我最敬佩的一个人作文14篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的我最敬佩的一个人作文,欢迎阅读与收藏。
我最敬佩的一个人作文 篇1
每个人都有敬佩的人,而我敬佩的人则是小区拾破烂的一位老人,我们都叫他“破烂王”!
我曾认真地观察过他,一头白花花的头发,一对慈祥的小眼睛,和一张诚实不假的嘴巴。
在小区里,她在我们小朋友的“圈子”里,是最受“欢迎”的人了。经常有人去捉弄他,因为他看起来很好欺负,可他又是拾破烂的,所以叫他“破烂王”。小朋友欺负他,他也不骂,也不生气,只是抬头微微一笑。她经常去翻垃圾桶,一捡到纸状的东西,就要打开看看。有一次我上学,看到他正在翻看纸,便忍不住说了句:“真贪心,也不嫌脏。”可是小区大人们都说这个“破烂王”是天底下最好的人了!
这不,马上就发生在了我们的家里。
一天早晨,我正在和爸爸吃着早饭,妈妈在厨房里洗碗刷锅。忽然,门铃声响了,我不急不慢的走到门口,把门打开,可门外的人却是“破烂王”,我不耐烦地说了句:“干什么?”她似乎很着急地问:“你家是不是姓王?”“不姓王!”“可是这上面明明写着王……”不等他说完,我“呯”的一声就把门关上了!爸爸问我:“怎么了?有什么事吗?”“没事”我刚坐下来,门铃又响了,我大叫一声:“干什么呀!还叫不叫人吃饭了!”爸爸说:“我去看看吧!”爸爸把门打开,站在门外的还是“破烂王”“你们家有姓王的吗?”这回似乎知道了抢先说。“哦,不姓王,不过孩子的外婆姓王,已经走一年了。”“那就对了!”说着,他从那脏兮兮的衣服口袋里掏出了一张存折,打开后给我和爸爸看看。“这是不是你们家的?”妈妈正巧这时候也过来了,看到后说:“是我家的!恐怕是收拾东西的时候不小心弄掉了,真的是太谢谢您了!”说着,翻到了下一页,存折上居然还有三千元钱,妈妈看到后连忙说:“真是太谢谢您了,老人家走之前几乎糊涂了,没给我说过这件事!太谢谢您了!”她从口袋掏出五百元钱给“破烂王”可破烂王不但不接,还说:“这是我应该做的,不过您的好意我心领了,但这钱我不能收!”随后,就“逃”出了我们家。
“破烂王”,以前,我错怪您了,对不起,您就是我最敬佩的人!
我最敬佩的一个人作文 篇2
如果你问我:“你敬佩的人是谁?”我一定会毫不犹豫地回答道:“是她!”她的胸怀是我遮风避雨的屏障;她的双手是我遇到困难时的支柱;她的目光是我人生道路的航灯。她是谁?她就是我最敬佩的一个人——陈老师。
陈老师个子不高,留着短发,显得很精神干练。陈老师在我们班同学的眼中既是一位普通的老师,又是一位伟大的老师。她时常教诲我们:“为人应争第一流!”我们常常以此来激励自己。现在,我们班经常受到校领导表扬,但很少有人知道陈老师在其中付出了多少心血。原来我们班是一个出了名的乱班,没有哪个老师敢接班,由于陈老师很有经验,校长就让她接了班。陈老师来到我们班之后,首先树立了良好的班风,其次在课余时间经常找同学谈心,使我们从最初对老师的敬畏转变成对老师的信任。
陈老师时刻不忘对我们循循教导。记得有一次,我和小李在课间追跑打闹被值周班长扣了50分,听同学说老师叫我们去办公室,我们心中都有些忐忑不安。没想到到了办公室,陈老师并没有直接批评我们,而是首先关心地问我们有没有受伤,然后说:“你们在楼道里做这种游戏很危险,不仅自己容易受伤,而且还会影响班级荣誉,这样多不好啊!”我和小李惭愧地低下了头。通过这件事使我们知道并理解了陈老师对我们的良苦用心。我们表示再也不做这种危险的事情了。
陈老师不但在平时注意教导我们做人的道理,而且教书十分认真。记得有一次,我参加篮球队活动回家晚了,当我路过老师办公室的时候,发现里面的灯还亮着,透过玻璃窗,我看到陈老师还在批改我们的作业。我想陈老师家那么远,回到家得多晚啊!我心中油然生出一种感动之情。我想进去跟老师说一声让她早点回家,但体育老师催着我们走出了校门。我们的点滴进步,凝聚着陈老师多少心血啊!我决心好好学习回报老师。
有人把老师比喻成领航人,在知识的海洋中指明一条光明的航线;还有人把老师比喻成辛勤的园丁勤劳地培育着我们这些幼苗;而我则不然,我把老师比喻成一根蜡烛,燃烧自己、照亮别人。我想陈老师一定是其中最亮最耀眼的那只蜡烛吧!她使我最最敬佩的人!
