关于比赛作文【荐】
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的关于比赛作文，欢迎阅读与收藏。
关于比赛作文1
唉！距离作文比赛的日子越来越近，我也越来越紧张。从老师公布作文比赛的人选那一刻起，我每天沉浸在一堆堆的作文范本里，希望能把那些优美词句通通装进我的头脑里。
比赛的日子终于到了。站在比赛会场前，我汗如雨下、十分紧张，但我却一点灵感也没有，脑筋一片空白，幸好在公布题目的那一刻，我灵光乍现、头脑一动，我便有如神助，灵感源源不绝。我拚命的写，别人也不甘示弱，振笔疾书、快马加鞭，整个会场只听见笔尖与稿纸的磨擦声，“沙！沙！沙！”的.响遍整个会场；大家搜肠刮肚，头脑不停的转呀转，个个都展现自己最大的本领，找寻宝贵的题材，写出最令人感动、优美的文句。毕竟是一场激烈的比赛，每个人都使出看家本领，谁也不让步，所以我也要全力以赴，奋战一搏。这种恐怖、紧张的气氛一直到比赛的最后一秒才结束，大家才松了一口气。
比赛一结束，我高兴得冲出会场，那种海阔天空的感觉真是难以言喻啊！一回到教室，我的好朋友们通通都跑来问我比赛的情况，我便从头到尾，把战场的实况一五一十的说了一遍，大家都听得目瞪口呆、心跳加速，彷彿也置身那一场战争中。
比赛的成绩终于揭晓了，我获得全校六年级组第二名，听到这个消息，我欣喜若狂、无以言喻。但是“胜不骄，败不馁。”我都告诉祝贺我的同学，那只是一次侥倖的获胜而已。
爱迪生说：“成功是一分的天才和九十九分的努力。”虽然我没有得到第一名的宝座，但是我相信，只要我更加的努力不懈，一定可以更上层楼，夺得第一名的宝座。我的心中吶喊着：加油！加油！
关于比赛作文2
随着裁判的一阵哨声，4X100米的接力赛开始了。
我也是参赛者中的一员，而且是至关重要的第四棒。看着远处的队友奋力奔跑，我紧张地等在原地，小声的嘀咕着：月亮，没问题的`，相信自己就可以了。紧张的心情刚刚缓解了一点，但看着其他体格强壮的大力士，我的心不禁地跳得又快起来，一下子没了底气。看着他们的大长腿，在看看自己细的像麻杆一样的脚腕，我心想：我怎么可能跑得过他们呢，可不要被脱了后腿啊！想到这里，我的脚都有些软了。但看着队友们像奋力奔跑的藏羚羊一样飞奔出去，不一会儿就要来到我的眼前了，我在心里默默祈祷：各路神仙一定要保佑我，千万让我跑得顺利啊！我拿出自己最大的勇气，接到棒子的那一刻，便什么也不想了，只用尽力气奔跑，我感觉自己像离弦的箭一样飞奔而出，仿佛要变成一阵清风了，而终点犹如金黄色的奖杯在对我微笑，告诉我我会赢
在大家的欢呼声中，比赛结束了，我忐忑不安地来回走动，心里特别怕输了比赛，怕我们队成绩很差。虽然队员们不断的互相鼓励，但是最后结果的确不尽如人意，我们没能夺冠。尽管如此，大家没有相互埋怨，而是彼此安慰，约定下次比赛再努力。
这次比赛，虽然没有夺得第一，但是却深深刻在我的记忆中。因为我的队友和我在比赛中一起拼搏，比赛后彼此安慰，这是非常可贵的经历。
关于比赛作文3
跳大绳比赛在我的脑海中算得上是刻骨铭心。
那是一个炎热的夏天，我和表妹、表姐们正在刻苦的练习着跳大绳比赛，为比赛做着充足的准备。因为，只要裁判员一说“停”，就是我、表妹、表姐和老妈、老爸、姑妈的比赛开始的时候了。
“停！”裁判员大声说道。我们的比赛就正式开始了。
首先出场的是我们队的`老大（表姐），和老妈队实力最强的老爸比赛。其余队员一边为对方比赛选手甩跳绳，一边数跳的个数，哪个队跳的多，那个队胜。
开始比赛了，表姐和老爸不分上下，跳的节奏和数量完全一样，好像在比一场什么非常重要的比赛，用自己最好的水平发挥，用最多的体力去比这场比赛，各不谦让。最后，一三百六十八下跳成平局。
