视频策划书

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　　时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，是时候开始制定策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的视频策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

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视频策划书1

　　一、目标宗旨

　　【目标】彰显学校基地特色总结基地发展经验展示基地建设成果塑造良好社会形象

　　【宗旨】具可视导向性，感染吸引力，多视角多样性面向社会，真实直观，形象生动，通俗易懂定位准确，理论提升，亮点鲜活，印象深刻

　　二、本片定位

　　【定位】是一部彰显基地发展规模与成就的纪实片是一部展示特色管理和专业特点的交流片是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片

　　【体现】社会认知提升：通过宣传片的拍摄，系统地总结和展示学校培训基地在婚庆餐饮接待、园艺花卉租摆、企业培训拓展训练这三方面的成果。这些成果不能仅留在学校基地，要认知总结出来，让社会了解，让社会对学校基地产生关注与认同，从而有效的促进未来学校基地的发展。

　　内部合力增强：宣传片对优秀师生的宣传、先进管理模式、特色教学、优良传统，有利于提高广大师生的自信心和自豪感，形成一种催化剂，给学校基地跨越式发展注入新的动力。

　　三、目标观众

　　考察者：当地政府部门领导、各级教育部门领导和教育界专家、同仁等来访者：当地政府部门领导、辖区内适龄少年家长和在校生家长等观摩者：历次家长会、开学毕业师生大会和相关会议来宾、学校师生等

　　四、内容结构结构：

　　序曲——两个板块——尾声

　　【序曲】起步，从这里开始（一分钟） xx职业学校发展历史和现状，规模和实力。

　　【概述篇】激情，从这里点燃（一分钟）

　　软硬件设施齐备；优秀的职业学员，造就了xx基地的辉煌成绩

　　【成果篇】奇迹，从这里产生（6分钟）

　　基地自身的建设成果，拥有的三大产业（详细介绍餐厅、培训、花卉租摆这三方面的接待实力和现有成果）

　　【尾声】希望，从这里放飞（1分钟） xx职业学校培训基地，期待您的参与！内容：

　　(一) 序曲：起步，从这里开始?? 推出动态片名

　　xx基地，期待您的参与

　　(二) 概述篇：激情，从这里点燃

　　xx职业学校-主教学楼

　　北京市xx职业学校始建于1983年，是教育部首批认定的国家级重点职业学校，北京市现代化标志性中等职业学校，“十一五”期间北京市重点建设的`汽修专业教师培训基地中心校。校园占地213亩，校外实训基地300亩，建筑面积近80，000平方米；教职工248人，现有学生4875人。

　　学校现开设的专业有：园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机应用及影视后期制作专业、旅游服务与管理、休闲体育服务与管理、烹饪、金融事务、物流管理等10个专业、40多个专门化方向。学校师资力量雄厚，专业实习场地优良，拥有航空模拟训练客舱、应急撤离舱及机场安检设备、汽车修理设备以及300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备，能满足各专业教学实习活动的需要。

　　学校坚持“促进学生发展，服务经济建设”的办学方向，紧紧抓住北京举办奥运会的契机，为创建一流首都城市发展新区提供人才支持和优质服务。

　　(三) 成果篇：奇迹，从这里产生

　　xx实验实训基地是拥有300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学

　　实训设备，能满足各专业教学实习活动的需要。同时经营餐厅、拓展训练、花卉

视频策划书2

　　一、活动背景和目的

　　大学时期是人生的朝阳期，迸发活力和青春气息，正如初春的红桃，正所谓：“桃之夭夭，灼灼其华。”每个人都有着自己不一样的大学生活，即使同是仲园学子，也各有各的精彩，桃花般美好的大学生活就让我们用手机，相机，video记录下来，成为青春印记。

　　为了展现大学生的活力与生活激情，引起学子对大学生活的关注，培养珍惜大学热爱大学生活，本次大赛主题是正是有关于大学生的生活，你可以记录你身边的点滴，你也可以拍摄跟大学生活有关的社会热点。以拍摄视频的形式，参赛选手需围绕主题“我的大学二三事”这一主题，以创新为亮点，表现参赛作者对于自己大学的理解和体验，思考自己的大学的意义。这次大赛不但可以培养仲恺学子对自己大学的热爱之情，更能加深对自己学校的了解，诠释自己独特的大学经历，同时也是展现仲园学子活力与创造力的平台，成为打响自己大学招牌的一个重要活动方式。

　　二、活动要素

　　活动名称：“我的'大学二三事”创意视频大赛

　　参赛对象：以经贸学院为主面向其他学院全体学生，可以以个人为单位，也可以组合，组合不得超过6个人（经贸学院大一每班要求一份）。

　　活动时间：20xx.3.26----20xx.4.15

　　主办单位：仲恺农业工程学院经贸学院分团委

　　承办单位：仲恺农业工程学院经贸学院分团委宣传部

　　协办单位：仲恺农业工程学院经贸分团委各部门

　　活动地点：海珠区教学楼

　　三、作品要求：

　　1.思想健康，积极向上且有青春气息，有较好的精神面貌，有一定思想深度。内容充实、生动、重点突出。拍摄画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪辑技巧，原创性。观念独特，形式新颖，勇于挑战表演和拍摄有较大难度的表现方式。

　　2.作品格式不限（推荐使用绘声绘影，Windows Movir Maker视频制作软件，作品格式推荐使用avi、mpeg，大小在400×400以上）且视频总长不超过10分钟。

　　3.视频形式和风格不作限制，力求新颖创新，流露真情实感，贴近生活，能体现作者对生活的感想。

　　4.视频必须自行创作，不得转载和抄袭，一经发现转载和抄袭主办方将取消参赛资格.

　　四、具体实施方案：

　　(一) 活动前期

　　1.物资准备：笔，海报，宣传单，气球，打气筒，双面胶，彩带，帐篷，电脑，白纸，彩色纸，USB，报名表，评分表格，嘉宾名片，桌子椅子，参赛获奖的奖品，参加竞猜活动的奖品，投影仪，幕布，音响（佩戴话筒），矿泉水，油性笔，红绳。

　　2.工作准备：

　　（1）印好海报和宣传单。

　　（2）制作好网页，开通收集作品的邮箱和QQ群。

　　（3）准备好物资，申请并借好教室，租好摊位，帐篷。

　　（4）邀请的嘉宾和评委。

　　（5）复赛评委：经贸学院党支部副书记邓勿，经贸办公室主任罗碧璇，经贸学院辅导员李超海、赵栋、张梅、刘洁，经贸分团委书记团，经贸学院学生会主席团，校团委宣传部部长。

　　（6）复赛嘉宾：经贸学院分团委学生会各部门部长，其他院系的宣传部部长以及经贸各个班的宣传委员。

　　（7）表演嘉宾：吉他协会、手语协会或者街舞团等

　　（8）召开干事会议做好比赛工作安排。（确定司仪、主持人、以及其他工作人员的安排）

　　（9）调试好决赛时所需要的设备(电脑，投影仪等)，并做好备份以免发生因设备导致视频无法播放等情况。

　　（10）打印资料：

　　评分表、统分表、观众选票、院系代表组签到表、工作人员名单、参赛顺序表、各参赛队伍详细信息（2份）、座位表、草稿纸。

　　（二）活动中期：

　　1.前期总宣传：20xx-3-26—20xx-3-30

　　宣传手段：通过宣传单、海报、宣传卡纸、摆摊、召开各班宣传委员会议等。

　　1) 3月26日中午12：30召开经贸宣传委员会议，派发策划书到各班宣传委员并通知在各班宣传。

　　2) 3月27日在各公告栏贴出大赛宣传海报。

　　3) 3月28日在南区摆摊宣传此次活动

视频策划书3

　　一、活动前言

　　你是否曾经因为没有及时将展现在眼前的震撼人心的画面珍藏而遗憾？亦或者你是否因为无意中忘记了曾经刻骨铭心的那些人、那些事而懊悔？

　　人的记忆总是有限的，它会随着时间的流逝逐渐远去。当你满头花白，皱纹横生，拄着拐杖摇摇晃晃时，那些峥嵘岁月里所留下过的痕迹，你还能记起多少？在这个科技技术快速发展的时代，一台DV或一台相机，用创意与真情渲染，以流畅的画面展现出你眼中所见，脑中所想，心中所梦。它们也许承载着最真挚的情感，也可能装裹着最初的梦想，即使你忘记了所有，它们也会以另一种形式提醒着你：在那样一个无悔的青春中，你曾那么真实得存在着。现在，请拿起你们手中的工具，带着热情与希望，把那些最值得珍藏的画面记录下来，去挥洒我们别样的'青春吧！