我最敬佩的一个人作文 篇3
我的一生中遇到过许多人,其中,有一个人我最敬佩,那就是我三年级时的老师,殷萍。
殷老师是在三年级时替换顾老师来的。
殷老师的脸红光满面,大大的眼睛,上课时总要化一化妆,把嘴涂得红红的。
殷老师带人也非常礼貌,见谁都要很认真地打招呼。殷老师对我们也是公私分明,在课堂上,谁只要不完成作业,殷老师会很严厉的批评他。课间,殷老师会和我们一起玩,当个学生的好朋友,而且是学校的优秀班主任,我们是学校的优秀班集体。
有一次上思想品德课的时候,殷老师见一位新来的学生没带书,便说了他几句,然后把自己的书给了他,殷老师竟然不看书给我们讲课,可见她昨天晚上一定花了很多心思备课,把整篇课文都一字不拉地讲给我们听。放学了,殷老师总是要和各老师打招呼,并认真的签字,每一张签字表都有殷老师的名字,可见殷老师从来都不曾缺课。
又一次下课,我和同学肩并肩得走在回家的路上,嘴里还叨叨着关于殷老师对学生的好与坏,我的总结是,同学们都很喜欢殷老师,有殷老师在,我们每个星期一都会得到流动红旗,每次运动会都得第一,几乎没有同学说殷老师的不好。我在想,殷老师多像《漂亮老师和坏小子》里的米兰老师,对所有的事情都冷静对待。并且不像其他老师,小孩子范一点错误就请家长,这样的老师谁能喜欢呢?殷老师是一个敢于表达自己心愿的老师,在殷老师不带我们班的时候,最后一节课,我们和殷老师谈了一节课心。从谈心可以体会到殷老师很喜欢我们这个班,她很希望继续带我们这个班。不像其他老师,为了保住老师的威严,不曾对同学们说自己很喜欢带这个班,而说这个班很差劲,我也知道这属于激将法,可是在离开这个班的时候还这样说,我就不理解了,我就会是以为这些老师太高傲了,不善于表达自己的心,这样的老师我不喜欢,相信我们全班同学都不会喜欢。
殷老师走了,她去带一年级的小朋友,相信一年级的小朋友也会很喜欢她。而我们班换了一位老师,她姓荣,叫荣爱玲,看起来很威严,也许她也会和殷老师一样,而不会不善于表达自己内心。
我最敬佩的一个人作文 篇4
我的爸爸是一位大学教授,瘦瘦高高的,戴了一副黑框眼镜,看上去斯斯文文,说起话来彬彬有礼,俨然一看,就是一个知识分子。爸爸一直是我最敬佩的一个人。
一提起我的爸爸,我就特别自豪,以后我也要像爸爸一样读到博士,再成为教授。虽然他的专业是化学,不过每次出门旅游的时候,他仿佛就像变了一个人一样,化身历史学家,和我们大家滔滔不绝地讲解丰富的历史知识。我敢保证你在现场看到他的时候,一定会被震惊到的!
