【必备】古诗的作文汇编9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的古诗的作文9篇，欢迎大家分享。

【必备】古诗的作文汇编9篇

古诗的作文篇1

　　我抄了十首古诗拿到阳台上去背。

　　来到阳台后，我就开始大声朗读古诗：“月黑雁飞高……”读着读着，我的声音逐渐变小了。如果我有超强记忆力，那该有多好啊！

　　这时，我听到开门的声音。等我反过身来，阿姨已经进来了。她问我：“这十首诗你都背了吗？”我想了想，说：“差不多了。应该背得了吧。”“那好，你出来，到客厅背给我听听。”阿姨说完就出去了。

　　我紧张地站在阿姨面前，开始背诵古诗。可是，当我背到最后一首时，却结结巴巴，背不出来了。糟糕！怎么就忘了呢？我真是倒霉透顶。

　　我只好又拿着本子大声朗读起来。我认认真真地读了好几遍，心想：这下可不会再忘了吧！

　　我信心十足地站到阿姨面前，流利地把十首诗背出来。阿姨高兴地表扬了我。

　　我想：以后做什么事都不要太心急，要有信心，不要害怕。

古诗的作文篇2

　　屈原·散落在古典中的“血书”

　　“亦余心之所善兮，虽几死，其犹为悔”正是你一生用血泪铸就了的誓言，理想不容于世，你朗诵“吾不能变心以从俗兮，固将愁苦而终穷”怀抱赤诚不被人理解。你高歌：“苟余心之端直兮，虽僻远其何伤。”然而同是志趣高洁，同时绝不与世俗同流合污，你却终不能流连陶潜“悠然见南山”的境界，也不能享受林逋“梅妻鹤子”的韵质。你无法超脱，你关心的永远是“世俗事”——楚地的安危，人民的冷暖。于是你置于一个最痛苦的境界：遭贬却心系朝政，处一隅而胸怀天下。你身边萦绕着不是松涛飞泉，而是农人的哀叫，小儿的啼哭；你眼前浮现的不是明月花径，而是强秦眈眈的窥视和朝廷不思安危的宴饮嬉笑。你的心在流血，然而你从未想过，拯救自己——因为你心里的“自己”早已不是屈原，楚国才是你、黎民才是你、天下才是你、楚国亡，你也自投汨罗江——这不是自刎，也不是轻生，因为你失去了自己。

　　屈原，你的血书，是一把刻刀，镌在那汨罗江畔的“万古悲风”。

　　杜甫·散落在古典中的“忧泪”

　　“忧家人而忧黎民，因小爱而大爱”你泪眼婆娑，在大唐深处踽踽独行，你披一身褴褛，有盛唐制高点滑落，弓着腰，低着头。恢宏与繁华，转瞬间将你抛弃，将你的同胞抛弃，将你的国家抛弃，你们成为大唐的弃儿。

　　“汉江思归客乾坤，腐儒”

　　从此你成为一个流浪儿，但你却始终寻找着回家的路。

　　你驾一叶小舟，载着苍生的眼泪，载着唐人的苦难，只是这叶小舟如何载的动这许多愁。

　　苍天哭，大地哭，你也直哭。

　　你是为“戎马关山北”而痛哭？你是为“路有冻死骨”而哭。

　　你哭的撕心裂肺，你哭的老泪纵流，可这大地的破碎声，那滚滚的江流声，将你的哭声淹没，不留一声叹息。

　　你心里明白，梦想中的圆月早已被戈矛挑碎，断鸿的悲鸣声，在狂风中卷起漫天的忧患，悲鸣着残破的江河。

　　苍茫中，你毅然将嶙峋的诗骨，投入如墨的夜色中，让簇簇浩气穿过岁月的冷眉，穿过纷繁的千古沟壑，凛凛然然飘进历史深陷的眼窝中润色。

　　远离庙堂，心忧苍生，你始终在行走中歌吟。

　　杜甫，你的忧患是一把长刀，警示着士子昏昧的混世人格。

　　陆游·散落在古典里的“珍珠”

