【精】描写春风的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的描写春风的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写春风的作文1
所谓的春风,如此温柔。瞧!春风轻吻着柳枝,柳枝有节奏地摇摆着,摆动着它那细腻的腰姿,微微地吹皱了水面,偷偷地传送着花香。如此温柔、如此温柔,就像万物的母亲,无微不至地亲切体贴着万物,让万物生机勃勃地活动着。微风吹拂着千万条嫩黄色的柳枝,为它们换上了新衣裳;迎春话、牡丹花……春风吹拂着那娇媚的花儿,人们不由得分外爱惜!
一切万物只因它!
它就像一位慈祥而细心的“母亲”,她辛勤地培育着“儿女”,用她那甜美的乳汁来赋予营养给儿女,为的是什么呢?她为的是给儿女更好的东西、更好的生活和更好的体魄。儿女长大了,母亲给了他们最好的教育和贴心的爱护。如今儿女已经可以挣脱开母亲的怀抱,展翅飞翔,(。)翱翔在天空中,那这些功劳归功于谁呢?一切都是母亲在儿女的背后默默支持的结果。
春风仿佛是一种生命的动力,它可以唤醒万物,也可以成为人的力量。春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……一阵春风吹来,我的头脑顿时清醒了,明白了人不仅要学,还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望,让它告诉自己应该努力发奋,为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。
春风如此温柔、如此细腻,怎能不让人心动去珍惜呢?让我们一起珍惜这股动力之风吧!
描写春风的作文2
人生如梦,一樽还酹江月。当记忆中的完美童年早已范上黄边,当天空中的耀眼晨星早已暗淡无光,只剩下张狂的春风肆意吹刮,我知道,曾经的似水流年已随风飘逝,只留下一番难以忘怀的记忆。
梅染指尖,嗅一簇红梅的芳香;雪落脸颊,感一阵透骨的冰凉。风又飘飘,雨又潇潇,要不去岁月的沧桑,忘不了那时的模样。又就是一年春风气,吹走记忆的浮尘,带来那熟悉的旧香。
记忆中姥爷做得千层饼,泛着余香。“小宝贝,快回来吃千层饼吧,姥爷刚刚做好的!”被视为掌上明珠的我向来不离开姥爷的视线。而已夕阳在山,人影散乱。狭长而洒满余晖的小桥上便出现了祖孙俩互相搀扶而行的情景。老爷左手提着千层饼龙,右手拉着垂涎欲滴的我,一路徐行,一路欢笑。太阳的金辉洒在那充满欢喜的脸上,春的婉转多姿伴着令人垂涎的饼香,这正就是幸福的味道。
春风乍起,带来往昔熟悉的记忆,携走那令人难忘的饼香。还就是那熟悉的小巷,仍就是那醉人的余光,只就是昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
至今仍清晰的记得,得知消息就是我的震撼。又就是一度春风起,却再也修不到那熟悉的旧香。正值繁花似锦之际,花团锦簇中的我却不禁感到一股刺骨制冷。姥爷的离失意味着我将在不就是那个膝下撒娇的孩子。“落花人独立,微雨燕双飞。”春风乍起,携过曾经的点滴记忆,带走记忆的千层饼香。
风乍起,吹皱一池春水。当心中封锁已久的记忆在这一季花期中再次浮上脑际,当心中沉睡已久的年华在这一缕春风中再次泛起涟漪,让我再度回首,那人,那桥,那春风。
描写春风的作文3
我看见草木初青,随风摇曳,温暖在这三月的春风里复苏。
久违的三月暖阳驱赶走了连日不断的阴雨,拨开了浓重的云层,伴着和煦的春风降临这世间,温暖万物。
独自一人穿行在校园间,这些时日以来的不如意似阴云笼罩在头顶,久久未散。心中沉闷,我不知自己这些日子以来都在干些什么。接二连三的考试失利,与朋友在最后的时日里分开,丧失了动力一日一日地放纵自己。