上次我们去南京旅游,爸爸就向我们讲了中华民国是怎么建立的,抗战又是怎么取得胜利的;再到北京故宫时,爸爸又跟我们讲清朝是怎么灭亡的,中华人民共和国是怎么成立的……所到之处,我都能收获新的历史知识。到了晚上睡觉的时候,我躺在酒店的床上,脑海里总会浮现出爸爸那绘声绘色的讲解画面。我都有点怀疑他不是化学博士,应该是历史博士。不过,正因为如此,我对爸爸的博学敬佩不已。
今年,我的爸爸还给他自己定了一个目标,每天晚上学习英语30分钟,明年暑假争取考过英语专业八级。每天晚上,我在做功课的时候,我总能看到爸爸坐在书桌前,戴着耳机听英语,嘴里还时不时地发出跟读的声音;有时候,他还会自己打印一些八级英语的真题练习来做。在这段时间里,他每天一到晚上,就雷打不动地坐在书桌前学习英语。想到爸爸坚持刻苦学习英语的精神,我的心底又对他多了一份敬佩之情。
平日里,我要是犯错了,爸爸从不会打我,而是耐心地给我做思想工作,跟我讲道理。我长这么大,爸爸从来没有动手打过我。他不像其他家长一样,孩子一犯错就拿起鞭子进行教育。我觉得他性格非常温和,能控制住自己的情绪,不易发怒,而且有时候,他还很幽默。周末要是没事的话,我们一家三口在一起聊天,他的嘴里总会时不时地蹦出一两个冷笑话,逗得我和妈妈开怀大笑。我真高兴有一个这样的爸爸,给我们的家庭带来了温馨与快乐。我真敬佩他!
这就是我最敬佩的爸爸,将来我长大以后,也要成为像他一样的人!
我最敬佩的一个人作文 篇5
一个风雪交加的星期六中午,妈妈去外语学校接我回家。天冷的厉害,我和妈妈还有身边的几位陌生人在等公交车。我的脸都冻红了,双脚不停地跺来跺去。雪还在不停的下着,远处行驶的车辆在茫茫大雪中显得那么笨拙。可能是天气的缘故,公交车很少,半天也看不到一辆。我很着急。
正在这时,一辆出租车出现在我们眼前。看着快冻坏的我,妈妈急忙向出租车摆了摆手示意叫他过来。司机好像看到了我们,打了转向灯缓缓地向我们驶来。我和妈妈毫不犹豫的上了车坐在了后排。这时司机师傅对外面等车的人们说:车不知道何时才到如果有去相同方向的,可以捎带,价钱平摊!一位学生摸样的大姐姐听后急忙打开车门坐在了前排。上车后我们互相寒暄了几句,因为方向相同只是学生姐姐的家比起我们稍远就先送我们。一路上透过车窗可以看到大雪中行色匆匆的人们。可能是天冷路滑都着急往家赶吧,还有的车发生了事故。出租车师傅说他下午也不出车了,安全最重要。不一会儿我们就到家了。妈妈一边急着掏钱一边忙着给我开车门,不经意间把一只手套落在了车上。当她回过神儿来时,车已经走远了。虽然只是一只手套,但对妈妈来说却有着很深的感情,那是爸爸单位发的真皮的,市场上没有卖的。虽然有点遗憾,可事已至此也是没有办法。
第二天我去美术学校回家经过传达室时,发现门岗值班室贴着一则失物招领。大意是昨天有位带小孩的女士不小心丢失了一只真皮迷彩手套,望其看到后速来认领。说是迟那时快,我一步并作两步连忙把这个消息告诉了妈妈。拿到手套时妈妈很激动,还向出租车单位打电话道谢。原来出租车师傅在清理车时发现了落在后座的手套。因为那天我们是最后的客人,今天顺路经过时就放在了传达室并告诉了保安。我和妈妈都很敬佩这位出租车师傅。
这件事情让我很感动。虽然是一件微不足道的小物件,也许在别人看来是多么的不起眼,有可能无意间扔掉或是遗忘了。但是这位师傅却用他高尚的职业道德诠释了什么是美?尽管这个冬天多雪,但我现在一点儿也不觉得寒冷。因为有爱,所以温暖!