第二场比赛，要派我们队小巧玲珑的表妹和老妈队的领袖来比赛。比赛开始了，由于老妈的手打住绳子，我们队的表妹以十五下战胜老妈队。
第三场比赛，我对派出最“强壮”的我，和老妈队“虚胖”的姑妈比赛。我的心怦怦跳，因为听说姑妈以前在她(姑妈)们学校。竟是全校几届跳大绳比赛的冠军，我心里有一种压力。比赛开始了，我和姑妈竭尽全力去完成这次比赛。“三百、三百零一、三百零二……”我和姑妈的脸通红通红的，不停的喘气，节奏也放慢了许多，可谁也不愿意放弃，还有硬撑着，不比出上下比赛就永远比下去。由于姑妈的年龄大了，体力没有我的体力多，所以，我以四百三十六下战胜了几届跳大绳比赛的冠军，出乎我的意料。“耶！我们赢了！”我们拥抱在一起，大声喊道。
那天，让我既劳累，又快乐。
关于比赛作文4
今天下午一上课，程老师就告诉我们举行掰手腕比赛。规则是：两人一组，双方把手握在一起，胳膊肘放在桌子上，用力掰倒对方的手，就算赢了。
第一组是一位男生和一位女生比赛，那位女生看起来身强力壮，而那位男生骨瘦如柴。我想那位女生赢定了，果然不出我所料，那位女生用力地掰着对方，而那位男生也咬紧牙关，虽然用了九牛二虎之力，可是最后还是没有坚持住，被打败了。
又过了几场，终于该我上场了。我的手和对方的.手握紧，一开始我觉得对方看起来文文弱弱的，好像不是我的对手，所以并没有用多少力。此时，对方脸涨的通红，眼睛死死地盯着我，头上都好像冒青烟了，我的手也渐渐地往下倒去，我觉得他的力量不断增加。我赶紧使尽全力向对方掰去，也许是我最后的一个爆发力，“耶!”我真的赢了!
接下来老师又让我和几个同学比赛，我都轻而易举地掰过对方，同学们都叫我“大力士”。最后，老师让我和之前那位赢了的女生比，由于我接连比了几场，胳膊都有点酸了。尽管我用了九牛二虎之力，可是那位女生的力量实在太大了，慢慢地我实在不行了，勉强坚持了一会，可还是输了。
通过这次激烈的掰手腕比赛，让我深深地感悟到：对女生也不要小瞧哦，她们的劲有时候也很大!
关于比赛作文5
今天下午，我和妈妈开展了一次有趣的“吃西瓜比赛”。比赛开始了，每人三块西瓜，谁先吃完谁获胜。
西瓜切好了，一共六块，平均放在两个盘子里。我和妈妈同时伸出手，抓起一块瓜，放到嘴上大口咬起来。为了得这个胜利者，我有时一口咬去一大块西瓜，把嘴鼓得满满的;有时把眼珠子转一转往前看看妈妈吃得怎样了;有时为了吃快点，一口西瓜没咬几口就咽下去了。妈妈也很认真的.吃着，一直都在埋着头吃，目不转睛的，没有半点分神。
尽管我俩都在认真地吃，但还是有一段差距：我发现我吃了一口时妈妈已经吃了两口了，我吃一半时妈妈已经吃了一块了。虽然如此，我还是安慰自己：别着急，会赶上妈妈的。
妈妈很快就吃完了第二块。忽然妈妈抬起头，对我说：“阳帆，妈妈有点饱了，先休息一下。”可她却一直等到我把第二块西瓜吃完了都还没吃。我一下子明白了妈妈是想让我赢，所以才假装休息的呀。我便指了指妈妈面前的盘子，表示我要他继续吃，不要给我不真实的成绩。她仿佛知道了我的意思，朝我点了点头，便又开始吃起来。
吃着吃着，当第三块西瓜我吃到一半时，突然感到脸上凉丝丝的，我抬头一看，妈妈正用西瓜皮擦着我的脸，她已经吃完三块西瓜了，她赢了。妈妈微笑着向我眨了眨眼睛，又眯着眼睛对我笑了笑，我也以一个笑容祝贺了她。
“你去看看自己吧!”她指着镜子说。我对着镜子一看，脸成了“大花脸”，黄一块红一块的，衣服也成了“花衣服”，红彤彤一块白花花一块的，我自己都忍不住笑起自己来。
虽然这次我输，但输有时也会给我带来快乐。
关于比赛作文6
等了很久，才等到今天啊。为什么这么说呢，因为今天是学校举行校园歌手唱歌比赛的日子啊！
