暑假安全教育家长会讲话稿

时间:2023-03-08 08:26:42 讲话稿 我要投稿

暑假安全教育家长会讲话稿(通用12篇)

  在不断进步的时代,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。你写讲话稿时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的暑假安全教育家长会讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑假安全教育家长会讲话稿(通用12篇)

  暑假安全教育家长会讲话稿 篇1

尊敬的各位家长:

  大家好!

  欢迎大家参加本次家长会,召开这次家长会的主要目的,一是强调假期安全工作,每位家长明确自己身上所肩负的监护责任,确保每个孩子的人身安全,让自己的孩子安全、幸福地度过一个有意义的暑假。二是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时布置放暑假的有关事情。

  今天的家长会议日程是这样安排的,第一项,召开全体家长会议,共同布置暑假工作以及注意的问题;第二项,班主任分头召开班级家长会,通报本班级的学生情况以及暑假要求;第三项,颁奖。

  一、通报暑假时间安排:

  今年的放假时间 ,从XX年7月7日开始正式放假,9月1日 学生返校,9月2日学生正式上课。(如安排军训、培训韵律操,时间另行通知。)

  二、关于《中小学生、幼儿园溺水死亡的事件通报》

  7月2号手机报报道:据统计,意外伤害已成为我国0-14岁儿童的“第一杀手”。近期媒体报道,近两周以来,我国各地青少年溺亡时间15起,造成数十儿童死亡。

  就在前四天我们伊滨区的伊滨公园就发生一起因几个学生划船游玩,致使一名儿童落水溺亡的事件。前两天天明城两位建筑工人在在我们石罢村北河里洗澡溺亡。

  家长同志们,这真的是触目惊心,教训深刻啊。数十名不幸学生的身后就是数十个不幸的家庭,父母辛辛苦苦把他们养育大了,不但对父母没有一点点回报,反而给父母造成了一辈子的心里负担。对于这些溺水事件的发生,其过程主要有以下六个特点,请各位家长注意。

  ⑴溺水死亡的学生主要集中在小学和初中段。

  ⑵溺水死亡的主要原因是到危险区域洗澡和玩耍。

  ⑶溺水事件发生的时间主要是上午11点左右,下午三点至五点左右。

  ⑷男女性别,主要是男生,女生占了小部分。

  ⑸发生月份主要集中在7——9月份。

  ⑹溺水死亡的区域,主要是本村周围的水域。

  三、家长明确自己应负的责任

  1、家长的责任

  家长是未成年人的第一监护人并且是唯一的'监护人,(除非是孤儿)法律对担任监护人的范围有明确规定,《民法通则》第十六条规定:“未成年人的父母是未成年人的监护人。

  (家庭教育是是教育的一个重要组成部分。在家庭中,不仅孩子的身体发育和健康要依靠父母的照护,而且他们也从父母方面获得最初的教育。入学以后的大部分时间仍然生活在家庭,这就是说,家长对子女的教育是对国家、对家庭应尽的义务。每个家长应当时时意识到这种义务,积极地、经常地、自觉地对子女进行教育,特别要注意培养少年儿童维护社会公德、关心集体利益、热爱劳动、自觉遵守纪律、勤俭朴素等优良的道德品质和作风。孩子常以家长的言行作为自己的表率而加以摹仿,并且作为判断是非的标准;他们对待事物的态度,也往往以家长对待事物的态度为转移。

  家长好的言行,对于儿童的心理和道德面貌,会产生积极的影响,反之,也会给他们纯洁的心灵上留下不健康的印象。家长们应该知道,自己的子女的思想感情,意志性格、道德品质等的好坏,是与家长的教育、影响有密切关系的。因此,为了更好的教育儿童,家长应该在日常生活中严格要求自己,并以自己的良好行为,来感染和影响孩子,自己的孩子往往会自觉或不自觉地学着父母的样子去做,家长行为应该成为他们仿效的榜样。

  暑假安全教育家长会讲话稿 篇2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,首先,我代表xx一中全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友谈以下几方面的内容。

  第一个内容,向大家汇报一下,我校本学期在教育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要工作:

  (一)踏踏实实促教学,让学生快乐学习。本学期以来,我校全面贯彻年初县教育局教育工作会议精神,大力推进课堂教学改进工作,以“四模块”教学为抓手,推进学校教育工作的全面提升。经过近一个学期的不懈努力,我校“四模块”教学已初见雏形,教学效益已日益显露,取得了令人鼓舞的成绩。特别是在“高效课堂”环节,我们总结出了“激情导入——预习诊断——精讲点拨——课堂总结——达标检测——布置预习”六环节课堂模式,它既符合全县教学工作会议精神,又保留了我校“40+5”合作探究模式的精华,使得学生在课堂既能充分发挥学习的主动性,又提高了课堂教学的效率。通过近一个学期的探索实践,我们初步构建了“四模块”高效课堂教学模式,形成了师生教学相长的和谐课堂、和谐校园。

  1、学生主体地位的理念稳步推进。课改过程中变化最大的是学生。这种预习前置、小组合作学习的模式,形成了开放的课堂,让学生学会了学习,乐于学习,个性得以张扬,素质得以提升,高效得以体现。课堂上,同学们积极讨论、踊跃发言、大胆展示,涌现出了许多小主持人、小记者、小讲解员等,他们从容不迫的神情、自信乐观的态度、敏捷深刻的思维、流畅生动的语言常常引来热烈掌声,令老师也赞叹不已。

  2、学案教学得到广泛推广。为了突出学生学习的主体地位,我们结合教育局要求提出了教师从教案向学案的过渡,倡导教师利用导学案进行课堂教学。这一做法较好地体现了目标教学、合作学习、先学后教、当堂达标、强化训练等先进做法。

  3、养成教育受到普遍重视。像积极提前预习、主动合作探究已让学生成为自觉习惯,关注生命、注重学生非智力因素培养,进行信心教育、诚信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成风,单纯就教学抓教学的`现象已不存在.