我最敬佩的一个人作文 篇6
在人的一生中,有许多令自己敬佩的人,有的人敬佩姚明,有的人敬佩刘翔,还有的人敬佩诺贝尔……而我最敬佩的是世界上著名的科学家——史蒂芬·霍金。
史蒂芬·霍金出生于9年月日,他出生在英国的牛津,这一天正好是科学的奠基人伽利略00年的忌日。史蒂芬·霍金年轻时读完牛津大学后转到剑桥大学继续深造,这年他被确诊患上卢伽雷病(运动神经细胞萎缩症)。医生告诉他只有年的光阴了。从此后他便全身瘫痪了,全身只剩下唯一的两只手指可以动了,在9年他又因肺炎做了穿气管手术,从此以后他再也不能说话了,说话时必须依靠轮椅上的一部语言合成器和小电脑;读书时必须依靠一种翻书页的机器;读文献是必须有人把文献一页一页拆开摊放在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般逐页阅读。他的事让我深受感动,因为他直面苦难时的坚守、乐观和勇气让我十分敬佩他。
想起霍金,眼前就浮现出这位科学大师那永远深遂的目光和宁静的笑容世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。
有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“”霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”
这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片静谧。
霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:
我的手指还能活动,
我的大脑还能思维;
我有终生追求的理想,
有我爱和爱我的亲人和朋友;
对了,我还有一颗感恩的心。
心灵的震颤之后,掌声雷动。人们纷纷拥向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。
一个人如果全身瘫痪只剩下俩只手指能动,那人生还有何意义?而有一个人却不这么认为那就是——史蒂芬·霍金。一个最伟大的人,一个最令我敬佩的人!作文
我最敬佩的一个人作文 篇7
他的心像雪一样纯洁无暇,深深地印在我的心中……
他已得年过六十了,还身强体壮。古铜的脸上爬满了皱纹,笑起来眼睛快眯成了一条线,一双手像粗大的老松枝,直不起来。
他对我们学校可以说上是尽心尽责。学校的卫生都是靠他。他把学校的卫生……都做得很好!无论什么时候,都可以看见他忙碌的身影,在晚上,也可以看见他在灯光下不断地干活。
他是个节约用水的人,平时他保护学校的水资源,就算是一滴水,他也不愿意浪费。
记得有一天,我们去卫生间洗手。他在冲洗卫生间。我们一不小心把水龙头开大了。“哗——哗——”水直流。就在这时他急忙放下手中的活儿,迎面走过来,亲切地说:“孩子们,要好好保护湖资源。”他边说边摇了摇头,自言自语:“现在的孩子真不知水贵。”我意识到自己的错误,急忙把水龙头拧小了。他才一声不响,继续弯着腰,拿着水管冲洗。啊!他真是一个节约用水的人!
他不仅节约用水,还把学校的卫生做得井井有条。
一个寒冷的冬天早晨。一阵风席卷起来,发生可怕的声音,好象巨浪,顿时沙尘滚滚漫天卷地,天空像一个孩子说变就变也一下子暗了下来。由于天气冷,妈妈给我打扮成了穿着冬衣的“大胖熊”。我还得冻得发抖。走到校门一看,奇怪校门口没刮大风吗?不,不可能!在仔细看原来是被人扫过了,一条洁净的小路通向校园。在这路上,有一个矮小的身躯在凛冽的风中走动。他弓着腰,穿着一身棉衣,拿着扫把和扫帚在左一下、右一下地挪动着。好象一位画家在挥舞着画笔,一下一下的。我走上前去:“老爷爷,您不冷吗?”我关心地说。老爷爷抬起头笑呵呵地说:“我啊!要想给学校做点事,哪还能顾得上冷呀!”这时,我看到他的手冻得发紫,我心想:“老爷爷是那么负责任,宁肯自己受冷,也要把学校的卫生做好。”我也加入了扫沙尘的行列中,我帮老爷爷扫完了沙尘,他看扫完的小路后,会心地笑了,我也不约而同地笑了,啊!他多么地负责任。
我敬佩的人就是——校工爷爷,我敬佩他,更敬佩他那像洁白的雪一样纯洁无暇的心灵。
我最敬佩的一个人作文 篇8
在我心中,有许许多多令我敬佩的人,有不畏寒暑,默默工作的清洁工人,忠于职守的警察叔叔,辛勤培育我们的老师……当然也有我最敬佩的妈妈。事例说明
妈妈,既熟悉又亲切。说起我妈妈,个子不高,一头乌黑发亮的短发,显得格外有精神。眼睛虽然不大,但是炯炯有神,还有长长的、弯弯翘翘的睫毛和一张能说会道的嘴巴。
每当我放学回家,做完作业后,妈妈总会一丝不苟地检查作业;每当看见家里有一丁点儿脏或者不整齐,她就会去整理……生活中的点点滴滴,让我对妈妈有一种无比的敬佩!
