学校期末工作总结专题(通用7篇)
充实的工作生活一不留神就过去了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编精心整理的学校期末工作总结专题(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校期末工作总结专题1
在学校领导的高度重视和积极支持配合下,教务处始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实,精心组织,周密安排,圆满完成了期末考试工作,取得了较好的成绩。
一、加强领导,强化责任
学校领导高度重视期末考试的考纪考风,强调以抓考纪考风为突破口,提高我校教学质量,树立良好校风、学风。在考试中,学校校长亲自抓考务工作,为期末考试的顺利实施提供了有力保障。主管学校教学工作领导在期末考期之前于2009年1月9日召开了考务工作会,以“严格管理,严明考纪,加强学风建设,建立诚信校园”为题,要求各班做好期末考试学生的考前动员工作,加强考纪考风的教育,通过正面引导,培养学生树立公平竞争的诚信意识;要求监考老师要有高度的责任心,认真履行监考职责,严格执行考场纪律;切实把期末考试过程中的每一项工作落到实处,确保期末考试的顺利进行。
二、精心组织,强化管理
1、充分动员,密切配合
本次期末考试得到了高度重视和积极配合,学校在考前组织召开了考试动员会,认真落实监考教师,积极做好监考老师的考前培训工作和参考学生的考前动员工作。在考试过程中,监考教师都能以高度的责任心投入到监考工作中,工作细致严谨,认真履行监考职责。考试期间考试纪律良好,整个考试规范有序、考纪严格。整个期末考试未出现学生违纪舞弊行为,学校的考纪考风得到进一步加强,确保了考试的质量,保证了考试的公平与公正。考试结束后,老师们都按照要求在规定时间内批阅试卷、及时准确地登录成绩,保证了期末考试的圆满完成。
2、精心组织,周密安排
教务处切实加强考务管理,提前制定期末考试方案,对参考学生人数统计、考场布置、考试、回收试卷、试卷评阅、成绩统计上报等一系列环节进行了规范,保证了期末考试的如期顺利进行。其次提早动手对考查科目考试进行了周密安排在第十五周要求各考查科目教师将考查形式及考试方案上报教务处进行审定,通过后在第十六周进行了考查科目的考试工作,音乐课主要通过考察学生的乐理知识和试唱,信息技术主要考察了学生的计算机操作能力,体育考察全面对体质健康标准上的项目进行了全面测试,效果显著。
3、强化考试管理,狠抓考纪考风
为了保证考试的公平性、公正性和严肃性,使考试成绩全面、准确、客观、真实地反映学生学习情况和教师教学效果,教务处加大考试管理力度,狠抓考纪考风。加强考前教育,要求期末考试所有课程考试按照单人单座,学生对号入座,每个考室配备2名监考人员,监考人员严格遵守“监考工作流程” 和“监考人员守则”,严格执行考场纪律。对考室逐个进行检查,发现问题及时解决。考试结束后,教务处对考务情况进行了总结。
学校期末工作总结专题2
本学期即将过去,在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期总务工作作如下总结:
一、防寒取暖方面
在学生开学前,组织司炉人员对全校取暖设备进行全面检修。发现跑、冒、滴、漏现象进行处理,确保教育教学工作顺利进行,完美的结束了取暖工作。
二、校园绿化美化方
1、在xx月末组织工人对花池进行翻土、起垄,利用旧学生床拆料焊成楼前阶梯式花架。花池栽串红花xx棵。大花盆栽红牵牛花xx棵。中花盆栽牵牛花xx棵。小花盆栽牵牛花xx棵。定期对花草浇水、施肥、修剪。补栽柳树xx棵。移栽松树xx棵。清理了原来的玫瑰树墙,重新栽了榆树墙。
2、操场平整。由于去年修水泥甬路、水冲厕所及化粪池,对操场破坏很大。雇佣铲车对操场进行全面清理,拉出xx车建筑废料,把取暖期积攒的炉灰填平了操场低矮处。
3、在上级领导的关怀下,对我校学生食堂、寝室及取暖设施进行了全面维修,全面提高了学生居住水准,把原来上下床改成大通铺,方便了学生。
三、后勤常规管理方面
1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作,保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作,保证各类活动正常有序进行。
3、好学校设施的维护工作。本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯、水龙头等。
