我们的校园作文11篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我们的校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的校园作文1
我们的校园春、夏、秋、冬很美丽，你能欣赏到各种各样的花草树木，还可以听到我们琅琅的读书声。春天，大地恢复一片生机，校园里的花开了，像一个个娇气的小公主，它们有的绽开花朵，有的含苞欲放……真是千奇百怪呀，像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来，像一个小娃娃，在春风的吹佛下，呵呵地笑着呢。桃树也开花了，那精致的花瓣，看起来小巧玲珑，有红色的，有粉红色的，还有白色的，真是姹紫嫣红呀。
一群勤劳的蜜蜂，嗡!嗡!嗡!地飞进桃花采蜜，不停地叫，好像在说：“今天收获真不错”柳树也披上了长发，如烟如雾。盆景也长出了嫩绿的叶子，像换上了新的衣服一样。爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上。小燕子从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在，好像在给爬山虎加油助威呢。小鸟在枝头上唱歌，可能在赞美我们美丽的校园吧。春天可真美呀。
夏天，烈日当空，同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边，一下子跑到那边，让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子，不时也吹起了一丝丝凉风。知了在树头上叫着“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的来到。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下，闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏，密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界，小草依然保持绿色的面貌，有的小花仍然拿着春天的接力棒，有的却淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牵牛开出了花，偷偷爬在教学楼上，好像在向我们招手呢!夏天真美呀!不仅炎热的夏天很美，而且金色的秋天也更美。
秋天，整个校园变成了金色的海洋，枯叶在校园里飞舞，小草和小花的叶子都变黄了，同学们也渐渐加厚了衣服，上课了，整个校园显得更安静了，只能听见风吹的声音和琅琅上口的读书声。就在这是菊花和桂花开放了，整个校园弥漫着菊花的清香，，清香里还夹着几些桂花香味，一闻，让你心旷神怡。黄桷树也显出身手，过了几个星期，嫩绿的叶子从枝条上长出来，在明媚的阳光下，闪着绿油油的光。下课了，同学们有的在菊花前转一转，有的在桂花树前闻一闻，有的在黄桷树下看一看，整个操场好不热闹。朴素的秋天也很美丽呀!冬天，冬爷爷悄悄地来了，我们早就穿上了棉衣，戴上了帽子。
小草也穿上了用绳子做的棉衣，小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在这么寒冷的季节开放，这使我想起了诗人张谓写的：“一树寒梅白玉条，迴临村路镑溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未梢”。梅花把香味给了别人，自己被寒冷折磨的痛苦留给了自己，这不正我们要学习的精神吗?。我们的学校一年四季景色迷人，是我们学习的乐园，也是我们写作文的好景点。
我们的校园作文2
我就读的浦东新区园西小学是川沙新镇首屈一指的小学，它坐落在镇区西北面的新德西路上，设备齐全，环境优美，是我们学习的好地方。
从北门出发，由北向南进入校门，首先映入眼帘的就是一个电子显示屏。它高约五米，宽约四米。你们可别小看了这大屏幕，它是我们的“新闻演播室”：有时放映校园里的图片，有时滚动重要的通知，有时还显示天气情况和空气质量……给我们的学习和生活带来了诸多便利。在屏幕旁边有个引人注目的喷泉池，池子是半圆形的，四周铺满了形状各异的鹅软石，池水青得像一块无瑕的翡翠。后面竖着一堵高约三米、宽约二米的背景墙，在它后面喷出来的流水像一条条银色的丝带，不仅光彩夺目，而且还会发出美妙的声音，让人听了心旷神怡。
沿着柏油路往右走，你会看到一个很大的运动场，一条400米的环形跑道围成一个椭圆形，中间铺上了绿绿的草坪，走在草地上，会觉得软绵绵的，可舒服啦!每当下课时，操场上人声鼎沸，同学们有的在跑道上比赛跑步，有的在草坪上踢足球、打羽毛球，还有的三五成群地在玩打野鸭的游戏……玩得不亦乐乎。
玩累了，坐在草地上，一眼就能看见东侧的行健楼，墙上有几座体育运动的浮雕，浮雕颜色鲜艳、形象生动，格外引人注目。浮雕上面刻有“静如处子，动如脱兔”八个大字，这是教育我们不仅要好好学习，还要动静结合，快乐学习。沿着楼梯往上走，最宽敞的体操房显现眼前，那是我们雨天上体育课的好场所。
参观完操场和行健楼，该去我学习的地方看看了。我们的五层、“E”形学校坐落在学校东侧。从北往南看，分别是学思楼、雅正楼和咏言楼。其中学思楼和雅正楼里分布全校37个班级，每层都有宽敞明亮的教室，窗明几净，桌椅整齐。同学们在教室里认认真真地听课，教室里不时传来一阵阵琅琅的读书声，沙沙的写字声。
我们的班级在学思楼的四楼，这里有讲台、书架、电脑和桌椅，中间四排椅子排列得整整齐齐，后面还有学习园地，顶上的日光灯把教室照得份外明亮。到了夏天，5盏吊扇可以给我们带来一片清凉。
咏言楼是我们的专用教室楼，里面设施齐全、功能完善：听，音乐房里我们齐声高歌;看，围棋室里我们审时度势地搏奕，劳技室上我们心灵手巧做手工，美术室里我们尽情描绘心中所想，阅览室里我们在书的海洋中徜徉……真是快乐无比啊!
