描写班级的作文5篇

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的描写班级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写班级的作文5篇

描写班级的作文篇1

　　9月2日是开学的第一天，重返美丽的校园，我显得格外高兴。

　　走进教室，我看见教室里窗明桌净，所有的东西都是焕然一新，让人看着真舒服。看见老师笑容满面地走进教室，我们感到很舒心，要是碰到不会的题老师会耐心地教我们。

　　同学们和我一起睡觉，一起起床。我没有东西的时候，大家就会毫不吝啬的借给我，真是一个乐于助人、团结友爱的班级。

　　我爱我的新班级，我也爱我的新老师和同学。

描写班级的作文篇2

　　我们是快乐没烦恼，健康有活力的班级；我们是努力向上学习的班级；我们是活泼又可爱的班级；我们是帅气又美丽的班级；我们就是惠文国小五年十五班。我们的班导师是黄惠铃老师，黄老师长得高又瘦，上课的时候都会说她以前的趣事或笑话来加深大家印象或提高学习兴趣，有一位同学问老师几岁，老师风趣的回答：「二十五岁，其他的存在银行里生利息。」这就是我们班的班导师。

　　要介绍别人就要介绍自己，我的名字叫做刘灿廉，我在班上的工作是小邮差，小邮差的意思是帮忙老师拿信或传递东西的人，我的绰号叫做「榴莲」，老师称我为水果之王，我的个性属于活泼好动，对于很多的新奇的事物都很兴趣，例如：看到别人手上拿有我从没过的'物品，我总是会迅雷不及掩耳的走到他的身旁，好奇的请问他：「那是甚么？」如果同学说明清楚，那我又能获得一项知识，这就是我的特性。

　　说起班上的运动比赛─跑步，我就会先想到曾于轩，因为他是我们班跑最快的，尤其是短跑项目，他在这次的运动会一百公尺得到第二名的佳绩，为我们班上增加许多荣誉，真的让我们很欣赏。下一位就是鼎鼎大名的班长林思贤，老师说：「班长天天都很快乐，平时班长在做事情的时候很精准，对班上的事情处理得很好，让老师很安心。」接下来是我们班上的路队长，也就是我们班的康乐股长，颜佑丞，平时他整队都很认真，不过，每天整队最好的时候是放学时间，因为这样就可以拿优点卡，而且可以快点回家。

　　我在班上与同学相处均非常友好，每到下课时，约有七、八个同学聚在一起聊天、玩游戏，做共同喜欢的事，有时会讨论一些话题，因此都觉得下课时间太短，真希望时间能过的慢一点，让我们多相处在一起，是很棒的一件事。

　　在未来的一年半多里，我要好好珍惜，多向老师与同学学习，让我的小学阶段，留下丰富和美好的回忆，永远记得我们这一班。

描写班级的作文篇3

　　“万岁！”同学们异口同声地喊着。你一定觉得奇怪，疑惑不解，每个同学怎么都欢呼雀跃呢？让我来揭开你心中的问号吧！因为我们五年(二)班这个新集体下午要举行联欢会。

　　熬到了下午，我兴致勃勃、精神抖擞地来到了学校。一进教室，就看见彩带、气球满天飞舞，教室里沸沸扬扬的，同学们将教室打扮得“花枝招展”的像个要出嫁的大闺女。

　　一切准备就绪，每个同学都静静地做在自己的座位上，等待联欢的开始。老师请陈依欢当小主持人，她可是我班的小明星，多才多艺，我见她信心十足，看来是有所准备，只听她宣读联欢现在开始之后，教室里反而鸦雀无声，寂静极了，连心跳声都听得见。因为同学们太紧张了，没人敢举手。大家面面相觑，过了几分钟，一位女同学大胆地上了台，在众目睽睽下，她显得有些紧张，心像只袋鼠一样砰砰直跳，她带着颤抖的语音为我们讲述了《孟母三迁》的故事：“话说孟子小时侯贪玩，孟母为了不让他受外界干扰，能专心致志地读书，曾三次搬家……”当她的话音一落，掌声就四面响起。虽然她讲述的时候有些吞吞吐吐，但生动完整，更重要的是她是第一个勇于上台的人。此时，气氛顿时活跃起来。

　　可是，男同学还是无人敢于向女同学挑战，这回，小主持人毛遂自荐，声情并茂地唱了首抒情的《丁香花》，美妙的歌声在教室里飘荡，使同学们陶醉在歌声中，教室里的掌声经久不息。小主持说：“男同胞们，你们不敢接受挑战吗？