记得最深刻的是——在前年冬天发生的一件事。
那天,风寒,刺骨。我和妈妈在家里裹着毯子看电视。突然打进来一个电话,大意是请妈妈这位三讲师去一个偏僻贫困的农村讲课,就我妈妈一人去,因为其他几位讲师嫌路远,条件差,天气寒冷不肯去。
妈妈没有思索,在电话里爽朗地答应了。
“孩子,你不能一个人在家,妈妈又没法照顾你……这样吧,你就跟我一起去吧?”妈妈和我商量,我点了点头。
路上,颤颤巍巍的,乡间小路凸凹不平。在一处泥泞小路上,我们乘坐的面的车在低洼泥深的泥土里差一点儿翻了,我吓了一身冷汗。车行了半小时后,便要过轮渡,因为在长江以南的百里洲。当看见汹涌的长江水流通的时候,我不禁有些害怕,而妈妈却显得十分沉着。到了对河,车又行驶了一个多小时才到了目的地,一个偏远的教室,一个十分简陋的教室。来听课的人还不少。天气很冷,妈妈穿着单薄的工作服。台下的一阵阵掌声,让妈妈很温暖。
黄昏时分,我们回家了。
妈妈不顾辛苦,接着一会做这,一会儿做那,家里的事做个不停。
在我眼里,妈妈就是那么勤劳,那么坚强,那么慈祥和温柔,但对于我的学习,她总是要求很高、很严厉,让我感受到严才是真正的'爱。
在工作上,我的妈妈总是积极上进、一丝不苟、勤奋好学,她曾多次在省保险行业协会获奖,她真不愧是一位从保险黄埔学校出来的一名三的外勤专业导师和高级行销主任。
妈妈的一言一行,时时刻刻引导着我,熏陶着我,激励着我。流露感情
妈妈,我爱你!我要以你为榜样……你是我最敬佩、最熟悉、最亲切的好妈妈!
我最敬佩的一个人作文 篇9
春去秋来,有多少人赞颂过、敬佩过老师。曾有人说:“英才桃李满天下,明珠硕果誉九州。”这不正是赞美老师的吗?也曾经有人写下了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句来赞扬老师那乐于奉献的精神。是的:一个人的人生价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。老师就是这样,为我们付出了全部,却不求回报。所以,我敬佩老师特别是唐老师!
多少个日日夜夜,唐老师为我们批作业、出试卷熬到深夜;多少次放学回家,唐老师为了让我们学到更多的知识,很晚回家;多少个下课休息,唐老师为我们备课而费尽心思。然而,唐老师在下课时也会偶尔与我们一起打打篮球、扳扳手腕,让我们收获快乐……
那是五年级的时候,学校举行了一场四至六年级的跳绳比赛。唐老师一接到通知,就给我们进行了紧张的训练。挑选队员那天,“谁愿意参加这次的跳绳比赛?”在维护班级荣誉的同时,唐老师依然不忘同学们的感受。全班同学几乎都把手举了起来。“唐老师,我……我……”唐老师笑了。
在老师的精心挑选下,我幸运的成为了跳绳比赛的队员,我也幸运的见证了唐老师为我们所付出的艰辛……
自从那天以后,每天中午,唐老师都带领我们到操场进行训练。“同学们一定要努力,既然参加了就一定要取得第一名,老师相信你们!”首先,老师是让我们自己练习跳小绳,接着是一个一个跳大绳然后是男女分开连跳大绳,最后是一起连跳大绳。“一个,两个……加油哦,同学们,已经一百多个了。老师相信你们一定能行的!”
我们一步一个脚印,一步一个煎熬,每一步都见证了我们的成长,每一步也都见证了唐老师的艰辛。虽然我们有些累,但是最累的还是唐老师啊:一面要维持训练时的纪律,一面要想着怎样才能让我们取得胜利,换成是我们,难道不累吗?
比赛那天,我们顺利的取得了胜利,这不全都是唐老师的功劳吗?
“教诲如春风,师恩似海深。”“桃李满天下,四海皆学子”唐老师阳光,开朗,对工作认真负责、一丝不苟,对学生如同对自己的儿女,体贴入微、关心备至然我不得不敬佩唐老师!
