初中生的作文

时间:2022-07-02 16:13:53 初作文 我要投稿

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  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的初中生的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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初中生的作文 篇1

  记得再次见到你时,是我刚转入到你们班,我很快从人群中认出你的背影,然后,我们激动地拥抱在了一起。

  当初,刚刚搬到这个小区时,我因为没有熟识的朋友,便终日待在家中玩电脑,看电视,妈妈为了不让我近视,便将我撵出了家门,我一个人百般无聊的在小区里漫步,直到遇见了你。

  你正在和另外几个人玩耍,我不知所措的站在那里看着你们玩,你看到了我,便主动邀请我加入你们一起玩游戏,很快,咱们便打成了一团。

  我们的友谊也曾经出现过裂痕,也曾经为一件小事而大打出手,但是每次都是你先道歉,因此,咱俩的关系反而更好了。

  在升入六年级后,咱们班的足球队实力非常的弱,你为了提升实力,要求我们每天早上去训练足球,训练体力和配合,而且不允许我们迟到,我也曾抱怨过你,但也最终坚持下来了。

  在一次足球比赛中,我们的对手是实力最强的八班,在所有人都认为不行的情况下,你却不认输,更是不断地激励大家,终于在比赛中,你组织大家一次次的粉碎他们的`进攻,最终,我们虽然还是输了,但是这次的成绩是1:0,洗刷了当时与他们比赛时7:0的耻辱,赢得了对手的尊重。

  在平时,你也经常热心的去帮助别人,每当我有困难时,你总是第一个给我伸出援助之手的人,因此与你的友谊之树更加枝繁叶茂。

  在你的身上有许多的优点,同时也有缺点,但是无论怎样,你敢打敢拼,永不言的败风采永远让我敬佩。

初中生的作文 篇2

  今天上午,下了一场绵绵春雨。

  春雨,他细如针尖,如烟如雾,无声无息地下着。他不停的地在我的脸上、身上,给我带来一股清凉的感觉。春雨,他到了广阔的田野里,给田野里的.大豆妹妹、稻谷姐姐们足够的水源,让她们喝的足足的。春雨,她来到了花园里,她把花园染成了彩色的世界,他把桃花染成粉红色,把迎春花染成黄色,把……

  我抬起头,望着草地。那边是树,这边是草,那是春天的使者。我我深深的吸了一口气,不由得陶醉了,这景色多么迷人啊!我不由自主的快步走到哪里。咦?小草呢?我奇怪了,他们怎么不见了?仔细看看后,笑意又挂在了我的嘴角。因为小草刚刚发芽,他们还很小,从远望去,只是一片浅绿,走近了却又看不分明。

  哦,这景色多么奇异,多么美妙!

初中生的作文 篇3

  风景可以不是飘逸的杨柳;风景可以不是平静的湖面;风景可以不是天安门前的对角路灯;风景也可以不是青藏高原上狂奔热情的白马……

  曾有这样一道风景线,时不时随之绽放绚丽的色彩,开放艳丽的火花……

  我漫步在这喧闹的城市中央,震天震地的流行乐曲灌入我的耳膜。不知低头走了多久,宁静,无声无息的向我靠近。

  在离家不远的十字路口那,有这样一幅牵人眼球的场景——三个残废了的人在过马路,我也上前去凑凑热闹。

  只看见站在最前头的男子对第二个男子说:“我只是一只脚没了,而你是一条腿没了,你先走。”第二个男子沉思了会,转头对第三个男子说:“我只是一条腿没了,而你是两条腿都没了……还是你先走吧!”我原以为第三个男子会没有理由而自顾自的离开,谁知道,他却毫不犹豫的说:“还是让那些为了等我们站在两旁的匆忙的人们先走吧!将心比心……”