　　在两个女同学的带动下，我们男生也不甘示弱，有好几个男同学把手举得高高的，我信心十足，在众目睽睽中走上了讲台，我出了个字谜：“卷尾猴，猜一个字”同学们苦思冥想，开启了思维系统，有一个同学的脑瓜可真能三百六十度大转弯，一下子就恍然大悟：“电。”是呀，猴子又称申，尾巴翘起，不就是“电”吗！

　　渐渐地，同学们活跃起来，把联欢推向了高潮……

　　叮零零……下课铃响了，可我们都还在唱着：“你快乐吗？我很快乐……”是这次联欢给我带来无穷无尽的快乐。

描写班级的作文篇4

　　新的学期，我们进入了九年级，九年级就是整个初中最关键的时期，这可一点儿都不能马虎，如果再不认真学习，那结果就是连高中都考不上。

　　新的学期，教师队伍也改变了。变得越来越强大，都是从各个学校来的最顶级的教师，班主任也变了，变成了老程。不同的班主任肯定有不同的管理方法，老程把班里分为六个小组，每组有一个组长，负责管理组员。每一组的成绩是很平均的，有成绩比较拔尖的，也有稍稍落后的，需要帮助的同学。那样正好可以让同学互相学习，互相帮助，这样班上的成绩便很快能提高。

　　老程给我们定下的目标是总分全市第一，单科平均分全市第一，争取有二十五至三十个能上重点高中。当然，这也不是口头上说说就能做到的事情，那得付出无限的努力和汗水，我们也不能让家长老师失望。

　　“一个中心，即以学习为中心，两个基本点，卫生与纪律，三方联系学生，老师，家长。四重保障，课上，课下，校内，校外。五好学生，思想品德好，成绩好，体育锻炼好，师生交流好，创新实践好。”这一段话。要时刻记在心中，不时地激励自己。按照这上面的要求去做好自己，一定会有所收获。

　　新的学期，收起玩心，把学习成绩提高才是要紧事。

描写班级的作文篇5

　　俗话说：“寨不可一日无主。”领导者便是一个团队的核心。在我们的语文小组上，可谓是“群雄四起”，各路“叱咤风云”的精英人物各显才能，在六（4）班这片“江湖上”展开了一场又一场的明争暗斗。下面，我就来介绍几位精英人物。

　　妙语连珠代表人物：曹致远

　　夺得第一对曹大帅来说可是家常便饭，永远稳坐着“半壁江山”。谁都对这位精英有着三分恐惧，他几次带领队员“冲锋陷阵”，凭着“神挡杀神、佛当杀佛”的信念和他纪晓岚班的“铁嘴”取得胜利。有一次，“敌军”新任长官向曹大帅提问，曹大帅头一昂，用他的“铁齿铜牙”回击一番，那机关枪似的嘴巴似乎真的“喷”出了“凶相毕露”的子弹，带着浓重的火药味穿过敌人，小董被它妙语连珠的语言折服了，无语地败了下来。曹大帅的每一场战斗都是激动人心的，但他有时却能化险为夷，他的存在成为了所有“江湖人士”的“隐患”。

　　一鸣惊人代表人物：李斐然

　　李教授是一位沉着冷静的“军师”，属于“不鸣则已，一鸣惊人”的类型。各路高手经常都被他不声不响的举动所迷惑，他看是平静，可内心正在蓄势待发，做好了充分的准备，关键时刻一触即发，语言经拆无比，像一支离弦的箭一般立刻直奔中心。在课堂上，他总是像诸葛亮一般胸有成竹，有一次发言最令我难忘：他站起来后，好像在读现有的知识一般，流利地说出了一句又一句精妙的话，使我感到每一题似乎都在他的脑海中井井有条地“摆放着”，就如同一台高级智能电脑一般，每次一“双击”就出现百分之百正确的答案。他的存在令人“闻风丧胆”。

　　以智取胜代表人物：周漪清

　　周漪清是一位如同花木兰一般地女将军，但仍在“江湖”上有着令人害怕的威名。周将军善于用自己灵活的头脑击败敌人，她会将队员分为骁勇善战的“冲锋队”、头脑机智的“军师小组”，侦察敌情的“侦察队”和以防不测的“后补队”。在无形之中悄悄用计策将敌军“置于死地”。可谓是“三十六计”样样精通，通常会以最小的损失换回最大的胜利。

　　这些精英们是激励我前进的动力，是帮助我成才的良师益友，更是我努力的目标和方向，他们鞭策着我要积极向上，勤奋学习，我一定会超越他们！

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