关于同学的作文

夸夸同学的的作文

时间:2022-06-30 14:59:16 关于同学的作文 我要投稿

【精选】夸夸同学的的作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的夸夸同学的的作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】夸夸同学的的作文10篇

夸夸同学的的作文 篇1

  她有一双水灵灵的大眼睛,她有一个小鼻子,她有一张红似玫瑰的小嘴巴,她的鼻梁上还架着 镶着粉色花边的眼镜,看上去像是个大学生。她就是我值得夸一夸的好同学王月尧。

  有一天,我和王月尧奶、还有另外两个同学去绿色庄园玩,我们一上公交车就开始四处找位儿坐。啊!真是老天助我,正好有四个位置 。在我们后面又上来一 位有七十 来岁的老奶奶,我看见了,慌忙坐下来,生怕这个好位儿被抢去,那两位同学也和我一样,都急忙去占位儿,那位老奶奶也正在找位子,这时汽车开动了,猛地往前一开,那位老奶没拉紧扶手,重重地摔倒在车厢内,许多人看见了都没有去帮助老奶奶,我也不例外,还有许多人都在暗暗地笑,有的还说:“这老婆真笨。”我也想笑,还没笑出声,这时只见王月尧大步走上前,拉起老奶奶说:“老奶奶,您没事吧,摔住哪儿了?”王月尧一边拍打老奶奶身上的土,一边把老奶奶送到自己的座位上,一时间,车厢内想起了雷鸣般的掌声。王月尧不好意思的对着车厢内所有人说:“不,这是我应该做的。”我对王月尧的敬佩之情油然而生。

  王月尧就是这样一个乐于助人的人,她的外表普普通通,可是在我心中,她是最美的。

夸夸同学的的作文 篇2

  李紫萱是我们班的“百灵鸟”。她大大的眼睛,小小的嘴巴,粉嫩的皮肤,头上扎两个小辫活像一个洋娃娃,一路哼着歌儿,真是一只可爱的“百灵鸟”。

  李紫萱平时特喜欢唱歌,一有空就哼哼唧唧地唱起来,动听极了!

  记得有一次她参加学校卡拉OK比赛。那天中午,李紫萱画着淡妆出现在教室:淡淡的眼影,又黑又细的眉毛,红红的小嘴,漂亮得像个小仙女。在上台演出之前,我央求她为我们先唱一段。她大大方方地唱开了,那歌声婉转动听,比百灵鸟的歌声还要清脆,节目正式演出了,李紫萱站在舞台上,面带微笑,神情自然。听着她甜美的歌声,我不禁深深陶醉了。演出回来,我们班的同学都向她竖起大拇指,夸她唱得棒极了。

  我喜欢我们班的这只“小百灵”,但愿她会给我们带来更多的歌声与欢乐!

夸夸同学的的作文 篇3

  她很文静,有一双水汪汪的大眼睛,脸上永远挂着微笑。上课,她积极举手发言,是我们班的积极分子,下课,到处可以见到她风风火火的身影,而且她还乐于助人。

  有一次,我考试没有带尺子,她见我不高兴,就问:“快考试了,怎么不高兴了?”我说:“你看我,什么时候不带尺子不行,偏偏考试的时候不带尺子!”她听了二话不说,从文具盒里拿出刚买的新尺子,“啪”的一声把尺子折成两半,把另外一半给了我,让我顺利的通过了考试。过了两天,试卷发下来,鲜红的97·5多亏她。

  你猜她是谁?她就是我们班的副班长刘心洋。

夸夸同学的的作文 篇4

  我的同学是李思涵,她长着一头乌黑光亮的头发扎起了马尾辫。大大的眼睛一眨一眨的,像天空上闪烁的小星星。高高的鼻子微微向上翘,露出了两个小鼻孔。能说会道的嘴巴微微一笑露出了两个小酒窝。她是一个爱学习,助人为乐的人今天我要夸夸她。

  数学课上,我有道题不会,下课后,李思涵看到后,就来到我跟前说:“我们一起做吧。”只见他手撑下巴,开始滔滔不绝、一点点、仔仔细细地一遍又一遍地讲给我听。同学们向她投了称赞的目光。体育课上有人摔倒了,她第一个跑过去,扶到医务室,并安慰同学以后小心。

  这就是我的同学——李思涵,你们说她值得我表扬吗?

