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学插花作文（精选55篇）
插花，亦可称为插花艺术，可以表达一种主题，传递一种感情和情趣，使人看后赏心悦目，获得精神上的美感和愉快。你有过学插花的经历吗？以下是小编收集整理的学插花作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学插花作文 1
今天中午，我们的班长与一些同学在黑板上写上了《插花艺术》这几个大字。我好奇的想今天她又要弄什么花样？
到了下午，我跟以前一样早早地做好了课前准备。上课了，从教室旁边来了一位阿姨，这位阿姨是谁，是我们的新老师吗？一些问题从我的脑子里产生出来。阿姨来到中间，她有一双水灵灵的大眼睛，一个樱桃小嘴。说：“大家好，我是小王的妈妈，教大家怎么样插花。插花大家都会啊。”阿姨说：“插花也有技术。”然后就教我们怎样插花了。
阿姨先拿出了一些花与叶子：有康乃馨，从非洲出口的“太阳花” ……个个都非常美丽。接着她又拿出了一个紫色的花泥盆。小王的.妈妈把一些叶子剪了剪，剪得非常美丽，真是熟能生巧。接着阿姨又把一朵太阳花栽在最上面，像太阳微笑着呢，阿姨又插了几朵上去，第二层比第一层矮接着下一层再比上一层矮像楼梯一样，很有层次，而我们平时都是东插一朵，西插一支的，而阿姨把花插得很有层次，也十分漂亮，插好了。插起来的花就像小花仙一样努力的让自己更加美丽生动、迷人，从远处看，像女王的王冠。
原来，插花也要有技术啊！我以前都认为插花是再简单不过的了，不过，我想错了。每一样东西都有它的技术，就像插花一样，不要想：插花很简单的，实际上它也是要有技术的。
学插花作文 2
今天下午，我们大家一起去了“花蜜”工作室采风学习。
我们来到了老银座负一层“花蜜”工作室，我们要做一个小花篮。
“花蜜”工作室的主理人米尔姐姐首先向我们介绍了主花：太阳花，学名：扶郎。花朵硕大、盛开，真的像一个太阳一样。配花是洋桔梗，特别像粉玫瑰，对了，还有秋的代表，小雏菊。配叶是尤加利叶。在小花篮里有浸泡过水的`花泥，只要将剪好的花插在花泥里，花就可以像在土里一样生长了。
我们首先拿出了三枝主花、太阳花。我分别挑了一枝粉色的，又拿了一枝黄色的，最后选了一枝红色的，按照三角形的形状插了进去。接着我们又拿出了几枝洋桔梗，分别剪了剪，又插了进去，那粉粉的洋桔梗，使花篮增添了许多情调。接着我们又将小雏菊和尤加利叶插了上去。就这样，我们的花篮做好了。
今天我们的成功，米尔姐姐功不可没。米尔姐姐从独自一人在博山打拼，到现在已经把父母从老家接来在这里享乐，她付出了许多汗水与努力。今天她站着给我们讲了很长时间的花艺知识，又听说她肚子里还有一个六个月的宝宝，希望米尔姐姐多注意休息，不要太辛苦啊。
插花可以陶冶人的情操，培养人的审美。正向米尔姐姐所说：学习插花的人就要爱花。在这个下午，我收获了满满的美与爱。
学插花作文 3
插花，并不是我的特长，却是我的爱好，它给我带来了许多乐趣。
课堂上，老师跟我们说：“插花也是一门艺术，但你插得很好很难。插花时，花要有前有后，有左有右，有绽放的，有含苞待放的，还要完全露在外面的和若隐若现的，不要只有其中的一种，不然都不好看，而且还要有辅助的花或叶子。”听完，我们便自己动手插起花来。
我挑选了一些材料——绿色的枫叶树枝、深粉色的小雏菊、白色的百合、黄色的太阳花和一片大大的'叶子。再拿一个大花盆，装入水，放入可以插花的“剑山”，开始插花了，我在“剑山”中间偏后一些的地方插上一枝比较高的深红色小雏菊，接着要插绿色的枫叶树枝了，那树枝很自然，向后偏了一些，我左看看，右看看，“这个到底放左还是放右边呢?嗯——好像左面顺眼，那就插左边吧!”我一边想一边把枫叶树枝插在在左边偏后一些的地方。轮到插白色的百合了，我一下子想到了老师说的花要有前有后，便把一朵百合偏向前，百合放在雏菊后面，样子就有些出来了。然后，黄色的太阳花似乎也跃跃欲试，想要和伙伴们站在一起了，我拿起两朵太阳花，把一朵插在枫叶树枝旁边，一朵剪得很短，插在百合花旁边。最后插大叶子，我把它插在小雏菊旁边。老师看了看我的杰作，连忙说我插得不错，我心里别有多高兴了。看着自己的作品，我不由地想到：“插花虽然很难，但是只要掌握好方法就会简单!”