  全部人愣住了,既而涌上前去,争先恐后的帮助三位中年男子过马路,一个扶持着一个……

  我立刻从包包里抽出相机,争分夺秒的拍下这幅我永生难忘的画面——生怕下一秒会消失……

  在以后的日子里,每当看见桌面上那背景泛黄的.照片,心里就会洋溢着满满的暖意。

  是啊!风景可以是人文景观;风景可以是火红的夕阳;风景也可以是清晨的露珠;风景更可以是那平凡斑马线上的将心比心……

初中生的作文 篇4

  十三岁,本是青春的开始,本该带着青春的悸动为青春的音符上好斑斓的色彩,可是现在,音符上不再是斑斓的缤纷,而是单调、乏味、令人怅然的黑白灰。——题记

  漫山遍野的迎春花,散发着青春的色彩,弥漫着泥土般清新的空气,而我却独自矗立在这片土地上,始终扭曲着清秀的眉头,连清澈有神的目光也变得悲哀。

  年少,在大人们眼里,永远代表着无知,幼稚,傻,年少无为。他们认为我们什么都不懂,什么都不会,从我们出生开始就安排好了一切,当我们童稚时,总喜欢玩,却被逼无奈地被禁锢在家里学习、写作,当我们拥有了五彩缤纷的童年,五彩缤纷的梦想,正处于无限的美好之中,却被大人们的一声喝止而不敢再去幻想,从此后也不再吐露心声,生怕一句话再说错,就会遭到责骂,现在,我们走上了叛逆、懒散的青春,不再是以前那个逆来顺受的孩子,开始学着自主,不顾你们的反对而自主安排今后的道路,而你们受惯了以前我们还是乖孩子的时候,看到现在的我们,骂骂咧咧地说我们是胡闹,好不容易我们有了自己喜欢的兴趣,却被你们毅然决然地否认为不务正业,不管不顾地把我们拉回来,继续在你们安排好的道路上走向未来。

  这些,都是你们一手造成的。

  当我们长大了,习惯了你们的安排,开始不会自主了,不会自己飞翔了,天天窝在家里,当人人口中厌恶至极的.“米虫”,再后来,连你们也开始骂我们,我拜托你们,在责备别人之前,可以先反省反省自己的过错好吗,当初是你们折断我们的翅膀,现在凭什么让我们飞翔?

  从小就再你们的责备声中与世隔绝,从一踏上青春开始就学会了年少老成,学会一点一点地不在乎任何人,我们何尝不知道你们是对我们好,好到把我们当木偶一样养大,而后又对一事无成的我们痛感绝望,我请问,这些痛苦,这些一事无成,都是由你们一手造成的,凭什么全赖在我们身上?与其那么苟延残喘地活着,那我宁愿把生命还给你们,当初是你们一声不吭地自私地生下我,有没有问过我的感受!

  暮然回首,倾盆大雨劈头盖脸地下着,我理了理被风吹乱的头发,轻叹一声命运的无所,转头毅然决然地绝尘而去。

初中生的作文 篇5

  回首过去,令我惊叹的是我已经前行了十年。

  十年看似漫长但我在这些年里头却过得十分有意义。因为为了心中因年龄不断增长而不断改变的目标,我一直不畏艰难险阻地前行着。

  随着心中的目标一一在我面前实现,我总得依依不舍地告别些什么,与此同时,我也是满怀期待地迎接着新事物的到来。无论时间的年轮如何乏味地自转着,我总是忘不了。

  小学时的我是那么的天真活波,日子过得是那么的无忧无虑。在课堂上,听老师同学们讲故事;学唱歌谣;学画画;在课后,就三五成群的到操场上玩耍:老鹰捉小鸡;跳飞机;丢手绢,不一会儿操场上就洋溢着我们的欢声笑语,多么快乐的时刻啊!转眼间,我就成为了一名六年级的学生,这一年可就再也不能像以前那样随心所欲地玩了。为什么呀?因为我早已为自己的前途定下目标——考上一所重点的中学。这也算是我在人生前行路上的一大转折点吧!这不,我每天早早就到学校开始一天新的学习之程,晚上也是丝毫不敢懈怠自己,开起夜车来在题海中遨游。

