精选劳动的意义的作文六篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的劳动的意义的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选劳动的意义的作文六篇

劳动的意义的作文篇1

　　这不是快五一了吗？老师给我们布置了一项有趣的作业，那就是帮妈妈干活，因为我没有帮过妈妈做家务，所以我一听心里非常激动。

　　一回到家我立刻让妈妈给我布置家务活，妈妈疑惑的问：今天，怎么想起帮我干家务了？我说：小秘密，干完活我再告诉你。说完话以后妈妈就开始说今天的家务活：今天，第一项拖地，第二项扫地，第三项做饭。说完她就像没事人一样坐在沙发悠闲地看着她喜欢看的电视剧了。

　　我就开始了家务活，我拿起拖把对着地就是一顿猛搓，（地说：我招谁惹谁了。）发现根本没有拖干净，就模仿起妈妈以前的样子拖了起来，终于功夫不负有心人，把第一项家务活干完了，话说我看妈妈干的也不累呀？为什么我干着那么累的'呢？我问妈妈，妈妈说：因为你不经常做。

　　接下来，我就开始第二项家务活，我休息了一会，才开始干，我拿起扫帚不知道该从哪里下手，因为屋子特别大，还特别脏，妈妈好像看出来了我的心思说：从里往外扫。妈妈真是我的救命稻草呀！所以我开始了我的扫地之旅，可能是我太用力屋子都是灰，妈妈都咳嗽了几口，我立刻马上改变轻轻的扫，我的妈呀！终于干完了，太累了！刚一躺下，就被妈妈拉了起来干活，我太难了。

　　又是一个难熬的时间，唉！今天我准备做咖喱饭，我首先把土豆削皮切块，在把半个胡萝卜和半个洋葱全部切块，一一进锅炒熟，在混在一起，小火翻炒一下，加入一小碗温水，加入一半咖喱调料，煮至10分钟，加入米饭，哇我竟然做出咖喱饭了，我自己都不相信，而且他们还说好吃，我太佩服我自己了。

　　干完这些活，我才告诉妈妈:是老师布置的作业。妈妈说:果然跟我想的一样。这些活让我替会到了平常妈妈和爸爸的辛苦，以后我要经常帮他们分担家务活，干一些力所能及的事，在这里我想说一句话：爸爸妈妈您辛苦了，我爱你们！！！

劳动的意义的作文篇2

　　爸爸去年承包了几亩田地。一天早上，爸爸问我:“作业做完没有?”我说：“做完了。”爸爸说：“那今天就做我的小助手吧，和我到田地里种蚕豆。”我高兴地说：“好啊，好啊！”

　　于是爸爸拿着蚕豆籽和铲子用电动车带我来到他的那块田地里。爸爸先把蚕豆籽倒在一个小盆子里，让我端着。他在前面用铲子挖小坑，我在后面把蚕豆籽放进坑里，每个坑里放两粒。爸爸说：“两个坑之间要隔一尺的距离，离得太近蚕豆长大了会拥挤的。”“噢，原来，种蚕豆也有学问啊。”我自言自语。

　　大概用了两个多小时，我们把蚕豆籽种完了，爸爸看到我额头都出汗了，笑着说：“累了吧。”“嗯手端盆都疼了。”爸爸说：“有付出才有收获。明年你就可以吃上自己种的蚕豆了，还是无公害食品。”“什么是无公害食品?”“无公害食品就是没有打农药，没有添加任何催熟剂的食品。”我似懂非懂的点点头。

　　今天帮爸爸干活，虽然有点累，但是我却非常开心，因为过不了多久，我就能吃到自己种的.无公害食品了。

劳动的意义的作文篇3

　　今天,刘老师让我们叠千纸鹤.

　　上课了,刘老师把纸拿出来的时候,大家都不约而同的叫：“耶！”

　　刘老师把纸发给了大家，说：“开始！”同学们赶忙把纸拿起来，开始做。我心里一边做，一边想着步骤：把上下两条边对折，然后再把两个三角形折好，用手顶一下，再压一压，再折一个小角，接着拿手把小角压着，再用左手把另一些地方提起来，再把左边的一半和右边的一半分开压成两半，用相同的方法把另一边折出来。接着，我又把上面的对角磨平，就做出了两个菱形，再把菱形里的一个尖角拉出来千纸鹤的尾巴就做好了，再用同样的方法把尖角拉出来，再把嘴巴拉出来，这样一个美丽的'千纸鹤就做好了。我给这只千纸鹤起了个名字“快乐纸鹤。”还在快乐纸鹤的翅膀上写了一句话：“我希望我和李晓帆刘天天我们三人的友谊永远不变。”

