快乐的英语节作文三篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的快乐的英语节作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐的英语节作文 篇1
六一儿童节快到了,学校举办了快乐的英语节。
第一个上场的是三(1)班,他们给大家带来了“狼来了”的故事,大家看得津津有味,都以为后面的节目肯定越来越精彩。果然三(2)班来了个“小红帽”,还不错。没想到,后面几个班接二连三的都是小红帽,有个同学在台上楞了好半天不出声,肯定是忘词了,还有的说话声音太小,我们坐在后排的人,根本就听不到,还以为在表演哑剧呢。大家都往椅子上一靠,不想再看了。
终于主持人报出了“SnowWhite”,轮到我们班上场了。所有的人立刻坐直了身子,脖子伸得老高。郭伊一登场,我们就暗暗地为台上加油,压低声音不停地叫到:“射击!射击!”“老虎威猛点!”就怕他们忘词啊!同学们精彩的表演让老师不停用相机追拍着镜头……表演结束了,我们真想冲上台去,为他们欢呼,其他班的同学又是嫉妒又是羡慕。
最后一个上台的是三(8)班,他们会表演什么呢?会不会超过我们?结果一上台,居然还是小红帽,我的天哪!
快乐的英语节作文 篇2
开心的英语节转眼就过去了,给我留下了许多快乐的回忆:单词运动会、词语接龙、歌唱比赛、英语嘉年华、跳蚤市场、公开课展示和社团展演……
最令我开心的'是星期五,因为这天最热闹,所有重头戏都在这天下午:英语嘉年华、社团展演、公开课展示、跳蚤市场。
在跳蚤市场上,同学们都在尚行楼一楼叫卖、招呼客人,忙活得不亦乐乎。我是迎宾负责人,带领3位同学待在教室随时接待家长。家长来了,我和同学们就带着家长参观精心打扮的教室和美丽的校园,家长们都很高兴。虽然很遗憾没能参加义卖活动,但我出色地完成了迎宾工作。
这次的嘉年华尤为好玩,八(3)班的记忆力游戏、八(2)班的你说我掷游戏……其中,八(2)班的你说我掷游戏最有意思。他们首先给我三双筷子,在桌子下面放着一个啤酒瓶,只要扔进两支筷子就算通关。刚开始由于紧张,我的两只手不停地颤抖,连扔三支筷子都没进。后来,我深深地吸了一口气,稳定了情绪,结果,一扔一个准。终于通关了,我拿到了一枚印章。接下来是投篮游戏,一个八年级的姐姐先问我“Do you like basketball?”,“Yse”我迅速回答。投篮游戏开始了,她递给我一个涂着西瓜纹路的小皮球,让我投进一个大框。因为我天天打篮球,这种距离对我来说简直是小菜一碟。第一球便首发命中,顺利通关,我又拿到了一枚印章。我用两枚印章换得了一个礼物——M16步枪圆珠笔。
这次的英语节带给我许多快乐,期待明年的英语节更加精彩!
快乐的英语节作文 篇3
这个星期我们期盼已久的“英语节”终于来到了,这一天也是圣诞节,有许多有趣的节目正等着我们。
第一个节目是英语小话剧表演,这个节目是由英语社团的同学策划表演的,这次演出获得了老师和同学们的一致好评。
第二个节目是由高年级同学当小老师教一二年级的小同学学英语。我们是一对一教学,我教的小同学是二(1)班的汪源。我认真地教他学习了一些简单的日常用语,这位同学非常聪明,没教几遍他就学会了,并且可以和我进行英语对话了,我圆满地完成了任务,心里感到很开心。
第三个节目是送英语贺卡。我和同学们都精心制作了很多贺卡。这些贺卡的图案和祝福语都是由我们自己设计的。我把这些贺卡送给了我最要好的朋友,也衷心地祝福他们快乐每一天,我也收到了很多同学送给我的贺卡,让我感到了友谊的珍贵。
快乐的英语节,气氛是那么的融洽,节目是那么的精彩,让我们对学习英语有了更大的兴趣。
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