　　沿着建溪溯流逶迤而上，去注视着一个坚韧的灵魂怎样在古代的天空做着超越苦难的飞翔，走进山重水复的山西村，去欣赏一个曾执着于诗魂铸剑的志士在心灵缺氧时如何华丽的转身。

　　金戈铁马式的崇高情感，铸就了你矗立于天地间的伟大人格；嘶哑的喉咙歌唱出深爱着的大地。

　　陆游，你的诗魂，是一把利刃，被任何一个爱国志士把握。

　　合上古典，品一杯清茗，吹灭烛焰，在黑暗中捡拾着散落在古典中的“珍物”，细细品味。

古诗的作文篇3

　　“大漠孤烟直，长河落日圆。”

　　王维的这首诗句大家可能都会吟诵，但唯有站在位于宁夏中卫地区、地处腾格里沙漠南缘、黄河岸边的沙坡头放眼远眺，黄河、大漠、青山、绿洲尽收眼底，这一瞬，我们方能真正领略到这首脍炙人口的千古绝唱的隽永与情韵。

　　从青藏高原一路咆哮奔腾的黄河到了宁夏中卫地区突然作了一个华丽的290度大转身，变得宽畅温顺；携带下来的泥沙在这里沉积下来，诞生出一片生机勃勃的绿洲；而此时的黄河仿佛就是一位慈祥的母亲，用温暖的双臂轻轻怀抱着绿洲；而那哗哗的流水声就像一首动听的摇篮曲，轻柔得让人陶醉。远处的青山是一条翠绿的围巾，四周的沙漠是一件金黄的毛毯，轻轻地盖在母亲的身上。

　　骑上骆驼向大漠深处走去，这里的沙子细腻、柔软，没有一丝尘土，清纯干净得无法想象，在阳光下泛着金灿灿的黄色。

　　沙子、沙子、还是沙子！

　　黄色、黄色、还是黄色！

　　近听，唯有驼铃“叮铃叮铃”地在寂静中轻吟着一曲“沙漠之歌”；远眺，偶尔能在干净的天空里看见几缕袅袅炊烟。傍晚形如圆盘的夕阳的余晖洒落在平静的黄河河面上。而王维却用短短的十字，以无比精练的语言，清楚生动地描绘了这美丽的景色！

　　所以，这十个字深深地印在我的脑海里，永远令我陶醉，永远难以忘怀！

古诗的作文篇4

　　文中国是一个充满诗情画意的国家，在历史上，唐诗、宋词、元曲都是妇孺皆知、家喻户晓的。它并不因为时光的飞逝，社会的进步，世纪的跨越而被人淡忘，相反，它是中华文明的象征，是东方土地上一颗璀璨的明珠，从古到今一直闪烁着耀眼的光芒。

　　我和古诗文有着不解之缘。古诗中的春夏秋冬令我向往；古诗中的山水风光令我赞叹；古诗中的风花雪月令我陶醉；古诗中的离情别绪让我感动。所以与宋词、元曲相比，我更喜欢唐诗。记得我还没上小学的时候，爸爸妈妈、爷爷奶奶就开始教我读古诗了。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”孟浩然的《春晓》我张口就来。此外，像《静夜思》《登鹳雀楼》《赠汪伦》……等这样简短的古诗，我那时就能背出好几十首了，爸爸妈妈也为我而感到骄傲和自豪，其实，那时我并不知道什么叫古诗文，直到上学后我才慢慢有所了解。李白，杜哺，白居易；唐诗，宋词，明清小说；《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，中国古诗文的宝库真是博大精深，星光灿烂！我非常喜欢古诗文。我喜欢它和辙押韵，朗朗上口。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”李白的这首千古名诗，不管老人还是小孩，都能一字不差，十分流利地朗诵出来；我喜欢它词句精练，通俗易懂。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。“海内存知己，天涯若比邻。”不管是科学家，还是平常人，只要读一遍就能懂；我喜欢它意境优美，含有哲理。“明月松间照，清泉石上流。”“大漠孤烟直，长河落日圆。”这是多少让人心旷神怡的景象！“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”“欲穷千里目，更上一层楼。”这样的句子又使人心胸豁然开朗，心旷神怡。