　　我们班同学的作品都很别致，谢帅带着一串花纸做的纸鹤，我做的纸鹤头花，还有陈雨文的旋转纸鹤，好多好多的漂亮作品呢！

　　折千纸鹤真好玩！

劳动的意义的作文篇4

　　学校要求我们每天要打扫课室，有的同学就噘嘴说：“现在学习那么紧张，做作业都来不及。”“不是有清洁工吗？”……

　　参加劳动是“多余的事”吗？还是让我们看事实吧。我们参加劳动一段时间后，老师和家长都说我们变了。昔日扔馒头、倒剩饭的同学，变得爱惜粮食了。现在从他们的口中经常听到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“种粮食好比种金子”这样一些对劳动和劳动成果充满感情的话。一些在家里从不劳动的同学，也变得勤快了。

　　最重要的是，劳动还使大家学到了许多在课堂里学不到的东西。过去我们很少体会，没有清洁工的劳动，学校环境能这样舒适、优美吗？祖国建设需要平凡的体力劳动者，需要普普通通的劳动者，即使岗位不同，你将来从事其他的'工作，难道就不需要这种从点点滴滴做起，勤勤恳恳的劳动态度吗？

　　而且在自已打扫干净的教室里学习，感觉到特别的舒适，每个人也都很珍惜自己的劳动成果，爱乱扔乱丢东西的同学也改正了这个错误，课堂的卫生越来越好，同学们的学习成绩也越来越棒。

　　这每天一次的劳动，对我来说，教育太深刻了，因为它使我懂得：参加劳动，大有必要。

劳动的意义的作文篇5

　　星期四下课后，我们学校举行了一场“隆重”的大扫除活动。

　　老师在教室里给大家分好了工，大家就好像飞出了铁笼的小鸟一样，冲出了教室。

　　我和几位同学来到一棵树下打扫树叶，旁边有一位同学拿着簸箕来帮我打扫，簸箕和垃圾桶都特别快就满了，那些被分配倒垃圾的同学一直飞快地跑到垃圾场旁边，脸上的汗珠如豆大。从教室里跑出几个女同学，她们打扫完教室后，还得到操场上来帮忙打扫树叶。我觉得，那天中，她们是最辛苦的。她们在教室里：用黑板擦大力地把黑板擦干净；满地的灰尘也被她们扫得一干二净。她们来到操场上，也来帮我们打扫树叶。“你可以休息一下了！”老师亲切地对我说。我立刻跑到草地上，就坐在了上面。旁边还有几位同学，说：“我们一学期才有一两次大扫除，所以，我觉得这次大扫除很宝贵，是很有意义的'。我觉得我们应该珍惜。快点，我们快去劳动吧！”他们说后，我和他们又立刻去打扫。现在，听，操场上的“嘶嘶”声，抬筐人踏着草地的“踏踏”声，还有其他声音交织在一起，成了一首优美的乐曲。大家都沉浸在了这美妙的乐曲之中。

　　不一会儿，大家都汗流浃背，脸蛋通红了。操场的一角干净了，大家仍积极劳动着，连我们的班主任也参与进来。老将出马，一个顶俩。在班主任的指导下，我们加快了速度。一节课后，半个操场的落叶终于被我们一扫而空。

　　同学们都在劳动中寻找到了快乐，我想，这就是劳动的意义吧！

劳动的意义的作文篇6

　　今天是母亲节，又是星期天，我决定帮妈妈做些事情。

　　中午，吃过饭，我就对妈妈说：“妈妈，今天是母亲节，您休息吧，我来刷碗。”妈妈高兴地说：“那感情好，你会刷干净吗？”“我已经长大了，能干好，”我爽快地说。奶奶在一旁也帮着说：“我这孙子长大了，相帮妈妈做事了，真好。”

　　我把碗筷端进厨房，把它们放在橱柜上，往水池放些水，倒入几滴洗洁精。然后把碗筷分类，先把汤碗放在水池，开始刷起来。先用丝瓜瓤慢慢围着碗内来回擦洗，很快水里起了很多泡沫，而后，把碗放在一旁的'橱柜上，接着我把盘子放进水池，用丝瓜瓤蘸些水把盘子内侧、外侧刷一遍，然后我又把盘子放在橱柜上，第一遍大功告成。

　　接着，我把脏水放掉，在水池里重新放入清水，依次把刷过的碗筷、盘子重新放入水池，拿来干净的抹布，用抹布就着水把碗筷盘子一个个在冲洗一遍，直到把泡沫冲干净。

　　最后一个环节，把洗净的碗盘用干抹布擦干，把它们整齐地排在碗架上。又把水池收拾利落，终于完成任务。

　　洗完碗，虽有些累，但我心里却非常高兴，因为这是一件有意义的劳动。

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