学插花作文 4
今天，我们在博山作协组织的采风活动中，去了老银座的负一层里面的花蜜工作室学习插花。
教我们插花的老师叫米尔，和她的聊天中，我知道了，她是从外地来到博山打拼的，凭她的努力，现在已经把父母从老家也接来了，他们现在一起住在博山。她的每一步都走得十分的艰辛，她的付出和取得的每一份成绩都让花蜜绽放出了魅力。
插花开始了，我先选了太阳花插进花泥里，先把花剪短一点，剪成45度角，我选了橘色、粉色、红色的太阳花，我想这些鲜艳的`颜色会给看花的人带来快乐。我又选了洋桔梗插到里面，这种只有粉色，我就把粉色的洋桔梗插了两支。我还插了小雏菊，小小的花红黄相间，竟也美得婀娜多姿。我又选了尤加利叶，这种叶子特别长，所以我就剪了一整束的一半插到里面，果然红花需要绿叶的衬托，这样一来，花篮生机多了。花篮完工了，那花篮里面五颜六色的，多美丽呀！远看，那一朵朵花像一只只展翅飞舞的蝴蝶，把单调的冬天渲染成了灿烂的春。
这一次采风活动真有趣呀！我也把插好的花艺，送给每日为我付出、陪我成长的妈妈。也愿妈妈和其他爱我的人，幸福就像花儿一样绽放在岁岁年年。
学插花作文 5
插花的历史源远流长，在唐朝已经开始盛行了。但在清朝渐渐被人们忽视，所以插花艺术也渐渐地消失了。这几年，人们富有了，有审美观了，插花艺术又回到了我们身边。
自从听说了插花，我就一直非常想学插花，直到有一天，社区举办了一个插花活动要我们积极参加，我知道了以后立刻报了名，让我明天上午8点来参加，我听后兴高采烈地回家了。第二天，我刚起床就冲出家门，直奔大厅，进了大厅老师给我找了个座位让我座，材料是：花泥、剪刀、康乃馨、勿忘我、剑叶、散尾草等，老师把怎样插花的方法告诉我们，还把一盆已经插好的`花放在讲台上给我们做样子很快我的插花插好了，回家后，我把插花放在餐桌上，每当我看到我的插花，我就想：小插花你真是我的骄傲！
看着我的劳动成果我真高兴！
学插花作文 6
今天下午，空气十分清新，阳光把大地照得暖暖的，十分适合出门。出门干些什么呢？不如去插花吧！出了家门后，过了一会儿，就来到了一个五颜六色的花的小店里。
我们进入到一个小厅里，听起了讲座。不断的知识收入了我们的身体里后，大家都开始边学边插。雪白的，毛绒绒的.银柳，开朗的太阳花和蝴蝶般的迎春花被剪得高高低低。
每一朵花逐渐活了过来，它们有的兴奋，有的傲慢，有的失落，还有的默默无闻地垂着头；它们有的正在枯萎，有的正吸收着养分与阳光，还有的，正含苞待放呢！
每一个人都是左看看右瞧瞧，就觉得哪里不太好。经过老师一次又一次地修改后，插花终于完工了。如同雨中有彩红一样，这瓶花中，可以说是：银柳中有太阳了。在一个平面上，也能看出花的立体、真实和层次感。当看着这些花时，我似乎看到了有着翩翩起舞的雪花的冬天，充满阳光的春天……
那些花似乎在对我说一些它们的经历，一些好玩的，伤心的，兴奋的，平平常常的经历，我开始喜欢上插花了。
学插花作文 7
插花是一种古老的传统文化，我们可以通过插花来表达自己的情感，在平常生活里插花也是种特殊的娱乐方式。而在一次集体活动中，我偶然地接触到了插花。
在劳动基地的时候，其中有烹饪、插花、陶瓷这几种要学的。而我偏偏对插花有兴趣。老师带我们走到教室里，我一进门就看见有许多花盆和花放在桌子上。花有红的、蓝的、黄的……颜色有深的、浅的、艳的……而花盆里的不是泥土而是插花泥。开始了，老师先给我们做示范。首先把自己要插入花盆的花放一边，不要的放在另一边，插的花不要太过于多，这样显得太笨重了，而过于少会导致花与花之间的距离太过于疏。接着要看颜色，花有朴素的，也有鲜艳的，不能一味用浅色和深色，要懂得混搭。最后要有形状，是要花团锦簇的，还是婀娜多姿的样子。不要把花东插一枝西插一枝，这样显得没有条理。要一枝一枝慢慢来，不能急。