  老师、学生从中受益匪浅。三、四月份,县物理研讨会、县生物研讨会分别在我校成功举行,我校教师尚福宽、刘凤杰两位老师执教的公开课受到与会教师的高度评价;邹静老师到彭集中学参加县语文研讨会,邹华老师参加在东平街道中学举办的英语研讨会,分别执教一节公开课,均产生较大影响;在县教学能手评选活动中,我校教师成功运用“四模块”教学法进行说课比赛,有7位教师被评为县教学能手,其中有3位教师以优异成绩被推荐参加市教学能手的评选。老师们在各类教育教学信息20余篇在省市级以上媒体发表。去年我校中考成绩居全县前三名,有多个学科位居全县前列。今年,我校参加中考人数101人,据初步统计,900分以上就有近20人,这是其他乡镇中学所没。在刚刚结束的期末考试中,我校五、六、七、八年级的成绩都非常优秀,优秀率、及格率都居全县乡镇中学前列。特别是五六年级,这些同学通过一两年的学习,各方面都有了长足进步,养成了良好的学习习惯,学习成绩喜人,近三分之二的学生成绩都在300分以上。

  (二)想方设法抓德育,让学生健康成长

  大力开展养成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通过开展一系列达标活动,狠抓学生行为习惯的外在表现。如春季田径运动会、九年级毕业典礼、英语才艺展示、“唱响xx”红歌会,为培养学生文明礼貌习惯、集体主义思想、爱国主义观念等起到了积极作用。在养成教育活动中,学校还重视引导学生从身边的事情做起,从点滴的小事做起,如教育学生勤俭节约,我们就要求学生要随手关掉一个水龙头、电开关;教育学生爱护公物,我们就要求学生首先爱护好自己的课桌椅,不在课桌椅上乱刻乱画、乱涂乱写。正是这样日日抓养成,天天有训练,我校大多数学生均养成了良好习惯,体现出较高的文明素养。

  (三)勤勤恳恳搞服务,让学生顺心如意

  我校对学生的服务可以说到了无微不至的程度:变天了,班主任就及时提醒学生添加衣服,并一直督促到学生加衣为止。就餐时,生活老师会督促学生不挑食,吃饱、吃好;为了解决冬天饭菜变凉的问题,学校专题研究,派专人考察市场购进保温饭盒,确保了饭菜温热可口。学生就寝,学校实行通宵值班制,哪位学生睡姿不好,哪位学生被子掀开了,值班生活老师就及时给他纠正和整理,使每位学生都睡得香甜、睡得安稳。若学生有病,班主任会迅速将其送往医院,不会有丝毫延缓。教育即服务,这是我校一直坚持的办学理念。

  (四)尽心尽力保平安,让学生安然无恙

  学校始终把安全工作摆在第一位,搞好了四个“重点防范”:一是重点防范门卫安全。凡外人进入我校,必须进行详细登记并与所见人员取得联系,经批准后方可入校。本学期,学校还设置了一套完整的可视监控系统,对学生进行全面监护。二是重点防范学生活动安全。学校在操场、楼梯口、围墙四周等处设立了固定巡视点。每天中午、晚餐后均安排老师定点值班,防止学生发生意外事故。三是重点防范食品卫生安全。学校食堂操作间安装了铁门、防盗门、监控器,严禁闲人入内;食堂采购严格进货渠道,一律实行定点采购。我们还建立了尝菜制度和食品留样制度,凡学校制作加工的食品,食堂管理员必须先品尝,确保安全后再提供给学生;当天的食品均要留样保管48小时。

  当然,学校工作也还有很多需要改进的地方:如个别教师教学手段单一、教学方法陈旧,缺乏耐心,对学生的关心不够;个别生活教师服务意识不强,服务水平跟不上;学校管理也有不完善之处,有时出现管理疏漏。这些不足,我们将在今后的工作中尽量克服,同时也希望各位家长多多批评指正。

  第二个内容,谈一谈家庭教育

  家庭教育问题在当今社会已经成为非常关注的核心问题。向每一个为人父母者提出了新的挑战。在这里先向家长介绍几个家庭教育的案例

  四年级学生小强的父母与人相处从来不吃亏,于是总是得理不饶人,妈妈在小强和同学有矛盾时,更是教育小强不管对错一定不能让同学欺负。小强养成了事事专横跋扈,遇事冲动的性格。一次在和同学发生口角后,将同学眼睛扎瞎,造成终身残疾。小强也因此形成过重的心理负担,换上了心理疾病。

  听了刚才的案例,家长一定深有感触,现在的孩子太难教育了,是啊!但是为人父母者教育孩子是我们的职责。

  那么到底该怎样进行家庭教育呢?我简单的谈一谈我的看法。

  1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包,于是深思熟虑,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康。

  2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。作为家长一定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家长还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。

  3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

  4、注意培养孩子形成健康的心理。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。更不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群。事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

  以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。

  第三个内容,说一说学生的安全问题及暑期注意事项

  学生的安全是学校和家长最关心的问题。作为学校,全力保证学生的在校安全是我们义不容辞的责任,我们也为此做了大量的工作。

  教育孩子在暑假期间(7月7日至9月1日止)必须严格遵守以下规定:

  1、时时处处注意交通安全。不准未满12岁儿童骑自行车上路,行车走路不闯红灯,十字路口要做到一看、二慢、三通过;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹等。

  2、不准私自下江、河、池塘、水库等水域游泳洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、划竹排等。

  3、不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩和逗留。

  4、不准攀爬电线杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围墙,遵守文明公约,不往楼下投掷杂物。

  5、不准玩火,不准学生私自结伴出游,不接触易燃易爆物品。

  6、不准随便接触电源和带电电器;不得在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

  7、不准随便吃零食、野果和接触不熟悉的野生植物,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。

  8、未经家长同意,不准私自外出、外宿和远游,学会自我保护和安全防范。

  9、在家长的帮助下,自主学习自然灾害中的自救自护的方法。

  10、家长与孩子一同合理安排假期作息时间,让孩子的假期生活更规律,这样不仅有助孩子的发展,更利于家长今后对孩子的管理。同时也所以希望家长在孩子放假期间,为了孩子的健康,能够合理的安排亲子运动,在早晨、傍晚、休息日与孩子一起感受运动的快乐,收获运动带来的健康。另外,请家长多关注孩子的实践能力。所以在这里希望各位家长在百忙中能抽出一些时间,和你的孩子一起走进假期实践作业,动手做一做,动脑想一想,上网查一查,亲自找一找,在你和孩子共同的努力中,你会发现你的孩子变得和你更亲近了,变得更愿意思考和动手实践了,他的能力在一点一点地增长。