回顾一学期的工作,在学校领导及后勤人员的共同努力,不论在后勤服务,还是管理方面都取得了一定的成绩,有些工作受到领导的赞可,并为我校迎接省级标准化学校做出贡献;由于总务后勤工作事务繁杂,还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力,后勤工作今后面临的任务还很多,我们决心大胆探索,不断实践,努力创造新的业绩。
学校期末工作总结专题3
紧张而忙碌的一个学期的工作已经结束了,现将本学期工作做一下总结和反思:
一、加强学习,努力提高。
本学期我在思想上严于律己,时时以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。积极参加学习,深刻剖析自己工作的不足,找出自己与其他教师的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断学习,才能维持教学的青春和活力。积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任综合实践课程教学工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备。
二、积极教研,合力提高。
自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,我积极参加组内的教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。
三、今后努力方向
1、树立先进、正确的教育观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
2、加强学习,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。
3、善于学习,勤于动笔。平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学不断提高自身的教学理论水平和科研能力。
一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。
学校期末工作总结专题4
20xx年我校在各级教育行政部门及董事会的指导下,在全体教职工的协助下,顺利完成了本年度的相关的工作,取得了一定的成绩,也从不足中吸取了一些教训。
一、积极应对安全工作的挑战
学校安全工作是其他各项工作得以开展的基础和前提。我校本年度发生了两起涉及校车的事故,造成了一定的负面影响,究其原因,既有管理不到位的原因,主要是承租方安全意识不够造成的。事故发生后,我校对安全工作进行了全面整顿。
1、学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,特设安全处,由专职人员担任安全主任,制订了各项安全工作预案,建立了完整的操作性强的安全工作制度。
2、学校安全教育的制度化。每学期设有安全教育月,每月设有安全教育周,每设有安全教育日,且将安全教育课列入课程表,固定每周的周一
第2节课班会中必讲安全教育;每周的`周三第2节课后进行疏散演练安全教育。通过发放宣传资料,开展各种形式的安全教育活动,加强对学生进行交通安全知识教育,防溺水、防火、防雷电、防煤气中毒、防食物中毒教育,加强突发事件的应急措施教育,让每个学生知道110、119、120等急救电话的用途。
3、校车安全接送。学校设立专人加强对校车的安全管理,积极配合交警部门办理《校车许可证》和《校车驾驶人证》,每周每月对校车进行常规检查。做到学生一人一位,对不能按时坐车的学生及时与家长联系,不漏接漏送一人,对要过马路学生由跟车老师护送过马路,确保安全。
4、食品卫生,防范于未然。加强学校食堂的管理,所有工作人员必须持证上岗,严格按集体食堂操作流程办事,坚持熟食48小时留样,饭前半小时试吃,确保师生用餐卫生和安全。教育学生不吃街边小食,防止不卫生食品和假冒伪劣食品引起的中毒事件发生。
二、努力改善学校的教育教学质量
教育教学质量是学校得以发展的根本。根据民办学校生源的特点,我校高度重视的课堂教学的质量,要求教师们在课堂上解决问题。为此,我校主要从以下几个方面开展了工作。
1、转变教导处职能,将工作重心放在教学服务上,为教师提供多渠道培训机会,抓好备教改辅的监督工作,配齐配好相应教辅。