接着，轮到我们来实践了。我选了百分之六十的浅色花和百分之四十深色花来搭配。我心里坚信插花一点也不难。到插花时，我却无动于衷了，花是选好了，可是怎么插呢？这时老师刚好走了过来，我实在不会，便问：“老师，请问花怎么插才漂亮呢？”老师看了看我选的花说：“想要锦上添花，那要看你想插怎样的花。”我左思右想，才想出我要插什么花：“花团锦簇的.样子。”“从外面往里面插，要有规律，里面的花比外面的花高些。”老师耐心的告诉我方法。我按照老师的方法一步一步来，花团锦簇的样子慢慢地成形了，我成功了！
插花这门艺术真有意思，让我越学越喜欢。
学插花作文 8
某年暑假，我随姐姐去学插花。当时我是满心拒绝的，想着这还用学吗？姐姐笑而不答，只是硬拉我去。
我随了她来到一间木屋子。扑鼻而来的花味，丝丝缕缕，芳香得很。琳琅满目的花草使我有些目不暇接。一切都令人舒适，包括插花师。她身着碎花裙子，头发随意扎起。插花师把小木篮放在桌上，一扎扎的花挟着香气袭来。花美人也美，花香人也香。
插花师开口：“我们年纪相差不大，你叫我姐姐就好。接下来，我们熟悉一下插花的原则和技巧”她十分熟练地把一把小雏菊置于花篮，再将栀子花叶点缀在周围，接着用剪刀修去多余的枝叶。她一边插花，一边轻轻地说着：“上轻下重，左右协调，色彩搭配”我的眼神随着她的'手挪动，心想：原来小小一个花篮的诞生需要这么多的技巧！
我开始尝试，把小雏菊轻放在篮子中央，可是它们一点都不听话，不是东倒西歪，就是“杵”在那里。我有些不耐烦了，将花一起插进了花篮，很快，木篮被我塞得满满当当。
插花师走来，帮我抽去一些不必要的枝叶，修修剪剪：“记住，不要太密，也不要太疏，不要一样齐，要有高低起伏，左右呼应，同时还要留白。”插花师轻轻说道。
我默默记下要领，抿一口花茶，努力寻找灵感。橘加白，再加些绿吧，我又添了些栀子花叶，冷暖色调搭配恰到好处。我逐渐找到了那种手感，那花篮便充满了生机，鲜活了起来，而这小小的植物也让我感受到了生命的丰盈。
闻着令我怦然心动的花香，望着美好的花花草草，我发现，插花所用的材料并不是妖艳的那种，而是那种淡泊，心如止水的平静小花。这些小花虽不起眼，而且花期有限，但它们不会放弃对生命之美的执着追求，不会辜负自己的花开。学习插花竟让我领悟到生命的哲理，也许今后，我的人生也会因此而丰盈吧。
学插花作文 9
妈妈在奥林附近开了一个新的花店，妈妈给自己的花店取了一个大家都说很有创意的名字，花店的名字叫：“花艺轩”。
今天是星期天，我来到了妈妈的花店。店里有各种各样的花，有玫瑰花。百合花。康乃馨等，还有很多我叫不上来名字的仿真绢花，那些花惟妙惟肖，都跟真花一样，进了妈妈的花店，就像到了花的海洋，我也和妈妈一样都喜欢花儿！
妈妈插花的时候我在一旁看着，一会儿我给妈妈递钳子，一会儿递剪子，一会儿又那花泥和花材……没多久妈妈的花插完了，我转身一看，哇！好漂亮啊！一束看是上去很简单的花插完了，转眼间就变成非常好看的盆景了。