  终于,皇天不负有心人!我考上了我镇上颇有名气的中学,在喜悦之际,我依依不舍的告别了充满无限童趣的小学,迎来了丰富多彩的中学生活。

  毕竟是前行路上的另一站,中学对于我,这个还尚许保留一些爱玩之心的女孩,顿时使我觉得有些喘不过气来:语文大幅度的文言文;数学繁琐的问题;英语数不尽的单词;生物地理的会考;还有体育的考试……我曾经多次反问自己:难道我的前行之路就要在此终止了吗?难道我是一个遇到困难就会退缩的人吗?难道我比不上那些跟我同龄的人吗?还是我天生就比人笨?不,这不可能!我相信只要我肯吃苦,在学习上多下功夫,一切都会迎刃而解的。于是,我每天都比别人早起,背文言文;背单词;在周末,把玩的时间都用在解决数学的问题上……我很高兴,你知道吗?我竟然从第一次的第十一名进到了班上的第五名,我成功了!看来“世上无难事,只要肯攀登”这句话是正确的。

  可令我万万没想到的是,最重要的'中考我居然失利了。这对于满怀信心的我无疑又是一次大大的打击啊!我人生的前行路上又被一个巨大的石头挡住了:“搬还是不搬”这句话在我脑海中久久回荡,最终我毅然选择了要把这石头搬到山底下去。因为下一个目标就在不远处……

  人生的前行路在我眼中是永不会因外界的一草一木而终止的,只会因我的努力而愈闯愈宽敞,明亮,直至通到我最终的目标——每个人都向往的大学!

初中生的作文 篇6

  指尖轻轻划过黑班,初中短短的记忆浮现心头,应对回忆,我微笑着陶醉着……

  岁月在不知不觉中匆匆流过,冲刷着每个人的面容,每个人脑中的记忆。但教室里的那块墨绿色的黑板却永远留有淡淡的粉笔印子,把脸凑上去细看还依稀看得清一些字迹,大部分是有力工整的,在旮旯处还有咱们的捣乱杰作。黑板脸上的皱纹是咱们校园生活的记忆。

  还记得,以前有几个同学正因晚上贪玩作业没做完,早上到校悄悄抄其他同学的作业,被突然走进教室的老师发现了。放学后,老师为此事特意把全班同学留了下来。大该正因回家要晚的'原因,同学们都显得有些不耐烦,坐在位子上顶着一张苦瓜脸坐在位子上等老师来。不多久,“嗒嗒嗒”的高跟鞋敲击地板的声音传入了耳朵,老师来了,同学们纷纷抬起头,准备听老师滔滔不绝的长篇大论。

  老师把教室环视一周,二话不说抬起手大笔一挥,在黑板上写下了“学知识”三个字,然后在这三个字的后面重重地打上了一个逗号,之后转过身来张口一句:“学生在学校除了学知识还要领悟一样很重要的东西,是什么呢?”讲台下一阵骚动,一阵零碎的议论声中一个声音突然高起来:“学如何做好人!”老师点了点头:“对,咱们要领悟如何做人,做一个品德高尚的人。这次有几位同学抄袭其他同学的作业,这是不诚实的表现,抄作业是自欺其人,咱们学做人首先就是要诚实……”

  老师讲了很久,但我中间有一段时刻都在发呆,我记得最深的也就是最后老师在“学知识”的逗号后面补上了“学做人”这三个字,并用手用力敲击黑板,让黑板颤抖着发出“咚,咚,咚”的巨大声响来强调做个高尚的人的重要性。