我并没有参与此次的比赛，只是，我的好朋友潘小元和我们班的文艺委员黄果果作为年级代表参与了本次的比赛。
一开场，首先由高年级的戚顺芽学姐的芽苗舞蹈社团带来了开场舞《寄明月》和《seve》，我认识芽苗舞蹈社团里面的主舞陈长萧，她是我的邻居。随后，唱歌比赛才正式开始。
首先上场的是来自低年级部的何粤妹妹。只见今天妹妹她穿了一条紫色的连衣裙和一双黑色的小皮鞋，她所演唱的曲目是《稻香》，只见她自信十足，没有半点儿紧张就把整首歌给唱完了。
第二个上场的就是潘小元啦。小元今天打扮的也很好看，她穿了一条红色的旗袍，化了个烟熏妆，可好看啦。只是很可惜的是，小元今天可能太过于紧张了，导致了有几句歌词没唱好。当小元结束完她的表演从后台回到班上时，我看到了她的脸上悬挂着几颗泪珠。
第三个上场的则是来自六年级的张书华，他演唱了《成都》和《刚刚好》，随后来自五年级的罗文嘉演唱的《小半》和萧夜演唱的《起风了》都打动了观众的心灵，令我的.头脑中留下了深刻的映像。还有几位我不认识的学哥学姐以及黄果果的表现都得到了观众的一致好评。
在大家的欢声笑语中，比赛结束了，最终高年级部的全紫些拿了一等奖，黄果果拿了二等奖，何粤妹妹拿了三等奖。其实结果并不重要，重要的是参与的过程。
关于比赛作文7
7月11日下午，我们在教室门前的操场上开了别开生面、激烈的拔河比赛。
李老师把我们分成两队。北边的是红队，南边的是黄队。李老师讲了规则：三局二胜。第一声哨响代表要准备，第二声哨响拿绳子，第三声哨响表示正式开始。我们的口号是“心往一处想—为团队增光！劲往一处使—战胜对方！”
“请各方男队员上场”老师说。老师的一声哨响比赛开始了。黄队队员一个个精神饱满，一下子把标志拉了过来。交换场地后红队在拉拉队的呐喊声中，一个个鼓劲战胜了对方。一比一平。下一局，黄队队员在“心往一处想——为团队争光！劲往一处使——战胜对方！”的口号下战胜了红队！你看，站在队后的王小胖在比赛中使足了吃奶的劲。那站在队前的李小明在比赛中紧闭着嘴，屏住气，脸鼓得似个红苹果。“我们胜了，我们胜了！”黄队的男队员高兴地欢呼着。
该女生上场了，别看我们女生比男生瘦弱一些。但俗话说“妇女能顶半边天！”红黄两队的女生都不甘示弱，一个个鼓足了劲。第一场黄队的`女生胜了。第二场开始了，拉拉队大喊：“黄队，加油！加油！黄队！”标志在左边一动，右边一动。你看红队的那个女队员，腿受伤了也坚持着。你看，你看黄队的那个女生别看有点瘦但非常有劲。一会儿黄队一搏标志就过来了。
“真不敢相信我们胜了！”我们欢呼雀跃，似乎树叶快被我们的欢呼声震落了。我们拥抱在一起，幸福的泪水不禁涌了出来……
这次比赛主要考验了我们团结的力量，团结就是力量，团结就是胜利。这场比赛非常精彩！在欢笑中结束……
关于比赛作文8
第一次足球对抗赛嘟！随着老师的一声哨响，我们跟着老师和二班击掌，全部击掌过后，老师有吹了一声。比赛开始了！
首先二班发球他们直接往后转，交给他们的全队核心张锋硕。张锋硕，直接一个大脚开到我们门前来，一上场就给我们来了下马威。使我们惊慌失措，不知该怎样。而且居然还进了，我的天啊！我们发球，王韵琦往前带，张君皓来辅助，虽然没进，但有一个角球，角球进了，太好了。对方发球，他们回传给张峰硕，他一个大脚开过来，幸好，我们立刻回防守门员防住了。守门员果然是守门员啊！居然只会用手，不会用脚。自己把球带到门里了。二比零，这个进攻好快，尤其是这个乌龙球。把王韵琦气的要当守门员，这下完了，王韵琦那性子，他铁定要当守门员，但是最主要的是，他是我们队的`进攻球员啊！
