精选沟通心灵作文六篇

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的沟通心灵作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选沟通心灵作文六篇

沟通心灵作文篇1

　　只要是人,都有属于自己的心灵,心灵是美好的.

　　今天,下午的班会,班主任和同学们进行一场心灵的沟通,有什么意见,有什么建议,都可以提出来,让老师知道自己的缺点.

　　班主任讲:他是不想来上六年级的语文课,没办法只有听从学校安排,当他知道要上六{2}的语文课时,他连忙摇头说不行.因为,在全校21个班级体当中,我们班是最差的一个班,成绩还算可以,就是纪律最差,换过几位老师,都转走了.现在没有哪个老师想上我们班的主课,都不想呕气.即使有人上,让他来时高高兴兴,去时垂头丧气,还不是班上的一些"反动派''者,专和老师作对.

　　老师讲着讲着,拿出了红绒帕擦掉眼泪,大家都知道老师哭了,顿时几个女生的眼泪情不自禁的掉了下来我也哭了.平时我在班里都不哭的,而这次,眼泪在眼眶打转,一下,泪水涌了出来,男生也哭了,常道:男儿有泪不轻弹,这感人的场面叫谁不流泪呢?

　　我的脑海里浮现出老师平时在给我们上课时的画面,女同学、的抽涅声清晰可听.

　　老师快满六十了,受不得气,人们常说:受气可以折寿而笑一笑,十年少.我们在学习上加把劲,主课老师也会欣慰的,

沟通心灵作文篇2

　　到了小学高段，对于刚跨入青春期门槛的我来说，与同学的话总是很多很多，就像滔滔不绝的江河，可与母亲却连几句话都嫌繁琐。但是，十月连体，母乳的交融的感情，又怎是几句话所能阻隔的。母子间那十指连心的牵挂，那时时情牵的思念，怕是生生世世都断不了的。

　　我想，沟通真的是无需太多言语，只是心灵的一种默契吧！

　　一

　　寒假里，我进入了嘉祥九思举办的冬令营，开始了我为期七天的独立生活。冬令营里愉快的生活让我陶醉其中，课堂上老师的幽默风趣，活动时同学们的热情洋溢都令我的这次冬令营充实而又美好。但是，离家的儿子心中却荡存着一份孤寂，一份思念。入睡前，不再有母亲温存的抚摸，起床后，也不再有母亲面面俱到的安排。我开始对母亲有了深入心扉的思念，渴望母亲那亲切的关怀，甚至渴望母亲那烦琐的叮咛。我情不自禁地拨通了母亲的电话，没有太多的寒暄，一句“妈，我想你了！”便将两颗远离的心紧紧地贴在了一起。

　　“妈也想你！”

　　沟通，是如此的简单。

　　二

　　冬令营结束回家后，餐桌上，一如既往的温馨。母亲将清蒸对虾端在了我的面前，那是我最爱吃的菜肴。母亲细心地剥去了虾壳，沾了酱汁，把最嫩的那部分夹进了我的碗里。“多吃点！”母亲笑着对我说。我抬头望母亲，那双眼中满是温存。我望了望餐桌，同样夹了一块母亲爱吃的青菜，送进了母亲碗里。母亲望着我，愣了半天，然后会心地笑了。这是我第一次夹菜给母亲，母亲说，我懂事了。饭后，母亲习惯性地给我削了个苹果，在母亲忙碌的时候，我伺机给母亲泡了一杯茶。

　　苹果很甜，而家中，茶香四溢。我和母亲彼此没说一句话。但那足够了，真的足够了，从苹果的香甜中，从四溢的茶香中，从餐桌饭菜的互夹中，我和母亲都能明白。空气中的每个分子都在对母亲、对我诉说着：沟通，无处不在。

　　沟通，只需用心灵来诉说。

沟通心灵作文篇3

　　“三八”妇女节到了，又勾起我对妈妈的无限思念。学校号召同学们给妈妈倒一杯水，说一句祝福的话，洗一次脚。

　　我的妈妈却远隔千里，在北京打工，学校布置的要求我一个也做不到，“白善孝为先”，看来对妈妈孝顺我是难以做到。心痛啊！

　　妈妈“三八”妇女节快乐！我很想您啊！妈妈！你快回来吧！妈妈！

　　妈妈，每次放学回家，我都迫不及待地放下书包，拿起手机，拨打您的号码，可是，

　　老不接，我只能静静地等待，可是我静不下来啊，妈妈您怎么不接电话啊，我着急得发疯一样。终于，您打过来了。我拿起电话，迫不及待地接听键：“妈妈，您刚刚到哪儿去了？”说完就忍不住抽气。只能听见妈妈您在手机里不停地安慰我，可是我老停不下抽气、委屈。每次给妈妈打电话都要大哭一场——

