【精华】写人的事的作文300字8篇
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的写人的事的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写人的事的作文300字 篇1
记得那一次,妈妈买了一株水仙花,一看到这美丽的水仙花,我非常高兴!它的五棵蒜头匀称的围在一起,是那么精美别致。
我一天、两天……一直都为水仙花换水,它生长旺盛。我想我可立了大功了,妈妈也经常表扬我,我心里甜滋滋的。就这样下去,我的水仙花也慢慢长大了。看着含苞待放的水仙花,我对妈妈说:“水仙花快开了。”边说边高兴得跳了起来。
有一天晚上,我正在看《十万个为什么》,知道了水仙花是有毒的。当时,我大吃一惊,我告诉了爸爸、妈妈。这时我想,本来想让花儿开得鲜艳一些,没想到水仙花却有毒,我不想浪费我的心血。我想出了一个办法,把它放在公厕旁边,这样既毒害不着人们,又能赶跑蚊蝇。妈妈一听,高兴地说:“真是一举两得。”我们一起欢呼起来!
写人的事的作文300字 篇2
一天我正在家里做作业,恰巧妈妈也休息在家。妈妈在客厅里东张西望,自言自语道:“这墙太脏了,该怎么办呢?”我听到声音走到客厅,顺着妈妈的目光,看到墙上都是我小时候的杰作:有热气球、小人、飞机,还有沙漏等等,五彩缤纷。
哦!原来妈妈是在为墙上的图画发愁呢!于是我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,妈妈,我帮你一起擦掉这墙上的图画吧。”妈妈点了点头,说:“好的。那我们说干就干,你当我的小助手吧!”
开工了!妈妈提来一桶热水,拿来两块干净的毛巾,然后我们开始分工:上面妈妈负责,下面我负责。妈妈把一块拧干的毛巾递给我,我先把这面墙在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干净了,但第二部分我遇见难题了,怎么都擦不掉。我想起在电视上的小窍门:“牙膏清除法”就是用牙膏来清除图画。后来我都用这种方法很快清除了墙上的图画。
经过我们的努力,墙变干净了,它好像在对我笑呢!妈妈也夸我是一个得力小助手!”
写人的事的作文300字 篇3
我的同桌一个聪明的,活泼,可爱的小女生,她叫项佳仪,外号“上好佳”。
她有像月亮似的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,眼睛下有一个圆圆的鼻子,下面有一张鲜红的嘴巴,里面有两排雪白的牙齿,笑起来有两个深深的酒窝。
她很淘气,像个淘气的小猪。有一次,我们在玩的时候,她在捣乱,突然,摔倒在地上,我们哈哈大笑,她反而没哭,而且在笑。她也很助人为乐,有些我不会的,她都会教我。
她有时也很骄傲,有一次,她考了99分,她得意洋洋地说:“你们这次考了几分呀?”我说:“我考了98.5分。”小李子说:“98.5分”,王王说:“98.5分”。她更自豪地抬起头,眼神掠过我们几个说:“这次我都比你们高,这次你们比我差”。说完得意洋洋地笑了起来。我不服气地说:“可别骄傲,骄傲会落后的”。我劝她,而她却不听我们的劝告,我们无可奈何地走了。
这就是我的同桌,我的同桌是个淘气,高傲…….的小女生,她就是项佳仪!
写人的事的作文300字 篇4
1写人的作文侧重于对人性格特点的描写,通过一个人的言谈举止,为人处事,内心思维活动等等的描写来表现。写人的文章中出现写事时必须是特定人才能做出的特定的事,能表现出一定的内涵。所以选材时,不能所有的事情都一股脑的安排上去,应该经过加工挑选,使其符合你所要表达的中心思想,符合主人公的性格特征。
写事的作文侧重于对于事情的描写,包括起因,经过,发展,结局等等。可以有叙述法,倒叙,插叙各种写作手法。可以通过各种手段描写渲染环境从正面侧面宏观微观来表现你的目的。可以是某个人的事,也可以是某群人的事情,对人的描述可以少些,但应该侧重于揭露中心思想,使别人认识到这件事的与众不同,使之与文章产生共鸣。
总而言之,就是,侧重点的不同。因此选材时应该围绕着题材中心慎重选择,写人时就摘选能统一于一种特质的某些具体事件;写事时就专门围绕这件事写人对它的反应和思想活动,以期通过人物的描写使人们意识到事情的本质与中心。
写人的事的作文300字 篇5
星期一的早晨,下着蒙蒙细雨。我早早的吃了饭,就高高兴兴地去上学。
妈妈看见我没有带伞,就对我说:“建宇,外面正下雨,带上雨伞,当心感冒。”我说:“不用了,雨很小。”
我来到教室里,看见同学们都在教室里认认真真地读书,我也像同学们一样,坐下来投入到书中。到了第四节课的时候,我发现外面的雨已经下得很大了。我有些后悔,我想当时应该听妈妈的话,带上我的雨伞。这可怎么回家呀?
