小学有趣的作文10篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学有趣的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学有趣的作文10篇

小学有趣的作文篇1

　　名字，就是我们人与人之间互相区别的一个符号。我觉得，名字不一定好听，只要能用就行。

　　今天，刘老师又在装什么上知天文、下知地理的科学家，把我们的名字弄得一无是处。原来，刘老师想让我们改个名字。

　　纸条发下来了，有的人张狂地笑，肩膀耸动；有的人单手支撑起下巴，冥思苦想；有的人像长着长长颈鹿的脖子，偷看别人的纸条；有的人用双手捂住纸条。

　　我取的名字叫“范尿桶”。因为刘老师说了一个名字叫范同。我又想起了尿桶，饭桶尿桶又不好听，干脆就叫范尿桶吧！虽然不太讲卫生，但我觉得挺搞笑的。

　　我的同桌写的名字有两个：1、周杰伦.暴打刘应涛；2、约翰炮打刘樱桃。他取名字的时候，一会儿阴险地笑，一会儿捧腹大笑，一会儿笑出眼泪来，一会儿笑得肚子疼……反正他做什么都笑。哈哈！他可真有趣！

　　有的同学取了凹凸曼，有的取了迈克尔.杰克衰，还有的取了迈克尔.杰克豪。我再告诉你一个更好笑的名字，是我同桌说的。他没写，叫“锅铲铲”。好笑吧！

　　哈哈哈哈哈……我从来都没有像这堂课这么快乐过呢！教室里到处充满了我们的欢笑声。

小学有趣的作文篇2

　　记得一次徐老师让我们写作文，为了寻找写作灵感老师带这我们参观校园。

　　我们拿着本子、笔，冒着小雨来到校门口，抬起头往上看“牌头镇中心小学”这几个大字镶嵌在大理石上，看完了这些我们又迈着轻盈的脚步来到学校正中的水泥路上，看到两边的灌木丛是那么翠绿，一棵棵高大的香樟树耸立在两旁，就像一个个士兵笔直地站在两旁，时刻保卫着学校。沿着水泥大道我们又来到教学楼前，两边的报栏里有老师的简介，有学生的作品。抬头向上看，粉红色墙体上金色的校训时刻鼓舞这我们。“咦，是什么好听的声音！”原来是教学楼里传来同学们琅琅的读书声呢！

　　穿过长廊我们又来到果园，虽然那时不是秋天，可是橘子的香味似乎已从我们的鼻尖飘过。闻着清香又我们又信步来到了学校的种植园，看着园里那片诱人的翠绿，有的说：“哇，好大一块翡翠啊！”有的说：“真像一块碧绿的大毯子啊！”近看，一株株小青菜青翠欲滴，个个大萝卜像想一个个胖娃娃露着半截身子。一个个小辣椒像一串串音符，“叮咚”下课铃声响了，我们不得不回到了教室。

　　老师让我们把观察到的写下来，不一会，一篇篇文句优美的好作文从我们的笔下出来了，老师看了直夸我们！

　　那真是一节有趣的作文课！

小学有趣的作文篇3

　　现在我的蚕宝宝要睡觉了，它们吃饱后就要不吃不喝好几天呢！蚕宝宝十分友好。一次我看到一只2厘米长的小蚕掉到了离桑叶很远的纸上，两条大蚕看了，急忙爬过去驮起小蚕背回桑叶上，以后这条小蚕一直跟在大蚕的后面呢！蚕宝宝也有吵架的时候。两条大蚕打架时，先靠近对方，然后绕在一起，互不相让，直到分出胜负，它们才又言归于好。蚕宝宝们要睡觉了，我看不到他们吃桑叶的样子了，几天之后它们醒来再说吧

小学有趣的作文篇4

　　星期二，我去了一个有趣的夏令营，名字叫“小小法布尔”。让我们一起去看看吧！

　　星期二一大早，我就整装待发，来到了昆虫博物馆。“英老师，人员到齐了，我们可以出发了！”队长喊道。于是我们乘上了大巴士，出发前往崇明。

　　大家沿途参观了长江大桥，隧道和风景。老师也为我们耐心的讲解。三小时过去了，我们抵达了崇明。大家争先恐后的下了车，到宾馆前台领取了房卡，进了屋子。稍作休息，吃了晚饭，我们拿好手电筒到大门外进行灯诱准备。灯诱开始了。大家一起寻找昆虫。“哟呵，这有只蝼窟！”队长招招手，示意我们过去。只见他拿出一个装有酒精的管子，用长镊子将蝼窟夹起，放到管子里。蝼窟挣扎着，可无济于事。一会儿就死翘翘了。后来我们又捉了一只大天牛，也放在管子里。这时，天牛紧紧地抱住蝼窟，便出现了“天牛蝼窟一条心”的场景。我们还看了月亮,了解了许多天文知识。