　　二、活动主题

　　影音出彩，渲染我们的梦。

　　三、活动意义

　　（1）将视角由校园向社会转换，以获得对社会、自然、人文等方面的重新认识与了解，从而产生个人的独到见解。

　　（2）展现当代大学生的青春活力，开拓创新思维，激发自身无限的潜力，体现学生昂扬向上的精神风貌。

　　（3）学会享受活动过程，体验生活，培养学生的团队合作意识，增强自主能力。

　　（4）发扬校大学生科学技术协会的重要理念，培养学生的科研能力，提高科技创新意识，培养科技人才。

　　四、主办单位：

　　共青团常熟理工学院委员会

　　策划承办单位：大学生科学技术协会编辑部

　　五、活动时间：

　　20xx年12月10日——20xx年12月21日

　　六、活动地点：

　　初赛——科协内部审批

　　决赛——大学生活动中心二楼演奏厅

　　七、活动对象：

　　常熟理工学院全体在校大学生

　　八、参赛人员：

　　设组长一名，成员一到四个，参与人员不定。

　　九、活动内容

　　1.作品内容：

　　来源：活动策划

　　（1）微电影类：

　　①公益广告类：反映各项公益事业，突出“公”“益”，也包括道德、环保、健康、卫生、权益保护、安全等。

　　②影视类：主题不限，能展现新一代大学生的生活现状和精神风貌。题材包括新闻类、任务类、纪录类、故事类等。

　　（2）MV类：反映大学生的精彩生活或者情感世界，主题、题材不限。

　　（3）影集类：反映社会或大学校园的真实风貌，包括风景、人物、生活片段等。

　　（4）短片类：反映大学生的精彩生活或者情感世界。可以是小品、相声、话剧等的拍摄视频。

　　主题参考：人类、社会、文化、经济、政治、自然环境等。

　　2．作品要求：

　　（1）思想健康、积极向上且有青春气息，有较好的精神面貌，可有一定的思想深度。内容充实、生动，重点突出，有一定的主题思想。反应一定的社会现象，可搞笑，可讽刺，思想积极向上、文明。

　　（2）拍摄画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪辑技巧。视频像素不得低于500W，视频格式不限。

　　（3）原创性、观念独特，形式新颖，勇于挑战表演和拍摄有较大难度的表现方式。可幽默、诙谐，可严肃、紧张等。取景范围：不限，最好选没有人的地方，以免影响拍摄。如拍摄需要，可增加参与人数，但不算在参赛队伍人数中。

　　（4）公益广告类作品要求有广告语，并体现广告内容和构思。

　　（5）时间长度：公益广告类1~3分钟左右；影视、短剧类4~10分钟左右；MV类3~5分钟；影集类10分钟以内。

　　（6）以普通话为主要语言。

　　十、报名方式：

　　1.报名时间：20xx年12月10日--20xx年12月18日

　　2.参赛形式：组队或班级

　　3.报名方式

　　1)纸质报名表：12月18日前将报名表交至校科协办公室、报名表格见附录；

　　2)短信报名：12月18日前将参赛选手报名信息（班级+姓名+联系方式）发送至下述联系人；

　　3)邮件报名：12月18日前将参赛选手报名信息（班级+姓名+联系方式）发送至指定邮箱；

　　4)报名时注明是个人、组队还是班级。

　　赛程安排

　　1、初赛：20xx年12月18日（周二）前将各参赛作品交至科协办公室，12月19日由科协内部进行初审。（标注好参赛队队长姓名、学院、班级、联系方式及队员姓名）

　　2、决赛暨颁奖典礼：20xx年12月21日（周五）夜晚6：30

　　比赛须知

　　1）、请各参赛队于20xx年12月12日（周三）晚上6点半前将报名表上交到科协办公室

　　2）、20xx年12月12日（周三）前将各参赛作品交至科协办公室，或交至指定邮箱（邮箱），由校科协内部评审小组进行初审。

　　3）、决赛中有才艺表演环节，有选手自由决定是否参与，参与者适节目精彩程度对其总分加分。

　　4）、对于比赛中出现的一切问题，由大学生科学技术协会保留最终解释权。

视频策划书4

　　一、活动背景

　　江西工程学院一直以来致力于丰富学生文化生活，挖掘各方面优秀人才。在新年来临之际，为了在全校同学中发掘更多新生力量，发扬创新校风，我校决定开展家乡年味微视频大赛，为同学们提供一个平台让他们展示自己的家乡生活和青春风采。

　　二、活动目的

　　随着新媒体的应用，微视频大赛已逐步成为诸多学校的特色品牌活动之一，微视频制作不仅能锻炼学生使用常用多媒体处理软件的能力，也能倡导学生发动丰富的想象力，从细微处观察生活。

　　三、活动主题

　　本次大赛，以家乡年味为主题，通过微视频的形式给大家展示一个更大的'视野，也通过微视频将我们微小的世界放大，将新年中的点点滴滴微小事件加以放大。也可以将过年趣事中的问题通过视频的形式展示在荧幕上。本次大赛校团委学生会本着“公平，公正，公开”的原则。在比赛的组织和进行的过程中，校团委学生会将积极与优秀团体合作，并邀请专业人士担任评审工作。

　　四、活动宗旨

　　家乡年味微视频大赛

　　五、活动时间

　　报名时间：20xx年1月20日至1月25日。

　　作品上交截止时间：2月2日。

　　六、活动地点

　　不限

　　七、活动主办、承办、协办单位

　　主办单位：校团委

　　承办单位；校团委学生会学术部

　　协办单位：二级分院

　　八、参赛方式

　　进入PU口袋校园部落以后个人或自由组队参加均可，面向全校师生

　　九、作品要求

　　1.作品内容思想健康、积极向上且有新年的气息，有一定的思想深度，体现当代大学生的精神风貌。内容充实、生动，重点突出，切合本次大赛主题。

　　2.原创性、观念独特，形式新颖，勇于挑战表演和拍摄有较大的难度的表现方式。

　　3.作品提交格式为：rmvb、mpeg、mkv或avi等（各种格式不限）；作品分辨率不低于720*576，画面速度不低于每秒25帧。

　　4.参赛作品长度3-5分钟，若内容需要，可适当延长，但不得超过8分钟。

　　5.可附上旁白（以普通话为主要发音语言，可以有少量方言、英语等，但需加上字幕），可插入背景音乐。

　　6.参赛作品必须为原创作品，参赛者须对作品拥有著作权，不存在知识产权纠纷，不得从他处抄袭、转载。作品涉及的著作权、肖像权以及其他一切法律责任，由参赛者自负。主办单位有权将所有参赛作品用于非营利性的公益宣传，凡入选参赛作品用于非营利性宣传和展览制作等将不另付稿酬。

　　十、注意事项

　　1.作品提交后不作退还，请各参赛人员提交前做好备份。

　　2.要遵守相关国家法律及规章制度，严禁剽窃他人的作品,一经发现取消参赛资格。

　　3.参赛者提供DV视频同时，附上主题介绍等文字说明。

　　4.主办方有权在网上公开作品。

　　5.参赛者一旦报名，即视为同意并遵守以上各项规则。

　　十一、作品形式与内容

　　参赛视频作品的艺术风格不限，要求传播积极向上，主题鲜明，感染力强，思想内涵和艺术性兼备，表现为

　　1.音乐电视类（含音乐风光片、歌曲MV）；

　　2.剧情类（有故事性，但情节虚构，相当于一部短小的电影）；

　　3.纪实类（含纪录片、新闻专题），其中，纪录片是指真实记录事迹或人物等，而新闻专题是指针对某话题或事件进行调查访问，并制作成的新闻报道。

　　4.广告类（含宣传短片)

