【实用】美好的心灵作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的美好的心灵作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
美好的心灵作文 篇1
我们学生很多时间都待在学校里，学校里的老师同学都很好，他们的爱常常沉入我的心里。
我的同学田甜，个子小小的，但对人却像一个大姐姐一样，和她的名字一样总是给人一甜甜的感觉。
有一次，上微机课，我像一只快乐的鸟儿一样冲向了微机室，一到门口，我一摸口袋，傻眼了，我兴奋过度忘了带鞋套了，怎么办?上课铃就要响了，回教室拿肯定要迟到了。正在我左右为难的时候，田甜好像猜出了我的心思说：“潘香伶，你没带鞋套吗?那我借你吧!我带了两双。”我感激地点点头，上课了，我和田甜面带微笑走进了教室。
还有一次，语文课上，老师让我们练钢笔字，写着写着，我的钢笔没墨水了，也不知道谁带了墨水，我正在东张西望时，旁边的'田恬悄悄地递过来一支钢笔，真是雪中送炭啊!
以前，我的脾气很暴躁，可是，经常和田甜在一起，感受到她那美好的心灵，甜甜的微笑，我的脾气也变好了。
田甜，千言万语化成一句话：“谢谢你，我的好朋友——田甜。”
美好的心灵作文 篇2
用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态面对生活，多一份感激，少一份抱怨，用美好的心灵看世界，总是用玩强的意志力面对困难和挫折，多一份勇气，少一份怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一份肯定，少一份挑剔……
随着时间的流逝，转眼我已升入五年级，五年间，我们大家都在不断地努力，不断地竞争，每一次考试，我们都静心思考，努力做题，我有一个最大的敌人，那就是——粗心，粗心总是让我丢失许多不该丢的分，上五年级了，我们又迎来了期中考。考试就像一块石头压在心底，不知道这次我这次我能不能成功摆脱我大敌——粗心……
考试结束了，几天后我的成绩也出来了，我始终没有摆脱粗心，数学应用题，这里“忘除2”，那里“计算题看成乘法”，英语这里没加“S”，那里没“加a”，语文考的也不咋样，那一刻我哭了，哭的`好伤心，爱面子的我竟都没有顾虑在大家面前的表现！那一刻我只是在想，为什么这里我会错，那里又会错，考试时我都在干什么，为什么没有检查出来！泪水模糊了我的双眼……
望着摊在眼前无情的试卷，那红色而醒目的分数，似针尖刺在心里，心在流血，我不知道该如何面对父母，面对同学，面对老师！为何一次失败竟是如此心酸，失败为何如此可怕！
一天又一天过去了，我可能已经淡忘了这次考试，如果我换一个角度来思考，错一道题不就等于一种收获嘛！我收获到了自己对题目的弱点！以前，我用悲观的心去看这件事，而现在我用美好的心灵去看这个世界，推开心灵的窗户，呈现在眼前的就是纷繁的世界！
每当再次起那次的失败时，我笑了，开心地笑了！
美好的心灵作文 篇3
罗丹曾说过：“世界上的一切事物都很美，若你有一颗美好的心灵，便能发现美的所在。”生命是一杯无色的酒，美好的心灵就是它饱满的杯;生命是一艘破浪的船，美好的.心灵就是它领航的帆;生命是一片无限的海，美好的心灵就是它澎湃的浪;生命是一幢美丽的房，美好的心灵就是它光明的窗。
天气转凉了，金色的秋天来了，天高气爽。早晨，周围的一切都笼罩在白茫茫的雾里，似乎披上了一件透明的轻纱。我早早的出来晨跑，当我在回来的路上看见了怎么一件事——在路过学校的时候，我看见一位老奶奶在那洗衣服。有一个男生刚好路过那，就把手伸进水里然后泼起来，一不小心就
溅到那个老奶奶的衣服上，老奶奶看了看小男孩似乎并没有责怪他的意思，那男孩好像不知道溅到了老奶奶身上，还在继续泼。老奶奶用轻轻的口气说：“你没有看见你泼到我的衣服了吗？”“你算什么，泼就泼你想怎么样！”男孩气势汹汹的对老奶奶说，老奶奶看他很凶就没有在去在意他，只是走远了点，我看到这一幕真想上教育”他，教他尊老爱幼的道理！可是我并没有去，因为我怕他也来骂我……
可是皇天不负有心人我刚刚走了一俩步，就听见了一位小朋友在骂那个小男孩。我心想：就连一位小朋友也会懂的尊老爱幼的道理，去帮助老人，那身为比他们高年级的大女孩，大哥哥也不如一个小小的孩子吗？
美好的心灵，洒向人间就是爱像清风，拂去了人们心头的印却不带走什么;像阳光，照亮世界的每一个角落，却不需要什么像细雨，无声地渗入干旱的土地，却不谋求什么。为了世界更加美好，为了让我们的生活更加幸福，让我们都拥有一颗美好的心灵吧…
美好的心灵作文 篇4
这样一个同样美丽的夜晚抬头忘着窗外的天空，希望得到一丝安慰，乞求能给我躁乱的心带去一点平静。可是我忽然发现这种想法对我头顶的这片天空来说实在是一种奢侈。北京的天空永远是那么不尽如人意，昏沉阴郁，让郁闷的心更加郁闷，受伤的心更平添几许忧郁。很希望能见到澄澈的蓝，那种平静悠远神秘而沉醉的.蓝，能平静人的心绪，能穿透人的心境，豁达人的胸襟，可我明白这是妄想。
于是带着失落我踱步又回到书桌前。拿起书，毫无意识地翻着，书上到底写的什么我全然没看进去，只知道看到的都是页页密密麻麻排满的符号，郁闷！书在我手里放了又拿拿了又放，我对自己的这种无聊透顶的做法已感到极端反感了。最后索性把书甩到一边，准备着为自己腾出足够的空间用以发泄，其实并非是想发泄，是压抑了以久的心弦实在需要一个可以弹动的时间，是矛盾了已久的左故右盼的心情害怕人生的悲剧再次在我身上重演；到底是应该学习还是实践，是该看书还是积累经验？我迷茫了，踯躅而徘徊不前。时间在我手中悄无声息的滑过没留下一点迹痕，我也只能无奈叹息抱怨。可是如此虚度青春年华，浪费美好光阴，又怎是我所愿？叹息是懦弱的表现，有勇气就该大声呼喊：为什么？我会如此矛盾？我的未来到底是不是能掌控在自己手中的美好明天？要做一艘能掌握自己航向驶向理想目标的轮船而不是只做一只茫然漂泊于海面任有风吹浪打的小舟，我怎么做呢？我思索着，有一种不服气的精神。
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