  那六个大字是如此有力,以至到此刻黑板上还恍恍惚惚的有着痕迹。黑板上记录了太多太多咱们要懂得道理,太多太多老师的教诲,太多太多使咱们受益生命的故事。

  黑板上的记忆,黑板上的青春年华。说来,黑板也真有纪念价值呢。

初中生的作文 篇7

  暑假,我来到弘武跆拳道道馆学习跆拳道。在这个暑假里,我品尝了学习跆拳道的酸甜苦辣。

  刚进道馆,就得开始练习跆拳道了。首先,教练说:“欢迎你们来到弘武跆拳道道馆这个大家庭,从今天开始,我就是你们的教练,希望大家不请假,最好能坚持,做到流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”听了这些我的心里打起了退堂鼓,心想:都要流血流汗,掉皮掉肉了,还不能哭,不准掉队,太可怕了吧。于是,我把乞求的.目光投向了正在一边看的妈妈。妈妈好像知道我的心思,似乎在说:怕什么,男子汉连这都怕,做女的算了,你一定要坚持。

  对呀,要是我连这个都怕,还做什么男子汉啊!不坚持,哪有成功呢?只有坚持不懈才能做好每一件事。吃下这颗定心丸,我就开始认真地学习跆拳道了。

  最先学习的是品势中的上格挡,中格挡和下个当,它们是学习品势的基本功。于是我便开始认真地打“地基”了。不愧为“地基”,这么难,足足费了我四天的功夫才学会,学会了基本功,教练就教我们品势,学会了基本功,品势还难吗?于是我轻轻松松地学会了太极一章。

  学会了品势,接下来就是腿法了,先练的是竖叉,这下才是魔鬼训练呢,这叉不下去的话,教练亲自出马,帮你压着往下按,直到下去为止。牛吧,很苦的。可面对这个我丝毫没有退缩,而是勇往直前。虽然我也哭过许多次,但汗水的付出也总算有了回报,就还差一厘米就下去了,下得还不错呢。这次是甜的呢。

  “先苦后甜”,这次学了跆拳道,我顺利地考到了黄带,从中我明白了:要想成功,必须付出辛勤的汗水去浇灌它,它才能发芽,结出成功的果实,来回报你,让你登上成功的顶点!

初中生的作文 篇8

  一天,我放学回到家,妈妈告诉我有一件特别的礼物要给我,我高兴极了,嚷着问妈妈要礼物。妈妈要我闭上眼睛数三声,三声过后,我睁开眼一看,啊!是我做梦都想要的小狗。小狗有着毛茸茸的白毛,远远看上去像一团棉花。它有大大的眼睛,小小的鼻子。小狗的身子圆滚滚的,看上去胖嘟嘟的,还有一条长长的尾巴。

  几天过去了,我和小狗玩熟了。它的顽皮劲儿也展露无遗。今天我出去玩,小狗用那楚楚可怜的`眼神凝望着我,好像在说:“小主人,带我出去玩吧,我在家里闷死了。”我带着小狗出去玩了,拿出飞盘,用力一扔,飞盘就飞走了,我叫小狗去把飞盘捡回来,小狗“汪汪”地朝飞盘追去。

  以后每次放学回家,小狗总要朝我摇尾巴,我总会轻轻地把它抱在怀里,因为我觉得它就像一个撒娇的孩子。

  在我和妈妈的呵护下,小狗一天天长大了,我与它的感情也与日俱增。妈妈对我说:“小狗总有一天会离开你的。”我听后很伤心,因为我生怕小狗会不要我了,后来,我渐渐想通了:我长大了也会离开妈妈爸爸的,也会有一份属于自己的幸福。小狗也一样,所以它想走的时候,我会大大方方地送它,让它去寻找属于自己的幸福。因为我爱它。

  懂得爱!我想这也是妈妈最想送我的礼物吧!