  第四个内容,下一步工作打算。

  1. 进一步完善“四模块”高效课堂教学模式。我们下一步的主攻方向是:逐步落实课堂操作的基本要求⑴落实“三主”—教为主导、学为主体、练为主线 ⑵倡导“三自”—自主学习、自主探究、自主交流 ⑶鼓励“三动”—动脑、动口、动手 ⑷实现“三会”—学会、会学、会用 ⑸发展“三维”—认知、情感、技能,从而形成具有xx一中特色的教学模式。

  2、进一步加强教师的学习培训。.我们主要采取“走出去、请进来”的方式,努力学习外地市先进经验及做法,全面提高一线教师的业务水平。根据县教育局安排及学校提升教师素质需要,尽可能多的组织骨干教师外出培训学习,听专家讲座,或观摩教学,回校后,再组织专题讲座,与教师交流学习体会,做到共同提高,资源共享。

  3、尽快做好“班班通”建设工作。根据教育局要求,力争暑假里将“班班通”工作建设、完善好,我们计划安装25口教室的“班班通”,使我们的办学条件达到全县一流水平。并有计划地培训一批骨干教师能熟练地制作课件、使用“班班通”。

  4、进一步完善、做好餐厅管理工作,让学生吃上可口的饭菜,让家长放心、让社会满意。

  5、加强学籍管理,稳定学生数量。最近,市县教育局都制定了严格的学籍制度,要求学生在户籍所在地学校上学学习,勿要轻易转学,否则不给建学籍档案。前几天,我们对六年级的几个有转学意向的同学做了妥善处理。现在,这些同学已回心转意,重新回班学习。希望在座的家长认识到这一点,积极配合学校工作,共同努力,办好我们xx的教育。

  最后,我们真诚地希望家长平时能多与学校、老师联系,希望家长与老师们坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。

  再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,合家幸福!谢谢大家。

  暑假安全教育家长会讲话稿 篇3

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先感谢各位家长,在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家园共育”。

  我相信在我们共同的努力下,家园工作定能收到较好的效果和成绩,一个班级集体就像是一个家庭,教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者,为了孩子们的健康成长,我们都要以这个集体为中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我们希望孩子在这个大家庭中,快乐、健康的成长。这也是今天我们召开家长会的目的。

  一、介绍班级情况

  时间过得真快,转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了,记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候,哭哭啼啼不肯来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知,通过家园的配合,使孩子在各方面有了很大的进步。我们园现在共有小朋友32位。根据孩子的年龄提升,以及我们的教学大纲要求,从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。

  孩子们经过小班一学期的学习和生活,在五大领域各方面普遍有了一定的提高。语言领域:总体来说孩子的语言能力不均衡,好的.幼儿能够基本完整的讲述简短的故事,口齿清楚,如:乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。还有部分幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高,口齿不清:缪锦祥、曹家阳等。科学领域:大部分幼儿能够基本按照教师的要求进行数学的操作活动,但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有一定的困难,有待下学期进行加强。小班幼儿对于周围事物的好奇心比较强,能够初步了解不同季节的特征,感受自然界变化,知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。

  二、幼儿园的课程设置

  幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。

  在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。在学习中,幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索活动。

  三、班级特色介绍

  本学期班级的特色——幼儿泥工,泥塑工艺是我园民间流传很广的一种手工艺,我们将通过各种有趣的教学活动,让幼儿喜欢泥塑这一艺术活动,帮助幼儿初步掌握简单的揉、搓、捏、连接等技能。如安排内容有:汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等等。

  暑假安全教育家长会讲话稿 篇4

各位家长:

  晚上好!

  感谢你们能百忙之中抽出时间来参加新生家长会,下面先由陈老师把幼儿园的概况及本学期的园务规划精神想各位家长介绍一下:

  陈:园况介绍

  章:刚才陈老师介绍了我园概况及我园本学期的园务精神。那么幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了音乐、体育、数学、常识、语言五门课,下午开设了识字、美术及科学探索活动。其中识字课是本学期刚开设的,也是作为我园的办园特色之一。《新大纲》已把培养幼儿前阅读和前书写技能纳入幼儿语言学科,这为我园开展多媒体识字教学为主要内容的早期阅读学科的开设提供了依据。我们幼儿园已经在假期做了一批识字课件,一周两次作为正式的识字课,平时结合语言教学活动以及其他教学活动有机结合起来,培养幼儿早期阅读的兴趣。其他课程我们将以主题教育的形式展开,以多媒体为主要教学手段,综合灵活运用多种教学方法的课程模式。本学期开始,我园将聘请专门的武术教师教小朋友武术,中大班马上开始,小班将在下学期开始,主要目的是强身健体。

  幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活,因此幼儿的'卫生保健也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由王医师负责,也就是你们送幼儿入园时去拿牌子的老师,她不是我园的专职教师,而是专职保健医生,她的职称是主管医护,是萧山所有幼儿园中级别最高的保健医生,她负责幼儿园消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及营养核算。我们每个教室游站紫外线消毒灯,每天晚上有门口的师傅负责消毒,幼儿园的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜,肉、鱼、蛋等都是定点摊位输送。幼儿在幼儿园每天有上午、下午点心和中餐,上午有牛奶、豆浆或果珍加小点心,下午四餐是有食堂烧的稀饭、汤圆、红枣等热点心,一餐水果,中餐一般一菜一汤,每周吃一次面食。

  从幼儿园入园调查表中我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

  首先,请家长配合教师做好幼儿入学前的心理准备工作,孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“离园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,因此家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,认识自己的毛巾、杯子、坐位等,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。

  其次关于孩子的依恋情绪。孩子上幼儿园或许进他第一次离开大人身旁,把孩子送到两位完全陌生的老师手中,爸爸妈妈的担心我们能理解,但是请相信我们会尽量做的最好。

  暑假安全教育家长会讲话稿 篇5

尊敬的各位领导,家长,老师,同学们:

  大家上午好!

  首先请允许我代表学校向各位家长致以衷心的问候,对你们在百忙之际能够抽空前来参加会议表示深深地谢意!同时也对本次期末考试取得优异成绩的所有同学表示热烈的祝贺!

  仿佛弹指一瞬之间,我们告别了初一即将升入初二,一年的时间就这样在不经意间匆匆流过。每个人都曾感叹过岁月似箭,时光如梭,大家甚至对逝去的日子追忆怀念不已。可是大家是否想过,即使你再不舍,光阴也不会为谁停驻,即使你再遗憾,青春也不会重来。人生在世最多不过百年,我们能够做的,就是珍惜现在,珍惜此时你拥有的一切,让自己的每一天每一分每一秒都过得充实有意义,通过自己的不懈努力,不给人生留下任何遗憾,不辜负我们的美丽华年!所以,我们与其徒劳无用的感伤过去,不如把握机不可失的现在,展望无限美好的未来!