　　真好玩的夏令营，真想再去一次！

小学有趣的作文篇5

　　星期六一大早，我们带着愉快的心情出发了。你知道我和妈妈去哪里玩吗？没错！我们是去美丽的黄山去漂流。

　　一路上，我们一起同行的都是妈妈的同事们以及他们的家人。个个都高兴极了，轮流表演节目，有的唱歌、有的说笑话、还有的猜谜语，真开心呀。在路上，我和哥哥一在玩我们带去的水枪，还不停的问到了没有，因为我迫不及待地想去漂流了。

　　终于到黄山了，陪同的导游说“我们马上下车先吃饭，然后去太平湖，大约三点钟我们就去漂流。”我们还在想为什么就不能先去漂流呢，还没等我们发问，导游又说“如果现在就去漂流的话，到那里会很热，而且人也会很多的，我们错开这个漂流高峰期再去尽情的玩吧。”

　　我们很快就吃完饭了，出发去了太平湖。我们游玩了八卦岛和猴魁岛。玩过后，导游说“我们现在开始出发去期待已久的漂流吧！”我们还在纷纷议论着猴子的时候，只听见导游说“我们马上要下车了，大家玩的时候要注意安全。”我们个个都欢呼起来。

　　终于到了，我们个个都挑选好适合自己的救生衣穿上，拿着水枪，准备出发了。到了排队上船的时候，我、妈妈、还有妈妈的同事，我们明明是三个人，可装座位的人非要给我们两个座位，挤死我了，我都快掉进河里陪石子先生了。

　　到了河里，我就拿水枪到处乱射，开始打水战了。我用水枪击了别人一下，可对方实在太厉害了，居然用小盆瞄准我的脸，把满满一盆水全部泼到我美丽可爱的小脸蛋上。我不甘示弱，拿起水枪就乱射，不一会我们的水枪坏了，小盆也坏了。没有武器了，只好投降了。

　　冲浪了，更多更大的水直扑我而来，我的船都快被淹没了，哎!真没办法，为什么倒霉的总是我。我还没有想通，妈妈就叫我把船里的水往外面弄，而且我的衣服都湿透了，感觉冰凉的，非常舒服。

　　飘过以后，我们就上岸去了换衣室冲了一把澡换上干净的衣服上车了。

　　黄山真好玩！不但风景优美，那里的菜还很好吃。小朋友们一定要叫爸爸、妈妈陪你们去玩哦！

小学有趣的作文篇6

　　今天，梁老师要上一节作文课，听课的老师和家长特别多，挤得教室就要爆炸似的。上课铃响了，梁老师抱着书，面带微笑地走进教室，同学们立刻坐好，精神百倍。

　　梁老师在黑板上端端正正地写出题目“外貌描写”，然后说：“咱们先来玩个游戏吧！”同学们一听要做游戏，顿时，欢呼起来。有的同学高兴得在椅子上都坐不住了，我也在心里暗暗高兴：“太棒了！”

　　“今天我们玩一个‘指部位’的游戏！”老师说。我心里想：“指部位”的游戏太简单、太幼稚了吧，从小我们就玩。老師接着问：“你们觉得自己积累的词汇多吗？”我们异口同声地说：“多！”于是，老师叫了三名同学上台比赛。老师先说的“眉梢”，三名同学都指对了。接下来老师说的“颧骨”“鬓角”，有的同学就指错了。老师最后说的“刘海儿”，可难住我们了。有的同学指向额头，有的同学指向头发，还有的同学指到了后脑勺儿。同学们在下面乱指挥，台上的同学不知所措的.模样，逗得大家哄堂大笑。看了台上同学的表现，我终于知道老师为什么问我们积累的词汇多不多了。

　　后来，老师打开了幻灯机，黑板上出现了一张大大的人物图片。我想：这个人是谁呢？怎么有些熟悉。老师告诉我们，这个人叫“钟馗”。我想起来了，老师给我们讲过钟馗驱鬼变神的故事。老师让我们仔细观察，描写出他的外貌。我很快就写完了，老师让我上台念给大家听。老师还夸我写得好，我听了心里美滋滋的。

　　不知不觉，下课时间到了。这节作文课太有趣了，如果以后的作文课都这样上，该有多好哇！

小学有趣的作文篇7

　　我从很小就和汉字打交道了。在两三岁的时候，每天早上起床，爸爸都会让我背两三首古诗，所以从那时起，我就对纸上排列整齐的汉字有了兴趣。

　　汉字是严肃的，她刻在每一个中国人的血脉中。余秋雨在他的一本书中写到这样一件事：在一次探访中，一个泰国学者问：“你们是什么中国人，写的是什么中国字。”余秋雨却严肃地说：“我们全部都是中国人，写的都是汉字。”是啊，汉字就像山岳一样伟大，无论是万山之尊的泰山，还是号称世界屋脊的珠穆朗玛峰，都没有汉字这样沉稳、雄壮。汉字里包含着中国人的汉字情结，这情结中又包含着浓浓的爱国情。