唐老师,我将会永远敬佩您……
我最敬佩的一个人作文 篇10
如果你问我:“你敬佩的人是谁?”我一定会毫不犹豫地回答道:“是她!”她的胸怀是我遮风避雨的屏障;她的双手是我遇到困难时的支柱;她的目光是我人生道路的航灯。她是谁?她就是我最敬佩的一个人——曾老师。
曾老师个子不高,留着短发,显得精神干练。曾老师在我们班同学的眼中既是一位普通的老师,又是一位伟大的老师。她时常教诲我们:“为人应争第一!”我们常常以此来激励自己。现在,我们班经常受到校领导表扬,但很少有人知道曾老师在其中付出了多少心血。原来我们班是一个出了名的乱班,没有哪个老师敢接班,由于曾老师很有经验,校长就让她接了班。曾老师来到我们班之后,首先树立了良好的班风,其次在课余时间经常找同学谈心,使我们从最初对老师的敬畏转变成对老师的信任。
曾老师时刻不忘对我们循循教导。记得有一次,我和小李在课间追跑打闹被值周班长扣了10分,听同学说老师叫我们去办公室,我们心中都有些忐忑不安。没想到到了办公室,曾老师并没有直接批评我们,她首先关心地问我们有没有受伤,然后说:“你们在楼道里做这种游戏很危险,不仅自己容易受伤,而且还会影响班级荣誉,这样多不好啊!”我和小李惭愧地低下了头。通过这件事使我们知道并理解了曾老师对我们的良苦用心。我们表示再也不做这种危险的事情了。
曾老师不但平时注意教导我们做人的道理,而且教书十分认真。记得有一次,我参加篮球队活动回家晚了,当我路过老师办公室的时候,发现里面的灯还亮着,透过玻璃窗,我看到曾老师还在批改我们的作业。我想曾老师家那么远,回到家得多晚啊!我心中油然生出一种感动之情。我想进去跟老师说一声让她早点回家,但体育老师催着我们走出了校门。我们的点滴进步,凝聚着曾老师多少心血啊!我决心好好学习回报老师。
有人把老师比喻成领航人,在知识的海洋中指明一条光明的航线;有人把老师比喻成辛勤的园丁,辛勤地培育着我们;而我把老师比喻成一根蜡烛,燃烧自己、照亮别人。我想曾老师一定是其中最亮最耀眼的那只蜡烛吧!她是我最敬佩的人。
我最敬佩的一个人作文 篇11
当老师在星期五说出了作文的题目,一个人就在我的心头冒了出来班主任李老师。 李老师个子不是很高,斜刘海,每次见到她都在和别的老师谈论什么,时不时还微笑,看起来就是领导者的一个典范。
由于很喜欢李老师,就竞选了语文课代表。抱作业便成了家常便饭。上次,我与一个同学抱着语文作业向办公室奔去,其实就是害怕迟到。到了门口,我们俩都气喘吁吁,走进办公室,老师们都在认认真真的办公,时不时有几个老师垂垂肩膀,看起来很累。我们的李老师也不例外,整个办公室就有一种出奇的安静,我们也只好轻轻的迈开脚步,以免打扰老师们。这是时,李老师挺直了腰,笑了笑说,怎么这么安静啊,弄的我都很害怕呢!来,我跟你们读一下我们班一个同学写的片段,我看了都觉的很好笑。这下老师们都停了停笔听了起来。李老师那滑稽的语调逗的老师们哈哈大笑。这是我们已经走到楼梯。那个同学笑了笑说,李老师可真幽默啊!我敷衍的点了点头。在离教室还有一会儿路的时候,我就在想,李老师还真幽默!一种敬佩之情油然而生。
其实李老师还有严格的一面,下面就听我来说说吧!
靳楠野怎么啦?看到门外的靳楠野和李老师,我情不自禁的问。他被老师扇了2耳光!后面的同学回应我。刚刚准备发表我的观点时,看见李老师走进教室,立刻闭上了嘴巴。李老师看起来很憔悴,迈着沉重的步伐走向讲台,我们都没有说什么。呤呤上课了,李老师上了一会儿课,忽然停下来,讲了一点关于靳楠野的事。我这才知道了事情的来龙去脉。当天,靳楠野写了一张纸条给另一位同学,上面全是一些骂人的话。那张纸条不知怎么的到了李老师手里,这才使李老师这么生气,逼不得已的扇了他2耳光。下课,李老师一句话把我从思考中拉了出来。课后还是和往常一样,很吵,而我却静静的坐在教室里。我知道李老师打靳楠野是不对的,但他上课传纸条是对老师的不尊敬。李老师实在是太吓人了,一位同学从我身旁经过并说。全是李老师的错吗?我相信李老师可能是不能容忍学生骂人的,才出手的。如果这次老师不惩罚他,他必定会有第2次,有了第2次就会有第3,第4次,等他成年了,这可能会成为他的一个坏习惯。这便是李老师的优点,严格。因为严师才出高徒嘛!