  家校虽然时常联系,却难得像今天这样大家欢聚一堂,共同探讨孩子们的教育成长。既然机会难得,我希望大家能够在有限的时间里敞开心扉,推心置腹的畅谈,无所顾忌的交流,为孩子的成长探索更科学的教育方法,为学校的长久发展献计献策。下面,我先向诸位家长介绍本学期孩子们在学习,生活,纪律,卫生等各个方面的情况。

  子女的学业,一直是父母所念念不忘,梦系魂牵的,那么我就首先解答大家最关心的话题吧!由于受县市运动会的影响,本学期共组织过两次月考,在这两次月考中我班总体成绩稳居第一名,英语,历史,地理以绝对的优势在年级中遥遥领先;数学,语文,政治,生物也是非一即二。在本次全县统测中,我们班又无丝毫意外地取得的了令人瞩目的优异成绩,全体学生总平均分位列第一,其中英语,历史,地理,生物继续远远领跑,语文,数学等其他学科亦发挥不俗,七个学科平均直超其他班级近30分的距离。进入年级前200名的有XX人,前400名的有XX人。其中有好多学生都取得了优异的成绩,XX,XX,XX,XX,XX分别获得xx班前5名,XX,XX的数学拿了120满分!看到这些成绩,我感到无比欣慰和自豪,为孩子们,为XX的老师们!今天xx班的出类拔萃是每一个任课教师辛勤耕耘,团结协作,忘我付出的结果,是每一个孩子刻苦学习,热爱集体,发愤图强的结果!每个人都尽心了,尽心即是完美!我感谢每一个xx班的任课老师,xx班的'进步浸透着你们的心血;我也感谢每一个孩子,xx班的今天离不开大家的共同努力!

  成绩的炫目固然令每个人高兴,可是冷静下来大家是否意识到我们的不足之处呢?譬如本来数学在历次考试中一直是xx班稳居第一,而这次居然和XX班相差近2分?数学败走麦城是因为态度还是方法?是因为速度还是粗心?这值得每个人好好反思!再有,这次英语判断正误的阅读理解题,我们班有9个学生没有按照要求没有认真审题写成了tf,而XX班仅仅有一人!90分就这么平白丢了,试问你们可曾记得老师无数次要求你们一定要细心的嘱托?试问粗心的结果你们此时心里可遗憾难受?和XX班的鲜明对比又说明了什么问题?还有生物和政治等学科,老师强调数次的问题而你们因为走神或者偷懒而错过,这些本来轻而易举应该拿下的问题却因此丢分,你们可曾及时反思了自己的行为?xx班的学生很聪明,聪明到每个老师交口夸赞脑筋清楚思维敏捷有思想有看法,xx班的学生上课状态好,反应好,配合好以至于每个老师都愿意到xx班上课,每逢听公开课老师们都争着抢着选择在xx班上;xx班的学生班风纯正,孩子们积极乐观向上,一身正气,很懂事不自私很可爱,这些都是每个老师承认的事实。可是xx班的学生们是浮躁的,和XX班相比,同样的时间完不成规定的作业,同样的自习不能抓紧时间合理的安排学习,大把的时间在走神,说笑,抠指甲,搞小动作,甚至发呆中白白荒芜。在排练团体操的时候,与XX班学生相比,xx班的学生明显的心浮气躁,总稳定不下心来去学习,也没有想着设法把失去的时间和功课补回来。xx班的学生是粗心的,每次考试过后总有大量学生在哭诉自己没有看清题,后悔自己没有认真思考,当然这次考试又毫不例外!而且我发现你们可能会因为自己的粗心疏忽暂时难过伤心一会,但是过后马上就忘记了而从没有想方设法及时修正自身的缺陷。xx班的有些学生是偏执的,犯了错误挨了批评总是怨天尤人,牢骚满腹,总是为自己的失败找无数个借口理由开脱,就是从不肯在自己身上找出解决问题的关键症结和根源所在,以至于自己永远都取得不了真正的长足进步。 xx班的学生字写得脏乱不堪而且屡教不改不肯真正下功夫去练字,为什么?因为与XX班相比男生过多而且女生太少,XX班女生与男生比例为3:2,而xx班男女生对等1:1,同学们想当然的认为理所应当可以比XX班粗心,字可以写的比XX班烂,可是试问大家,难道写字清楚隽秀做题认真细心是女孩子的专利么?难道这就是你们失利的真正理由?每次考试语文作文可以因此差出好几分,这次英语考试分又再次都丢在了作文书写和粗心马虎上!

  暑假安全教育家长会讲话稿 篇6

各位家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  不知不觉孩子入校已经整整一个学年了,一年来,我们10位老师在各位家长的大力支持和配合下,很好的贯彻了我们的教学思想:传承百年儒风,成就儒雅学子。

  作为一年级的孩子,首先我们把培养良好的学习习惯,激发读书学习的兴趣当做培养重点。孩子入校前,我们10位老师就坐在一起,搜集编写了数十首习惯养成的儿歌,从上课到下课,从读书到写字,从课间安全到用眼卫生,到小朋友之间的合作与相处,都以儿歌的形式让孩子诵读或传唱,并逐渐内化为行动。

  “精彩三分钟”活动旨在展示学生的综合素质,利用每堂课的前三分钟,给孩子一个舞台,让孩子轮流展示,或唱歌或舞蹈,讲故事,说谜语,诵经典,或模仿或表演,只要孩子们站上讲台,就要落落大方,声音洪亮,登台谢幕,规范而行。

  在活动中学习,在体验中成长。一年中,我们先后走进科技馆,体验科技的神奇;我们走进春天,走向动植物园,感受春天的美好;我们与小树交朋友,与小花小草对话,在快乐中学习,在体验中成长。

  这一学年,我们做的更多的是引导孩子们爱上读书,有句话说得好:引导孩子走向成功,最有效的手段就是让孩子爱上读书。国学大师梁启超说:“一个人学生时期能否养成读书兴趣和读书习惯是件人生大事,将影响其一生的幸福和发展。”而我们也都清楚地明白:学生阅读达不到一定程度,学习各科知识都会有困难。因此这一年里,我们4位语文老师主动承包了周一到周五的所有早读时间,从7:50到8:20,三十分钟的时间,每一间教室传出的是朗朗的读书声,从《三字经》到《弟子规》,从古诗到经典儿歌《日日诵》,从《假如我是雪花》《春天的声音》语文主题阅读丛书到教材配套读物《小学生读本》。放学后,每天的家庭作业都有读书半小时,中午午休前,每天有老师读故事。