　　十二、作品上交方式

　　参赛者将作品和选手信息（包括姓名、院系、班级、邮箱、电话）以邮件形式发送至邮箱1296887815@qq.com

　　十三、活动流程

　　（一）活动宣传

　　1.通知学校各院系，鼓励学生报名参赛。

　　2.通过QQ群、官方微信公众号等在线交流工具转发消息，鼓励学生报名参赛。

　　（二）作品报名

　　1．设专人负责报名邮箱，登记所有的参赛作品。报名信息表发送至邮箱1296887815@qq.com

　　2．征集结束之后，由承办方筛选重复的作品，淘汰不合格作品，确定获奖的作品。

　　（三）评分

　　微视频大赛作品的评审将从思想性、艺术性和技术创新性等方面来进行，评分标准总分为100分，评分标准和要求如下：

　　（1）作品内容（40分）

　　要求：紧扣主题、立意鲜明、健康积极、富有感染力、传播力度高、社会影响力好。

　　（2）拍摄（25分）

　　要求：画面清晰、曝光准确、色彩无失真、构图美观、镜头稳定。

　　（3）编辑（25分）

　　要求：结构流畅，配乐得当，字幕规范，无跳轴夹帧等瑕疵。

　　（4）创新性（10分）

　　要求：剧本、拍摄、编辑等方面具有新颖的角度和手法。

　　（四）公布结果

　　1．初赛结果公布后，将通知进入决赛的参赛队伍决赛内容。邀请他们参加最后的决赛。

　　2．对入围选手进行采访，并展示优秀作品。

　　十四、活动奖励

　　一等奖一名：荣誉证书+PU口袋校园学分

　　二等奖一名：荣誉证书+PU口袋校园学分

　　三等奖一名：荣誉证书+PU口袋校园学分

　　优秀奖四名：荣誉证书+PU口袋校园学分

　　十五、要求事项

　　1.各部门紧密配合，共同做好此次大赛的组织宣传与评选工作。

　　2.积极动员各院系学生参与大赛，通过比赛促进学生对相关技能的掌握和运用，以赛促竞争，营造良好的学风。

　　3.认真做好总结和后续的作品展播，通过作品展播，吸引更多的人关注比赛，为今后更好开展微视频大赛做好铺垫。

　　十六、附录

　　附录一

　　评分标准

　　评价项目

　　评价要点

　　作品内容（40分）

　　紧扣主题、立意鲜明、健康积极、富有感染力、传播力度高、社会影响力好。（40分）

　　拍摄

　　（25分）

　　画面清晰、曝光准确、色彩无失真、构图美观、镜头稳定。（25分）

　　编辑

　　（25分）

　　结构流畅，配乐得当，字幕规范，无跳轴夹帧等瑕疵。（25分）

　　创新性

　　（10分）

　　剧本、拍摄、编辑等方面具有新颖的角度和手法。

　　（10分）

　　附录二

　　趣味年味微视频大赛报名表

　　学院

　　姓名

　　班级

　　联系方式

　　QQ号

　　附录三

　　《“趣味年味”微视频大赛》

　　评分表

　　序号

　　姓名

　　作品内容

　　（40分）

　　拍摄

　　（25分）

　　编辑

　　（25分）

　　创新性

　　（10分）

　　总分

　　（100）

视频策划书5

　　一、活动背景及目的：

　　很快又快到一年高考时。情系母校，祈愿高考，是每个河中校友的共同心愿。“情系母校，祈愿高考”，既是一项将志愿精神薪火相传的活动，也是一个感恩母校、回馈母校的.一个公益活动。身虽远，心尤在。为给xx届学弟学妹们高考加油祝福，先将开展20xx年河源中学高考加油祝福活动。

　　二、活动主题：

　　正青春大学梦

　　三、活动口号：

　　20xx，我们在大学等你四、主办单位：河源中学华工校友会

　　五、活动对象：

　　全国各高校河源中学毕业生，鼓励高年级校友参加

　　六、活动时间：

　　20xx年3月5日——20xx年3月31日

　　七、报名形式：

　　1、短信报名：发送“学校、年级、姓名、联系方式”至xxxxxx

　　2、邮箱报名：发送“学校年级姓名联系方式”至xxxx并加入qq群“20xx河中加油视频”xxxx

　　八、参与方式：

　　视频形式：由同学在本大学内取景、摄影，拍摄一段为xx届河中学子加油的视频，人数自定，最后可以集体喊出本活动的口号“校训，我们在（xx），在xx（大学）等着你”（xx大学为自己的大学，可用简称，如同济大学：“仰天地之正气，法古今之完人”我们在上海，我们在同济，等着你）。

　　九、视频要求：

　　1、时间：由于本视频预计长度为10分钟以内，而参与的人数较多，所以限定每个人时间不能超过20秒，每间学校不超过80秒钟，并建议同一个学校的同学一起拍；

　　2、内容：没有具体限制，大家可在视频里面说出自己的祝福、在大学的体验等等，畅所欲言。

　　3、质量：像素不做要求，清晰即可，画面为16：9（通常为手机横拍时的比例），以不出现画面晃动、模糊失焦、声音不清晰、杂音过大等情况为合格。

　　4、视频提交格式：

　　请将“拍摄视频素材，视频内容台词”，一起打包压缩成rar文件，命名为：“所在高校名字” “本人姓名/负责人姓名”，发送到邮箱xxxxxx

　　注：

　　（1）视频内容台词需与视频中人物出场的顺序一致，并说明人物姓名以及年级。

　　（2）关于视频剪辑问题，各高校可以自行处理，也可以交由我们进行处理。但为保持统一性，请将字幕统一交由我们处理。

　　5、截止日期：所有的素材请在3月31日20：00之前发送到邮箱内，之后将正式开始检查、剪辑工作。由于工作量大，逾期不再接受新的视频素材，敬请谅解。

　　十、活动安排：

　　2月20日——3月4日

　　组织、策划

　　3月5日——3月31日

　　宣传、各高校报名组织拍摄

　　4月1日——4月10日

　　收集、审核视频素材

　　4月10日————4月25日

　　视频剪辑、制作

　　4月25日————4月30日

　　复核视频制作情况

　　5月1日20：00

　　发布高考加油视频，@河中华工校友会

视频策划书6

　　一、活动背景

　　今年是全省教育系统“教学质量年”活动，为培养学生学习的主动性和参与精神，提升教师教学教研水平，构建以和谐发展为目标的新课堂教学模式，本组举办本次优质课评选活动，为全体教师搭建一个交流的平台，提供一个互相取长补短的机会，从而提高教师们的业务水平和专业技能，并推进新课程的改革与实施。

　　二、活动主题

　　观看优质课视频，进行优质课评选

　　三、活动目的

　　这次活动的开展是一次教学水平的检阅，通过优质课评选活动，既锻炼了我们的教学水平，又给我们树立了标杆，我们不仅看到了良好的.学习研究之风开始出现，而且凸显了一批实力雄厚的优秀教师。本次活动真正体现了选拔功能、示范功能、引领功能。同时树立了名师、学科带头人、骨干教师，更有意义的是利用这个评价机制，激励教师热衷自己的职业，钻研自己的业务，促进教育质量的提高。我们都知道只有抓住了课堂教学这个主渠道，教育才能高效的发展。正是如此，我们特别关注课堂教学，下大力气研究课堂教学的规律与方法，研究教师的教的方式和学生的学的方式等等，同时我们也暴露出了在教学中存在的不足。在今后的工作中，我们会对这些问题进行深入的探讨，并不断改进，共同提高！

　　四、活动时间

　　20xx年12月18日

　　五、活动地点

　　XX职教中心中多媒体会议室

　　六、活动对象

　　XX职教中心优秀教师、汇华学院XX职中团委支部全体人员

　　七、活动形式

　　听评优秀教师专业课、观看省级优秀教师授课视频、组内进行优质课评比

　　八、活动流程

　　1、第一环节：听评优秀教师专业课。

　　由各学科带头人进行专业课讲授，对我们进行指引教导。

　　2、第二环节：观看省级优秀教师授课视频。

　　所有队员集体观看省级优秀教师授课视频，总结授课中的亮点。

　　3、第三环节：组内进行优质课评比

　　所有成员进行授课评比。

　　九、此次活动的意义

　　今后，我们要不断完善自己的教学方法，提高教学艺术，提高45分钟效率，上好每一节课，把培养学生分析问题解决问题的能力做为一项长期任务来抓。相信很快我们的教学技能就能得到提高。

　　XX职中团支部

视频策划书7

　　一、片名：

　　蔡甸区奓山永安中原矿区治理掠影

　　二、时间：

　　25-30分钟

　　三、主题思想：

　　通过记录蔡甸区奓山永安中原矿区前、中、后期三个阶段的治理，从中突显出蔡甸区旷办局在区委、区政府的正确领导下，以开发促保护，吸收社会资金、政府补贴治理矿山生态环境、促进资源开发利用和生态环境保护协调发展的新思路，让奓山成为一处宝地。