眼前的世界是灰色的,抬头望不见光,我听不见鸟儿在枝头的吟唱,我看不见三月里的花开,心中的寒冬尚未离去,因此这世界孤寂单调到可怕。
我拨通你的电话,很快便接通了。听见电话那头你关切的声音,我不知从何说起,便只得沉默。你见我许久未说话,便知道我此时心里定是乱糟糟的,你的语气中也不免带了些焦急:“你怎么了?快告诉妈妈,乖,说出来,说出来妈妈才知道该怎么办呀!”你安慰着我,那声音似乎是我感受到的今春的第一缕春风。
眼眶有些涩,许是压抑了太久,我无法哭出声来,只是带着颤抖的声音向你诉说。你开导着我:“心态,妈妈觉得你要把心态调整好,乐观些。成绩下去了可以再上来,和朋友闹了矛盾可以再复合,冬天过去了,春风就会回来。妈妈希望你好好的。”
我在这端无声地点了点头,挂断了电话。
描写春风的作文4
风每一个季节都有,而春天的风却是与众不同的。
每当春天到来时,它总是嬉皮笑脸的追赶而来。它送给柳树姑娘的一份厚礼是一件嫩绿的裙子。柳树姑娘笑了。她垂下柔美似锦的秀发,遮住了她的芳容。顽皮的春风施展了她那神奇的魔力,让柳树姑娘穿着新衣在灿烂的阳光下摇摆。然而她并没有玩够,又飘到了绿油油的.田野上了。
此时此刻,农民伯伯正在辛勤的耕耘,流下了幸福的汗水的。做为快乐自由的她,当然又摇动着巨大的扇子,给农民伯伯送去一丝丝清凉。
阳春三月,她正玩得欢快,忽然想起了要去风光旖旎的桃园。当她赶到桃园时,一个个婀娜多姿的桃树上已打了一个个粉红色的花苞,美丽极了!春风念动她诡秘的咒语,眼前婷婷玉立的桃树,立刻摇身一变,开出了朵朵桃花。农民伯伯见次情景,都乐呵呵地笑了。
徜徉于树林,你便有幸能与春风来一个亲密接触。她总能像一个跟屁虫那样跟着你,时而悄悄追过你,但见你生气了,她又悄悄停住,待你超过她后,她又哈哈地逗你高兴,看着她那副可爱的样子,你都不忍心怪她了。
穿过树林,才发现自己已被花海淹没了。那是为什么呢?是春风再次施展她神奇的魔力,让梨花更加雪白,让杏花披上了一层轻纱,让千万朵迷人的花儿都穿上了鲜艳无比的服装,散发出一缕缕清香。
春风将春天的气息传播到大江南北、雪域高原。一幅幅美丽的画卷在她的笔下被描绘得倍加楚楚动人。
瞧,她又飘上了蓝天,高兴地与燕子一同遨游。
描写春风的作文5
春风
有了阳光的哺育,小草在微风中茁壮成长;经历了风吹雨淋,小草养成了顽强拼搏的毅力。一路走来,有太多的事情历历在目;如今记忆犹新的是初三放学那天。
北风呼啸着,树上的枝叶大幅度地舞动;窗外的小雨淅淅沥沥地下着,微风带来些新翻的泥土的气息。
“铃,铃,铃”放学了,天空下起了小雨。我因为没带雨伞,所以我和几个同学共同撑着雨伞一起回家,刚走出校门就看见爸爸穿着雨衣站在那等着我,手里还拿把雨伞。爸爸走到我身边说:“我和你妈猜到你没带雨伞,于是我拿着雨伞来给你。”我接过雨伞,向同学告了别,就和爸爸一起走回家的路上。爸爸穿着雨衣,而我撑着雨伞,我看到爸爸戴着的雨衣帽子不断地滴水,一直流到爸爸的脸颊。我说:“爸,咱俩一起撑雨伞爸,你穿的雨衣还是会淋湿身的。”“那不行,要是咱俩一起撑,你会被淋湿的。”爸爸笑着对我说。突然风变大了,我撑着的雨伞被风吹得摇摇晃晃的。这时,爸爸用双手紧紧地抓住雨伞的上面,不让风吹动。可是爸爸的双手,不断地被“雨针”击打着,爸爸却毫不放手。就这样走了半小时,爸爸也抓住雨伞半小时。回到家,爸爸手都麻了,我赶紧用热毛巾敷在爸爸的手上,不停地帮爸爸按摩手。爸爸说:“快点去换衣服吧,刚才爸爸还是敌不过风和雨,让你湿了一点衣服哈。”
描写春风的作文6
春暖花开的季节,到处蔓延着温暖的气息,千百年来,曾有多少诗人为他挥洒过笔墨,为它而创作,春天的温暖是人心的寄托,让人有那种深入人心的感觉,然而,就是那阵拂过人心的春风,温暖暖着这世间一切又一切,使人陶醉不已,深有那种处身临境的感觉!