  一学来每名孩子除了语文课本以外,每生至少多读了近400篇故事和儿歌,这里边很多的儿歌学生都熟读成诵,背诵古诗50余首。我们欣喜的看到孩子们的记忆力提高了,思维发展了,(演讲稿 )阅读速度也远远超过了同龄的孩子,马海钦,马源辰,孙美清,李梦甜,高菲等同学每半小时阅读量均在一万字以上,已达到或接近三年级孩子的阅读水平。

  暑假就要到了,这也是孩子进入小学以来,我们迎来的第一个暑假,怎样让孩子度过一个健康而有意义的暑假,现在我给大家提几条建议

  一、已经养成的阅读习惯不能丢。原来每天半小时,假期里至少也要做到每天读书,早读、中午读,晚读,“喜欢读书的.孩子不会变坏,”读书不仅可以增长见识,还可以修养身心,只要孩子爱上读书,我们的教育就变得轻松了。

  二、规律起居,发展特长

  根据以往经验,长假过后,很多孩子存在体虚疲倦,记忆力衰退,注意力不集中等现象,这种现象也就是所谓的“假期综合症”。究其原因主要是:

  1、睡眠不规律,生物钟失调。

  2、饮食不节,体能下降。

  3、沉迷电视,电脑、手机游戏,专注力失衡。

  怎样避免这种现象,首先生活规律不能乱,其次适当发展特长

  对孩子进行特长培养,不一定是要孩子走特长之路,更重要的是培养孩子们的能力。有专家指出:4—10岁的孩子,是各种能力迅速提高的阶段,这阶段,能力的培养远远重于知识的摄取。背《三字经》《弟子规》更重要的不是要他们记住里面的句子,而是增强学生的记忆力;学习钢琴、古筝等乐器,重要的不一定要他成为钢琴家,演奏家,更重要的是促进左右脑的同步发展,培养乐感,锻炼听力;学习围棋,象棋也不一定要他们成为几段棋手,更重要的是开发智力,锻炼他们的思维的专注力;学习羽毛球、乒乓球、轮滑,锻炼身体的同时也是为了促进身体各部位的协调与平衡。根据以往经验,凡是学特长的孩子各方面素质更全面,气质优雅,学习成绩也更优秀。因此教育部也提出要求,义务教育阶段每个孩子必须掌握一项音乐特长,两项体育特长

  三、深入实践,开阔视野,增长见识

  “读万卷书,行千里路”。玩是孩子的天性,平时,他们总是从家到学校,从学校到家两点一线,生活的范围太小了。暑假里我们让孩子们走出去看一看,亲身感受一下大自然的神奇,了解一下外面的世界

  课堂上,我给孩子们讲草原,但是孩子们没见过草原,他们的头脑中很难再现草原的景象。课本上学到的东西,孩子们渴望在实践中得到验证,家长的工作是忙了些,可是在孩子的暑假里,还是尽量抽出点时间陪孩子出去走一走,看一看,这样可以让孩子的视野变得更开阔。

  暑假是孩子接触社会,增加阅历,锻炼人际交往能力的好时机,走亲访友,结交伙伴,都不要忽视了孩子的存在,要给孩子提供更可能多的舞台,让孩子独立去表达,主动去做事。还可以开展一到两次家庭联谊活动,几个家庭可以一起去科技馆,博物馆,临沂市规划馆等,还可以让孩子一起交流暑假学习活动,展示才艺。没有小伙伴的暑假是孤独的,也是最不利于孩子全面发展的,

  暑假期间,孩子突然从集体生活转入家庭独自生活,会产生强烈的孤独感。建议所有的父

  母创造机会或抽更多的时间,用来与孩子交流,促进情感沟通,让孩子深切体会父母的关爱,体验家庭的亲情,减少孤独感,从而更健康、快乐的成长。

  总之,暑假生活要“以孩子为本!”要让孩子在玩中调整情绪,在玩中学习知识,在玩中培养各种健康的个人兴趣爱好,在各种有意的活动中健身、健心、健脑,这样,暑假将真正成为孩子们放飞心情的节日!

  祝孩子们假期愉快,健康成长!

  谢谢大家!

  暑假安全教育家长会讲话稿 篇7

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先感谢,感谢诸位能在暑热天气里,在百忙之中抽出时间,按时来到这里,共聚一堂,共同探讨孩子的教育问题。我们应该为此而感到高兴。

  对于六年级学生来说,这次家长会别具意义,因为他们现在已经毕业了,这是他们小学阶段的最后一次家长会,从此以后,大家再也不用为孩子的小学学业而操心,他们将升入一所更高级的学校,升入一个更高的年级,进行更加深入的学习。他们也将在童年小站作最后的停靠之后,穿越漫长的暑期而将生命的列车驶向青少年的初中校园。

  我与他们朝夕相处了一年,在这一年中,我们共同努力,共同进步,欢声笑语不断,但有时难免阴云密布,懂事的孩子们懂得老师的心意,是让自己学得更好。但是作为我,对某些同学在某些时刻,教育方法可能失当,可能有一点过激的言行,在这里我向大家表以深深的歉意,希望在座的各位能够以宽大之心谅解,同时对大家的谅解表示感谢。

  孩子们在即将分别的时刻,对老师也依依不舍,言语间/文字里,流露出对母校的深深眷恋,毕竟这里留下了他们太多的故事和情感。但是时光的脚步不会停歇,注定了他们必须向前走下去,作为老师,无以馈赠,只有一片心意,把一些教法指导与家教方法融入古人名言,送给大家,希望它们能给大家带来些许帮助,像一缕清风为您驱走夏日的酷热。

  一、学习方法指导。

  《礼记·中庸》有言:“凡事预则立,不预则废”,意指:不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。家长们应该有相当的经验和体会。对于学生的学习,也是这样。无论什么科目,要做到课前预习,知道要上的一节课是什么内容,一看就看明白的有哪些内容,想不明白的是哪些内容,反复看还弄不明白的又是哪些内容,做到心中有数。由于课堂内容已提前介入,所以在课堂上能够快速追随上老师的思路,在上课听讲时有的放矢,有着重点,快速把握主要内容,直击核心与重点,达到轻松高效的目的。这不正是我们追求的效果吗?预习,可以使学习事半功倍,我们必须得承认。