放学了,我走出教室,心里像是压着一块沉甸甸的石头。忽然我发现了一个最熟悉的身影,那就是我的妈妈。妈妈接我来了,她把雨伞塞到我手上,让我打着伞,自己骑车带着我冒着大雨回家了。
回到家时,我发现妈妈被淋成了落汤鸡似的,我很感动地对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,谢谢您!”
写人的事的作文300字 篇6
雨,就好像是蒙娜莉莎的微笑,美丽里带着一丝神秘。
春天的雨,好似一位细心温柔的母亲,静静地,轻轻地把雨丝洒在万物身上,千万条银丝,荡漾在半空中,弥漫的轻纱,披在五光十色的花坛上,雨落进水里,像滴进晶莹的玉盘,溅起颗颗珍珠,雨落在树梢上,像是给树梢梳理柔软的长发,雨落在大地上,卷起有阵阵的青烟,土地像是绽开了一个甜美的酒窝。
夏天的雨,像是一个性情暴躁的男子,“轰隆隆”一个个长长的闷雷从天而降,十几条“银蛇”在天边乱舞,仿佛在争抢食物。
秋天的雨就像一个顽童,蹦着跳着呼喊着来到这个世界,一条条雨丝,一滴滴雨点,晶莹玲珑,落在小池里,把无声的`小池变成了一位温柔美丽的少女。
冬天的雨不像春天那样温柔,没有夏天那样狂暴,也不如秋天那样缠绵,但它拥有刺骨的冷,不大不小的雨丝,夹杂这刺骨的寒风,给得意的冬天增添了几分锐气。
这就是四季的雨。
写人的事的作文300字 篇7
妈妈的爱是天空的彩虹, 妈妈的爱是好吃的米饭,妈妈的爱是在我生病时第一个赶到医院的人, 妈妈的爱在生活的点点滴滴当中。
有一次家里买了一条我最爱吃的多宝鱼,我开心极了,到吃饭时,妈妈一个劲儿的给我夹鱼身上的肉,可是,我看到妈妈只吃鱼骨头和鱼头,我就问妈妈:“你为什么只吃鱼骨头和鱼头呀?我给您挟一点鱼身的肉,你已经上了一天的班了。”妈妈却说:“我最喜欢吃鱼骨头和鱼头了,你多吃一点鱼肉吧,鱼肉可以让你变得聪明一点。”饭后我去问奶奶:“妈妈喜不喜欢吃多宝鱼?”奶奶说:“宝贝,你妈妈在生你之前最喜欢吃多宝鱼了。现在有了你,你妈妈就舍不得吃鱼肉了!”哦,我明白了原来妈妈是应为爱我才吃鱼骨头的,我真为我有一位好妈妈而感动!
妈妈是那么无私的爱我,我也要关心我的好妈妈。长大以后我一定会回报我的好妈妈!因为您对我的爱永远也回报不完!
写人的事的作文300字 篇8
我的语文老师——李红萍不仅是一个慈祥可亲的老师,而且也是一位多才多艺的老师,我们可喜欢她啦!
李老师30岁出头,长得很漂亮。她一头长长的烫发,走起路来卷发就会一晃一晃地飘动。一双大眼睛总是笑眯眯的,无论什么时候,无论是对谁她都是笑脸相迎。
记得有一次,我们正在上语文课,李老师让我们记笔记。我刚拿出钢笔,突然不小心给甩了一下,结果墨水溅得到处都是,我旁边的同学都喊起来啦。我吓得人都发呆了,心想这下老师一定会批评我的。可就在这时,李老师却笑着说:“好了,没关系,大家都上课吧!我看李辰华同学也不是故意的。”李老师说完又笑眯眯地轻声对我说:“下次注意点啊!”我这才放心地接着听课了。
同学们都说李老师的眼睛会说话,很温柔。其实她的目光有时候也是很严厉的。
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