春风和人一样,我们都有着共同的故乡--大地,春风给人们带来希望,给人以生命的启迪,给人接受一种前所未有的温暖。它如一首诗,演绎着生命的诗歌,充满热血的奔腾。当花儿正悄悄绽放时,一袭春风吹来,使之香气四溢,空气中弥漫着花香,散发出迷人的味道,各种各样的花儿都在春风拂过之后悄然绽放,一幅美丽迷人的画面就这样展现在大自然,微风吹来,那种感觉十分美妙,那么美,那么清凉,那么沁人心脾。
那股代表着正义的春风向四处纷飞,幻化成正义。垂柳的柳絮随风而动,弯曲在池塘边与之一唱一和,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”描写的不就是这样一幅情景、这样的一幅迷人景色吗?它的缔造者是那迷人的春风啊,那二月间似剪刀的春风啊。当春风在草原上休息时,仿佛一切都焕然一新,绿色遍布草原,充满着生机,那么的振奋人心,我相信拥有春风的地方总是那么的美好。
春天是美的象征,其中那股迷人的温暖与和煦的春风最让我心动,在春风的吹拂下,冰雪融化了,花儿开了,绿意蛊然了这样的无私为人带来温暖的精神,是那么的难得,正是因为他的种种,人们才愿意去赞颂它,我爱你,迷人的春天,迷人的春风!
描写春风的作文7
我喜欢生气勃勃的春天,也喜欢火辣辣的夏天,更喜欢果实累累的秋天,还喜欢雪花纷飞的冬天。但我最喜欢的是生气勃勃充满生命力的春天。
我喜欢那绿树成荫的树,喜欢婀娜多姿的花,更喜欢那碧绿一片的草地。为什么呢,因为这都是春天的“杰作”。
看,那小草正从石头缝里钻出来,这就像那阿姨的黄头发在瞬间换上了绿油油的地毯。还有那闻起来让人忍不住就想说“好香”的花,也不甘似弱,瞧,那木棉花开得是那样的美,有的很丰盛,有的只有花骨朵,有的还落下来呢。“真美”几个同学正异口同声的说着。哦,原来是山茶花呀,那山茶花飘出来的一阵阵清香,不尽引来同学的,更引来了偏偏起舞蝴蝶,还引来了许多蜜蜂的观顾,再加上同学们那朗朗的读书声,真像一场盛大的“演唱会”。还有那些高而绿的松树,松树就像那一把把的雨伞,在热的时候让我们在树下乘凉,在下雨的时候为我们升出援助之手。那柳树也不落后,梳着长又绿的柳枝飘飘洒洒的飘动起来,飘动的柳枝也引来了一群群的麻雀,麻雀也唱起了动听的歌曲,仿佛在说“校园的春天真漂亮,就像一幅美妙的风景画”。
忽然天上下起了毛牛细雨,袅袅的春烟也吹起来,落在那叶片上的水珠飘动起来,像一串珍珠,更像一串明珠,还有的像一串冰糖葫芦。那毛牛细雨像是为花花草草们洗了一次凉爽的澡。啊!校园的春天真的很美,很亮。瞧,那一群群燕子也从南方飞来呢。
啊!春天的校园真美。
描写春风的作文8
想到春天,我便想起春、夏、秋、冬,这四个季节。
我喜欢夏天的烈日炎炎,喜欢秋天的月色柔和,喜欢冬天的鹅毛大雪,但我更喜欢五彩缤纷的春天。
当春天到来的时候,小草便会探出头来,看看新的世界;柳条长出了新的头发,使得它更加美丽,更加动人;远处有很多五彩缤纷的东西,咦?它们是什么?哦!原来是一群又一群的花朵们呀!它们在举办一个聚会,在聚会上,许多花和草都开心地跳起一段又一段的美丽的舞蹈。真让人流连忘返,永存心底呀!