  “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,是唐宋八大家之一的韩愈在《劝学解》中的精辟论断,意为做事情成功是因为独立思考,而毁于人云亦云随大流。做事情敢于坚持自己的意见,往往能够催生出创新的幼芽。在课堂上的学习,尤其重视它,要勤于思考,勤于动脑,才有可能探寻出解决问题的路径,那才是自己努力探索的结果,是自己智慧与汗水的结晶。如果闲置自己的大脑,总是附和与追随别人,岂不是自己拿出懒惰对自我发展的阻碍?无怨乎别人。独立思考之重要主要又和随便嬉闹正对照,没有认真的态度,被嬉闹带来的短暂快乐诱惑着玩耍怎能形成思考?显而易见,形不成思路,拿不出意见,解决不了问题就是它引发的直接后果。所以,虽是古人,但其指导中华民族近千年古今数代人,岂不是至理名言?

  “学而时习之,不亦说乎?”不用解释,这句耳熟能详之名言出自中国古代大教育家孔子之口,是孔子重要的学术思想之一。它强调了复习的重要性。学习要经常进行复习,才能把知识掌握牢固。但是复习也是要讲求科学性的,复习时一定要遵循“艾宾浩斯曲线”的遗忘规律进行,才能用较少的.时间达到巩固知识的目的。遗忘是先快后慢的,所以学完知识之后要及时巩固,待过去一段时间之后再巩固一次就可以了,并不是一味地复习复习再复习就能收到良好效果的。

  预习、学习、复习,是学习知识掌握知识经历的过程,科学安排,认真做到,学习就可以被视为一种轻松的事。建议三个环节都动动手,把会与不会、看得懂和弄不清楚的内容分别用不同符号标出,更清晰明了。

  二、注重能力培养。

  现代社会已不需要高分低能,它只是纸上谈兵的的高手,用人单位更喜欢分数高能力又强、能够快速胜任工作岗位的人才。这就是一个能力的问题。能力并非是一蹴而就的,需要在求学与成长过程中不断培养。能力也包括许多种,就学习而言,思维能力、概括能力、表达能力、搜集与处理信息的能力、合作能力······都在培养之列。当然,培养这些能力也不是在一次两次学习中就能完成的,也不可能在一个两个星期之内就能见效,它贯穿于学生学习的整个过程,如每一次课堂练习、考试、课外作业等等,能力也是在一次次学习、感悟、练习、实践、反思的过程中逐渐积累起来的。

  社会需不需要低分高能的劳动者?我想,这本身就是一个伪命题,低分的话连许多知识都是空白,而许多能力则以知识内容为基础、为载体,缺乏知识,何谈能力?如果有能力的话,最多也就是练成一般的能力。

  所以说,知识与能力是高素质人才的一对有力翅膀,哪一边翅膀软弱,飞翔就不能保持平衡,就永远难以飞上高远的蓝天。如果我们以王勃的诗句作比喻,让孩子知识能力共同发展,让孩子成为家庭希望中的最美图景的话,那就是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。我、在座的各位有谁不希望实现这样美好的愿景呢?

  世界终将是孩子们的,但是怎样才能不断发展、获得幸福的人生?人往高处走,水往低处流,一切收获与进步都离不开晶莹汗水中的勤奋与努力,我国大数学家华罗庚曾经说过:“聪明在于学习,天才在于积累。……所谓天才,实际上是依靠学习。”最后,我把这句名言送给大家,作为结语。

  谢谢!

  暑假安全教育家长会讲话稿 篇8

同学们:

  大家好!

  经过了一个学期的辛勤耕耘,我们又将迎来久久期盼的假期。面对即将到来的长长的暑假,我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。因此在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

  下面,我代表学校要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。

  第一方面:安全第一,防范意外。

  1、防溺水事故:

  发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自到水库、溪潭、池塘及不明水域等地方下水游泳、玩耍戏水、捉鱼;不到无安全设施、无救护人员的水域学习游泳。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

  2、要注意交通安全:

  要遵守交通规则,严守交通法规。服从交通红绿灯的指挥,过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的`学生骑车上路。

  3、要注意饮食卫生安全:

  夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

  4、其它安全注意事项:

  不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戏。禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。路上不要理睬陌生人的搭讪,不听信陌生人的花言巧语,不吃陌生人给的食物。独自在家时,不要给陌生人开门。要把尊敬他人与提高警惕严格区分开来,学会明辨是非,机智对待陌生人。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防电等防灾知识,增强防灾意识和能力。

  第二方面:遵纪守法,行为文明。

  1、自觉遵守国家法律、社会公德,言行文明,以礼待人。

  2、尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性胡闹。

  3、正常交往,不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不参与打架斗殴。

  4、不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。

  5、不进入营业性网吧、迪吧和台球室、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所。不参与不健康的娱乐活动。

  6、遵守法律,不偷盗、损害他人财物,不参与敲诈活动。

  7、不准私自进入学校嬉闹,不准损坏公共财产。

  同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望全校师生把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过暑假,快快乐乐返校来!也希望大家在假期中认真完成老师布置的作业,多读好书,过一个有意义的假期。

  暑假安全教育家长会讲话稿 篇9

尊敬的各位家长:

  你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。现在正处于夏季来临,学校又将面临夏季学生防溺水教育问题。今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注夏季孩子的安全教育问题。借此机会,向各位家长提几点要求:

  一:溺水的危害和预防:

  (一)危害:

  溺水事故一旦发生,对于发生事故的人来讲,无外乎这两种情况一种是经过施救或救治后康复,一般会恢复健康,第二种就是溺水身亡,也就是失去生命。作为学生的监护人,我们首先要让学生知道,下河游泳是一件及其危险的事,危险到威胁到我们的生命。如果因我们做家长的疏忽大意,或者教育的目的性不够明确,导致孩子不听劝告,一意孤行,下河玩耍、戏水。最后,一失足成千古恨,留给我们的,只有悔恨的泪水。在这里,我们不仅仅是要用命令式的口吻“禁止”孩子“不许、不要、不能怎样”,更重要的是帮孩子分析禁止的原因,让学生思考出其中利害,时刻警惕周围可能存在的安全隐患,才能起到教育效果。我们每个人都要出行,据调查,人的一生至少有10次以上面临死亡的威胁,但有的人总会化险为夷,而有的人在还来不及思考的时候就失去了生命,其主要原因在于放弃了警惕性,小心的程度不够。我们要帮孩子树立这样一种能力:在出行时,时刻都要对周围可能存在的危险做出正确的判断,尽量的远离危险。夏季到了,天气炎热,有的同学耐不住酷暑,总想到水里泡泡,岂不知,如此的话会将自己带到危险的边缘。河流由于抽沙导致河床高低不平,水温变化较大,池塘、鱼塘底部沟壑交错、水生植物繁多,如果在这样的水里戏水,很有可能沉下去,自己不上来了。有的同学说,我会游泳,而且水性很好,可大家知道吗,绝大多数溺水身亡的人都会游泳,没有人会走在大路上被水淹死的,就是说:能到河里游泳的,有几个人不是自认为自己有点水性的?不会水的人,你让他下河游泳他可能还犹豫呢。然而,就是因为自己会游泳而疏忽大意,放弃了警惕。有的人一头扎在水里,头被埋在泥里而死亡;有的人被水草缠绕不得脱身而离世;有的人由于脚抽筋而无力游到岸边;有的人因为力量不够而无法再继续游动而最终沉底。所以,一定要让学生懂得:不可因为自己会水性而盲目下水,切记切记。有的.学生又说了,爸,妈,我也不下水,就和同伴在水边玩玩,在河边走走,行不行?告诉他,不行!

  (二)措施:

  1严禁学生私自在河边、水库边、池塘边玩耍,以防滑入水中。

  2、严禁学生私自下河、塘、水库等地游泳,即使去必须有大人的陪同并带好救生圈等设施。

  3、严禁学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

  4、发生洪水期间,不能单独冒险涉水过河。

  水无情,人有情。其实,只要我们在生活中提高安全防范意识,学会在遭遇溺水时懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

  家长要切实落实监护子女的法定职责;

  要掌握孩子双休日、假期学习生活情况,不可放任不管,杜绝孩子私自外出玩耍、游泳。

  暴雨、洪水季节,孩子上下学途中如果有危险地域,家长要进行接送。

  二、加强孩子交通安全教育与管理:

  我们要教育孩子严格遵守交通规则,学习交通安全法律、法规和交通安全知识,上学、放学及平时外出活动不要在马路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通过,争做一位文明的交通者,路途比较远家长应按时接送,以确保学生安全。

  三、强化食品卫生安全教育:

  请您加强对孩子的卫生安全教育。教育孩子做到饭前便后要洗手,吃水果要洗净,不要吃不卫生的食品。购买食品时选择正规商场店铺,并认真查看食品标签,拒绝购买过期食品。培养孩子在家吃早餐的好习惯,不要在路边无证经营的小店或流动摊点就餐,对学生的身体很没好处。

  四、加强孩子自我安全保护教育与管理:

  1、正确与坏人坏事做斗争。遇事不慌张,不要轻易相信陌生人的话,不随便吃别人给的东西,不轻易让陌生人进家门。

  2、正确使用电器和煤气。加强安全用电教育,正确使用煤气,做到通风,以防煤气中毒,遇到危险妥善处置。还是希望家长不要让孩子独自使用电器煤气。

  4、加强对孩子进行防雷、防电、防暴风雨教育,提高孩子的安全意识。雷雨天不要打电话,不要到电线杆、大树、变压器下避雨或停留,尽量不要外出,留在室内,以免遭雷电击中造成伤害。

  5、按时上学,放学后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到校或请病、事假的,请家长提前时向班主任请假。

  家长朋友们,今天说的这一些话,其实就两个字——“安全”。希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,切实承担起父母监护人的责任,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长,让孩子过上一个安全、健康、快乐、有意义的一学期。

  再一次感谢到会的各位家长!

  最后希望家长们时刻关心孩子的安全和学习,把安全放在首位,在此感谢各位家长的到来,以及这么长时间以来对我工作的支持,如果在教学方面有什么不合理之处,欢迎家长与我坦诚交流。

  谢谢大家!

  暑假安全教育家长会讲话稿 篇10

尊敬的家长亲爱的同学们:

  大家早上好!首先我代表学校对各位家长朋友的到来表示深切的欢迎!

  孩子是祖国的花朵,是我们的希望和未来。关爱孩子的健康成长,是每个家长应尽的责任。为了您的孩子身心健康与生命安全,我们真诚希望您和学校一起,共同做好孩子的安全教育工作。在此暑假即将来临之际,为确保孩子们过一个快乐、安全、文明的暑假,我特意向大家做一些安全方面的建议。

  一、防溺水安全 教育

  夏季是溺水事件多发的季节,在此,我首先通报下近期发生的溺水事故:

  x月xx日下午xx市xx小学一学生在南阳师院人工湖溺水死亡x月xx日,xx省xx市xx区x店xx镇4名中小学生在白河溺亡。 x月xx日,xx市xx县xx乡中心小学3名学生溺亡。 x月xx日,xx市5名学生溺亡。同日,内蒙古大学鄂尔多斯学院4名学生溺亡。

  事故是触目惊心的,后果是让人痛心疾首的。因此,要求各位家长在假期之间切实做好监护人的职责,切实为孩子的安全负责。教育孩子做到以下几点

  1.不准私自下河游泳;

  2.不准擅自与他人结伴游泳;

  3.不准在无家长带领的情况下游泳;

  4.不准到无安全设施、无救护人员的`水域游泳;

  5不准到不熟悉的水域游泳;

  6.不准不会水性的学生擅自下水施救。

  二、交通安全教育。

  教育孩子自觉遵守交通规则,走路靠右行走,不要在马路上追逐打闹、随意横穿马路和闯红灯,过马路要走斑马线,注意避让过往车辆.,独自一人最好不要出门。

  三、食品卫生安全教育

  夏季是传染病多发季节,请家长密切关注孩子的健康状况,如有发烧等不适症状,要及时带孩子去医院就诊。要教育孩子日常生活中养成良好卫生习惯,不购买无厂名、无地址、无商标的“三无”食品,杜绝吃不卫生的食品及腐烂变质食品,预防食物中毒;不吃生瓜梨枣,少吃冰冷食物和冷饮,保证饮食卫生安全。