在三幢楼中，还夹杂了两个美丽的大花坛，花坛里的花五颜六色，微风吹过，送来缕缕沁人心脾的清香。花坛内还有一条蜿蜒曲折的石子路，这是我们课间休息嬉戏玩闹、谈心聊天的地方。
这就是我们的校园，我们学习成长的地方，我爱我的校园，因为它不仅给我们带来了知识，也带来了无限的欢乐!当然我们的学校还有很多很多值得你了解的地方!来吧!来我们的学校看一看吧!我们张开双臂欢迎您的到来!
我们的校园作文3
我是一颗种在温馨校园中的种子，这里环境十分优美，使我不由自主地爱上这里，想要永远地留在这温馨的校园中。我环视四周，我的左邻右舍都是高大笔直的树，我心想：“我是什么呢”？这强烈的好奇心使我下定决心，要看看自己到底是什么？
清晨，水一滴一滴地从天而降，我享受着水给我的滋润，抬头一看，原来是一位漂亮阿姨，也就是负责这里的园丁为我浇水。我一定要努力汲取养分，努力生长，以感谢每天为我浇水的园丁。
这时风呼呼地刮着，在远处的那些肮脏的垃圾蠢蠢欲动，终于忍不住了，都朝我这里飘过来，都飘在我的脚上。跟我玩得正开心的蝴蝶妹妹嫌我太脏，飞走了，我哭了，泪水滴落而下，在我身边路过的人都没有发现我脚下的垃圾。突然，有个女蹦蹦跳跳地跑了过来，她头上的蝴蝶结随着她的奔跑而跳跃。她停在了我前面，灵活地弯下腰去……暖暖的微风拂过翠绿的树梢飘过绿叶的淡淡清香，柔软的阳光像一层薄纱，在女孩的脸上打出一层光影，这一瞬间变得温馨而持久。还没等我说声谢谢，女孩又蹦蹦跳跳地跑开了。
呼啸不停的风刮得更厉害了，突然下起了倾盆大雨，风和雨共同演奏出一首“风雨”交响曲。周围的小花都凋谢了，虽然我的身体随着时间的变化变得更强壮了，但也抵挡不了这“风雨”交响曲。渐渐的，我的身体不由自主地倾斜，“难道这就是我生命的终点吗？不，我还没有好好的回报大地，回报每天为我浇水的园丁，回报为我捡垃圾的女孩，我还没有……”就在这时，园丁跑了过来用尽全力把我从死亡地带拉了回来，毕竟一个人的力量太小了，又来了一个人，是那位为我捡垃圾的女孩，她号召了更多的同学来帮忙，路过的同学也不例外，都来加入抢救活动，喊出响亮的口号，齐心协力把我救了回来。
“风雨”交响曲终于停了，天空中划出一道彩虹，那些被风刮下来的残花、残叶，其中还夹杂着一些垃圾还存留在地上。同学们陆续从楼梯上走下来，手中拿着扫把和拖把，把地上的那些残花、残叶扫干净，还有一些同学将草坪上的垃圾捡干净，还有……很快，校园被同学们扫得一干二净，清洁亮丽的校园又回来了。
我环视四周，这里鸟语花香，蝴蝶都围着我团团转，我不禁拍手叫好：“哈哈，原来我是一棵树，我长大了，而我的使命就是为了美化我们的校园。与此同时，我要感谢给予我养分，让我不断成长的园丁阿姨；我还要感谢曾经给予我帮助的女孩和那群可爱的同学们，是他们让我能够继续完成我的使命。”
同学们！让我们共同来“捍卫”我们的校园吧！让我们拥有更好的环境，让我们携起手来，共创清洁文明的城市，让我们的城市变得更美好。
我们的校园作文4
我们的学校有一个美丽的校园。不信，你就听我娓娓道来吧！
一进校门，首先映入眼帘的肯定是校门左右两旁的两个小碗形状的小花坛了。里面种满了鲜艳的小花，散发出一阵阵迷人的香气。花坛的旁边各有俩盏明亮的路灯，它们就像一对守卫校园的忠实卫士，不分昼夜地挺立在那儿，保护着我们的学校。往前走，就会看见一个大“S”的长廊，长廊上载满了重重叠叠的紫藤，它们是专职为我们遮挡阳光的。春天，紫藤的花儿在不知不觉之中悄无声息地开放了，为春天增添了一份勃勃的生机。每当在课间休息的时候，同学们都接二连三地到长廊里玩耍、嬉戏。在长廊的旁边，有一块巨石，上面雕刻着“厚德载物”这四个很有气派的大字，这可是我们实验小学的创始人亲自题名的呢，教育我们从小要有高尚的品德，长大才能担当重任。