哗啦啦!一场绵绵小雨滴落下来,它们欢畅活泼地在树叶上、花朵上、小草上、河流里跳来跳去,滴答!一滴小水滴在河水上跳来跳去,突然小水滴不见了,云朵姑娘找不到它了。哎呀!它在哪呀?哦!原来,小雨滴在河水上玩累了,便躺在了河妈妈的怀抱中睡着了。
雨停了,天空中搭起了一座美丽的七彩桥——一条美丽的彩虹。花朵、小草、柳条等植物动物们都痛痛快快、舒舒服服地洗了一个澡。每一株植物上都有着那些依依不舍离去的小雨滴,它们就像一颗颗晶莹透亮的小钻石。喔喔喔!公鸡伯伯的啼叫声响起了,随着叫声,人们从梦中醒了,太阳公公伴随着啼叫也起床了它伸了个懒腰,打了个哈欠,便去值班了。太阳公公身体四周散发出的阳光照射着小雨滴们,将小雨滴们瞬间就变成了一缕缕青烟,它们飘向湛蓝的天空,变成了一朵朵小小的云彩。它们注视着大地,看大地有趣的变化。
一年四季当中,有个种各样的雨,但我唯独喜欢的是那些绵绵地小雨,你们也喜欢吗?
描写春风的作文9
童年,是稚气的,是傻气的,是充满自由的,也是充满欢乐的。小时候的故事,在我耳边萦绕着,也在我脑海里回荡着。一段段美丽的故事,早已插上思想的翅膀向已逝的光年划去,尽管留下的是没有痕迹的文字。
那是在春天,只有六岁的我站在门前的空地上,看着这一幅美丽的画:小草伸出了头,桃树冒出了粉红色的花苞,柳树抽出了嫩绿的新枝,南归的燕子回来了,尤其是那春风!柔柔的。被春风一吹,小花仿佛开得更加鲜艳了,小草仿佛更加绿了,柳树被风儿一吹,换上了更加鲜艳的衣着……看到了这一切,我想:“哇!春风真神奇!我把春风捉来,放在屋子里,说不定能打扫卫生哩!”说着,便从屋里拿来一只大袋子,就去捕捉春风了。
我来到田野,看见柳树正在摆动,就小心地走过去,一下子套住,自已为捉住了春风,暗暗得意,谁知,回到家里,打开麻袋一看,里面竞什么都没有!
时光似流水一般,夏天到了。一点儿也不知情的我还以为在春天,依然兴致勃勃地去捕捉春风,可刚出来,被风一吹,感到脸上异常热,便急急忙忙跑回屋里,不免打起小问号:“春风怎么了,难道她听到我要捉她,生气了?我一定要让她原谅我!”
我跑出屋,看见小花无力地趴在地上,便跑过去给它浇水,边浇边对小花说:“帮我向春风道歉,好吗?”看见树木,跑过去给它浇水,说:“帮我向春风道歉,好吗?”看见……
夏天过去,秋天过去,冬天过去,春天来了,春风又来了,当春风吹拂在我的脸上,我高兴地跳起来:“春风原谅我了!春风原谅我了!”
交错,迷离的岁月,朦胧,清晰的画面,童年的故事,不会被遗忘。
匆匆的岁月,带走的是时光,留下的是那个挥之不去的童年。
描写春风的作文10
每个人都有自己喜欢的风、雨,我喜欢春天的风、雨。
春天的一日,晴空万里、风和日丽,我缓缓地走在大街上,忽然一阵轻轻的微风,吹过了我的脸颊,使我感到无比的清凉,在微风里,还带着一鼓淡淡的清香,使人不仅感到清凉还感到了舒适。
在春风里,一阵阵风,都是轻轻的,凉凉的。春风时不时就来和我们玩耍,它经常隐身,但我们随着树叶的摇动找到了它!它一直在玩耍着,有时还会“哈哈哈!”的作出动人的笑声,甚至有时候还和花草树木问好呢,问了后,花草树木,长嫩了,没发芽的,也被春风叫醒,发芽了,春风一直跑,一直跑,我们也跟着一直跑一直跑。
忽然,一颗颗晶莹的水珠从天上掉落下来,春雨来了,它滋润着大地,浇灌着花草树木,春雨来了,春风加大了,是不是见到自己的朋友,高兴又欢呼呢?它们似乎很,默契,下雨的下,吹风的吹,两个合作起来简直是最美的搭档,好一阵飘逸柔润的春雨啊,柔柔的、软软的,像一层层明澈洁白的婚纱,一直挡着我们,似乎像是说:“看,看,我一出来花草树木漂亮了许多!”它开心地笑笑,并蹦蹦跳跳的走了回去……
雨过天晴,本以为春雨过了,春风就会继续,谁知,它们两个都不见了,一转眼,就不见了!是不是春风、春雨,玩累了,都回家了,去休息了呢?也许吧!不过,明天,它们一定会再回来玩的。
春风带给我了清香,春雨带给我了飘逸,让我感到春风、春雨的美妙,也让我更爱春风、春雨了。
描写春风的作文11