  四、防暴雨雷电教育。

  夏季是雷雨多发季节,教育孩子在雷雨到来之前及时回家,在雷雨天气不要单独外出,在野外要用正确的方法躲避暴雨雷电伤害,不要在大树下避雨 。

  五、防拐骗伤害教育

  不要听信陌生人的话,不要请陌生人带路,不能搭乘陌生人的车出去,不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品,在家不要给陌生人开门,多教给孩子一些待人接物的交往知识,提高自我防范的意识和能力,遇到不法侵害及时报警,教育孩子不要沉迷于网络和游戏,最好在监护人的陪伴下合理使用电脑。

  六、心理安全教育

  密切关注孩子,多沟通,多交流,多引导,时刻了解孩子的内心状况,特别是留守儿童、单亲家庭等特殊群体孩子的心理问题。 留守儿童心理承受脆弱,渴望得到关注,亲情缺失,缺乏安全感,认为父母不爱他们,心理失衡。作为监护人,要帮助孩子及时调节疏导负面情绪和心理压力,让孩子以阳光的心态面对生活。

  总之,作为孩子的法定监护人,孩子成长的第一老师,真诚希望大家能与学校通力合作,努力把自己孩子在暑假期间的安全教育和管护工作做实、做细、做到位,共同为孩子的健康成长托起一片蓝天。最后,祝各位同学度过一个快乐、平安、充实的暑假。 祝各位家长朋友工作顺利,合家幸福!

  暑假安全教育家长会讲话稿 篇11

暑假安全教育讲稿老师们、同学们:

  暑假将至,为了使全校师生过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的假期,所以,我们今天集会进行假期安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下安全问题。

  1、老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

  2、养成良好的卫生习惯。尤其现在,各种流行疾病还在蔓延期间,尽量不要自己外出,要居家休息,养成良好的卫生习惯。注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

  3、遵守交通规则,注意交通安全。

  暑假是各类交通安全事故多发期,希望同学们在假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道靠右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全,没有春运证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。未满12岁的孩子不准骑车上路。

  4、防火、防气、防电。

  我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意用气安全,防煤气中毒等。

  5、监控文化生活,严防精神污染。

  网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,不在网络上查看色情、淫秽的内容。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

  6、不到池塘、河湾、水库、湖泊滑冰,若发生事故,要大声呼救。

  7、出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。

  8、与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

  9、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的'社会实践活动,制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。

  10、提倡勤俭节约,培养良好品德。

  假期提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。全体师生要自觉遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约;要自觉树立科学的世界观、人生观;要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。

  同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。尤其是暑假期间,不安全因素较多。因此,更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。最后祝全体教师身体健康,全家幸福,祝全体同学节日快乐。

  暑假安全教育家长会讲话稿 篇12

尊敬的家长:

  大家下午好!各位家长的能按时到会,看出了各位家长对学校工作的支持,对孩子学习的关心。在此,我仅代表个人对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示歉意。

  家长朋友们,九年级这学期的重要大家应该是知道的,初三这一学期,是承上启下的一学期,是任务最重的一学期,也是十分紧张的一学期。在这学期中,要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,既是对初中阶段的一个总结,又是对升入高一级学校学习打下坚实的基础。所以我校决定召开这次九年级家长会,其目的是希望家长平时和老师之间多联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步树立和鼓起各位学生和家长的信心,希望家长多关心孩子,多喝孩子沟通、交流,我们共同向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是“一切为了学生”,让我们的孩子从我们的学校考上理想的学校,走得更远,走的更好!

  今天的会议,主要有三个议程:

  第一个议程:白校长做”家校共育方面的专题讲座”。

  第二个议程:杨主任分析九年级的情况,介绍我校的教育教学管理,提出奋斗目标。

  第三个议程:我对家长提几点建议,并对本次家长会做一总结。

  先进行第一个议程:请白校长做专题讲座

  下来进行第二个议程:请杨主任分析我校九年级目前的形势,并向大家介绍我校九年级教学工作情况,以及我们的奋斗目标。

  第三个议程:我对家长提几点建议:

  1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  首先家长要明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力咱们不提,单说学习品质包括学生的学习动机、学习意志力、学习的主动性等。学生从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都只能利用学生先天的智力水平,让学生掌握更多的知识。可是他就是不要求进步、不完成作业,教师怎么办,是打不得、骂不得。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

  往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的'精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

  2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  ①教育学生遵守纪律。学校要求学生不染发、不留长发、不带饰品、不带手机、不打架、不吸烟等。

  ②教育学生认真完成作业,加强学习。每天每学科上完课后教师都要留相应的作业,以便掌握学生学习状态。而大部分学生到第二天到学校才补作业,甚至学生连书包都不往家带又何谈学习。

  ③教育学生集中精力,做好复习。要求学生除新闻联播外不看电视、不玩电脑、假期不外出游玩。每天放学及时回家,除完成教师布置的作业外,还要进行复习。咱们不像城区一样可以有很多补习班可以上,只能多做题,不会的问老师。家长要积极配合,最好要进行陪读。

  ④家长要提供孩子必要的物质,比如给孩子多补充营养,加强能量;给孩子多买书籍、参考资料等,以帮助孩子拓宽视野、增大解决问题的思路。

  3、加强与老师、班主任的联系,不要等老师打电话给你,要主动打电话、到学校,询问情况,有的家长甚至打电话还不能来。大家要相信老师不会嫌烦的。

  4、有的家长认为孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。反之有的家长却不闻不问,只顾自己工作、娱乐。有的家长看到孩子实在不是上学的料,要做适当的放弃。这三种现象都不好。我们要适度关心,要多鼓励孩子。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  5、不要过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。要通过老师了解自己小孩的实际情况,给他制定合理的目标。

  6、要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,加强营养,却忽视了孩子的心理健康,这个学期,学生的个体成绩会产生明显差异,学生都会有各自的目标,有冲刺重点高中的孩子,也有为了上职业高中而努力的学生,整体的紧张气氛已经形成。而由于面临升学压力,亲戚朋友家人的眼光,会让孩子在这个时候的青春躁动表现的比较明显。这个时候就需要家长们有一个好的引导和心理沟通,合理应对好孩子的心情波动,多进行交谈、沟通、交流,帮助孩子很好的面对中考。

  各位家长,孩子是祖国的未来,民族的希望,也是我们家庭的希望。只要我们学校和家庭携起手来,想一切办法,调动一切教育资源,增加相互信任、加强相互理解和沟通,从现在开始迅速做起,就一定能够把我们的学生、你们的子女培养成有用的人才!

  谢谢大家!


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