现在向右看，那儿是我们学校的分部――嘉善培智学校的教育大楼，一些智力上有障碍的同学也能在校园里快乐地学习。培智学校的前面是一个种着许多桂花树、玉兰树，还有茂盛的灌木丛的大花坛。花坛里春天玉兰花盛开，秋天桂花飘香，灌木丛一年四季常绿。
到大厅了，“团结协作，务实创新”八个醒目的大字，高高挂在门厅前，大厅里还挂着元宵节时同学们精心制作的灯笼，找找，看见了我制作的灯笼也挂在上面呢！门厅的左面墙上挂着全体老师的简介和照片，东面是老师的食堂，门厅楼上是老师的办公室，前面是教学楼、专用教室，同学们每天都在里面汲取着各种知识。再往前走，一个小花园豁然展现在眼前，那儿玉兰芳香扑鼻、松树高大挺拔、石榴树枝头上果实累累。这个季节最美丽的当属玉兰了，看，它们有的完全盛开了，一朵朵像绽开笑颜的小姑娘，那么灿烂；有的含苞欲放，随时随地都会绽开；有的还是花骨朵儿，像一位位害羞的小姑娘，不愿掀开自己雪白的面纱。当玉兰花全部盛开时，徜徉在校园中，一股股清香沁人心脾，让人久久不愿离去！知道吗？为什么在我们的校园里载满了这么多玉兰？因为玉兰是我们的校花！
小花园的前面是阶梯教室和风雨操场。每当下雨的时候，我们的体育课就在风雨操场里度过了。好了，现在，来到大操场了，大操场中间是一块椭圆形的草地，那是我们的足球场，当然也是下课时同学们在上面打滚的地方。红色的跑道围绕着绿色的足球场，形成了鲜明的对比。操场的西边是司令台，每天早上，五星红旗就在这里升起。大操场的四周种满了高大挺拔的香樟树，四季常绿的香樟树枝叶长得十分茂盛，冬天替我们挡风，夏季替我们遮阳，默默地付出。操场的西南方是健身器材的“集中营”，那儿有：太空漫步机、天梯，以及单杠、双杠等等，这些器材深深地吸引着同学们，是我们锻炼身体的最佳去处。
怎么样？我们的学校够大，够美吧？相信你们都想来欣赏一番了吧？我们可是随时欢迎你们的光临哦！
我们的校园作文5
“绿色”象征着什么？我的理解是：象征着希望、象征着活力、象征着创新……
时值我校正在开展“绿色校园”征文活动，校园里处处充满着自然静美的绿，人文恬美的绿。然而最让我为之骄傲的是我心目中绿色校园，她充满着晶莹之绿、活力之绿、创新之绿。
走进校园，一种晶莹轻盈之美随着和煦的春风迎面而来，校园四季常青，绿树成荫，大楼、假山、小桥、池水、鲤鱼，新修的绿色塑胶操场，自然景物相映成趣，绿色和谐。大厅东面墙上展板上的校歌格外引人注目，“一年有四季、春夏秋冬……”，那耳熟能详的旋律又在我的耳畔回荡。每天我们排队在宽广的操场上做操，舒展我们的柔美身姿的时候，聆听着那钢琴键出的飞扬的彩色音符，我们便会精神抖擞，仿佛有点军人的风范，那是不是充满着活力之美呢。
最让我骄傲的是我校自主创新活动。主办校刊《青苗报》，与广夏美术馆共同组织大型书画展活动，引起非同凡响。《青报苗》是1998年创刊的，到20xx年已有百期历史了，她记载着一棵棵青苗茁壮成长的'历史。有孩童们童心梦想的心迹，有老师的辛勤园丁般爱护，有家长们发自肺腑般感言。《青报苗》从创刊起，就充满着活力，就像雨后春笋节节攀升，生机勃勃。我也试着投稿，被刊登了稿件，我心里很高心，我一下子对写作有了信心。