　　四、拍摄对象：

　　蔡甸区奓山永安中原矿区

　　五、小组成员：

　　阿杜、陈密、金芝、吴春娥等

　　六、人员调度暂行如下：

　　后期：彭金芝、吴春娥负责

　　策划：全体

　　拍摄：阿杜负责，全体参加(每次摄像至少有两人参与)

　　解说员：李权生、庄小威负责

　　录音：庄小威负责

　　场记：每次拍摄做好记录

　　注.以上人员安排只是主要负责这一块的，各成员之间要相互协调、互相配合。

　　七、形式及风格：

　　专题系列，突显记录片的风格，客观记实，主要以现实场景拍摄为主，无评论。通过一些细节镜头，来传达所要表达的主题。

　　八、纪录片结构：

　　此片子采用叙事式结构，跟随记录纪实拍摄，根据事态发展，在承前启后的情况下，来叙述蔡甸区矿办局治理的奓山中原矿区的具体情况，按照时间先后顺序形式；由闭封结构向开放式结构转变;由单一视点向复合视点转变，从治理前到治理后分为2大板块，用过度黑场或是闪白的形式，将各个板块分开，不同的板块之间却又形成内在联系，以便共同表达主题。

　　九、拍摄准备：

　　（一）前期准备：

　　1、拍摄前关注天气，时刻做好应对措施。

　　2、查看并搜集与中原矿区方面的资料，集思广益，有助视频更好的拍摄。

　　3、影片框架。

　　（1）按照时间先后顺序

　　片段一：中原矿区治理前期

　　画面：实景

　　画面上采用广角镜头，表现出蔡甸区中原矿区山地在治理前，因被开采的深浅不一呈现出的触目惊心的场景，矿区治理刻不容缓，传达出社会各界人士对矿山恢复生机的殷切希望。()

　　解说词：目前蔡甸区炉房矿山地质环境治理示范工程蔡甸区永安中原矿区治理工程全面实施。以下为蔡甸区永安中原矿区治理前的地质环境问题。

　　永安街炉房矿区因开采形成的深浅不一采坑与南面残存的山体边坡远景；北面破坏的山体与高陡的边坡；俯看矿区10至20米深的采坑；破坏的山体边坡与松散裸露的岩石，随时可能崩滑；因开采形成陡峭的山体，高度超过30米、坡度在90度以上；山体上被破坏的远景与矿区到处堆积的废料、废碴；堆积的废料、废碴在雨水等作用下会诱发泥石流、滑坡等地质灾害；山体上部到处是松散的岩石；南面残存的高约20余米陡峭边坡；北面被破坏的山体远景；南面残存的高约20余米陡峭边坡；西面残存的孤峰，有明显的裂缝；北面凌乱的山体。

　　片段二：中原矿区治理中期

　　画面：实景

　　记实拍摄矿区通过治理了一段时期后，达到了一定的效果，山地上有所改观，被绿色植被覆盖，逐渐拥有生机，在推进治理工作后，已完成设计了工程量的70%以上。

　　解说词：蔡甸区永安中原矿区治理工程从东向西分四个标段，于20xx年元月20日正式开工。第一标段治理区域为奓山街中原矿区东段，目前已完成采坑回填平整与削坡工程，第二标段治理区域奓山街中原矿区中段，该标段正在进行削坡清理，第三标段治理区域为奓山街中原矿区西段，正在治理的山体远景，坑回填现场；紧张施工的现场，第四标段治理区域为永安街炉房矿区，采坑回填工程施工现场；已平整的场地和山体复绿远景。到7月已回填采坑5处，消除地灾隐患20处，已完成设计工程量的70%以上。

　　片段三：中原矿区治理后期

　　画面：实景

　　画面呈现出山地上一片片林海、厂房等场景，充分说明了蔡甸区永安中原矿区通过吸收社会资金、政府补贴治理的渠道取得了明显的成效，蔡甸区永安中原矿区这种促进资源开发利用和生态环境保护协调发展的新思路是正确的，让奓山成为一处宝地。

　　解说词：该治理工程开挖土石方61.58万立方米、回填土石方39.65万立方米、运输土石方8.01万立方米，砌筑护脚墙1767.66延长米、排水沟2310.26延长米，削方减载57处、回填矿坑20处、消除地质灾害隐患57处，削坡整形24.19万平方米，整理出绿化用地23.14万平方米、建设用地30.51万平方米。蔡甸区投入资金1600余万对山体进行复绿，已初显成效。

　　（2）领导视察工作

　　画面切换到分别来自国土资源部、省厅、市局、区政府等多位领导到现场进行检查、指导。表现出领导们对此地的极度重视，这一环节在整个片子中，占据极大的分量，是不可缺少的一部分，从而更加紧扣主题。

　　解说词：20xx年4月15日，国土资源部环境司陶庆法副司长、省国土厅、市国土规划局相关领导在蔡甸区委常委、常务副区长马仁钊陪同下检查施工进展情况；20xx年8月2日蔡甸区政协主席艾慕晴等带领政协委员检查矿山治理与复绿情况；20xx年9月3日财政部、国土资源部核查评估组实地察看了治理现场。20xx年11月7日，武汉市委副书记胡曙光、蔡甸区委书记谢忠孝等领导视察蔡甸区永安中原矿区治理工程实施情况。各级领导对蔡甸区治理工作给予充分肯定，认为蔡甸区委、区政府高度重视、积极投入，治理工程进展快、示范效应明显、有亮点。

　　4、将在拍摄过程中可能会遇到的问题分别列出来，并做好相应的准备。确保摄像机电池电充足，内存卡空间足够，摄像机设置到位等，都需要提前到现场进行场地熟悉，以便更好的拍摄取景。

　　5、各人员分工明确，确保不打乱战、混战，做到有条不紊的进行每项工作，确保视频拍摄及制作进度，确保在合同有效时间内，交成品至客户。

　　6、拍摄前进行最后一次全体会议。会议上确保每项工作的到位所做出的计划和安排，会议上所做的最后决定，任何人都不可擅自更改，策划定稿之后，在执行的`过程中，即便是感觉有问题也要严格执行。

　　7、出一套关于本次拍摄的制度，任何人都需根据制度来执行每一项工作，违规者重罚，不可蒙混过关，妨碍视频制作进度。

　　（二）中期拍摄（拍摄流程）

　　1、来到拍摄地后，根据镜头脚本来拍摄。

　　2、制定每日拍摄计划

　　3、拍摄前，因多留心观察，进行选景，选择好后，架起机子进行拍摄，除采用多角度拍摄之外，更应注重细节。

　　4、拍摄时间初步暂定为2天。

　　（三）后期剪辑、配音

　　1、剪辑画面和对白

　　剪辑画面是进入后期制作的第一项工作，将画面剪辑笼统地分为两步：初剪和精剪。

　　精剪是一项创造性的工作，剪辑师在剪辑过程拥有蒙太奇思维，运用蒙太奇语言，通过剪辑创造最佳的画面叙事效果。

　　2、制作声音

　　后期录音的工作分为三个部分：录制对白、录制音响效果、录制音乐。录音师要在导演的整体艺术指导下，确定影片的声音造型。从录音部门的工作方式来看有同期录音和后期录音两种方式。

　　采用同期录音的制作方式，对白和音响在拍摄现场与画面同步录制完成。在现场录制效果不理想的声音，有可能在现场补录，也可能留到后期录音时再对不理想的部门进行补录和加工。

　　3、制作特级、字幕、片头片尾

　　在非线性系统中，字幕和特技可以在画面全部编辑完成之后再添加，也可以两者同时进行。字幕的制作主要包括制作片头片尾以及视频中出现的人物讲解。必须使用国家公布的规范的语言文字，并按电影播出单位对字形、位置、大小等要求制作，不能出现错字、别字。

　　4、混合录制

　　混录合成是将影片中所有的声音、画面按照其应有的位置、效果混合录制完成，之后影片最终的面貌就定型了。

　　5、添加特效

　　对片子进行大致浏览，在需要调色、特效、3D效果处，进行添加效果。使整部片子更加精致。

　　6、剪辑时间初步暂定为一个星期。

　　十、视频制作完后，进行总结，汲取教训和经验，更好的完善自身。

视频策划书8

　　传媒协会视频拍拍是既传媒盘坐会之后有一个学习拍摄的好机会，本次活动面对全院举行，视频拍拍，主要目的就是教会学生平常的视频拍摄技巧，大家也可以在这里位同学拍摄视频，求人不如求己，学习视频的`拍摄对我们以后的家庭聚会的视频拍摄就可以自己搞定，不用担心自己拍摄的不好而时家庭聚会，留下小小的遗憾，参加本次活动以重大。