　　今天，“三八”节，刚刚到家，我就飞快的打开电脑，和妈妈视频聊天——看到妈妈熟悉的面孔了。

　　“妈妈，三八节快乐！”我高兴地仰制不住自己满脸的兴奋。“好，你也快乐。”妈妈脸上慈祥的微笑。

　　我一连给妈妈发了两张图片：一杯茶，一盆冒着热气的水：“妈妈，请喝茶，我在给您洗脚。”次时我看见了那头妈妈的眼睛噙着泪水，我的眼眶渐渐红了，禁不住的滴滴热泪。

　　妈妈，小时候你是那么无微不至地照顾我，给我那么深的爱。妈妈今年我以经长大了，我以不是离不开人的小孩子了，我可以为你做更多的`事了，妈妈，我祝你“三八”妇女节快乐！

　　我要用一首小诗，来赞美妈妈的爱：

　　母爱无言献真情，女儿报恩孝先行。

　　千言万语说不完，暗下决心永攀登。

沟通心灵作文篇4

　　有一次放暑假。我刚进家门，就看到妈妈坐在桌子旁边，好像在等待什么似的。我预料到可能有不好的事情发生。果然不出我所料。当我想要溜回房间里去时，妈妈叫住了我，问：“我···我···我没去哪。”妈妈用怀疑的眼光看着我说：“真的没去哪吗，那怎么这么晚才回家，老实交待。”我知道纸包不住火，于是就全部告诉她了,并对她保证说：“我以后一定不贪玩，早点回家。”妈妈听了后，说：“我希望你真能这样做。” 还有一次，妈妈的眼神给予我勇气。学校要进行演讲比赛。比赛前几天，我还自信满满的。临上台之前，我心里却变得忐忑不安。上台之后，我支支吾吾地说不出话来。我无意间看到了妈妈的眼睛。

　　我一个子领悟到：妈妈在为我加油打气。她的那双眼睛在对我说：“我相信你一定能行，你是最棒的。”这个眼神促进了我演讲的成功，最终也获得了好成绩，演讲结束之际，台下响起了热烈的掌声。妈妈也投来了赞许的目光。在我的人生道路中，我正是通过眼睛与妈妈进行了无数次的心灵沟通。

沟通心灵作文篇5

　　在这个世界上有一群“特殊”的人，他们有的天生就耳聋，嘴巴哑，有的因为生活方面间接致残。他们就是聋哑人，残疾人。

　　两天来我见到了这些因为梦想而奋斗而生存的人。他们看起来面如土色，身体很虚弱，其中最特别的是一位老人。起初我以为他是家属或游玩的人，但我错了，而且大错特错，他竟是“聋哑”队伍中的一员，年近60岁。这是有多大的乐观精神来支持啊，要是他人早就享清福了，更何况是聋哑人。

　　老人叫老陈，因为一些原因他只有和篮球有“感情”，正是这样才加入了“残疾人”队伍。老陈也许年纪大了些，但他的心却像小孩子一样纯洁，有趣。那天，广播室正在试音放了几首轻快的歌，我们几个人随意摆弄扭动起来，老陈看了觉得好玩便学着我们随着音乐也扭了起来，我们就拍手叫好，并对他竖起了大拇指，他见了指指我又做成活跃的样子说我是有动感的小胖。我们也会心一笑。

　　另一人是“10号”，他经常和我对防。10号长得很高，很瘦，是哑巴。他最大的爱好是吸烟，但只在厕所里吸，我们常可以在主馆的厕所里瞧见他。对于篮球的执着，他是最努力的，这点可以在球场上看出来。他跳跃能力很高，所以在篮下抢板，我当然也有法子治他，他也是对我大加赞赏。在最后分别时，我与他握了手，那一刻很温暖，因为那是心灵之间的对话。

沟通心灵作文篇6

　　经常会看到一些关于亲情的故事，孩子小时候或是经常遭到打骂训斥，或是各种需要得不到满足，于是以为父母不爱自己，长大后许多年才发觉父母都是深爱自己的。

　　也有一些类似的爱情故事，夫妻彼此之间都觉得自己为对方付出了很多，对方却体会不到，认为对方做事情不考虑自己，独断专行。直到婚姻快要走到尽头，才发现那些所谓的独断专行其实都是为另一半着想，只是当时没有意识到罢了。

　　这样的故事看一次两次是感动，看的次数多了却觉得可悲。爱，为什么不能用让他人能明白的方式表达出来?爱是雨露，但只有在需要时才是甘霖。一旦时过境迁，就像已经沙漠化的土地下一场雨也会蒸发得一滴不剩，便没了意义。不只食品有保质期，爱也有时效性。孩子小时候最需要来自父母的关怀，却得不到应有的关爱，在缺少爱的环境下长大的孩子心理能够健全吗?夫妻之间更是应该相濡以沫，互相体谅和理解，有了沟通才能让感情维系下去。

　　如果真的爱，请不要只从自己的角度出发，要考虑到接受爱的人感受如何。爱从来不是可以量化的东西，它是给予，却也需要另一方的接受，需要恰当的时机，需要有效的沟通，否则，感受不到的爱便如同毫不存在。

【沟通心灵作文】相关文章：

心灵沟通作文06-10