现在我越来越敬佩李老师了,当一名像李老师一样的教师的理想深深的埋在了我的心中!
我最敬佩的一个人作文 篇12
如果你问我最敬佩的人是谁,是明星,老师,同学,还是其他。但我的回答是,我最敬佩的人叫苏轼,世称东坡先生。大江东去,浪淘尽,千古风流人物,不论岁月之多艰,在历史的长河中东坡先生一直向外散发出耀眼的光芒。
他是以为政治家,书法家,文学家,哲学家,诗人,老师,父亲,丈夫,但仅凭这些却远远不能表达出东坡先生。他是“但愿人长久,千里共婵娟”中对亲人的思念,是“回首向来萧瑟处。归去,也无风雨也无晴”中游子的潇洒,也是“孰迎我们,孰馈我田。已矣奈何,泪尽目干”中对亡妻的思念。
东坡先生是极为豁达的,纵使在乌台诗案中遭遇挫折,被贬迁徙,不变的是他胸中那颗赤子之心,你看,东坡先生来到黄州,会对猪肉发出“贵者不解吃,贫者不解煮”的感慨,东坡肉流传至今,到了岭南,因为一个美丽的误会,会有“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的心境,他从不因困境而失去信心。
东坡先生重视民生,他做到了“穷则独善其身,达则兼济天下”。在徐州治水,在杭州修堤,他做过的事百姓会即在心中,所以苏轼在调任时濛濛细雨,百姓撑伞相送,“料峭春风吹酒醒,濛濛细雨,山头斜照却相迎。”我想,东坡先生当时一定不是孤独的,他的后面有无数的人将他从失败中扶起,有无数人会记得他的功绩。
苏洵在给苏轼取名时,写了一篇文章叫《名三子说》,里面写道,车子有轮,轮是有用的,轮上有车幅,车幅是有用的,车上有车盖,车盖也是有用的,但有一个小部件好像无用,叫做轼,就是车子前方有一个横木,有时候车子颠簸比较厉害,就以横木支撑,大多情况下横木没什么用,可是如果少了那根横木,车子的结构便不完整了。苏洵希望苏轼为人老老实实,不过于锋芒毕露,安守本分,将才华憋到肚子中,一点点渗出。而弟弟苏辙呢,辙是车轮的印,举行汽车比赛跟辙无关,车跑太快掉到沟里也与辙无关,苏辙性格沉稳,所以苏洵希望苏辙能够像车印一样处理好祸与福的关系。
知子莫若父,苏洵预判了两个儿子的人生道路,苏轼因才华太高,说的太多而遭人嫉恨,但这才是苏轼的魅力所在,至今我们才有一位豪放派大家,苏轼的身上,自有一股不拘礼教,开阔进取的卓然之气。这恰好是如今这个浮躁的社会所缺乏的。
无论如何,是非功过留于后人评说,现世的喧嚣传递不到那个风华绝代青年的耳边,只有在诗集上加以怀念,将其作为自己的人生引领者。让自己成为更好的人,我也坚信这一点,因为,苏轼可是我最敬佩的人啊。
我最敬佩的一个人作文 篇13
宋老师,我的语文老师兼班主任,一个我最敬佩的人。
在教学方面,宋老师十分严厉地要求我们,毫不懈怠。每次学完一篇课文,她都会带着我们再次梳理要点,将本课的重要知识点都提炼出来,并要求牢记,让我们在课堂上就将基础打牢,为我们节省了不少的时间去课外积累,这样也使得我们考试时在基础知识上的失分也降低了许多。 不仅如此,在宋老师的精心指导下,平时都让我们叫苦连天的阅读理解和作文也变得轻松了许多。对于阅读理解,宋老师从不强迫我们一下子就将方法掌握,而是循序渐进,将这些做阅读理解的好方法都渗透在我们平时的学习中,让我们一点一点的掌握,经常让我们练习。这样一来,我们阅读理解的能力就提高了许多,扣的分也自然少了。除此之外,宋老师还强抓我们的作文。她说:“作文要想写好,就得多读、多背、多积累。”她经常会让我们围绕一个主题进行摘抄,抄完后还要读一读,最好能背下来,积累到一定程度后,便会让我们小试牛刀。长此以往,我们的写作水平变得越来越好。