初中生的作文 篇9

  那一个个跳动的字,会在诗歌的对偶成双的押韵下散发光辉,让我被感动,被拨动心弦,让我与作者共鸣……

  从“床前明月光,疑是地上霜”我深刻的体会到作者的孤单以及对家乡的思念之情,引发了我对诗歌的喜爱,因为他能让汉字变得更加具有魅力。

  从“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”我知道了友谊的光辉,那种对挚友的依依不舍,激发了我追寻诗歌妙趣的脚步,因为它能更让我明白汉字富有情感。

  从“了却君王天下事,赢得身前生后名,可怜白发生”我感觉到了作者对国家的衷心,但却不能施展抱负的无奈、不满,让我知道了社会并不是完全美好的,也让我对诗歌所能表达情感的'豪气所敬佩。

  诗歌就像一个老师,教会了我很多。

  诗歌就像一个朋友,让我的生活更精彩。

  诗歌就像一个爱人,情感倾洒在我的脑海,与我共鸣。

  与诗歌相见恨晚,那种初读诗歌如获至宝的心情,我至今仍然记得。

  诗歌教会了我什么叫亲情,“家书抵过万重金”作者对家人的情感引发了我的深思。

  诗歌教会了我什么叫爱情,“求之不得,辗转反侧”作者对暗恋之人的爱慕引发了我的幻想。

  诗歌对我如师如友,让我手不释卷,深深的沉迷陶醉。

初中生的作文 篇10

  教室依旧是八(2)班,同学也还是这群各有特色的同学,老师基本也都是那群我喜欢的老师,只是Sofia因为生孩子的原因不再教我们,这让我有点伤心。“在一起的时候,人们总是很难感受到离别的伤感,可是当我们真正分开的时候却又怀念起以前的日子。”我也不例外,眼前开始浮现出与Sofia相处的点点滴滴。

  Sofia带给我们学生的印象就是如此,严厉,只要瞪大眼睛,便能让你浑身难受!可是,她有时候却又那么可爱,常常带给我信心。

  Sofia,我初中阶段的第一个英语老师,虽然严厉,总对我们发脾气,可是被她教,我得到了许多,不仅仅是知识,更是信心,对英语的信心,还有对自己的信心。

  开学的.第一周,大家都很快的进入到了学习状态,不再像以前,开学几个星期了,大家都还沉浸在假期的愉悦之中。

  有一堂课,因为是第三节课的原因,大课间结束后,班上同学熙熙攘攘地回教室,有些同学没有去洗手间,早早的回到了教室等候上课铃响起,而有一些同学,慢吞吞地去洗手间,然后勾肩搭背,你一言我一语的散步回教室,上课铃很快响起了,他们似乎像个聋子一样,丝毫没有反应,继续聊着天散着步回教室。“报告!”他们集体涌在前门,而此时我们已在上课,因为Sofia脾气比较燥,所以只要有一点火星,便能燃烧起来。她怒了起来“你们怎么那么晚才回来!”“上厕所。”“那别的同学能回来为什么你们不能!”Sofia的问句似乎不再是疑问号而是感叹号。她走回讲台,表情严肃“从现在起,以后我的课上,你们不准迟到,如果有老师留你,你就跟她说‘我要上英语课,老师不让迟到’否则,你们下次要是再迟到,要么背一篇短文,要么抄知识提纲。”她转头看向门口,眼神犀利“你们几个进来,不准有下次!”

  之所以说她可爱,是因为她跟我们讲她学生时代的故事时,眼神流露出的怀念;是因为她给我们唱歌时,捂脸表示出来的害羞;是因为她总是能被一些小事给逗乐,莫名的开怀大笑;是因为她跟我们分享她与父亲之间的故事时,让我们感同身受……她带给我最大的信心,是七年级下册刚开学不久的事了,我请教她说:“我这几次周周清考的都好差,也不知道为什么,每次上课都挺认真的,平常做题也还行,但是一考试总会粗心大意,各种原因,考的不理想。”她告诉我说:“没关系的,你习惯好态度好,不会差的,继续保持,下次别那么粗心就好。”这短短的一句话虽然那么普通,但是对于我来说,它不仅仅只是一句话,而是给予了我莫大的信心,我更努力了。果不其然,成绩慢慢好起来了。

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