现在，不光防守不行，进攻也欠缺很多。我们常试跟，王韵琦说说，还是让王帝凯守门，可他就是不听。我们刚要发球时上半场比赛结束了。中场，双方拉拉队，展开了精彩的舞蹈。
下半场开始了，二班连续进了好几个球，哎！当比分八当比一时我们终于要进了，我们三个人往前冲，现在这是韩志宇守门，有一个人在后面，王韵琦自己带，快要进了。球传到了我的脚下，最终把球传给了队友一脚打门，太好了，最终以十一比二落幕。失败是成功之母，没有失败那来的成果。
关于比赛作文9
20xx年12月17日下午第二节体育课，我们五年（2）班的同学分成两组进行了拔河比赛。
拔河比赛开始前，老师先把我们全部同学平均分成两队，宣布了比赛规则—三局两胜，然后拿出一根粗麻绳，绳子中间有个小红标，红标先移到哪支队伍的一边，哪支队伍就胜利了。同学们个个兴奋极了，摩拳擦掌，等着大显身手。我第一次参加也很激动，听着我们这连队伍的安排：个头高大的站前面；个头大有力气顶在最后一个；大家重心要如何放；如何一次使劲等等。
两队人员都站好后，随着长长的一声哨响，比赛开始了。“加油、加油！”操场所上响起了一片助威声，同学们的'脸都憋成了红苹果，双方展开了激烈的比赛。
前两局双方战成一比一，第三局决胜局开始了。场上进入了白热化。对方同学人高马大，但我们这边也不甘示弱，那左右摇动的红标牵动着大家的心。我们这边的同学都紧紧抓住麻绳，身体后仰，小步小步的往后退，眼看着红标要靠向我们了，忽然不知哪来的一股劲，又被对方扯回去了，这下绳子不动了，比赛进入了僵局。相持七、八秒后，我们这边的同学突然齐心协力地大声叫着“加油，加油！”一下点燃了大家不服输的火焰，迸发出一股巨大的力量。猛地一拉大绳，红标一下子过了河界，这时期待已久的哨声终于响了，我们队胜利了。同学们高兴地跳了起来，心里十分欢畅。
关于比赛作文10
在小学生活中有许许多多的活动，我们曾在班里搞过圣诞联欢会，一幕幕令我们哭笑不得。但让我最难忘的是——我们班搞的朗诵比赛，一起跟我去回忆吧！
那节语文课，老是抱着语文书走到讲台前，一话不说拿起粉笔，在黑板上写来写去，我在想，尚老师葫芦里卖的什么药？我还没想完，老师扭过来了脸，我看清了黑板上的字：朗诵比赛，接着就是一阵欢呼。
这次活动，我们已等了很久，真让我们又惊又喜，随着上课铃打响，我们的朗诵比赛也拉开了帷幕。
尚老师说：“同学们，朗诵比赛现在开始！”“哦！耶！”又是一阵欢呼。尚老师让我们静下来，说：“请四人组比赛，选出一个代表，来参赛。”我一听，便不由自主的指向田也说：“田也，上！”这时，其他组员们也争先恐后地拉起田也的票来。
我们这一组很热闹，比过来比过去，还是田也赢了，可她又不承认，不敢去，还要和我比一盘，我没办法，只好“舍命陪君子”了，但最后以2：3田也获胜，还是由她当代表去参加朗诵比赛。
同学们都有些腼腆，谁都不敢上，还是崔琪苑鼓起了勇气，上去朗诵，赢得了同学们的`掌声，
随着由许多同学都是去演讲，田也也腼腆的走上讲台，目光始终不离开尚老师，老师说什么，她就干什么，可能因为紧张，读得太快，老师只给了8分，离高手王晨阳的10分还有一定的距离。但还得实事求是。
虽然这次我们组没有拿到名次，但让我找到了明确的目标，朗诵——超越王晨阳！
难忘呀，这次朗诵比赛让我永远难忘，这会成为我的小学生活中的历史！
关于比赛作文11
“在20xx年NBA总决赛的赛场上，是由西部已取得九连冠的火箭对阵东部老大骑士队。这时，比赛还有3秒，火箭落后2分。火箭快速从后场发 球，骑士采取了全场紧逼的战术，在中场，只见一个体形较小的身影唰的一下穿了过来，球到了他的手上，这时离比赛结束还有2秒，只见骑士球员上来盖他的帽， 他没有投篮，而是做了个假动作晃过去，这时离比赛结束还有1秒，只见他迅速跳起，在中场投篮，他的表情是那么镇定。那球像被球框吸着，向网奔去，哗！球进 了，火箭再次赢得了比赛”。