夸夸同学的的作文 篇5

  我们班同学的闪光点很多,有的同学尊老爱幼,有的同学勤奋好学,有的同学乐于助人,还有的同学多才多艺。你们猜猜今天我要夸夸谁?他就是我们班的“水源”。水源的眉毛很黑,好像是用墨笔涂上去的,我最喜欢他的眼睛,亮晶晶的,总闪着智慧的光芒。

  水源足球踢得不错,跑步很快,踢球时动作很敏捷。又一次,我和他打比赛。他们先发球,“冠军”传球给水源,水源一直带球往前跑,大家拼命追,我过去抢球,他像一条小鱼,一绕就躲开了我的攻击。然后迅速的向我方球门跑去,我继续防守,他大力一踢,球从我们的头上跃过,飞向守门员那,没等守门员反应过来,球已经砸向球网了。

  第二场开始,我把球踢在空中,一踢踢了个飞球,球飞得很高,然后朝着对方的球门飞去。守门员害怕得往旁边一摔,水源不知什么时候跑到了守门员的位置,挡住了这一球。所以我们又输了。我垂头丧气,眼睛渐渐湿润,没想到水源走过来对我说:“输了没关系,男子汉大丈夫,加油,仁二!”“谢谢你,水源”“不客气”说完他背起书包,一眨眼就走远了。望着他的背影,我的心情久久不能平静。从那以后我们常常在一起练球,互相切磋球技,他教了我许多踢足球的小技巧。足球场上洒满了我们的汗水,空气中回荡着我们的欢声笑语。

  这就是我要夸的同学——水源,你想和他做朋友吗?也赶快来夸夸你的同学吧。

夸夸同学的的作文 篇6

  今天我就像大家夸一夸我的同学,也是我最好的朋友——李家龙。

  他长得很黑,身体很壮,学习成绩优秀,他的优点有很多,比如说,他身上有一种坚强的品质,球艺很好,乐于助人,组织能力很强,等等,我就不一一列举啦。

  一次他的同桌写作业的时候,发现笔记本没有页了,她很着急,不知道该怎么办?急得都要哭了,这时,李家龙看到同桌愁眉苦脸的样子,就好心的问她,怎么啦?同桌连忙解释说,自己的笔记本没有页了,不能完成老师的作业。李家龙听了之后,翻看自己的书包,掏出了一本新的笔记本给了他,这一幕让我看见了,深受启迪,我也要向他学习,在自己尽可能的情况下帮助他人。

  一次上体育课,我班和二班进行了一次激烈的足球比赛,比赛还在准备的时候,李家龙正在组织我们队员,跑步速度快的当前锋,接球准确性强的,让他当守门员,李家龙把我们班的足球队安排的井井有条。比赛开始了,由李家龙同学开球,只听“砰”的一声,球像一颗子弹飞向对方的球门,遗憾的是球没有进,被对方的守门员挡住了,并反弹出来,他看了这一幕,虽然很伤心,但是,他立刻振作精神,准备在一次把球踢进对手的球门,在他的带领下,同学们一起努力,终于在最后的关头,他一脚把球准确的踢进球门。球进了,同学们欢呼着,高喊着,这时,我不得不竖起大拇指夸夸他,他真棒。他是我最好的.玩伴,他很开朗,对人真诚。这么好的同学难道不值得我去赞叹和夸奖吗?

夸夸同学的的作文 篇7

  我有一个要好的同学叫李丽,她长着一头乌黑亮丽的长发,月牙般的眉毛下,长着一双黑葡萄般的大眼睛。别看她身材瘦小,可她助人为乐的事早已家喻户晓了。

  记得有一次上自习课,我正在复习。突然,我胸口发闷,头也晕晕的。整个教室一下子在我面前晃动起来。终于,我忍不住了,“哗”的一声吐了出来。顿时,教室弥漫着一股腥臭味。同学们都不约而同地捂住鼻子,并对我指指点点的,我难过极了。