许多和我一样的“青苗”，用手中想象的笔，描写着我们快乐的校园生活，每一篇精彩的文章，就是一棵稚嫩的青苗，就是一片小小的绿荫，装扮着我们绿色校园。让我难以忘怀的是我们学校在20xx年4月与广夏美术馆共同举办的《童心与梦想一起飞》书画展。书画展，那可是同学们施展创意和才艺的大舞台。书法啊、绘画啊、剪纸啊、贴花啊等，数不胜数，真是八仙过海、各显神通。走进书画展大厅，展品分类排列，布置经典高雅，来参观的家长与同学络绎不绝、熙熙攘攘，但是大家井然有序，欣赏着精美的展品。书法作品，有的苍劲有力，仿佛大海那万丈波涛；有的恬静柔美，宛如那淙淙溪流；有的清爽犀利，好像雨后的青苗……。
再看看那五彩斑斓的画作，处处充满着想象与创新，体现了同学们童心与梦想。不信你看，这幅叫《小老鼠》的瓜子壳连环贴画，栩栩如生。一群小老鼠在晚上的时候，偷偷地向山坡上鸡圈出发，他们用利爪共同偷一只大鸡蛋，费力地逃走，不巧被花猫发现，领头的老鼠一惊从山坡上滚下来，其他老鼠接二连三地滚落下来，真是“丑态百出”可爱至极。我喜欢同学们遨游在海洋中的画作，看看他们把蔚蓝的大海画的多么富有诗意，无处不透露出欢乐与活泼。特别有一幅作品让我置身其中：在晶莹碧蓝的深海中，同学们穿上潜水衣服，在大海里遨游，美丽的热带鱼、奇形怪状，随波逐流的珊瑚、举着两个大钳子的龙虾、飘逸的海带、各色的贝壳……
同学们在一起快乐的嬉戏，多么美好想象与创新作品。
我们的校园作文6
我们的莘塍实验小学是一座美丽的校园。
进了学校的大门，首先映入眼帘的是那用墨色大理石筑成的校牌，上面写着九个金光闪闪的大字——瑞安市莘塍实验小学。在校牌后方，有一座高大的雕塑，它全身红彤彤的，中间夹着一颗金色的打球。从正面看，这座雕塑像一只展翅欲飞的雏鹰，侧着看又似一朵绽放的鲜花。鲜红的雕塑映衬着后面碧绿的玻璃墙，显得分外耀眼。
绕过校牌，就是宽敞的大厅。大厅里有六根银色的大柱子，能照出清晰的人影来。大厅上方的墙壁上挂着许多金灿灿的奖牌，一行行，一列列，十分整齐，它们在阳光下发出金色的光芒。这些可是我们学校十几年来辛辛苦苦取得的荣誉，是我们的骄傲呀！大厅左右两方是书画廊，这里展出的都是同学们的优秀作品。不用仔细地闻，一股淡淡的墨香扑鼻而来，沁人心脾，令人陶醉，使人心旷神怡。更引人注意的是左侧的书法廊，廊内挂满了苍劲有力的毛笔作品，有行书、草书、楷书，吸引着老师、学生驻足观看。
走出大厅，就是方形的天井。天井由南北教学楼和综合楼围成的一块正方形的露天场地。天井地面铺着红白相间的地砖，四个角上是四个呈三角形的花坛，载满了各种各样五彩缤纷的花草。天井中央有一个圆形的小水池，里面有几座高低不同的假山相互依靠着，假山上满是绿树小草。池里的水是那么的绿，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。偶尔，从水里跃起一条小鱼，水面就泛起层层涟漪，吸引了好多一年级的小朋友来观赏。
穿过书声琅琅的南教学楼，就来到了南花园。瞧，地上的小草睁开了眼睛，好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥着一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。这里种满了花草树木，那葱郁的树丛中，偶尔会看见几朵小花在晃动。再看看那棕榈树，高大挺拔，好像是几位战士守卫着美丽的南花园。玉兰树亭亭玉立，它的枝叶茂密，树叶挤在一起，只露出了一点空隙。
沿着笔直的小径，能走到学校的塑胶操场。操场入口处是高大的主席台，主席台旁是国旗基座，五星红旗在高高的旗杆上随风舞动。进入操场，250米跑道既平坦又宽阔。
我们的学校不仅风景优美，更是书声琅琅，有机会请你好好来参观。