　　中国是一个诗的国度。一首好的诗歌，能增进人的见识，熏陶人的思想，陶冶人的情操，净化人的心境，提高人的文化艺术修养，思想为之升华。我十分注意在作文中引用一些好诗好句。在过去的作文中，我曾通过引用李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”来表现出夸张手法的巧妙。通过引用孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖。”来抒发子女对母亲的深情；通过引用“愚公移山”的故事，深刻说明“世上无难事，只怕有心人”的道理等等。

　　总之，通过引用古诗文，努力使自己的.作文变得更富有感染力和说服力，从而深化文章的主旨，起到画龙点睛的作用。我爱古诗文，我爱这颗闪烁着璀璨光芒的明珠。愿这颗名垂千古、源远流长的明珠能够永远闪闪发光，熠熠生辉。

古诗的作文篇5

　　期盼已经的日子终于到了，学校古诗大赛在今天正式开启。赛前我做了充分的准备，每天利用学校里的午休时间背，放学回家写完作业背，甚至在上下学的路上都要在车里放一本古诗书。很快，在比赛前，三年级需要背诵的44首古诗我就都能背熟了，我报给老师说我都会背了！我很想参加比赛，为班级争荣誉，其中有一个比赛环节是古诗接龙，第一个人报题目、作者的朝代和名字，第二个人背诵第一句，第三个人接第二句，为了练习速度，我让爸爸妈妈也陪我一起练习，一直到比赛的前一晚我又练习了一遍才安心的去睡觉。

　　今天我穿好校服佩戴好红领巾信心满满的去学校，比赛前老师说抽签抽到的同学才能去参加古诗接龙，我在心里一直默默的祈祷能抽到我，可是，老师念一个又一个熟悉的同学的名字，直到最后也没有我，那一刻，我失望极了！

　　过了一会儿，参赛的同学们回来了，我好羡慕他们能为班级争光，老师说“我们班取得了第三名的好成绩，比赛结果并不重要，重要的是在这个过程里，我们收获了什么！”听老师说完我的心情好些了，不那么难过了。

　　放学回家后妈妈看出了我的失落，她问我“你知道学校举办古诗大赛的目的是什么吗？”我想了想，“是为了激励我们积累古诗词，传承中华传统文化”。妈妈说：“通过这么多天赛前的准备，44首古诗你都能倒背如流，这就是收获了！无论学校里有没有古诗比赛，无论你能不能参加比赛，以后我们都要每天诵读古诗词，妈妈希望你，在未来的时候，能轻易地用辞藻绚丽的诗词来描述山间河川，用名句来填充自己的随笔，愿你的人生充满诗意！”

　　虽然妈妈说了很多深奥的话，但是我也大概能懂其中的含义，虽然我没能参加比赛，但对我来说这真是一次难忘的古诗比赛，更激发了我学习古诗的热情和动力，我会加油的！

古诗的作文篇6

　　瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声穿的到处都是.

　　听!牧童又在吹笛子了,一声声欢乐的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边.

　　早上太阳露出半脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹笛子,哼着小曲.欢乐的在草地上奔跑,无拘无束,人有任何烦恼.直到玩累了就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑.

　　吃完晚饭,太阳照一下山了,明亮的月亮去爬了上来,牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身的蓑衣就躺下来,听着草丛里的不知名的小虫唱这美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现在一个个画面.

　　你听那欢乐的调子有吹起来,多动听啊!咦!怎么停下来了,哦……原来是牧童眼睛进入了梦乡.是啊!他真的累了,就让他听听虫子的催眠曲美美的睡一觉吧!