2、以科组为中心,让各科组发挥学科优势。我校根据学科特点有我针对性地开展各项教学工作。每周星期二进行科组工作会议,每周针对一个问题,以学年目标为总指导。英语科组以“如何在中低段课堂上向教学活动要效果”,开展了深入的研究与探讨。数学科组以“年段同课异构”,开展了细致认真分析与实践。语文组以“如何让一节语文课像一节语文”,开展研究入实践。
3、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。合理利用校长的
社会资源,在教学业务能力培养方面,花大力气从外校请进优秀教师指导,并外派本校教师外乎学习。力求全员参与,给全体教师提升个人教学业务能力奠定了坚实的基础。加强新课程标准的学习,把最新的课程标准以科组为单位印制,组织专门学习,并准备在下个阶段,对新课标的学习进行测试,力争让每个上讲台的教师都能理解自己所任科目的订课程,并为实际教学服务。每周科组进行一堂公开课,一节示范课,各教师互听互评、认真研讨、交流。明显提高了教研组的凝聚力和科研能力。
4、充分利用好早读与辅导课,要求各班张贴了早读背诵内容考核表,规定了早读课与辅导课的上课要求,让教师有辅导的时间,让学生有补差的机会。
5、积极锻炼教师队伍,给教师们提供展示的平台。我校高度重视各项教学比赛活动,把第一次的比赛当作学习与提高的机会。每一次参赛前,先以教研组为单位,每人上一节,每组推选出一名教师参加校级评课,再请校长参加听评课。
三、整合德育力量,注重德育实践
(一)、加强管理培训,班主任队伍素质稳步提高
班主任是学校德育管理的核心力量,班主任的工作作风、管理水平直接影响到班级学生各个方面的素质,为此政教处在指导的同时加强了管理与监督,做了大量的工作:
1、思想汇报专题按时检查班会课
班会课是班主任对学生进行教育管理的主阵地,充分而有效地利用班会课能起到事半功倍的的作用。为此,政教处每周配合专项活动,指导班会课教育方向;巡视检查班会课,并做好情况记载,督促班主任认真有效地上好班会课、搞好专项活动,杜绝了班主任把班会课挪作他用的现象。
2、加强班主任培训
为了使青年教师尽快胜任班主任工作,我们继续实施并完善了“班主任帮扶制度”要求班主任积极参与班级管理,学习班级管理的工作方法和处理班级事务的艺术;其次,政教处组织有关班主任工作经验交流会,学习班级管理的技能技巧,组织校优秀班主任进行经验交流会。
3、完善考核机制,加强班主任督察
为进一步增强广大班主任老师的责任感,提高工作热情,政教处不断完善班主任考核机制。同时,我们还加强了班主任集会、路队、午休、课间操、周会等的督察,在多方的努力下班主任的工作积极性有了明显的提高。
(二)、开展德育实践活动,教育实效大大增强
思想道德建设是德育教育的重头戏,学校把文明行为习惯的养成教育、安全、纪律、法制教育和心理健康教育始终贯穿于学校德育工作和常规管理全过程。
1、开展了丰富的“主题教育周”系列活动。
2、规范了升旗仪式和两操。
3、积极开展第二课堂,侧重实践锻炼和学生个性的发展。
(三)、抓实德育常规管理,育人环境逐步优化
1、强化了班级常规管理
为了保持校园环境的整洁优美,保持校园文化的先进性,我们把工作的重点放在了德育常规管理之上,而德育常规管理注重了抓实、创新:
①、新学期进行常规系列教育,召开了班主任工作会议,确定了本期德育工作目标。制定了班务工作制度,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。
②、为形成一个良好的班风、学风、校风,开学后,各班主任立即组织学生学习贯彻、学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪手册》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。
③、坚持了常规检查。学校以“路队、午休、卫生、日常行为、两操”评比为重心,强化班级常规管理,全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育。由政教处负责指导督促,大队部、学生会组织学生每天负责检查,一旦发现存在的问题都及时通知班主任限期整改。经过了这样一个检查机制的运作,各班班容班貌得到了美化和净化,学校的教育教学环境整体上呈现出和谐、洁美、有序的特点。
2、加强家校联系,了解学生思想动向。