这就是我的理想，做一名NBA篮球运动员。
NBA大家都应该有看过，这项赛事里，涌入了许多篮球天才，一些名字我们也如雷贯耳。像什么科比，麦迪，詹姆斯。他们都是一个球队的核心人物。 但是最让中国人民骄傲的，也是NBA里一大怪人的姚明，也是大名鼎鼎，他被人们称呼为小巨人。他身高达到2米26，是全联盟最好的中锋。可是NBA里中国 人毕竟就他一个，我希望能有更多的中国人去参加NBA。
要想去打NBA，篮球技术必然少不了，要天天空想，那这个梦想就太遥远了。从现在开始，我一定要加紧练好篮球，打篮球首先靠的是运球的基本功， 所以我每天要坚持运球1000个，然后也要提升我的.速度，因为我的个子不高，跟别人抵身体是不可能的了，只有靠灵活了。其次态度要认真，想要成为一个专业 的运动员，就要不怕吃苦，不能没练几天就放弃了。最后才是多学，多练。没准，咱还真能去打NBA呢！
“全场观众站了起来，为这为球员欢呼，他就是火箭在十年前挖来的另一为中国球员，他是全过人民的骄傲，也是全世界的骄傲！
关于比赛作文12
星期四下午，阳光明媚，万里无云。界首一小在西操场举行了一次三年级广播操比赛。
比赛按抽签顺序进行，首先从三（8）班开始。看，他们穿着校服，戴着红领巾，排着整齐的队伍，从操场的东边走向操场中心……在富有节奏的广播乐曲声中，他们一丝不苟地做着每一个动作。看着看着，我情不自禁地自言自语起来：“做得多整齐呀！”
不一会儿，就轮到我们三双班了。同学们迈着矫健的步伐，高呼着“锻炼身体，增强体质；友谊第一，比赛第二”的.口号，雄赳赳、气昂昂地走进了赛场。这时，我往前一看，只见主席台上座无虚席。我不禁心里一惊，但很快便镇静了下来。我在心里默默地对自己说：“别紧张，只管专心致志地做操，其它什么也别想。”
音乐响起来了，同学们随着乐曲的节奏开始做操。无论哪一节的动作，同学们都做得非常认真，该把手伸平时就伸平，该把腿抬高时就抬高，该跳时就跳，该下蹲时就下蹲。此时此刻，同学们的心都被口令声紧紧地系在了一起。我边做边暗暗地告诫自己：一定要尽力而为，不能留下丝毫的遗憾。最难做的要数跳跃运动了，可全班同学却跳得那么整齐，那么轻快，有时像蹦蹦跳跳的小兔，有时像欢跃的小鹿，有时又像展翅欲飞的雄鹰……全班同学宛如一幅幅随着音乐跳动的画。
广播操做完了，同学们在场下都竖起耳朵，焦急而耐心地等待着最后的得分。当听到我们班得了高分时，同学们高兴得手舞足蹈，邱老师也在一旁欣慰地笑了。
比赛结束后，校长宣布了比赛结果，我们班得了第一名。此时，我深深地感受到：集体的荣誉并不是一两个人夺得的，而是大家齐心协力共同努力的结果！
关于比赛作文13
今天，学校开展了朗诵比赛，庆“六一”活动，我很高兴，因为这次诵读比赛有了服装。
刚下楼，我们刚坐下去，谁知，第一个就是四二班，我想那第二个是不是就轮到我们了，跳，肚子也来回动，大概是太紧张了吧，果然不出所料，第二个真的是我们班，我咬着嘴唇走向台阶，在台下，我使劲挠着自己身上容易痒的地方，生怕到台上手脚乱动，影响整体效果，到了台上，我什么都忘了，也不知怎么的.，只会笑，心里一片杂乱，压根就不知道我在台上站着，过了一会儿，我终于进入状态了。
我一本正经地站在那儿，一动也没动，别的班的同学一定很羡慕我们的，我沾沾自喜，评委也该一分吧，我在台上不仅注意自己，还注意到别人，发现谷恒霖成了朩头人，面无表情，身子如无价之宝，不舍动弹，大概它是被旁边坐的校长和评委给吓蒙了，朗诵比赛终于结束了，我自以为我们的朗诵比赛特别，所以喜气洋洋，心里特别兴奋，我们要得第一了。