古诗的作文篇7

　　花儿是季节的名片，是大自然为我们慷慨馈赠的礼物，更是诗人的最爱。

　　“高楼晓见一花开，便觉春光四面来。”迎春花就如它的名字一般，迎接着春天的到来。“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”住在小楼听尽了一夜的春雨淅沥滴答，清早会听到小巷深处在一声声叫卖杏花。“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。”寂寞忧愁的样子，泪如雨下，就像雨中带着的梨花一样。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”桃花是浪漫的象征，表达着爱情的美好。

　　“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。”海棠花在春天开得很艳，人们看到它，都会停下脚步来观赏。海棠花象征离别，玉堂富贵。“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”诗中“真国色”三字，牡丹雍容华贵，艳压群芳。

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”到了夏天，最是蓬勃热烈，风来了，但不是一般的风，而是拂过荷花的风，所以带着荷花的清香。“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”无风的时候，蔷薇的花儿似乎都被锁住了。蔷薇的花香，是沁人心脾的花香，如此动人。

　　“人闲桂花落，夜静春山空。”在安静的夜晚，桂花慢慢的落下来，为整个山间营造出美好、静寂的气氛。“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。”菊花和红叶都是秋天的象征。“开”字写出诗人的一片乡愁，就这样洒在秋菊中。

　　“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”冬日的家园，才显得格外温暖。或许，冷的雪，暖的火才是绝配的，比这更好的，则是冷的冬，暖的心。

　　姹紫嫣红的花儿，惊艳了岁月，美化了生活，它们开在大自然，更开在诗人的心里。

古诗的作文篇8

　　我喜欢的古诗词有很多，比天上的繁星还多，但是我最喜欢的，是哪颗最大最亮的一颗——《游子吟》。我把它摘下来，把它的美分享给你们吧！

　　《游子吟》是唐代大诗人孟郊写的。歌颂了母爱的伟大性。“慈母手中线，游子身上衣。”短短这一句诗句，就写出了母亲对孩子的关爱，意思是：慈祥的母亲手里把着针线，将远游的孩子赶制新衣。“临行密密缝，意恐迟迟归。”意思是：临行她忙着缝得严严实实，耽心孩子此去难得回归。想到这里，我感动万分，孩子即将出差，孩子的母亲却比孩子自己还忙，为孩子操碎了心。

　　最著名的“谁言寸草心，报的三春晖。”是我最喜欢的一句，形象地把孩子们比作小草，把母爱比作太阳，说明孩子对伟大的母爱是报答不完的。说明：谁能说象小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？

　　通过这首诗，我我知道了：“母爱是伟大的，母爱是无私的，我们要珍惜母爱，母爱是妈妈释放出来的，所以我们要爱妈妈，不让妈妈生气，这是我们们该做的，长大了要像妈妈照顾我们们一样照顾她。

　　这就是我最喜欢的古诗——《游子吟》，你们喜欢吗？

古诗的作文篇9

　　父母生我养我，就是希望有一天能让他们骄傲，让他们觉得自己的女儿有能力。因此，我一直很努力……

　　每当语文老师说要让我们默写古诗时，我都会认真复习，作业本上的“优”令我骄傲。可一次，我竟得了“良”。到家后，父母狠狠地骂了我一顿，——他们很少批评我。从那时起，我就决定每天作业一做完就要抄默背古诗词。

　　记得有一次，老师没布置作业，回家时，我简直不知怎么表达内心的高兴，结果开心到忘了背古诗。妈妈不满地直接将我带进书房，说：“今天你必须背下三首老师没教的古诗！我两小时后来检查！”

　　我心里害怕极了，白花花的泪水从眼眶中流出，一滴一滴地落在《小学生必背古诗》上。我只好死记硬背，含着泪水，嘴里吐出几个听不清的字。不知不觉半个小时过去了，妈妈来到我面前。她见我如此伤心，便跟我讲起道理来了：“我知道背古诗有点难，但是，只要你多去看、多去理解，就一定能战胜它的。想要背古诗，那当然要先融入古诗词中啊，只有明白了它的意思，才能够一字不少地背。”在妈妈讲道理的那一刻，我觉得她是个美丽的天使。

　　这次，期末考的试卷中考到了课外的古诗。老师说这题难倒了一大片学生，答对的寥寥无几。我便是其中的一个。所以，这次考试取得让我惊喜，让妈妈骄傲的成绩——95分。

　　失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力。花点时间去读诗吧，它是智慧的源泉。

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