“随风潜入夜,润物细无声。”人们常常用这句诗赞美老师,赞美老师春风化雨般的教育。在我心目中戴老师就是一位润物无声的好老师。
戴老师披着一头金棕色的长发,一双水汪汪的大眼睛上长眉入鬓,小小的鼻子,红润润的嘴巴,一张瓜子脸白里透红,真像娃娃般,可爱极了。
戴老师教我们数学,课堂上她温柔亲切,风趣幽默。有位同学上课总往外看,戴老师喊:“咦?有位同学怎么往外看,窗外有飞碟吗?有外星人入侵?还是窗外有悬浮在空中的黑板?”说完,还踮起脚往窗外看看说:“没有呀!那就转过来看看美丽动人的我吧!”我们一听笑了:“老师好肉麻。”戴老师却眨眨眼睛装作一个害羞的小姑娘:“是吗?我不觉得。”说着又用手轻轻放在下巴下,作荷花仙子状。“哈哈哈哈……”大家哄堂大笑,很快同学们的注意力都集中到数学课堂中来了。
戴老师教育方法很特别,她总是教完一道题目后说一个冷笑话,让我们快乐一下,顺便也加深印象。一次,我们学习一道应用题:求小明和小红路程问题。学习完,戴老师托着下巴问:“小明家离学校这么远,为什么不坐火箭或航天飞机?小红家离学校这么近,还用走吗?爬去算了!”我们大笑不止。戴老师看了看我们,笑着说:“玩笑,玩笑,你们可不能爬着上学呀!”我们再一次哄堂大笑。随后戴老师正色道:“其实,数学知识在咱们的日常生活中经常运用,我们要多留心身边的数学小问题,并将它引入课堂中来哦!”同学们听了直点头。戴老师的教育方法有趣极了。
虽然戴老师现在已经不教我们了,但我仍把她铭记在心。这就是我心中最可爱的老师——戴老师。
描写春风的作文12
冬走了,在春风的催促下灰溜溜地离去,带走了寒冷,带走了白色。春风来了。
春风手握一把轻柔的毛刷,携着一桶五彩的油漆,来装点大地。她把树漆成了绿树们摇摆着自己轻柔的辫子,像春风表示自己真诚的感激;他把花漆成了红色,花儿们涨红了脸,微笑着向春风展示自己动人的美丽;春风将湖泊漆成了透明色,湖面荡漾着波纹,为春分展示壮丽的景象。
春风举起一个喇叭,他招呼着小草来看春天,小草顶破了泥土,来欣赏春天的动人;他呼唤着小燕子回来享受阳光,小燕子千里迢迢赶回北方,在春日的沐浴下尽情的嬉戏;春风提醒小朋友们脱掉棉衣,躺在草地上感受春天的美丽。
春风请来了春雨,春雷也来了,他们一起展开了一场演奏会。“叮咚叮咚”,春风在弹琴,“轰隆轰隆”,春雷在擂鼓,“叽叽喳喳”,鸟儿们在歌唱,摆动的花是跳舞的少女,天上的白光是美丽的日光灯,春风吹拂着树枝,“沙沙,沙沙”,婀娜的柳树舒展了翠绿的身子好像绿意仙子一般,在春风中翩翩起舞,她们用歌声与舞蹈歌颂着春天的美丽。
春风是多么的勤劳,又是多么的爱美。她轻轻地将那些与美丽不相称的灰尘扫到了一边,让那春天的景色更加美丽。她将花瓣送上了蓝天,又让它们好像蝴蝶一般飘下,增加了那满园的春色。她将绿叶轻轻托起,然后洒到了每个角落,让绿色流入整一个大地。她吹拂着人们的脸颊,让人们神清气爽,可以精力充沛地做好每一件事。
春风,你在“春风又绿江南岸,明日何时照我还”中寄托了作者的思乡之情,
在“野火烧不尽,春风吹又生”中唤醒了生命。
春风,我爱你。
描写春风的作文13
盼望着,盼望着,冬天去了,春风的脚步近了。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了!
正是因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!
春风设若单单只是带来生机,那也算不了出奇。它就像一只喜鹊给人们带来欢乐,请闭上有眼睛想,一片开阔的天地,一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着,那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线,那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝,伴着春风翩翩起舞,上面载着的是太多的快乐啊!