我们的校园作文7
如果我们是一株稚嫩的幼苗，那么学校就是一个巨大的花园，老师像辛勤的园丁，传授给我们无尽的知识，教会我们如何做一名优秀的学生及具备良好的品质，老师的付出犹如不可缺少的阳光和雨露。
老师们，这些尽职尽责的园丁，一直呵护着我们这些娇柔的花骨朵儿，让我们开出动人的花朵，爱护我们像爱护自己的孩子一样百般呵护。而我们却像脱缰的野马一般，总是给自己和老师惹麻烦。
先不说我们这些“皮猴”小错不断，偶尔大错还犯一犯，事后像扔包袱似的把事留给老师解决，一边老师苦口婆心的教育我们，一边我们左耳进右耳出，照样撒欢去了，想想真令人惭愧。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句千古名句，用来形容老师再合适不过了，在此感谢为我们辛勤付出的老师们。
我们的校园，四季春暖花开：春天时，随着春姑娘的到来，三角梅枯黄的枝叶吐出了点点嫩绿，枇杷树嫩嫩的叶子初来到这个奇妙无比的大千世界，羞答答地低着头。这便是诗人们常挂在嘴边的春意吧！
春姑娘前脚刚迈出门栏，热情如火的夏弟弟又来了，他可是个认真的小花匠。学校阳台里怒放的三角梅，吸引了无数蜂蝶，枝叶茂密的三角梅从上层直垂到下层，遮住了灿烂无比的阳光，却从叶缝漏下斑斑点点的光影，照在孩子们的眼帘上，依旧使人睁不开眼，夏天比春天更添了些许宁静。
秋天“漫山红遍，层林尽染。”冬天，这里似乎是被遗忘的角落，依旧“百花齐放，争奇斗艳，风景如画”。比春天有过之而无不及，还要美上三分呢！
我们的校园，景色美，校风比景色更美。你看，一位小朋友摔倒在校门口，一位红领巾见了急忙奔了过去，扶起小朋友，关切的问：“痛吗？要不要到校医室看一看？”还帮小朋友拍干净衣服上的灰尘。
小朋友的父母匆匆忙忙的赶了过来，查看完小朋友有没有受伤后，便像红领巾一口一个谢谢，红领巾摸了摸头发，不好意思的笑了笑：“不客气，这是我们应该做的。”人们常说：“想要将美好的品质发扬光大，使社会更美好，便要从孩子教育起。”我认为，红领巾这种乐于助人的品质，让许多大人都自愧不如。
清晨，和风阵阵，伴着朗朗读书声进入校园，使人精神为之一振。在学校生活中，蕴含了不少知识文化，像一片智慧的海洋，我们像海洋里的海绵，努力吸收着知识，希望从此博学起来。
语文课，是同学们表现自己好口才的舞台，我们争先恐后的举手发言，唯恐叫不到自己；数学课，我们在方程式里遨游，脑子越转越灵活；早晨做操，伴随着口令，同学们整齐划一的动作，让人感觉他们就是一个整体，操场上洋溢起青春的舞曲，孩子们随着旋律跳起了活力，光芒四射的舞蹈。
他们的脸上洋溢着天真可爱，珍贵无比的迷人笑容。这样的风景，可谓让人十分羡慕，那校园中充斥着青春之光，生命之光。
校园的生活是五彩的，缤纷的，有趣的……我爱我们的学校，它像一架钢琴，而我们像跳动的音符，奏着青春的乐曲！
我们的校园作文8
我们的校园，坐落在芦峰山脚下。校园里四季美如画：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，杏黄菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天，每天早上，我背着小书包，迎着朝霞一起去上学。当我走进校园，看见小花圃里万物复苏了；和煦的春风送来阵阵醉人的花香，娇嫩的小草不知什么时候，悄悄探出小脑袋，那一片片翠绿，仿佛正在为大地编制绿毯。小花圃里，春风吹过，小鸟随后唱起了《春之曲》，柳树姑娘在歌声和风中舞蹈。花开了，粉红的桃花开满了枝头，空气中弥漫着它的香味，山茶花开了，又大又红，像是小朋友们那一张张灿烂的笑脸，在向我们微笑，紫红的紫玉兰开了，她像一位高贵的公主，散发着高贵的气息……杨春三月的春天走了，花繁叶茂的夏天来了。春天就已发芽的树木，现在更茂盛了，远远望去，像是守卫我们学校的哨兵。