可我们并没有骄傲，因为我不是评委，在以后的朗诵节目中，我最喜欢的就是五四班的《赤壁。怀古》这篇诗词，他们显得很有气势，给人一种雄心壮志地感觉，而且他们的动作也非常整齐，像检阅一样。
时间过得飞快，该评名次了，我突然停止一切动作，用心听，“四一班”，听到这个词，我一动不动，心不是怦怦直跳，而是已经不跳了，“第二名”，听到这个名次，我崩溃了，我
觉得很丢脸，因为我们班穿着最好看了，却得了第二名，直是的。
虽然这次我们得了第二名，但我们会继续努力的，忘记历史！
关于比赛作文14
在一片茂密的森林里，住着许多小动物。有聪明的小白兔，机灵的小猴子，可爱的'小熊猫，还有歌声动听的百灵鸟，他们都是好朋友。
一天，森林里举行了一场跑步比赛。小白兔、小猴子、小熊猫都参加了这项比赛，由百灵鸟当评委。比赛规则如下：谁在1分钟内跑的最远，就获胜了。哨声一响，比赛开始了，参赛选手们就像上了发条的闹钟似的冲了出去，飞快地跑了起来。一分钟很快到了紧张激烈的比赛结束了。大家都很想知道自己的成绩，猴妈妈走了过来，她左手拿着卷尺，量了量大家的距离，笑着说：”我有许多问题要问你们。’’大家异口同声地答道：“您问吧。”“小熊猫，你1分钟跑了120米，你平均每秒跑了多少米？”小熊猫想了想，说：“1分钟等于60秒，120米除以60等于2米。所以我每秒跑了2米。”“很好”猴妈妈说＂小猴子，你1分钟比小熊猫多跑60米，你平均跑了多少米？“”120加60等于180米，再用180米除以60等于30米，所以我每秒跑了30米。“小猴子挠了挠头说。”小白兔，你1分钟跑的是小熊猫的2倍，你平均每秒跑了多少米？“猴妈妈笑眯眯地问。”用120米乘2除以60等于4米，我平均每秒跑了4米。“小白兔耳朵一竖，脑筋一转。”孩子们，你们真棒，我为你们感到骄傲！＂猴妈妈竖起大拇指。
该轮到百灵鸟出场为大家庆祝一下了，她编了首儿歌：学数学，真奇妙，算式种类数不清；一不认真就出错，小朋友们要细心。说它难，也不难，说它简单，也不简单；只要看你怎样对待。
儿歌还没唱完，就响起了一阵热烈的掌声，小动物们围着百灵鸟唱啊，跳啊，开心极了！欢庆之际，他们也懂得了生活处处离不开数学，数学又是多么重要啊。
关于比赛作文15
“喝彩”，多么熟悉的一个词呀！可是，你有为自己喝彩的时候吗？听到这，我会自豪地说：“我有过！”
那一次，我们去参加舞蹈比赛，当我站在舞台中央时，当我跳起优美的舞姿时，当我不再认为自己是最差的时候，那一刻，全场的观众都为我们欢呼、喝彩。我刚一下台，就情不自禁地为自己鼓起掌来，回味站在舞台上的情景，仿佛自己从丑小鸭变成了白天鹅。那一幕，便永远地留在了我的心中，成为了我最宝贵的瞬间。
我要为自己喝彩，永远自信面对每一场比赛。
记得前段时间，我参加了托管组织的一次长跑比赛，刚开始的时候，我手心有点儿发汗。这时只见程老师用期待的眼神忘着我，那眼神里似乎想对我说很多很多的话。这时，我的力量传遍了身体的每个角落，我在心里为自己喝彩：杨甜奕菲，你很棒的.，你会胜出的。听到心底的声音，呼唤了我潜藏的自信，我相信我是可以的。于是，我紧紧跟着第一名，一边保存体力，一边匀速前进。就这样，我逐渐占据了优势，快了，最后10米、5米……我在心里慢慢盘算着，最后一秒钟，啊！我超过了前面的同学，冲到了第一名。全场的人都为我喝彩，我也情不自禁地为自己喝彩。
我为自己那努力后的结果而喝彩，为自己成功超越了别人而喝彩。这就是老师常说的“一份耕耘一份收获”。我今后一定要更加努力，突破自我，成为一颗闪耀的星星。
为自己喝彩！
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