　　一．活动背景

　　本次活动在传媒社团《水龙计划》的指导下展开的一系列活动之一，本次活动是培养学生的拍照摄像能力，提高同学的拍照摄影知识。本次活动具有重大意义。

　　二．活动主题

　　我爱视频·视频拍摄

　　三.需要器材

　　摄像机两台

　　单反相机五台

　　四.活动内容

　　星期二下午

　　五点到会场，做安排干部工作

　　五点半对参与会员进行统计

　　六点活动准时开始，安排和分配会员干部进行拍摄工作。九点活动结束。

　　五.活动目的

　　学习视频拍摄我们可以在这里学习到单反相机，专业摄像机的拍摄技巧和你不知道的拍摄技巧。进行各项相机和摄像机的系统学习，教会他们，使他们对相机的各项相机知识了解深入，把活动这次做大做强。使更多会员学会相机，熟悉相机，在学会相机的同时学会摄像，另外把这次拍摄活动的拍摄做成视频。留作纪念。

　　六.活动意义

　　在本次活动中我们可以学习到很多专业知识，还有很多实战技巧，本活动具有重要意义，对我们以后有很大的帮助。

视频策划书9

　　一、活动目的与意义：

　　为了让信院学子更加了解本院的历史沿革、系部与专业设置结构、师资队伍、学科建设、人才培养、教学成果和科研成果，也给同学们提供一个创作平台。通过此次比赛，增强我校学生的团队精神和协作意识，同时促使同学们学习视频制作的技能，激发大家的创作灵感，丰富课余生活。

　　二、活动主题：

　　制作信院15周年院庆视频

　　三、主办单位：

　　广东海洋大学校团委学生会

　　四、承办单位：

　　信息学院团委学生会

　　五、活动时间：

　　20xx年6月—11月

　　六、活动地点：

　　钟海楼

　　七、活动对象：

　　广东海洋大学全体在校（未毕业）学生（参赛者须以团队形式参加，队长必须是信院学生）

　　八、活动形式：

　　比赛分为初赛和决赛，初赛队伍前三名进入决赛。

　　九、

　　（一）过程与内容活动规划：

　　1.活动准备过程：（20xx年5月28日—20xx年6月5日）

　　1）根据活动着手考虑活动的整体方案，并草拟策划书；

　　2）确定比赛前中后期的时间段和大致流程；

　　3）对活动方案进行讨论和修改，并上交老师修改后确定最终方案；

　　2.报名和宣传工作（20xx年6月6日—6月30日）

　　1）参赛者要求：参赛者必须以团队形式参加，且每队队员不超过八人，队长必须是信院学生；

　　2）宣传方式：主要通过学院微信公众平台、海浪BBS及部门微博等形式进行宣传。另外通过邀请函发给其他学院，并邀请海浪BBS、影协等协会参加比赛。

　　3）报名时间为：即日起截至20xx年6月30日；

　　4）报名方式：将报名的'信息：团队名称、团队的队长、队员姓名、学号、专业班级、手机长短号和具体分工统一用word文件发到邮箱gdouxxxywlb@163.com，发送邮件时，请在主题前请用【报名】标志邮件的类型，报名表见附录一；

　　5）6月28日报名整理汇总，并添加参赛团队负责人的飞信，通知提醒作品上交日期；

　　6）负责人：xx（负责网络宣传）、xx（负责报名整理汇总、发飞信通知参赛队伍）

　　3.作品要求

　　1）作品展示内容：以“制作信院15周年院庆视频”为主题，展示学院15周年历史沿革、系部与专业设置结构图、师资队伍、学科建设、人才培养、教学成果、科研成果；

　　2）作品主题积极向上;