有神气十足的铁树……最吸引人的是要数我们学校的百年老树——桂花树，听说它已经有一百多年的历史了。桂花树像一把撑开的绿绒大伞。只见桂花树上仿佛涂上了一层绿色的彩漆。远远望去，好似一朵朵绿云，又像年轻的姑娘们喜爱的绿头巾。一阵微风吹来，桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶，随风微微的摇动着在阳光下闪着绿光。一下课同学们纷纷跑出教室，像出笼的小鸟一样。来到桂花树下乘凉，嬉戏，玩耍。就连池子里的鱼儿也被吸引住了，顾不上炎热，也迫不及待赶来凑热闹呢！
花繁叶茂的夏天走了，杏黄菊香的秋天来了。如果你这时来我们校园参观，那你可是幸运了。因为每到秋天，我们的校园流传着这样一句话：“桂子开花，十里飘香。”是呀！到秋天，桂花树舒展着碧绿的枝叶，发出绿莹莹的光泽，枝头上都缀满了米粒大小的花蕾。花蕾逐渐开放，一簇簇金黄色的花朵挂满枝头，散发出淡淡的香味。银杏树的叶子变黄了，一片片从树上落下来，像一只只飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花开了，他的四周散发了它淡淡的香味，它的颜色也很多：白的、粉的、红的……它不仅颜色各异，而且姿态也不一，有的像白色的小绒球，有的像五颜六色的“甜筒”冰淇淋……
冬天，鹅毛般的大雪从空中飘落下来，落在植物上，好像是给它们穿上了一件件白色的羽绒衣，不让它们着凉。有些小朋友们迫不及待地跑出教室；脱下手套，拿着雪在打雪仗，堆雪人，多么有趣的场面呀！就连有些老师也忍不住跟小朋友们拿起一点雪，在手里玩……
我们的校园之所以有美丽的景色，是因为冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，才有秋的美景。它到处弥漫着我快乐的记忆。
啊！美丽的校园，我爱你！
我们的校园作文9
我们的校园在风景如画的桂林市中心坐落着一所具有一百多年历史的名校——中华小学，她环境优美，设备先进，老师出类拔萃，学生品学兼优，是全市出了名的好学校。这就是我们的学校。我们的学校是乐园，是花园，也是我们成长的摇篮。我为是中华小学的一员而倍感骄傲与自豪。朋友，你到过我们学校吗？如果你没有到过我们学校，那就跟随我来看一看吧！走进学校大门，首先映入眼帘的是“明天的我，是中华的骄傲”几个大字，大门旁有一块由书法家阳太阳题字的石头，名叫“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。进入大门右边是宽阔的操场和篮球场，左边就是学校的主体建筑教学楼啦。四栋四层的教学楼是连体的，构成了一座回廊式的四合院，红白相间的楼身在阳光照射下十分美丽。教室宽敞明亮，窗明几净，教室里配备了投影仪、电脑等现代教学设备，桌椅整洁舒适，是读书学习的好地方。虽然现在已进入初冬，天气已有了几分寒意，但在校园里总是让人感到阵阵温暖，教室里朗朗的读书声并没有比夏天减弱。从窗外向里看，教室很安静，每个同学都在认真学习，你听不到一丝杂音，只有老师在黑板上写字、讲课和偶尔咳嗽的声音。而在办公室，老师们各自忙着自己的事情，流淌着的温暖浸过每个人的心底。