春风像舒适的摇篮,暖和、安逸,人们一触碰到它,便觉得拥有了快乐,没了烦恼,心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔,便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了,或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现,但是人们并不着急,因为有这样和煦的春风,一切都会有的。
年复一年,春风一次次唤醒了大地温暖了人心,我将它定格成温暖和快乐,静静地沐浴着春风,享受着春风。
描写春风的作文14
曾经的缕缕春风,拨动了我孤寂的心弦,让从此的心灵感到一股温暖,给人一种沁透心脾的感觉。每一缕春风,每一秒都穿梭在孤独的心间,一瞬一刹,震撼心弦。
亲情是一缕春风,在朝暮与晚霞中,轻轻吟唱。岁月的流逝从母亲的手指间划过,当惊异的发现书桌上多了一杯热腾腾的清茶,当母亲头上的白发,让你再也数不清楚,她那担忧焦虑的眼神,又浮现在眼前……亲情是一种温暖,朝朝暮暮,花开花落,几度春秋,不变的是春风携带了母亲给予我的温暖,十年,亦是二十年……
友情是一缕春风,在喧闹和寂静中,缓缓弹奏。朋友与你牵手走过的日子,记录了曾经的悲伤与快乐,赋予了泪水与欢笑。当惊异的看着朋友在身边挽起你的手,那段牵手走过的日子,一路欢歌笑语,曾经甜甜的读书声,又在刹那间,回荡在耳旁,声音漾在最纯真的那片天空……友情是一种幸福,朝朝暮暮,昼夜黎明,数载年华,不变的是春风携带了朋友给予的贴心,十年,亦是十二十年……
真情是一缕春风,在空灵与真实中,静静舞蹈。曾经那一份又一份感动的瞬间,给心灵点缀了最晶莹的宝石,一丝一缕的的情谊,永远不变的誓言,是你我心底最真诚的爱,是对彼此永远难忘的情怀,就是听着古老的钟表,一点一点为彼此的情感伴奏……真情是一种幸福,朝朝暮暮,春去秋来,几度岁月,不变的是春风携带了曾经你我给予彼此的真爱,十年,亦是二十年……
多少的日日夜夜,我一直穿梭在黎明与黑暗的分野,张开双臂,让一缕缕春风,拥入胸怀,于是,春风吹拂过的心灵之花悄悄的开了,我静静的闭上双眼,任凭睫毛在风中颤动,静听着那心底永久的花悄悄开放的声音……
描写春风的作文15
春的使者———春风吹走了冬爷爷,把春姑娘带来了。
春风是温柔的。她像个美丽的少女一般,在广阔的大地上到处游玩。她来到柳树旁,帮柳树姑娘梳理她那美丽的秀发。她来到人们身边,吹拂着人们的脸,凉爽,又很温暖,春风像母亲的手抚摸着小朋友的脸,暖暖的,舒服极了。春风带给了人们温暖,带给了大地美好,春风真温柔。阳光下,春风吹拂着世间万物的脸庞,柔柔的,惹人喜欢,把大地构成了一幅美丽的画卷,春风像大家的朋友,整天与大家形影不离。
春风虽然温柔,却也有发脾气的时候。一阵大风吹来,夹杂着尘土,把地上的枯叶,塑料袋都吹到了空中,整一个大地变得灰蒙蒙的,灰尘在空中打转。街上的人们有的顶着风走,没有几步便后退。街上散步的人,春风好像在后面故意推他走似的,速度变得很快。人们都低着头,蒙着脸,都怕把灰尘弄到自己的脸上。这时,大家都躲起来,呆在家里不肯出去,春风就像个严厉的军人,使大家都感到非常的害怕。又像个外来的陌生人,大家都不和他做朋友。
春风有一股神奇的力量。她走遍大地,柳树渐渐发了芽,又恢复了往日的生机,小草变绿了,嫩嫩的,给大地铺上了一层绿地毯。
迎春花又绽开了她美丽的笑脸,其它的花也不示弱,都盛开了,春风让世间万物都恢复了生机。春风没有秋风那么凉爽,没有夏风那么闷热,也没有东风那么寒冷,春风柔柔的,带着一丝丝暖意,我喜欢春风带给我们的感觉,春风让大地多了绿色,多了生机,我爱春风。
我爱春天,我更爱春天的春风。
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