　　3）视频时长在5分钟以内;决赛视频时长在10分钟左右；

　　4）图片可以是团队工作或重要活动合影，教学、育人、重要科研平台图片或其它有意义的图片；

　　5）作品以MP4格式上交，分辨率为720p，视频大小控制在300M以内；

　　6）参赛团队在比赛现场展示视频，并进行讲解。

　　4.收集作品

　　1）初赛作品时间：20xx年6月23日—20xx年7月10日；决赛作品时间：20xx年9月25日-20xx年10月1日；

　　2）收集方式：参赛队伍在规定时间内将作品发送到邮箱gdouxxxywlb@163.com；

　　3）提交作品时需随作品提交一份word文档，用以说明创作理念和视频制作所运用的技巧等；

　　4）负责人：xx

　　5.作品评审

　　1）初赛：由邀请的评委老师评选出优秀队伍（3支）入围决赛，总分4-5名队伍获得优秀奖，评分标准见附录二。

　　2）决赛：评委由老师组成，评分标准与评分表见附录二。

　　6.大赛奖项设置

　　一等奖：1名，颁发院级证书及1000元奖金；

　　二等奖：1名，颁发院级证书及800元奖金；

　　优秀奖：3名，颁发院级证书及200元奖金；

　　注：凡提交了作品的参赛者，均有0.1操行分加。一等奖加0.6操行分，二等奖加0.4操行分，三等奖加0.2操行分。

　　（二）初赛活动时间及流程：

　　1.活动时间：20xx年7月10日；

　　2.前期准备：

　　1）6月27日飞信通知生活委员宣传比赛并收集报名队伍（负责人：郑美香）

　　2）6月27日微信宣传（负责人：刘慧勤）

　　3）6月30日将制作视频素材上传至wlbnsb_20xx@163.com(负责人：严红嘉)3.初赛当日日程安排（7月10日）

　　由评委老师根据评分标准一同商讨评选出入选决赛的三支队伍以及两支优秀奖。

　　4.后期准备：

　　1）7月15日飞信通知入选决赛的队伍及获得优秀奖的队伍（负责人：郑美香）

　　（三）决赛活动时间及流程：

　　1.活动时间：10月08日-10月11日；

　　2.前期准备：

　　1）10月8日微信宣传（负责人：刘慧勤）

　　2）10月8日联系学习部申请嘉宾台牌并联系秘书部制作获奖证书（5份）（负责人：袁政）

　　3）10月9日申请颁奖课室（负责人：伍荣华）

　　4）10月9日邀请嘉宾参与颁奖（负责人：郑美香）

　　5）10月10日申请1名主持人和2名礼仪生（负责人：李怡）

　　6）10月11日租借音响（负责人：严红嘉）

　　7）10月11日联系饮用水申请（负责人：袁景立）

　　8）10月11日飞信通知生活委员邀请观众参加颁奖仪式（负责人：郑美香）

　　3.决赛当日日程安排（10月11日）

　　由评委老师根据评分标准一同商讨评选出一二三等奖。

　　4.颁奖当日安排（10月13日）

　　1）18：30工作人员到达现场布置场地（调试音响，放置台牌并分发饮用水）

　　2）19：15工作人员对参赛队伍签到

　　3）19：30主持人介绍比赛意义与评委嘉宾

　　4）19：40主持人介绍评分标准

　　5）19：45五支队伍按优秀奖——三等奖——二等奖——一等奖顺序播放视频（每支队伍派一名代表讲解）（每支队伍讲解时间不超过3分钟）（评委点评不超过3分钟）

　　6）20：45主持人总结

　　7）20：50嘉宾颁奖

　　8）21：00主持人宣布比赛结束，全体人员合影留念

　　负责人：周鑫（负责现场拍照）、严红嘉和黄少才（负责控场）

　　十、活动后期安排（初赛、决赛）：

　　1）通讯稿（林敏华）

　　2）总结书（郑美香、严红嘉）

　　3）经费报销（伍荣华）

　　4）微信平台宣传（刘慧勤）

　　十一、活动的注意事项：

　　1）比赛举办期间，微博的宣传工作要及时更新

　　2）参与作品评比的工作人员应本着公平公正的态度对待评比工作；

　　3）作品收集工作人员应妥善保存好参赛作品；

　　4）各项工作的负责人之间应及时做好内部沟通，以确保各项工作的顺利有效及时的进行；

　　5）网络信息部工作人员在微信公众平台宣传活动情况。

　　十二、紧急预备方案

　　1）工作人员预先用U盘存储好视频防止参赛队员视频丢失。

　　十三、经费预算

　　物品单价/元数量价格/元

　　策划书、审核表 0.5 30 15

　　证书 4 16 79

　　一等奖奖金 1300 1 1300

　　二等奖奖金 800 1 800

　　优秀奖奖金 200 3 600

　　总计 2794

　　十四、活动联系人：

　　附录一：

　　信息学院宣传视频制作大赛报名表

　　队名队长队员名字学院班级学号联系电话（长短号）具体分工

　　附录二：信息学院宣传视频制作大赛初赛评分标准评价内容评价要点评委打分

　　视频内容积极向上，联系80周年校庆和IT节 25

　　视频配乐过渡自然，与画面协调 15

　　视觉画面主题表达突出，不重复，不累赘 20

　　创意思想有自己想法，不可完全照搬模板 20

　　视频长度不过长，不过短，不枯燥乏味 20

　　总分 100

　　信息学院宣传视频制作大赛初赛评分表

　　参赛者或团队名字视频内容

　　（25分）视频配乐

　　（15分）视觉画面

　　（20分）创意思想

　　（20分）视频长度（20分）总分

　　信息学院宣传视频制作大赛决赛评分标准评价内容评价要点评委打分

　　视频内容符合主题，介绍内容全面 25

　　视频配乐音乐与视频风格协调 15

　　视觉画面画质清晰，转场自然不突兀 20

　　创意思想总体格调创意新颖，不沉闷 20

　　演示及讲解参赛者讲解时声音洪亮，表达准确、自然，要点介绍到位 20

　　总分 100

　　信息学院宣传视频制作大赛评分表

　　参赛者或团队名字视频内容

　　（25分）视频配乐

　　（15分）视觉画面

　　（20分）创意思想

　　（20分）演示及讲解

　　（20分）总分

　　xx学院

视频策划书10

　　活动背景：

　　XX年11月，我校将迎来80周年华诞。为丰富我校同学们的校园文化生活，抒发青年学生热爱校园、热爱大学生活的美好情怀，为迎接学校80周年校庆营造良好氛围，经研究，决定开展“我的大学”主题视频短片征集活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、参加对象

　　我校全体学生（可以以团队的形式参加）。

　　二、征集内容

　　（一）以“我的大学”为主题，通过镜头展现我校“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质。

　　（二）题目自拟，题材不限。内容要求健康时尚、短小精悍、主题鲜明、创意新颖、具有较强感染力，可以从学校历史、校园情感、求学历程、生活趣事、校园风光等多个角度自由选择、捕捉、记录令你难忘和感动的大学校园、大学生活。

　　三、作品要求

　　（一）作品须以我校校园为背景。

　　（二）作品时长约10分钟，必须健康向上，能够体现当代大学生的青春气息和精神风貌。

　　（三）格式须无损avi或mov（标清，分辨率为720×576、质量最佳）。画质良好，声音清晰，音乐合成恰当，图像连贯，编辑完整。请勿在视频内添加任何与表达内容无关的文字，包括署名。作品必须以普通话为主要发音语言（方言及英文需中文字幕）

　　（四）作品须为本人(团队)所作，拥有著作权，必须为未公开发表的原创作品（包括视频原创和后期编辑原创）；作品不得侵犯他人著作权等合法权利，如有侵权情况发生，由应征者自行承担法律责任，主办方不承担任何责任。

　　（五）所有参选作品均不退还，请自留备份和素材。主办方拥有作品非商业目的的版权和永久使用权，为适应不同场合的'播放条件，学校有权对作品进行修改、授权、许可等活动。

　　（六）校党委宣传部、校团委保留对此次征集活动的最终解释权。

　　四、征集时间

　　自本通知发布之日起，截止9月25日。

　　五、征集方式

　　（一）刻制成dvd光盘，在光盘上标明片名，提交至传播大楼三楼团委办公室。

　　（二）作品提交时，应同时提交主创团队负责人、成员姓名，片名，内容简介、联系方式等信息（详见附件）。

　　六、奖励及应用

　　（一）本次征集活动设立一二三等奖和指导教师奖，奖项设置将本着宁缺毋滥的原则，视征集到的作品数量和质量适当增减。获奖作品将予以一定物质奖励，其中，一等奖奖励XX元、二等奖奖励1000元、三等奖奖励800元。

　　（二）对于征集到的优秀作品，主办方将在校园网、校庆网、学生电视台、电子屏幕播放，并推荐部分优秀作品至校外主流网站、电视台播放。

　　（三）对于特别优秀的作品，除以上奖励外，主办方还将资助其按照学校的宣传展示要求，进一步修改优化，并把成品存放至学校综合展览馆进行永久性展播。

　　七、组织单位

　　主办单位：校党委宣传部校团委

　　承办单位：传播学院

　　联系人：传播学院林智涵

　　策划书附件：福建师范大学“我的大学”主题视频短片基本情况表.doc

　　中共福建师范大学委员会宣传部共青团福建师范大学委员会

　　6月2日

视频策划书11

　　传媒协会视频拍拍是既传媒盘坐会之后有一个学习拍摄的好机会，本次活动面对全院举行，视频拍拍，主要目的就是教会学生平常的视频拍摄技巧，家也可以在这里位同学拍摄视频，求人不如求己，学习视频的拍摄对我们以后的家庭聚会的视频拍摄就可以自己搞定，不用担心自己拍摄的不好而时家庭聚会，留下小小的遗憾，参加本次活动以重。

　　一．活动背景

　　本次活动在传媒社团《水龙计划》的指导下展开的一系列活动之一，本次活动是培养学生的拍照摄像能力，提高同学的拍照摄影知识。本次活动具有重意义。

　　二．活动主题

　　我爱视频视频拍摄

　　三.需要器材

　　摄像机两台

　　单相机五台

　　四.活动内容

　　星期二下午

　　五点到会场，做安排干部工作

　　五点半对参与会员进行统计

　　六点活动准时开始，安排和分配会员干部进行拍摄工作。九点活动结束。

　　五.活动目的

　　学习视频拍摄我们可以在这里学习到单相机，专业摄像机的拍摄技巧和你不知道的拍摄技巧。进行各项相机和摄像机的系统学习，教会他们，使他们对相机的各项相机知识了解深入，把活动这次做做强。使更多会员学会相机，熟悉相机，在学会相机的同时学会摄像，另外把这次拍摄活动的拍摄做成视频。留作纪念。

　　六.活动意义

　　在本次活动中我们可以学习到很多专业知识，还有很多实战技巧，本活动具有重要意义，对我们以后有很的助。

　　2、学短片视频拍摄策划书

　　视频策划本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合，以《happy》这首歌为背景音乐，表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。

　　内容体结构：

　　1.使用较为舒缓的背景音乐（具体音乐待定），西安各场景航拍，接在各个场景的'不同人物简单谈家对于音乐、舞蹈的看法（30秒到1分钟）

　　2.背景音乐转为《happy》，于桐老师（鱼头）将poppin的一些人聚集在一起，包括齐舞、个人solo等内容（音乐概50秒处结束）

　　3.家一起聚会的场景，以及和其他舞种舞者的.相遇（约音乐的1分38秒处结束）

　　4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节，可考虑加入恋爱的情节。（直到结束）

　　5.音乐回到最初，所有人在一个场景中，由鱼头的一句话作为总结。场景以及拍摄内容：（注：以下每个场景都需要两到三个机位，都需要环境的航拍，以及齐舞的航拍；每个场景都要拍摄齐舞、solo，适当的routine，以及一句话的谈。下文不再记录）。

　　6.小寨天桥：摆地摊，被耻抓；装作随着音乐打鼓街头卖艺。

　　7.饭馆或路边摊：吃东西，节奏拍打的routine。

　　片尾片花内容：

　　1.各种笑场以及NG。

　　2.航拍设备的简单剧情的小广告。

　　3.短片视频拍摄策划书

　　本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合，以《happy》这首歌为背景音乐，表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。