那正在批改作业的老师，那和学生低声交谈的老师，那望着这次考试又有进步而绽放出笑容的老师。在这样的冬天，我们感受着春天般的温暖。穿过教学楼，就来到了学校富有特色的“书香道”。“书香道”是一条从教学楼通向学校后花园的小道，小道用青石板和鹅卵石铺成，小道两侧是挺拔的翠竹，曲径通幽。走过“书香道”便是“桃李园”啦。“桃李园”是学校的后花园，因种满桃树、李树而得名，也寓意着中华小学桃李满天下。每当春天来临，桃花李花开了，“桃李园”就成了花的海洋。远看桃树，繁花盛开，粉红、深红的花朵一丛丛地挂在树上，十分美丽。那雪白雪白的李花是那么纯净，又那么娇丽，绿绿的嫩芽儿在春风里微微地婆娑着。那一簇簇的花朵就在这叶芽中开放着，非常协调，又特别醒目。桃李树下，摆布着几张长凳和石桌，在“书香道”旁和“桃李园”里还有许多寓意深刻的石头，它们都有自己的名字：历史的年轮、永攀高峰、聪明伶俐等，与旁边的灌木翠竹交相辉映，透着几分优雅。课间活动时，平静的操场顿时热闹起来了。同学们有的踢毽子，有的跳绳，有的跳皮筋，有的打篮球，还有的聚集在走廊边的“知识长廊”前浏览着课外知识……。和煦的阳光照着一张张天真灿烂的脸。朋友，你觉得我们的校园别致而美丽吧？我爱我们的校园，爱她的温馨，爱她奉献，爱她的春华秋实。她将永远屹立在美丽的山水之城，不断哺育着祖国的未来。你一定也爱上我们的校园了吧！
我们的校园作文10
在我们这所美丽的学校，有不同民族的学生和老师。尽管民族不同，但大家都互帮互助，校园就是我们民族团结的大家庭。
还记得那是刚进行完一次考试，我因为考得太糟糕，心情非常烦躁，垂头丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事事。记得那是周日的晚上，随着傍晚晚自习铃声的落下，教室里一片安静，我坐在座位上手中拿着一本书翻来覆去什么也看不进去“你出来一下“这一声打断了我的遐想，我急步走出教室。
当走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我的身体直发抖。我想退回去，但是看到老师那单薄的身体在风中晃动，我把脚迈出了教室，走到了老师前面。老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子开始和我说话，你觉得这一阵子学习怎么样？我把头低下，默默无语。
老师接着又追问了一句：是不是这次考试给你打击很大？我点了点头，然后把头扎更低了，不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说：一次失败决定不了什么失败只是暂时的，要敢于面对失败，找到原因对症下药，这样才会有进步，把头抬起来，敢于面对生活。昏暗灯光洒在我们身上，我们的影子投射在墙上勾勒出一幅人生最美的图画。这时老师又开口了：生命的意义在于过程，只要付出努力了，又何必在乎结果呢？此时我的眼睛早已湿润了，我们一丝一毫的心理的变化怎能逃过老师那双明亮的眼睛？
这位老师就是我们班的班主任马老师，每天早晨第一个到班的是她，晚上依旧陪我们在教室里的也是她，这一年中她帮助的学生太多太多了，每次看到我们的进步，马老师都会由衷的说道：努力点，坚持努力就会有收获。她就是这样她总是用心努力的做好与我们相关的任何一件。
还记得那次，我们随口跟老师说：“老师可不可以在儿童节给我买雪糕呢”？没想到老师答应了，几个月以后儿童节到了，我们都忘记了曾经对老师的说的话，可是老师在那天中午真的给我们每个人买了一份雪糕，而且有一位女同学不舒服，她就给那位女同学买了酸奶，我记得那位女同学就是我们的班长萨吉代姆如则同学。老师的做法太让我们惊讶了，开了一个无心的玩笑，没想到老师竟然放在心上而且很快就兑现了。
