【推荐】优美作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的优美作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优美作文 篇1
1.低头要有勇气，抬头要有底气。
2.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
3.过去与未来，都离自己很遥远，关键是抓住现在，抓住当前。
4.花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头.走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
5.金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
6.马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
7.忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。
8.每个人出生的时候都是原创，可悲的是很多人渐渐都成了盗版。
9.那里的天空总是那么湛蓝,透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
10.你永远看不到我最寂寞的时候，因为在看不到你的时候就是我最寂寞的时候。
11.生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
12.铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃。
13.岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执着，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
14.因为爱心，流浪的人们才能重返家园;因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
15.云彩像一片片洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。
16.爱，就大声说出来，因为你永远都不会知道，明天和意外，哪个会先来！
17.爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，她可使心中有爱的人幸福，贡献出爱的人快乐，得到爱的人欢笑。可使家庭美满，使社会安定，使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱，让我们一起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱。
18.爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果．
19.爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静; 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。
20.岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
21.不要吝惜自己的爱，敞开自己的胸怀，多多给予，你会发现，你也已经沐浴在了爱河里。
优美作文 篇2
1,简单交待时间,地点和结果…
语言简练,规范,开篇吸引人.
…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
开头直奔主题,也是一种写法.
开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
反问句开头,吸引读者.
开头直奔主题,让人一目了然.
开头点题,用词很吸引人.
2,场面和气氛描写为文章增色不少;
…对精彩地方进行简单描述;点面结合
简单介绍情况,自然过渡到下一段;
情境描写调动起悬念;
充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
简要叙述前因,进行铺垫.
这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
将…改成…更合适些,
自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
拟人化语言使文章更显得生动活泼.
外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.
写.以小见大,表现…
用了列数字,举例子的方法,很形象. 过渡自然,每一段交待得很清楚. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味. …和…形成鲜明对比,突出… 小学生能有这样的体会,令人刮目相看. 对…的比喻用得妙. 运用多种感官,描写十分仔细.
孩子的气的语言很有意思.
加入人物行为,使画面生动.
这段多余,不如删去,使文章更简洁.
发挥奇妙想象,运用精妙比喻.
充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.
这段描写读来令人感动.
心理描写细腻,比喻句用得好,
排比名的使用为文章增色不少.
以味诱人,意境深远.
比喻贴切,用词生动.
…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.
3,结尾含蓄,点明主题.
结束得有点突然,夸张了.
结尾简炼,感人.
结尾同样有趣.