　　内容体结构：

　　1.使用较为舒缓的背景音乐（具体音乐待定），西安各场景航拍，接在各个场景的不同人物简单谈家对于音乐、舞蹈的看法（30秒到1分钟）

　　2.背景音乐转为《happy》，于桐老师（鱼头）将poppin的一些人聚集在一起，包括齐舞、个人solo等内容（音乐概50秒处结束）

　　3.家一起聚会的场景，以及和其他舞种舞者的相遇（约音乐的1分38秒处结束）

　　4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节，可考虑加入恋爱的情节。（直到结束）

　　5.音乐回到最初，所有人在一个场景中，由鱼头的一句话作为总结。

　　场景以及拍摄内容：

　　（注：以下每个场景都需要两到三个机位，都需要环境的航拍，以及齐舞的航拍；每个场景都要拍摄齐舞、solo，适当的routine，以及一句话的谈。下文不再记录）

　　1.城墙根：对着城墙做俯卧撑

　　2.钟楼，世纪金花前的广场：轮滑，以及用滑步“挑战”轮滑；吃小奶糕；poppin团队的相识。

　　3.雁塔南北广场：模仿雕像动作；robot风格舞蹈；集体slowmotion（最后被吐槽）；整个团队的相遇；邂逅姑娘（待定）。

　　4.舞房：练舞，包括某人在练十分难的动作，其他人甘拜下风；击掌，各种打招呼；假唱。

　　5.赛格广场、商场内：模仿模特动作，购物但因为太贵买不起。

　　6.小寨天桥：摆地摊，被耻抓；装作随着音乐打鼓街头卖艺。

　　7.饭馆或路边摊：吃东西，节奏拍打的routine。

　　片尾片花内容：

　　1.各种笑场以及NG。

　　2.航拍设备的简单剧情的小广告。

视频策划书12

　　电视是目前世界上无可争议的第一大传播媒体，和报纸、广播、网络等传播媒体相较之下，电视占有绝对的优势。尽管网络迅速的兴起和普及，但就像电视无法取代报纸一样网络也无法取代电视。

　　华中师范大学武汉传媒学院作为华中地区唯一的一所具有鲜明传媒文化特色的艺术院校，其校内电视台无论是在宣扬学校办学理念还是在丰富学生课余生活、拓宽学生视野上都占有举足轻重的地位。华传卫视正是秉承着以传媒精神为本，以学生关注之关注的理念创办的频道。

　　频道定位

　　一、品牌确定：

　　华传“潮”我看。华传卫视是以资讯为核心，以潮流娱乐为特色的综合性频道。

　　二、品牌定位：

　　华传卫视将借鉴浙江卫视“全互动”的品牌定位作为自己的品牌定位。在培养传媒人才的学校里，以“全互动”为形式，以关注传媒学生的关注为理念，以华传学子的切身需求为原则，力争成为传媒人的风向标。

　　三、频道识别：

　　1.通过树立频道独有的形象来展现频道的魅力，加强受众对频道的记忆点。其中通过台标、频道ID、电视宣传片、广告时段提示等地设计来彰显华传卫视青春、时尚的特色。（将在频道包装部分着重描绘。）

　　2．品牌栏目的相呼应。品牌栏目的呼应不仅体现在“潮”我看的“潮”的精神上，同时也体现在“全互动”的形式上。通过“潮”的精神来吸引受众的眼球，通过新闻“全互动”、娱乐“全互动”、影视剧“全互动”真正意义上的让传媒学子感受到传媒学子观看华传卫视，传媒学子“制作”华传卫视。

　　四、（一）内容定位：

　　华传卫视作为以资讯为核心、以潮流娱乐为特色的综合性频道，纵然不能面面俱到，但依旧要体现出频道的'重点和层次。因此，我们将节目内容分为三大块：生活服务、学习就业和潮流娱乐。

　　（二）风格定位：

　　华传卫视作为旨在为大学生服务的频道，其风格定位完全依据当代大学生的性情品味来确定。

　　1.洋气：诉诸于受众视觉的摄像、灯光、舞美、主持人、嘉宾、拍摄场景、音乐、画面包装等元素都应该追求朝气、色彩鲜明、意气风发。

　　2.时尚：华传卫视应透射出视角的新锐、内容的前沿、形式的新颖、个性的张扬、形象的入时、语言的时髦。

　　3.阳光：作为大学生自己的频道，我们应当倡导正确的生活观念、积极的生活态度、健康的生活方式、高雅的生活境界。媒体环境分析

　　一、目标受众分析：

　　（一）受众特点：华传卫视主要锁定的是本校的在校大学生，他们有如下特点。

　　1.好奇心强烈，关注周身事物，有自己独特的看法并渴望表达。

　　2.追求个性、追逐流行，喜欢旅行、电影、音乐。

　　3.反应迅速、不喜欢墨守成规，不喜欢拖拖拉拉。

　　4.刚开始生活独立，急需掌握一些生活技能，如清洁、收纳等。

　　（二）受众需求：

　　1.大学生们都希望拥有自己的平台来表现自己，展现自己的青春才气。

　　2.大学生们也希望能够有一个权威的平台对他们的生活、就业各方面进行引导。

　　3.大学生们还需要一个能够涵盖新闻、时尚、电影、音乐、美食、旅游、娱乐的综合性频道带给他们最新的资讯，获得有意义的知识及感悟。

　　（三）分析结论：针对目标受众的特点及需求，华传卫视力求实践品牌理念“潮”我看及“全互动”的思想。做到：

　　1.充分给予大学生展现的空间，只要敢于秀出自己，定能在品牌栏目中找到合适的机会，实现电视舞台零门槛。

　　2.实现强大的服务功能。力求涵盖新闻、时尚、电影、音乐、美食、旅游、娱乐的最新的资讯，同时也在生活、就业等方面进行引导。

　　3.节奏明快的播出方式。华传卫视作为一个综合性频道，将做到杂而不乱、全面而不冗长，让受众能自觉锁定频道而不觉烦闷。

　　二、题材资源分析：

　　大学生题材的广泛性、丰富性、贴近性是华传卫视的生存和发展取之不尽、用之不竭的源泉。大学生题材涉及到我们生活的方方面面，大学生的优秀事迹（环保、支教等）、大学生旅游、大学生考研或实习、大学生话题时评（以江苏卫视《幸福晚点名》为例）、大学生文体赛事（唱歌比赛、主持人选拔等）、职场类活动、创意智慧类节目（以湖南台《以一敌百》为例）、大学生短片、谈话访谈类（以中央台《实话实说》为例）以及有关学校宣传、大学生剧场等等，华传卫视的题材选择完全符合了一个专业频道在相应的领域对资源宽泛、广博、可持续性开掘的要求。

　　三、广告商定位：

　　（一）广告价值分析：电视广告快速、直观、趣味性强、覆盖面广，大学生追求时髦、彰显个性的特点更容易受到电视广告的影响。其消费需求主要在于衣食住行学等日常消费品、电子类3C产品、电影，KTV等娱乐消费等。

　　（二）潜在广告商：1.衣食住行学类：可口可乐、麦当劳、肯德基、美特斯邦威、森马等。

　　2．电子通讯及3C产品：联想、诺基亚、中国移动、中国联通等。

　　3.电影、KTV等娱乐消费：天河国际影城、金逸国际影城、欢乐空间、米乐星、城市英雄等。

　　栏目设置

　　一、节目框架：

　　二、节目编排：

视频策划书13

　　经常发个搞笑的短视频到朋友圈？经常用美拍拍个有趣的短MV自嗨？可想过拍个与“嘉”有关的人和事参加短视频大赛？如果你有拍视频的冲动，那就别犹豫了，拿起你手中的手机、相机甚至摄像机记录你在“嘉”的.所见所闻所感，让更多的人与你分享你的发现、你的思想吧。

