵墙面前，年轻的学生们就表现出人性中恶劣的一面，似乎长大后他们做出什么过分的事情也不会让人惊奇，让人心寒。

　　把“文明礼貌”深深铭刻在心里吧，自己内心的墙不能把公德心隔绝在墙外，固守着墙内自己的肆意妄为。

心中的作文500字篇5

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花。”新来的老师站在讲台上，长长的辫子像是光滑的绸缎，星星般的眼睛亮盈盈的。

　　她教我们念“1、2、3”和“爱祖国、爱人民”，也教我们画彩虹，画蓝天，画高楼大厦；她给我们讲丑小鸭和阿里巴巴，也带着我们放风筝，挖野菜，采小花。我们尽情地跑啊，笑啊，累了，就围在她的身边：“老师，小草是怎么钻出来的？”“是你们的小脚不停地跑呀，跳呀，踩破了大地妈妈的衣裳，小草就偷偷地钻出来了。”“花儿为什么是红色的呢？”“是春姑娘涂上的呀。”春风的田野上，笑声被吹到四面八方。

　　六岁生日，我揣着奶奶煮的鸡蛋，踏着碎银似的月光，一路跑到学校。

　　老师的屋里传出争吵声“生在城市，偏偏要来这个鬼地方，陪着一群小毛孩……何苦呢？你若不回城，咱俩……”“随你的便，这里有我的事业，我的爱就属于孩子”这是老师的声音，平静的，坚定的，颤抖着的，压抑着愤怒的声音。

　　突然门开了，旋风似的冲出一个人。我跑进屋里，老师咬着嘴唇，眼睛里浸满泪，像山葡萄上的露珠。我怯怯地把热乎乎乎的鸡蛋塞到老师手里，大人似的安慰她：“老师，别哭了，坏人走了，我给你吃鸡蛋。”老师搂紧了我，咸涩的液体滑过我贴着她的脸，无声无息地落到了地上。

　　那是个流泪的春天。

　　星移斗转，冬去春来，我长大了，偶然又遇见过一次老师。她带着一群小朋友写生，黑发中夹杂着点点灰白，腰也弯得有些吃力。可是我的眼前却浮现了她曾经笑盈盈的眼睛和冰凉凉的泪珠，耳畔又响起她那清亮的声音：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

心中的作文500字篇6

　　大雨滂沱，天色昏暗，大树没有了平时挺立的模样，耷拉着沉沉的脑袋；风拍打着玻璃，缝隙中不停传来哀叫。

　　偌大的房间只有一个崩溃的我，考试砸了，眼前都暗淡无光，视线渐渐模糊，嘴边挂满了苦涩的泪水，跟着雨一起落在地上。看着自己考前的目标与信誓旦旦许下的诺言，觉得自己越来越失败、没用。

　　雨和泪越来越凶，远方池塘里好像闪进一抹微小的粉色，被风吹得左摇右晃。我抹去泪水，定睛一看，是一朵很小的荷花。它一枝独秀地站在池塘。

　　它在风雨中摇来晃去，被风雨吹弯了腰，又站起来，继续欣然地接受大自然的风雨打击，旁边的花瓣被暴风折断，但它的身子依然直立，傲气使它有一种强势的气质。

　　我不禁有些震惊，那荷花本来就很小，被风雨打击得遍体鳞伤，仍然坚持，经过风雨后，荷叶变得更翠绿，花变得要艳丽，另有一番韵味。

　　我想想自己，一次考试就变得一蹶不振，比这小小的荷花差远了。“难道我连一朵小荷花都不如吗？连荷花都可以撑过去，不试着拼搏，如何成功？不经历风雨，怎能见彩虹？”我反问自己，再次看向外面的荷花。

　　风渐渐不叫了，雨也停了。外面的荷花高傲地站着，像打了胜仗的士兵，花朵头抬得高高的。在大片的荷叶的衬托下，它更美了。

　　空气中，有着荷花淡雅的香味，混着淤泥的气息，还有它不屈服、积极乐观的精神。

　　这朵荷花从此开在我的心中。它似乎无时无刻都在告诉着我；人生路上总有挫折，因为它是你成功的因素。

心中的作文500字篇7

　　有一个梦，不曾波澜，不曾凋零，无声息的生长在心中的奇幻国度，它不奢求晶莹的点缀，它不奢求群星的光辉，它只希望生活在自己的天地中

　　我心中的天地没有城市的繁华，但很安静。我想把房子建在半山上，用低矮的栅栏围住我的院落，屋子里满是我需要的幸福，简单的陈设把屋子显得干净整洁，屋前种满茶树，清风拂来，阵阵茶香扑面，屋后是傲洁的梅花和挺拔的松树，当冬天悄悄来临，雪花柔软下落的时候，梅花便会在冰雪中悄然绽放，松树则会给单调的白色增加几抹生机，增加几分韵味。

　　走出院门，一片竹林呈现眼前，春夏之际，竹林青翠欲滴，风一吹便沙沙作响，摸一摸结实的竹干，嗅一嗅青草的芳香，看鸟儿在林间欢快嬉戏，看白云在空中懒散游走，虽没有过多的装饰，但那里都是一幅亮丽的图画。

　　山下是我庄园，那里满是躬耕的气息，满是果实的味道。田末是一条无桥小溪，河底的石沙、游鱼都依稀可见。

　　河两边是婀娜的柳树，柔软的草被风吹得微微歪斜，更显树影婆娑。或靠树坐下，或仰躺在草地上，闭上眼细细品味生活的美好，慢慢享受自然的馈赠。

　　回到家中，采几片茶，烧一壶水，泡上清新的茶叶，一边品茗，一边赏词，茶香慢慢融入宋词，分不清是茶香还是词美……

　　傍晚，看夕阳缓缓下坠，火烧云在空中燃成一片，偶尔有几只倦鸟回巢，让我不免想起“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的诗句。

