【推荐】小学四年级作文合集4篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
二三月间,微风轻轻吹拂着大地,春姑娘迈着轻快的脚步,来到人间。在这春意盎然的季节里,我和爸爸怀着喜悦的心情回到了阔别多年的故乡。
一回到家我就吵着奶奶带我去茶园参观,奶奶非常疼爱我只好依着我。我跟随奶奶来到了茶园,远远望去,像是走进了绿色的.海洋。四季常绿的茶树梢头,冒出了细细的、嫩嫩的绿芽,你可别小看这不起眼的芽头,家乡的名茶,就是用它炒制出来的。奶奶边看边自豪地向我娓娓道来:“清明节一过,茶农们就忙开了,你看这茶园里到处是采茶的人,男男女女、老老少少,个个干得多起劲呀!”好一派热闹的景象啊!茶农们穿插于茶园中,欢声笑语,回荡在茶园上空。往日不见人影的群山一下子变得热闹非凡。我边走边欣赏着这美妙的画卷,陶醉于其中。耳边又响起了奶奶的话语:“采茶可不是件容易事,要小心翼翼,一颗芽一颗芽地采摘。”我奇怪地问:“奶奶,既然采茶那么辛苦,那为什么他们还那么高兴呢?”奶奶笑着对我说:“因为呀,这茶叶能卖个好价钱。正因为有了茶叶,农民才过上了好日子。你说他们能不高兴吗?”
离开茶园,回到家里,奶奶给我端上一杯热气腾腾的清茶。这时奶奶又打开了话匣子:“今年这茶在我们这里早已被客商订购一空了,这是我特地给你留的。”听了奶奶的话,我赶紧拿起杯子,只见杯中正盛开着一朵鲜绿的菊花呢。鼻子一凑近,啊!真香呀,那香味沁人心脾。喝一口,嘿!真是“一杯清茶十日香”呀。怪不得这几年客商都往我家乡跑。
我爱家乡飘香的茶叶,但我更爱茶叶飘香的家乡。
小学四年级作文 篇2
“一嗒嗒,二嗒嗒……”舞蹈老师打着节拍,一群穿着白色礼服的女孩儿随着音乐舞动,犹如一只只小天鹅在舞池里翩翩起舞,她们身旁有一个少女在默默地观看着。她叫艾诺儿,是舞蹈学院的明星,虽然年纪轻轻,但舞蹈功夫了得,得过全国舞蹈比赛的特等奖。她的目光一直停留在一个特殊的身影上——那个女孩儿叫若瞳,虽然协调能力很差,但还是跳得十分投入。……一曲终了,女孩儿们都停下来休息,艾诺儿向舞蹈老师说起若瞳,老师的目光暗淡了,不愿回答。
艾诺儿找到若瞳,问她能否让她看看她的舞蹈。一听,连忙说自己有事,不方便。艾诺儿起了疑心,但没有显现出来,而是把自己手腕上的蓝月光石手链摘下来,轻轻放在若瞳的手上,对她说:“若瞳,我得向你透露一点天使的秘密。这个手链上的月光石有灵力,当你舞蹈的时候,月光石会向天使传播信息,天使收到了你的气息,就会把一个装着美丽舞姿的大袋子交给月光石。然后,月光石会带着你翩翩起舞,跳出最美的舞蹈。”“真的?!”若瞳的眼睛里有了亮光,但又有点不相信。艾诺儿握紧了若瞳的手,说:“相信我!”“嗯!”
几天后,若瞳收到一张舞会的邀请函,她去了。那一晚,她的'舞裙随着音乐轻轻摇摆,月光石项链若有若无地触碰着她的心,让她跳出了最美的舞蹈!
十几年过去了,若瞳已经成为舞蹈界的一颗冉冉升起的新星,艾诺儿却因为一场大病离开了大家,但她的话语一直留在若瞳的心里。她保留着那条手链,演出的日子,若瞳都会戴着那条手链,因为她相信,天使与她同在!
小学四年级作文 篇3
嗨!大家好!我是阅读明星黄伟源,读书可是我生活中必不可少的呢!下面我就谈一谈我的读书旅程:
小时候,每当我心情烦躁,妈妈对我没招,总是拿来一本书年给我听,我立马平静下来,听得入迷。后来书变成妈妈用来平息我情绪的工具,慢慢地我就越来越喜欢上阅读。
我们家的书啊!都快占书房总面积的一半了!其中大部分都是我读的书。从幼儿画报到国学名著,我都把书都“啃”遍了呢!
书店,是我最喜欢的地方了。只要一有空,就到书店里看个够,又是连吃饭都忘记吃了。我的流程是这样的:到书店,一找到喜欢的书,就坐下看起码一个半小时,然后东找西找再买几本回家好好享受……
书房或阳台是我看书的最佳位置。今天,我想看《海底两万里》,我就从书柜拿下来,选择晚上做完作业的.好时机看上一小时。
如果要说我看的书,那真是数不胜数:《三国演义》、《西游记》、《爱丽丝漫游奇境记》、《八十天环游世界》、《格列佛游记》和九五学堂分发的各种好看的书……在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。一本好书想读懂可没那么容易,关键是要爱上这本书。读书当然也要用适合自己的方法去读,我得到一本好书,至少要看上三遍,画出好词好句,接着一页一页读透彻,有些不懂的问题我及时问一下妈妈,和她讨论交流……
当然书籍也有好坏之分,看了那些庸俗的书籍相当于吸收了毒素,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用有养分的书的人。
小学四年级作文 篇4
去年暑假,家人为我报了一个书法班。虽然我不想去,但是为了让自己有一技之长,我就去了。
刚进班上,一股浓浓的墨汁气息扑鼻而来,我不禁深呼吸。每个同学都在专心致致地练着字。我也找了个座位,胡乱地练了起来。老师来到我的身边,看我精心得龙飞凤舞,说话:“你怎么写的,怎么不看帖写呢?”由于我初来乍到,刚开始接触书法,写得不好,那是情有可原。但老师要求的确严格,我就这样扎扎实实地挨了一顿批。
开始上课了,我专心听着老师讲解汉字的结构和笔画。听完之后,老师接着让我们练,还叫我们注意那些笔画。我又开始写了起来,但越写越不如人意,老师又走了一圈,在我的身边停了下来,他拿起我桌子上的`笔,一边帮我订焉,一边对我说,笔画不能全是一样的,要有粗有细。我听了之后不住地点头,嘴里还说:“知道了,知道了。”
一节课上完,老师布置完作业后就走了,我们等爸爸妈妈来接。回家之后,我立即完成了作业,并看了一下书法书,就去玩了。
第二天,我回到班上,将我的作业交给了老师,老师看也不看,就开始评讲全班的作业,讲到我的作业的时候,他说:“你怎么写得跟章鱼爪子一样啊!”那时,我有点难堪,全班的人都笑了起来,弄得我更加不好意思了。
经过那次以后,我不想受到老师的批评,我更加努了。现在,我渐入佳境,练书法的“酸”已经变成了“甜”,我的书法作品常常受到老师的表扬。
练书法,没有捷径可走,只有经过时间的磨练,才能让你成为一个书法大家。
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