宋老师不仅在学习方面的方法十分得当,还特别注重我们的身体健康。每天只要一下课,她就会提醒我们一定要喝水,上洗手间,都说健康的身体是学习的基础。宋老师还会经常在课余带我们到操场上慢跑三圈,以此增强我们的体质,也为我们的体育达标测试打下坚实的基础、做好充分的准备。虽然跑时很累,第二天甚至还会肌肉反应,但是现在的我们跑起步来明显比之前有劲了许多。这也让我十分的佩服宋老师,能在抓我们学习之余,还不忘我们的身体锻炼。 在我们纪律的管理上,她从不允许我们在自习课上讲话,自习课上大家都在思考,哪怕一点点的噪音都会使各自的思维受到影响。宋老师不但要求在自习课上保持绝对的安静,而且在课间也不允许我们大声喧哗、追逐打闹,这样既不安全也会影响到其他的同学学习。
宋老师更是一个无私奉献的辛勤园丁,我经常看到她独自一人将堆满作业的书柜整理干净或将杂乱无序的桌椅摆放整齐,这本是我们应该自扫的门前雪,可是因为怕打扰我们学习,老师默默地帮我们揽了下来。 宋老师,一个我最最敬佩的人。
我最敬佩的一个人作文 篇14
我敬佩的一个人,是我的一个朋友,也是我的一个大姐姐。她长得不算出众,但她总是带着甜蜜的微笑,这是她看起来显得特别亲切、可爱。她几乎具备一名优秀学生的所有优点。
我最敬佩的是她的学习,她学习好,不管是奥数、电脑、作文还是其它方面,她每一科都很优秀,并且还很会说话。她很爱学习,她也在上十二中,她是数学特长班的学生,所以她对数学特别有兴趣。初中每天都会留很多作业,但她还是坚持每天做一些奥数题,经常是晚上十一二点才睡觉,早上还得早起,特别累。以前,我还以为是她父母硬要求她做的,后来得知是自己要求做的。我就明白了,以前就说过觉得做题是一种乐趣,能够多做题也是对自己本身知识的提升,虽然累点,但收获多呀。不仅如此,她学习还很认真,她过生日那天,说好了上午让我们几个小伙伴等她电话,然后到她家去玩。没想到等到下午两点钟电话响都没响。不会是我们家电话坏了吧,于是我给她们加打电话,原来,她在上午十点钟打电话前,给自己布置了一些题,没想到题有些难,想把题写完了再玩,没想到一写就……虽然害得我们白等了一个上午,但我也看到了她的认真,不得不敬佩她。
她的心胸特别开阔,对朋友特别宽容。有一次,她向我借了一些钱,很久都没还,我着急了却老是找不着她人,以为她想赖帐,于是就在她背后说她的坏话。后来,朋友告诉我,这事传到了孔凯薇的耳朵里,这下完了,她今后肯定不会理我了。果然,过了好几天了,她都没给我打电话,我一个人呆在家里好闷,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她当街说起我来,那多没面子。所以我还是在家里待着,这时,我突然收到了她的电话,要我出来和她见一面。见面前,我还以为她一定会说我呢,没想到一见面,她倒先说了一句“对不起”,还把钱一分不少的还给了我,我当时就愣在那了。我问:“那我在背后说你坏话的事呢?”她看我这样说,赶忙拉起我的手说:“过都过去了,走玩去吧”说着拉着我的手就向球场跑去。此后,我再也不说她坏话了,我对朋友也变得宽宏大量了起来。她值得敬佩的地方还有很多很多,守信用、大方、助人为乐……人生之中能够交到这么好的朋友很不容易,我会好好珍惜这份友谊,并且我也会以她为榜样、向她学习的。
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