　　一、大赛主题

　　以嘉庚学院为选材范围，将嘉庚学院的人、物、事、景、情等作为创作内容，展现嘉庚学院特有的人文风情和内涵底蕴。

　　二、参赛对象

　　嘉庚学院全体师生

　　三、参赛时间

　　即日起至20xx年4月29日止

　　四、作品要求

　　（一）作品格式要求

　　1.作品格式：MP4（推荐使用）、WMV、MOV、AVI、FLV、MPEG均可

　　2.作品长度：30秒－180秒均可

　　3.作品分辨率：分辨率不得小于720×576（如用手机拍摄，请调至最高分辨率，推荐使用16:9画幅）；

　　4.码率：作品输出码率不得低于1M，保证播放器全屏模式播放清晰。

　　（二）作品内容要求

　　1.作品内容积极健康，具有较强的吸引力。

　　2.主题需与嘉庚学院的人和事相关，拍摄地点应以学校为主。

　　3.参赛作品应具有独创精神，必须由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权，严禁剽窃、抄袭。

　　4.参赛作品一律不得加水印。

　　5.已获奖作品不能参加此次比赛。

　　五、报名与作品提交

　　（一）比赛组委会于xxxx年11月2日至20xx年4月29日期间接受作品提交。

　　（二）报名方式

　　下载并填写《厦门大学嘉庚学院首届短视频大赛报名表》（个人版、团队版），用电子或打印的方式与作品一起提交。

　　（三）提交方式：

　　1.QQ邮箱（推荐）：将参赛作品、电子版报名表格及3张剧照（视频截图也可）发送到比赛官方QQ账号（）。

　　2.光盘：将参赛作品刻成常用视频格式的数据光盘，与打印后的报名表一同邮寄或送交指定地址。

　　3.地址：福建省·招商局漳州开发区厦门大学漳州校区主楼群三号楼908室戴老师收，邮编：363105

　　4.联系人及电话：戴老师

　　六、奖项设置

　　一等奖（若干）：奖金1000元及获奖证书，奖品：花瓶、嘉庚元素回形针、厦小嘉纪念袋各1件；

　　二等奖（若干）：奖金800元及获奖证书，奖品：花瓶、嘉庚元素回形针、厦小嘉纪念袋各1件；

　　三等奖（若干）：奖金600元及获奖证书，奖品：花瓶、嘉庚元素回形针、厦小嘉纪念袋各1件；

　　优秀奖（若干）：获奖证书，奖品：花瓶、嘉庚元素回形针、厦小嘉纪念袋各1件。

　　七、参赛细则

　　1.参赛方有义务保证对其向主办方提供的参赛作品享有完全的、排他的著作权；

　　2.主办方根据需要享有对参赛方参赛作品的形式复制权、放映权、网络传播权以及对参赛作品进行汇编的权利；

　　3.参赛作品在提交后不作退还，参赛方应自行提前备份；

　　4.比赛相关事宜可咨询：；

　　5.所有活动的最终解释权归主办方所有。

　　附表格下载：

　　附件1：厦门大学嘉庚学院首届短视频大赛报名表（个人版）

　　附件2：厦门大学嘉庚学院首届短视频大赛报名表（团队版）

　　主办：传媒中心

　　承办：大学生新闻社xxxx年11月4日

视频策划书14

　　一、目标宗旨

　　【目标】彰显学校基地特色总结基地发展经验展示基地建设成果塑造良好社会形象

　　【宗旨】

　　具可视导向性，感染吸引力，多视角多样性面向社会，真实直观，形象生动，通俗易懂定位准确，理论提升，亮点鲜活，印象深刻

　　二、本片定位

　　【定位】

　　是一部彰显基地发展规模与成就的纪实片是一部展示特色管理和专业特点的交流片是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片

　　【体现】

　　社会认知提升：通过宣传片的拍摄，系统地总结和展示学校培训基地在婚庆餐饮接待、园艺花卉租摆、企业培训拓展训练这三方面的成果。这些成果不能仅留在学校基地，要认知总结出来，让社会了解，让社会对学校基地产生关注与认同，从而有效的促进未来学校基地的发展。

　　三、目标观众

　　四、内容结构结构：

　　序曲——两个板块——尾声

　　【序曲】起步，从这里开始（一分钟）昌平职业学校发展历史和现状，规模和实力。

　　【概述篇】激情，从这里点燃（一分钟）

　　软硬件设施齐备；优秀的职业学员，造就了昌职基地的辉煌成绩

　　【成果篇】奇迹，从这里产生（6分钟）

　　基地自身的建设成果，拥有的三大产业（详细介绍餐厅、培训、花卉租摆这三方面的接待实力和现有成果）

　　【尾声】希望，从这里放飞（1分钟）昌平职业学校培训基地，期待您的参与！内容：

　　(一) 序曲：起步，从这里开始?? 推出动态片名

　　昌职基地，期待您的参与

　　(二) 概述篇：激情，从这里点燃

　　昌平职业学校-主教学楼

　　北京市昌平职业学校始建于1983年，是教育部首批认定的`国家级重点职业学校，北京市现代化标志性中等职业学校，“十一五”期间北京市重点建设的汽修专业教师培训基地中心校。校园占地213亩，校外实训基地300亩，建筑面积近80，000平方米；教职工248人，现有学生4875人。

　　学校坚持“促进学生发展，服务经济建设”的办学方向，紧紧抓住北京举办奥运会的契机，为创建一流首都城市发展新区提供人才支持和优质服务。

　　(三) 成果篇：奇迹，从这里产生

　　昌职实验实训基地是拥有300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学

　　实训设备，能满足各专业教学实习活动的需要。同时经营餐厅、拓展训练、花卉

视频策划书15

　　一、活动前言：

　　你是否曾经因为没有及时将展现在眼前的震撼人心的画面珍藏而遗憾？亦或者你是否因为无意中忘记了曾经刻骨铭心的那些人、那些事而懊悔？人的记忆总是有限的，它会随着时间的流逝逐渐远去，当你满头花白，皱纹横生，拄着拐杖摇摇晃晃时，那些峥嵘岁月里所留下过的痕迹，你还能记起多少？在这个科技技术快速发展的时代，一台DV或一台相机，用创意与真情渲染，以流畅的画面展现出你眼中所见，脑中所想，心中所梦。它们也许承载着最真挚的情感，也可能装裹着最初的梦想，即使你忘记了所有，它们也会以另一种形式提醒着你：在那样一个无悔的青春中，你曾那么真实得存在着。现在，请拿起你们手中的工具，带着热情与希望，把那些最值得珍藏的画面记录下来，去挥洒我们别样的青春吧！

　　二、活动主题：影音我的世界、承载我的青春

　　三、活动意义：

　　1、展现当代大学生的青春活力，开拓创新思维，激发自身无限的潜力，体现学生昂扬向上的精神风貌。

　　2、学会享受活动过程，体验生活，培养学生的'团队合作意识，增强自主能力。

　　3、将视角由校园向社会转换，以获得对社会、自然、人文等方面的重新认识与了解，从而产生个人的独到见解。

　　三、活动预期效果

　　通过视频的征集，来展现同学的发现生活中的美及创造美的能力，展现出积极向上的精神风貌，培养同学们的动手能力。小组参与使同学增强组织协调能力，促使同学拥有合作意识。让每位参与者收获一份感动收获一份美好，在以后的生活中更加快乐向上的生活学习。

　　四、活动的可行性及分析

　　首先，我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨，我们充分利用学生的个人资源，降低活动经费预算；在宣传上我们用本学院的宣传部的特长减少宣传成本。其次，我们的活动具有极强的趣味性和操作性，对大学生具有很强的吸引力。这是活动成功的基础。第三，学院领导、老师和学生会及各部门都非常支持我们的活动，因此我们拥有了一个强有力的团队，必将会把活动很好的开展起来。

　　五、主办单位：辽宁科技学院校团委

　　六、承办单位：机械工程学院影视制作协会

　　七、活动时间：20xx年6月6日——6月28日

　　八、参赛对象及形式：

　　1．参赛对象：辽宁科技学院所有在校生

　　2．参赛形式：可以个人或自由组队（评奖最多3人）

　　九、活动流程

　　1、宣传阶段：利用板报、海报、条幅等在校内宣传 2、作品征集阶段：

　　征集方式：以个人或团体为单位参赛，每个个人或团体出一个作品（时长5-15分钟），直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。作品要求：以视频形式，展示当代大学生的生活，弘扬正能量，应积极健康，文明向上，如发生在班级内的趣事，搞笑搞怪的宿舍生活，丰富多彩的课余活动，奋发向上的学习劲头，其乐融融的班级氛围，追求异性的“艰辛历程”等等，

　　具体分为5个主题：全民健身、共享全运；我眼中的辽科；班级风采展；寝室文化览；自我展示 3、具体方案

　　6月10日由负责人通知各院系此次活动大致情况并配有作品征集表；

　　6月21日提交作品成品，组委会审核报名情况整理参赛者信息资料，并将作品编号

　　6月24日进行作品评选 6月26日进行颁奖

　　十、奖项设置

　　1、综合类：根据作品的综合成绩设立，一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名

　　2、专项类：根据作品的专项成绩设立，最佳视觉效果奖、最佳创意奖、最佳内容奖

　　十一、评分细则

　　1、作品内容切合主题，立意积极向上，中心明确（4分） 2、作品需具有创意，设计个性化（3分）

　　3、配乐能够与内容、画面完美切合，音乐过度衔接自然、拍摄技巧（2分）

　　4、具有版权意识，引用的音乐、视频片段、图片等需加以明确说明（1分）

　　注：不足或超出规定时间的作品会酌情扣分