　　夜幕降临，群星点缀在深邃的夜空，轻轻闭上眼用心灵体会星光的闪烁……

　　这是我心中的天地，是我一直向往的天地，它不需要富丽堂皇的装饰，只需要自由快乐的陪伴，幸福就这样简单！

心中的作文500字篇8

　　能把自己心中的乐曲演绎出来的人都成了大师。

　　能把自己心中的乐章演绎成人生的人都成了伟人。

　　——题记

　　接到题目，便文思截流，哪里有什么快乐的歌。但想了想，这快乐的歌也许是别的什么，我有些恍然而悟的感觉，便下笔成文了。

　　因那一瞬的灵感，我似乎明白了这“歌”的含义。我想了想当趴在桌子上苦闷的时候，是什么又把我支撑起来。是理想，是被我构造已久的自己，甚至想象至入情入景时，哑然失笑。这是幻想症?这是对我自己的鞭策吧，这就是我心中最快乐的歌吧。

　　写到这里，便文思泉涌。因为为这首歌我想了好久。年幼时，他很磅礴，是剑桥，向往那里真正大学的气氛。而现在，我期望着考上复旦大学。并不是我觉得不现实，而是太远大的目标只能用来瞻仰，付出行动是很困难的。为了复旦，我也就有了近期理想：一中。滑稽点说，这也许就是我心中的三部曲了。

　　当下，这第一步显然已经踏在了半空，挑灯夜读时，少了欣赏音乐的轻松愉悦，心却弹奏着激进的音符。我总会想象考入一中后的欣喜与步入高中生活的新鲜，充实。我知道这在进入高中后，这些只是“三分钟热度”，而对于现在的我，却带来了太多动力。窗外的树叶稀蹴，无阻碍的在地上翻滚时，我也许还在做着各种练习题;外面的灯光黯然，映不出灌木丛的影子时，我也许仍在做着各种题;路上偶尔两三辆摩托拖着呼啸声划过，我也许趴在练习题上睡着了……

　　这支歌是风向标，是一道笔直的路，走好第一步，后两步也不再遥远。

　　我纵然不能成为世界的伟人，也力求成为自己的伟人。

心中的作文500字篇9

　　我们班级里有很多班干部，他们的分工不同，但目的都一样。有了班干部的管理，班级才变的特别有秩序，就像有了体育委员的管理，队伍才变的那么整齐划一。

　　在我心目中，最美的班干部就是－－孙铭一。孙铭一在管理班级的时候很严厉，但是有时候她也会手下留情。

　　记得有一次，谢老师和所有老师都去开会了，谢老师布置让大家写练习册，孙铭一则负责管理班级。几个同学看老师不在，开始说起了悄悄话。孙铭一非常严肃地对全班同学说：“越是老师不在的时候，才越是考验我们的时候，谁要再说话，我就把他的名字都记到黑板上去，让老师回来惩罚你。”班里立刻就没人说话了。可是过了一会儿，又有同学管不住自己，像蚊子一样小声嗡嗡，孙铭一就像长了“顺风耳”一样，立刻发现了说话的人，二话不说就要把他的名字记到黑板上。吓得那位同学赶紧“求饶”，恳求再给一次机会，“好吧，下不为例，不过你坚决不能再上课说话了！否则绝不留情！”孙铭一轻松解决了问题。

　　还有一次，课间刚下课，有同学便开始说话，后来班级里的喧哗声音越来越大，班长提醒了很多遍都不管用，大家还是五行我素。这时孙铭一改变了方法，她抓了几个典型，果断的把名字写到了黑板上，大家发现后很快就不敢喧哗了，教室里迅速安静了下来，因为谢老师说过，如果名字出现在黑板上，后果很严重，看来，同学们最怕班长这个“杀手锏”了。

　　这就是我们班的最美班干部，时而严厉时而温柔，善于管理班级事务，学习优秀的孙铭一。

心中的作文500字篇10

　　每天早上起床，总感觉身上有一种力量，让我对一切充满了希望。同时我也感到高兴，因为随着时间的一天天流逝，我会变得更成熟。

　　我是一个热爱生活的人，无论什么时候你都会看见我开心的笑着。我不会想着过去的悲伤，未来总会有新的喜悦等着我，所以我对我的未来充满了希望。

　　也许就因为我的这种心态，每一分钟，我都过的很快乐，即使我遇到了糟糕的事。上了初二以后，我的脸上成了“美丽青春痘”的基地。有一次，脸上长了一颗特大号的痘痘。我想，若是别的女生，大概又是大喊大叫的，不敢出门见人了。不过，我不一样，我还是和平常无异。因为我知道它会好的，它不会永远的留在那儿。所以，我依然爱我的青春，我不会就这样失去对它的热爱。

　　现在，我的学习任务很重，刚刚不用写A，B，C，算X，Y，Z了，却又不得不到牛顿、拉瓦锡那报道……一大堆事等着我做，还要过三点一线的生活，这实在是单调的不能再单调了，同学们都很厌烦，但除了我。我很喜欢这种生活，我不喜欢复杂的东西。这样的生活也许平凡，单它真实。所以，我热爱它。

　　我也很爱做梦，现在我的脑子里就有一个梦，不过是个白日梦，我想这大概永远也不会实现。其实，这的梦很简单，我只希望人之间能消除隔阂，我能与每个人成为朋友，伤心时给我笑脸，让我感受友爱，陪我度过有风有雨的岁月。

　　我爱很多东西，所以我快乐。爱在我心中，我能接受别人的爱，也能把自己的爱给予别人，所以我快乐。

　　其实要快乐并不难，只要把爱留在心中。

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