　　有时候，我也觉得汉字很有趣。写字的时候，只要漏了一笔或多了一笔她很可能就成为另外一个字，或许根本就不是字了。记得有一段时间我整天查字典，看看哪个字和哪个字长得差不多，像是孪生兄弟。或者一个字有很多读音，很多意思。找得我经常忘了吃饭，忘了喝水。

　　汉字是我们中国人的骄傲，她是经过了几千年的历史，经历了五个阶段的演变，才成为我们今天阅读和书写的汉字。每个中国人都有一个绝招——那就是写汉字。

小学有趣的作文篇8

　　“住”在书里，真的是一种幸福又辛苦的生活。

　　我曾经幻想总有一天能把所有的藏书堆砌在一起，围成一个小小的堡垒，过着“四面环书”的生活。清晨醒来，手一伸，就可以在散发着油墨香的书堆里打发掉一天悠闲的时光。

　　如果真的可以选择——我会选择住在书里，做一只彻头彻尾的书虫。因为住在书里，我就住进了前人的智慧里。我在每一本书里住下，欣赏迥异的景色——住在朱自清的散文里，我会看到满池的荷花，闻到沁人心脾的香味；住在福尔摩斯的书里，我亲身感受着惊心动魄，佩服老福惊人的头脑……

　　住在书里，足不出户便可以徜徉在世界各地。不必背着沉重的行囊，独自一人就开始了自由的旅程。热情十足的巴西、浪漫气息十足的巴黎、神秘的沙漠……我的足迹踏遍每一寸土地，我扮演各式各样的角色，尝试着不同的人生。

　　住在书里，我会拥有超人般的智慧，我会变得谈吐不凡，即使最简单的装束也会让我与众不同。如果真的可以选择——我真的愿意住在书里。

小学有趣的作文篇9

　　在我的脑海里，有无边无际有趣的事，但是有一件有趣的事让我记忆犹新。

　　那是一个漆黑、宁静的夜晚，大家热得大汗淋漓，但我却沉沉地进入梦乡。第二天早上起床，我照旧如故，可到吃饭时，奶奶一边笑，一边吃饭，一边跟我说：“昨天晚上我看你睡熟了，你妹妹也很安静，所以就张着嘴，呼呼大睡起来。不知道是几点，一只像个手指那么大的东西塞入我的口中，我还以为是有人故意塞进我的嘴里，结果让我大吃一惊，跟我想象中的截然不同，原来是你妹妹的脚趾放到了我的口中，我说怎么臭臭的。”妹妹接着说：“姐姐、姥姥，其实我晚上总是斜着睡的，所以这次一不小心就放到姥姥的口中，姥姥，实在对不起。”妹妹看起来很羞愧，而我和奶奶笑的前仰后合，妹妹也不好意思地笑了。

　　听完妹妹原来是习惯，不是故意的，她们相互道歉。奶奶那时候，左右为难，看妹妹呼呼大睡，便重新睡觉了。

　　这真是一件有趣的事，回家时，我把这件有趣的事告诉妈妈，妈妈也哈哈大笑。这件事也令我很难忘。

小学有趣的作文篇10

　　昨天是立夏，张老师组织我们斗蛋。

　　斗蛋是江浙的习俗，张老师告诉我们，他们小时候，每年立夏的时候都要斗蛋。谁的蛋没有碎，谁就赢了，碎了的，肯定就输了。

　　我先跟同桌比鸡蛋，我根本没有碰他的鸡蛋，他很用力地来碰我的鸡蛋，奇怪的是，我的鸡蛋没有碎，他的蛋却全碎了！然后我又和应智翔比，唉!我就用了一点点力，我的蛋就全碎了!第二轮赢的又要到讲台上比，最后只剩下两个人比了，我们都紧张地看着，随着“砰”地一声响，张老师大声说：“袁芊芷是鸡蛋冠军！”有人“耶！”，有人“唉!”。

　　接下来，要斗鸭蛋了。这一次，我连第一次都没赢！我满怀希望地跟同桌斗，但是我不小心让同桌打了我鸭蛋的侧面！同桌哈哈地嘲笑我，我可生气了！这次轮到同桌上讲台了。我紧紧地盯着他，哼！我就不信这小子能赢！出乎我们的意料，他居然赢了！得了鸭蛋冠军!他又嘲笑我，我气红了脸!

　　最有趣的是斗鹅蛋，听别人说，鹅蛋虽然大，但壳却很软。我很想试一下，可是我没有买到，只能看别人斗。同桌的鹅蛋被他玩碎了，也只能看了。好多人都没有呢！这一次的冠军是邓舜文，张老师一说，好多人都大叫:“唉！”

　　最后是斗鹌鹑蛋。我的同桌和前后坐右的人都没带，我直接上讲台了。我要跟常博川斗，可惜我不小心把空蛋头对准常博川了，让他把我的蛋全撞碎了，好惨！接果他得了冠军。

　　通过这次斗蛋比赛，我了解了江浙过立夏节的习俗。

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