学校通过校讯通平台、家访等形式同学生家长建立经常性联系,及时交流情况,了解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意
学校期末工作总结专题5
紧张而又繁忙的教学工作已经圆满结束了,在这一学年里,我热爱本职工作,作为xx铁路职业技工学校一名体育老师,我严格要求学生、尊重学生,发扬教学民主精神,使学生学有所得,不断提高。作为一名班主任,再他们即将踏入社会时,给予他们生存法则的指导和辛勤工作的建议。
班主任教学工作方面
一、人人有事做,事事有人管
在班级纪律和卫生方面,采取个人负责制。通过让学生细致的观察教室和宿舍后,讨论定出自己的承包区,班委采取民主集中制的原则把每个承包区安排给每个学生,生活委员做好记录后公布。
二、分组学习,互相竞争,共同进步。
在学习方面,经过班委讨论,把班上同学分成八个小组,各组学生素质尽量均衡,然后向全班宣布各组名单,再由八个班级干部担任组长,并讨论给各组命组名。
三、民主管理,奖罚明确,凸显班级 学生个人操行量化的作用。
班级内部的奖惩规定由班委带头讨论,并经由全班同学一致认同考核并结合学校操行量划分对全班同学进行量化和奖惩。
体育教师教学工作方面
1、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性
通过潜心学习政治理论,平时也经常关注时事要闻,促进自身学习模范的带头作用。
2、潜心教育教学,不断开拓进取
在本学期的教学教研里,深刻思考不同方面的教学方法,力图改变学生上课不动、懒得动的思维。
3、增强自蓄能力,对教育做长期投资
在本学期中,本人通过网络学习了走在前沿的健美操教育教学方法以及最新的操化套路。
个人收获与不足
1、在本学期里,改变了课堂的教学模式,由教师教学变为学生自主学习教师辅助,收获了很好的上课质量。
2、本学期期末考试打破了传统的素质考试,更改为让学生拍摄15~30秒段视频,培养学生发散性的思维以及镜头画面感。
3、没有考虑到学生的基本素质,制定了超出学生身体承受范围的素质考试,下次加强学生身体素质的锻炼。
学校期末工作总结专题6
一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的热情,使师生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、充分利用中队板报、校刊等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:
一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;
二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
学校期末工作总结专题7
回顾这一学期的工作,我感到既忙碌又充实。本着对每个学生负责的态度,我全身心的投入到教学中完成教学任务。
教学方面:
1、继续培养学生良好的学习习惯。
针对学生好胜心强的特点,完善小组成员分配,充分发挥小组长的职责,带头督促检查本组成员的作业、背书完成情况,实行竞赛加分机制,每周总结发星评选,促进学生自觉学习。每天晨读,安排一名小老师负责带读和领背,提高读书效率。
2、教学生学会学习
教学生学会预习,学会听课,学会写作业。每学一篇课文前,让学生养成读文标段、画词、标音、质疑的习惯。课上让学生习惯"该说时就说""该听时就听""该写时就写"课下对于主动巩固学习知识的抄写给予鼓励加分,班里涌现出了争相学习的状况。
3、注重阅读能力的培养
孩子看书容易走马观花,一开始我发现不少孩子频繁借书只是为了看书中的插图,那结合每节课课前的3分钟,让他们把最近看书的内容进行交流或针对书中的某个精彩插图来讲故事、竞赛,这样不仅把他们从插图引到了内容上也提高了他们的阅读兴趣。
班级管理上:
继续发挥班干部的作用,让这些小老师们带头,以班级主人公的意识让整个班级的纪律、卫生、活动有序。
虽然这学期我们班的孩子都有了很大的进步,但是也存在一些遗憾,如在培优补差方面还有所欠缺。面对学习任务,接受快的孩子总能第一时间消化接收,而相同的任务,基础差的就要多花两到三倍的时间,而后进生的队伍人数也不是两三个而已,所以在这相差两三倍的时间里,我没能很好的处理这两方面的问题,耽误了优生的提前发展,有时会浪费一些无谓的时间。在以后的工作中要更好的投入创新多寻求方法尝试。
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