  这时,李丽走过来,轻轻地拍了拍我的背,安慰我说:“别怕,等会我帮你拖干净。”接着,她拿出纸巾,帮我擦去嘴角上的脏物,安慰我说:“现在好点了吗?”我被她的热情感动了,浑身立刻轻松了不少。我激动地握住她的手说:“没事了,谢谢你。”李丽微笑着说:“没事就好。”说完,卷起衣袖,把我的呕吐物清理得干干净净。看着满头大汗的她,我再次感动得说不出话来。

  这就是我的同学李丽,她乐于助人的精神永远留在我的心中。

夸夸同学的的作文 篇8

  我的同学有很多,身上各有闪光点。但是我还是想夸夸我们班的文艺委员李济含,因为她不但学习好,写字好,而且画画、跳舞都是她的优点。

  她一头乌黑发亮的头发,一张圆圆的小脸,明亮的眼睛像两颗黑宝石,真让人羡慕啊!

  记得去年儿童节的时候,老师说:“想要把教室里画换几个更好看的,看谁可以画一张?并且要把教室好好装饰一下,来庆祝六一儿童节。”老师说完,教室里一下子安静下来了,同学们你看看我,我看看你,谁也不说话。突然,李济含站起来说:“老师,让我试试吧!”老师说:“好样的,你来试试,有什么需要你就说!”

  下课了,李济含把我还有几个女生叫了过来,商量了一下。她说:“走,我们去买要用的材料。”我们飞快地来到了商店,买回了材料。我们回到教室后,精心地装饰了起来,有的同学剪纸,有的同学涂色,墙上的画还是李济含画的,她的画真的很棒!非常漂亮!我们把画贴到墙上后,就大功告成了。

  这时候,李济含说:“不好,少买了一样东西?”我们互相看了一眼,也没有发现少了什么?只见她跑了出去,不一会儿回来了,手里拿了好多红色的小灯笼。哦!原来是灯笼啊!我们把灯笼挂在了教室的正中央,教室比之前漂亮了好多呢!这时,老师来了,老师给我们竖起了大拇指!说李济含有想法,有能力!

  我真羡慕她,我要像她一样,多学习一些东西。毕竟艺多不压身嘛!

夸夸同学的的作文 篇9

  我的同学头发乌黑亮丽像一个黑色的瀑布,笑的时候两颗眼睛眯成了一条世界上最细的一条线,嘴红得像树枝上新鲜的樱桃。脸红得像苹果。

  “叮铃铃,叮铃铃”刺耳的上课铃响了。陈老师笑眯眯地走进教室,对大家说:“今天这节课我们看书。”只见骆纤雨从书包里拿出一本她最喜欢看的书那就是淘气包马小跳系列里面的《苯女住孩安琪儿》就津津有味地看起来。我心里暗暗夸到:“骆纤雨你真爱看书!”我以为她是装摸做样,于是用手把她那小小的眼睛给蒙住,骆纤雨又用她麻花辫刷了一下我的手。我想一招不行再一招!我又对骆纤雨说:“骆骆——你不看书行吗?陪我玩好吗?”只见骆纤雨死死地盯着书,像书里地文字永远出不来。[我看不懂这句话的意思]

  这就是我们班的小书迷“骆纤雨”你们猜到了吗?

夸夸同学的的作文 篇10

  每个人都有自己的闪光点,现在,我要写的是我小学四年级生涯的班长——林永恒的闪光点。

  他相貌平平,长着一张国字脸,大大的嘴巴,小小的耳朵,还有那高高的鼻子,鼻子上方,有一双有神的眼睛。记得那天,已经是上学期的事了。上午,老师在讲《语文百花园四》,讲到第二题,那是一道非常有趣的题目,有六个“一”字打头的成语。它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。老师教了我们辨别的方法,就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语,其中,叫到了林永恒。他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。有一个十分特别的成语:“一饭千金”,另一个是非常普通的成语,不过我忘了。老师评讲的时候,看见林永恒的“一饭千金”便问:“林永恒同学,有“一饭千金”这个成语吗?”“有!”林永恒肯定地回答道。老师又问:“你在哪看到的?”“我是在《韩信》中看到的。”他自信的答道。

  下午,上课时,老师对我们说:“原来真的有“一饭千金”这个成语。看来我这个老师也要向林永恒同学学习呀!”林永恒听了,咧嘴笑到。我心里暗暗说:“林永恒,你真棒!”

  哈!你们现在知道他的闪光点吧?就是爱看书、爱学习。

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