马老师既是我们的老师，也是我们的大姐姐，好伙伴，生活学习都离不开他的关心与爱护，我们来自不同的民族，她还经常给我们说，你们每个人都是我的孩子，有了你们我的生活才会变的丰富多彩。
民族团结就像是阳光，洒满了校园的每个角落，我们马老师就是其中的一缕，她不仅把关爱和鼓励，撒向了我们，同时也把自己的青春奉献给了我们。捧着一颗心来，不带半根草去。有马老师的画面就有爱和温暖，就有鼓励和关心。
我们的校园作文11
我们的校园有着深厚的底蕴，而且校园中充满了同学们的欢声笑语……
来到学校，首先你会看到一个推拉式的大铁门。在大门的上方，有一个形似彩虹桥的弯柱，上面那金灿灿的“济南师范附属小学”是多么耀眼！在校名的一旁，有一艘扬帆远航的军舰，军舰上载着一个地球仪。别看它的设计简单，却有着十分深刻的意义。它寓意着希望我们“附小”的每一位学生都可以在知识的海洋中遨游。再往右边看，那块镶银边的屏幕，就是我们的“新闻台”了。每当上面的字开始闪烁，就预示着我们学校将会举行盛大的庆祝活动，或者会有重要的宾客来访。
走进校园，向左一拐，映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们学校一百多年以来的光辉历史。在那最耀眼的一块板子上，陈列着许多奖状，比如“绿色校园”、“先进集体”、“优秀校园”。一张、两张、三张……多的都快数不清了！再往左边看，那就是我们学习的地方—一教学楼。我们的教学楼是“工”字形的，由黄色和蓝色搭配而成，看上去是那么和谐。它有一个好听的名字：祝晨楼，因我们的老校长王祝晨而得名。说到教学楼，就不得不提天井院。天井院在哪儿呀？哦！原来它就在“工”形教学楼的中间。天井院里铺着一层绿茵茵的人工草坪。
下课了，一年级的小朋友们迫不及待地冲出教室，来到天井院，做起了各种各样的游戏：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡……一张张稚嫩的脸上挂满了笑容，天真烂漫。下面，就来我们的教室看看吧。我们的教室里整齐地摆放着66个凳子和33张课桌，地面几乎一尘不染。阳光透过玻璃窗，射在课桌上，仿佛故意要给教室增加几分美丽。进入教室，你一定会被各种班级文化所吸引，有“数学魔方转、转、转”、“书法园地”、“作文园地”……在这其中，展示台中的那张红黄相间的“精神文明奖”显得格外耀眼。看到这张奖状，我的眼前不禁又浮现出秋季运动会的景象：那天，同学们积极打扫卫生，轻声慢语，换来了一张又一张的“表扬卡”。再看看王老师，她的手里也拿着一叠“表扬卡”呢！开始比赛了，同学们那此起彼伏的呐喊声，又换来了一张“努力加油”的“表扬卡”。运动会结束了，我们班以21张“表扬卡”的实力打败了其它班级，获得了“精神文明奖”。顿时，我们全班欢呼起起来。
离开教室，就让我们到富有活力的操场去看看。我们的操场是椭圆形的，由红、白、绿三色组成。有6条长200米的塑胶跑道环绕，中间有一块空地，供同学们在体育课上活动使用。
在操场的西北边，有个可爱的地方—一笋芽小饭桌。每当我们排着整齐的队伍来到这儿吃午饭时，这儿的老师早已为我们准备好了可口的饭菜，真可谓“万事俱备，只欠学生”
这就是我们的校园，欢迎你们来这里参观。
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