结尾呼应应开头,结构完整.
由景生情,结尾自然.
比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.
结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.
优美作文 篇3
让心流浪！在那幽幽的树林。去倾听树叶的呢喃、露珠的软语、百鸟的啁啾；看阳光将溪水剥离成碎碎片片，看风在绿叶与红花间奔跑；闻一闻那泥土的芬芳和蓝天白云滋润下空气的味道。秋千一样的情结荡啊荡，秋千上的女孩让年轻的梦想一齐绽放。
让心流浪！在那滟滟的沙滩。夕阳下，暮霭的钟声在波涛中荡漾，漾出一种令人心醉的韵律。一支摇橹在绿与蓝、与天的交融中飘摇，让我做一回渔家的姑娘吧，轻亮亮的歌喉将阿妹的情怀歌唱。
让心流浪！在那悠悠的石径。淅沥的雨丝慢慢地、慢慢地网罗溶溶的夜色，静谧的小巷滋长无边的温存。撑一柄油纸伞，青春的步履把石阶叩赧。清远的笛和着阵阵风铃将诗一样的音符传送，与秋夜赴一场久别的缠绵。
让心流浪！在那皑皑的塞北。红墙绿瓦，古道长轩，随一弯如水的清月漂泊在远方大漠的孤烟里。千年的冰封掩埋红尘的繁华，寂寞的守候演绎执着的眷念。黄昏的尽头，作别西天的云彩，驼声与箫音四起……
让心流浪！……
优美作文 篇4
1、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
2、有了执着，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执着，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执着，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。
3、因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
4、尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。
5、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
6、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。
7、人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。热情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艰难后的从容。
8、生活中受伤难免，失败跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了对人生的追求与远大的理想。没有一个人的前进道路是平平稳稳的，就算是河中穿梭航行的船只也难免颠簸，生活中所遇上的坎坷磨难不是偶尔给予的为难，而是必然所经受的磨练。
9、尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。
10、信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀。
11、似乎，生命如征程，人的一生注定疾步匆匆，从古到今。
12、只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。
13、一个安静的夜晚，我独自一人，有些空虚，有些凄凉。坐在星空下，抬头仰望美丽天空，感觉真实却又虚幻，闪闪烁烁，似乎看来还有些跳动。美的一切总在瞬间，如同“海市蜃楼”般，也只是刹那间的一闪而过。当天空变得明亮，而这星星也早已一同退去。
14、风，那么轻柔，带动着小树、小草一起翩翩起舞。当一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞。我喜欢那种感觉，带有丝丝凉意，让人心旷神怡。享受生活，不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴，大自然便是上帝给人类的最为珍贵的赐予。
15、在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生。
16、水远远而来，始自涓涓细流，在永不停息的流动中壮大和充实着自己。无论高山积雪，还是地底清泉，相同的生存理念将它们紧紧凝聚在一起，哗哗作响是它们不离不弃的质朴允诺。
17、在每个人心中，都曾停留过那些值得怀念的人，也许还在，也许早已消逝，在茫茫人海中丢失。于是，那份怀念便得凄凉，因为模糊的记忆中只剩下一个“空壳”，没有什么，甚至连自己的心都装不下。时间把一切抹平，也把当日的泪水封锁，因为已经没有，怀念只是悲凉！
18、在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。
19、一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！
20、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
21、朝阳与落日总是更能令人感动，只因那一刻他正午的锋芒熔成了圆润的辉光。
优美作文 篇5
今天属于我
整天沉浸在紧张的学习中，唉，累死我了!今天我要过属于自己的周末，今天属于我。早上，一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光，这阳光聚集到地上形成一个小光点，恍恍惚惚的这光点给我的一天蒙上一层神秘的面纱。今天的阳光属于我。
今天或许是幸福的。也许我会收到一封热情洋溢的来信，也许我会接到同学问候我的亲切电话，也许我会看到妈妈久违的笑脸，也许我会得到爸爸的表扬：“不错，好样的!”这些都来之不易，我会将它们小心翼翼地收藏在记忆宝库里。回忆起来，这些事固然美好，但重要的是今天要好好珍惜，要让这些荣誉永远留在我身边。今天的幸福属于我。
