有关糖果节的作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的糖果节的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
糖果节的作文 篇1
也许是喜欢吃糖果的原因吧，我特别想设立一个糖果节。我想把它设在6月1日儿童节这一天。双节同至，普天同庆，喜上加喜。
在糖果节这一天，一早醒来，你会发现所有的东西都变成了糖果。墙壁变成了白巧克力，床单变成了鲜艳的水果糖，水龙头里流出的全是可乐。墙上、门框上黏着糖果样子的气球五彩缤纷，喜庆极了。
商店里的糖果千奇百怪、种类繁多。店员们装扮成五颜六色的糖果的样子来招揽顾客。
公园里、广场上更是洋溢着节日的欢乐。看，天空下起了神奇的糖果雨。棉花云里落下一个个巧克力、泡泡糖、太妃糖……不要说是小孩子了，就连那些叔叔阿姨也蜂拥而至，纷纷加入抢糖果的行列。谁抢得多，谁家的孩子幸福就越多。瞧，她们有的伸出长长的手臂迅速的抓捏，有的脱下帽子端在手中稳稳地接着，有的急速地掏出手帕把糖果包起来，有的甚至忍不住剥开糖果津津有味的品尝起来……这时候的大家仿佛也回到了童年时代。
最吸引孩子的还是参加一年一度的糖果制作大赛，谁做的糖果最好吃，谁就能成为本届的“糖果大王”，他可以众星捧月似的乘坐糖果制成的花车在大街上游街，好好风光一番。比赛开始了，大家使出浑身解数，制做出一个个小巧玲珑，造型可爱的糖果，香味扑鼻而来，令人垂延欲滴。评委们品尝着，一个个赞不绝口。大家都获胜了，一起乘坐着花车在大街上巡游，共同分享节日的快乐。
我真希望能有个糖果节啊！让我们的儿童节过得更实在，更有意义。
糖果节的作文 篇2
世界上属于我们小朋友的节日只有一个——六一儿童节，所以我还想再设立一个专属我们小朋友的节日——糖果节。我打算把它设立在十月十日，也代表十全十美。
为什么呢？因为大人们总是谈糖变色，说吃糖容易蛀牙，还容易发胖，说着说着，就感觉要把糖捏碎，所以我才想为我们小朋友专属设立一个糖果节。
那天，家长们可以把糖藏在各个角落里，让我们自己去找，这样的糖一定更美味。小朋友们还可以把糖带到街上与大家分享，这样，我们就可以吃到不同口味，也能感受到分享的快乐。
我们还可以把糖带到教室里来。你瞧！他们吃得多开心，他们用泡泡堂吹出了各种形态，有的像一条腾飞的巨龙，有的像一匹俊俏的白马，有的像一只可爱的'小兔子……千姿百态，形态各异，我们还能比赛做糖果蛋糕，在规定的时间内，看谁做得又快又漂亮，做完以后，我们把亲手做的蛋糕送给我们的父母，让他们也体会一下糖的乐趣，也报答他们的养育之恩。
不够尽兴的话，还有免费巴士送我们去糖果乐园，在那儿，我们敞开了吃，想吃多少吃多少。还可以私人订制专属你的糖果纪念币，有纯色的多彩的，有圆的有方的……各种款式随你挑，想要多少要多少。糖果可以让我们活力四射，糖果让我们忘记烦恼……
可惜这个节日离我们遥不可及，真希望有一天，我们能有一个糖果节啊！
糖果节的作文 篇3
5月5日，星期日，我想为小孩子们设计一个糖果节！
我从小就爱吃糖，有些人也是，可父母不给小孩买糖，我就想：要是每个爱吃糖的小孩都有美味的糖果吃，那该多好呀！
糖果节的早上，一群孩子都早早地在教室等候，他们都穿着闪亮的糖果装。看！我们班的女孩严雨菲裙子上镶嵌着一颗颗红颜色的糖果，看起来很吉祥的样子；男孩刘质彬，书包上有一个很大的金颜色的糖果，看起来很漂亮！……所有的糖果看起来很好吃的样子。
打开门时，一幅美丽的景象就在眼前，教室里装扮得五彩缤纷，桌上各有一个棉花糖机，不一会儿孩子们已经准备比赛。只听一声“开始”，教室马上从安静变得沸腾起来，到处都是机器的工作声和孩子们的谈笑声。过了一分钟，一些小猪、小狗、小猫形状的棉花糖都被大家做出来了，做累了也该尝一尝了，一舔甜滋滋的，孩子们脸上都笑得红彤彤的，孩子们都感受到童年的快乐。
糖果节结束了，孩子们仍然久久地、久久地沉浸在甜甜的糖果中……
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