今天或许是难过的。新穿的白球鞋也许会被别人踩一脚，出门时也许会遇到狂风暴雨，也许会因误会与邻居闹翻嗨!心里多不好受，算了吧，忘掉它似乎会好受一些。但这些记忆难道就这样丢掉吗不!这些悲伤与今天一样都是属于我的，生活本来就是酸甜苦辣咸五味俱全。今天的悲伤属于我。
今天的时间属于我。当我早晨吃饭时，时间在我的饭桌旁悄然而逝;当我到野外散步看风景时，时间又从我身边偷偷溜走;当我放下手中的笔与伙伴们一起嬉闹时，时间飘然地离我而去。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话我读幼儿园时就会背，但现在想想却别有一番道理。今天的时间属于我，不好好把握时间，就等于抛弃了一件本属于我的美好的东西，多可惜!
今天的繁花属于我，今天的小草属于我，今天的苍天大树同样属于我。它们象征着我拥有三分之一的活泼、三分之一的坚韧、三分之一的成熟
今天的'一切都属于我，阳光、幸福、悲伤、时间、繁花、小草、苍天大树都使我尽情的“享有”。惟有好好地把握，才能体会到今天的绚丽多彩。
得分点解读：
这是一篇类似随笔的记叙文，内容新颖，详略得当，结构合理，流畅连贯，极富功底。具体来讲，有下列三个特点：
一是通篇运用排比段的结构，一气呵成。文章除了开头和结尾外，中间分别写了“今天的阳光属于我”、“今天的幸福属于我”、“今天的悲伤属于我”、“今天的时间属于
我”。看似很“杂”很“散”，其实都是紧紧围绕“今天属于我”的主题来写的，形散而神不散。
二是选材详略得当，重点突出。文章详写“阳光、幸福、悲伤、时间”，而对“繁花、小草、苍天大树”只一笔带过，进行概括式的叙述。这样文章繁简适当，不仅突出了中心，还让结构疏密有致，让语言交映生辉。
三是紧扣主题，首尾呼应。文章开门见山，写到“整天沉浸在紧张的学习中，今天我要过属于自己的周末”，紧紧扣住了文题所给的背景材料。结尾总结全文，并以“惟有好好地把握，才能体会到今天的绚丽多彩”一句升华主题。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
优美作文 篇6
时间是一支笔，每个人在人生的白纸上画着自己的七彩年华，有一些色彩鲜艳但很短暂的东西，叫做遗失的美好，那是回忆。
百转千回的听着张韶涵的“遗失的美好”，猛然间有一丝的触动。不知那些深藏的歌被我们这些青春年少哼了多少遍，，也不知那些华丽的歌词被细心的我们摘抄了多少篇，但真正听出了歌中所刻入的印痕的却只有那几首。马路上、地铁里，无数个少男少女，无数个曾几何时，他们欣欣然地耳边挂着耳机，耳机里放着那些才华横溢的歌手们得意的歌作，每当歌中的高潮响起时，他们微微扬起嘴角，绽放出属于青春的三十度的微笑。那时的他或她，只知道那首歌好听、悦耳，但说不清到底是哪点打动了他们。直到有一天，他们的年少不在年少，青春慢慢溜走，许多自己的美好随波逐浪翻滚而去之时，耳边还是响着那首歌，却发现，那首歌就是自己，那首歌的动人之处就在于自己的遗失的美好。
在人生的旅途中，多多少少有些东西我们带不走，却也抹不掉。有时为之付出了很多很多，换来的只有无尽的等待和失望的泪水，为此有人问出了第一个关于后悔药的问题，继而，更多的人清醒却又无力的问着这个深奥的问题，没有人能回答，没有人忍心去回答，因为提问者心里知道，没有后悔药。那，这些遗失的东西，能遗忘吗？
很多人，在他们遗失掉曾经的美好时，先是痛苦不已，但又不想自己的前路上被这过去的回忆纠缠不休，于是鼓起勇气说：“明天会更好！”，接着把自己以前的日记本撕掉烧毁，准备接受新的开始。但就在这句话脱口而出的瞬间，他真的那么相信这句话吗？似乎这是每一个人为自己找的质量最差的借口罢了。就在写满了她、他的笔记本烧之将尽之时，忽然奋不顾身疯也似地扑进火里，从中抢救出一点点早已看不清字体烧得发黑的残片。又是一阵心痛。
造物主很自信的对人类说：“我给予了你们其他生物所不具有的东西，思想。你们应该感谢我！”是的，我们有思想，有七情六欲，有伟大的爱。可偏偏正中我们身上最脆弱的地方，大脑。高速运转的大脑在思想的齿轮下解决了万物解决不了的，创造了许多万物创造不了的。却在感情上永远处于被动，只有感情玩弄人，人对待感情只有无能为力。美好着回忆的美好，痛苦着回忆的痛楚。
遗失似乎是注定的，因为没有失去也就不会懂得珍惜，而每一样遗失的东西都总是弥足珍贵的，它令失主刻骨铭心，当主人发现自己的心爱之物丢掉时，恍然惊醒，却又无可奈何。当然，他在这一瞬间捡到了另一样可贵之物——珍惜，他会好好保存这个用先前换来的珍宝。但总是会在不经意间重复想起那段甜美的回忆，心潮涌动，刻骨铭心！
总有些人或事只能陪伴自己很短暂的时间，留下的却受用一生。她/他可能在无形中教给了你信心、坚强、宽容、可爱、真诚、善良。而你，无以回报。树上的叶子落了又生，生了又落，岁月就在这生生落落的交替之间完美地划过，而那些美好只能混杂在往事中随风飘散。
有一种错觉叫想念，记忆总喜欢捉弄时间的稻草，时不时的把夏天的雨浇灌给冬眠的嫩芽。有一种直线叫平行，矩尺总喜欢捉弄笔尖的墨水，时不时的把A卷解题相交在B卷的答案。有一种旅程叫无奈，误点总喜欢捉弄焦急的心情，时不时的把乘客载到了相反的景地。也许，只有乱了时令，才会更精准的调试天气；只有填错了考卷，才会更认真的阅卷解题；只有上错了列车，才能体会时间与列车不成正比。当心弦搭错了琴木，是否他也就再弹奏不出动听的曲子?
年轮雕琢的是美丽，磨损的是记忆。青春聚焦的是阳光，暗淡的是笑脸。只有那清凉的回忆，在炎炎的烈日下，为我们年轻焦灼的心荡起一缕微波，泛出阵阵涟漪。待到余辉落尽时，心如止水。
走到街角处，我看到一位长者在一块风雨了几十年以至于它苍老的面容上挂满数不清的皱纹的老石墩上缓缓起身，怀揣着枫叶的夙愿，向着风中走去。
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