我迫不及待的问妈妈：“妈妈，我什么时候可以插花呢？”，妈妈慈祥的对我说：“宝贝女儿，你现在就可以了，来！妈妈教你。”妈妈立即拿出来一个带花边的花瓶耐心的对我讲：“插花首先要找出高度。宽度。厚度。也就是先找到它的几个点，然后把几个点连成线，就形成了一个面，之后在花与花之间的空隙处插上漂亮的花草，一盆漂亮的花就出现了！”听妈妈说完，我就立刻和妈妈说：“我在学美术的时候也是这个顺序，先找出上下左右点，然后在看物体的'大概位置，就可以画了，怎么插花也是呢？”妈妈说：“所以说学什么都是有用处的，都不是白学的，你要好好学习，还有包花的纸折叠的时候也是利用初中的几何概念。”我就按照妈妈讲的一步一步的做，插完以后我看了看，也不比妈妈的差很多，非常的有层次感，我高兴极了，边跳边说：“耶！我会插花了，太棒了！哈哈！”
今天我觉得我收获很大，我知道我们应该学习好每一科目，掌握的知识，在将来的生活中都可以应用到，做一个对社会有用的人！
学插花作文 10
今天下午的微型课时间，一位神秘嘉宾给我们展示了插花艺术。她就是小龙的妈妈，他有一头黄色长发与一双水汪汪的大眼睛。
首先小龙妈妈给我们介绍了各种花草的名称，有百合、菊花、康乃馨、针葵等许许多多的花草。每种花草都代表这一种含意，如玫瑰的花语是爱与友谊；百合花代表顺利、百年好合；康乃馨代表真情、爱戴；菊花代表高洁。介绍完插花的种类，阿姨又给我们看了工具，有剪刀，花泥等。
开始插花了，阿姨先把尖尖的针葵都剪成半弧形，然后把最大的一棵插入花泥，接着按照高低顺序把针葵插入花泥中。然后阿姨把菊花与康乃馨下面剪成一长一短，把最高的一枝放在最上面，接着拿出二朵差不多高的花插在了最高的.那朵花旁边，阿姨把花都插完了。同学们都说没有草的衬托，花朵就会显得单调。然而阿姨就用几片绿油油的巴西叶来衬托着这些艳丽的花朵。最后阿姨把美丽洁白，象征着百年好合的百合花放在中间，同学们都问阿姨为什么，阿姨说：“这些花中最洁白最美丽的花就是百合花，这样才能突显出这盆花的美丽。”
这盆花插完后十分美丽，从远处看，就像正在开屏的孔雀，从远处看，又像古代宫女的王冠。
在短短的十分钟内，阿姨竟能完成一盆如此美丽的花，这正是熟能生巧，所以我们要多练习才能做好每件事。
学插花作文 11
王阿姨是个插花高手，每个星期一她都要给公司里的每一个办公室插一盆花。
今天是星期一，我去爸爸的公司跟王阿姨学插花。刚到那里，花店里的人就送花来了，有玫瑰花、满天星、叶片、柳枝、巴西叶等等，这些都是王蓉阿姨预订的。王阿姨告诉我：“花不能插得太密，要有层次感，色彩搭配要协调；先插长的，后插短的；先插叶子，后插花。插玫瑰花的时候要小心，不要扎到手。”说着，王阿姨给我准备好了花盆和花泥。我开始插花了。我先把柳枝插在左上角，接着把玫瑰花按照从高到矮的顺序排成了一个“孔雀开屏”的形状，然后我把叶片花泥里，有竖着插的，有横着插的，还有卷着插的.，造型多样，漂亮极了！最后，我把满天星点缀了进去。一盆漂亮的插花完成了。
我给这盆花取了个名字，叫“仙女下凡变玫瑰”。你看，那白白的柳枝，多像仙女变身时冒出的青烟，还有那叶片和满天星，不就是仙女的花衣裳吗？
今天我学会了怎样插花，还学到了许多花卉的知识，以后我可以经常给家里插花了。
学插花作文 12
妈妈在北国附近开了一家新的花店，她给自己的花店取了一个大家都说很有创意的名字—— “花艺轩”。
暑假的一天，我来到了妈妈的花店。妈妈插花的时候我就在一旁看着，一会儿递钳子，一会儿递剪子，一会儿又拿花泥和花材……没多久妈妈的花插完了。我一看，哇!好漂亮啊!几枝看起来很简单的花，经过妈妈的巧手，转眼就变成非常好看一盆景了!
我迫不及待地问：“妈妈，我什么时候可以学插花呢?”妈妈笑眯眯地对我说：“宝贝，来!妈妈现在就教你。”只见妈妈拿出来一个带花边的花瓶，她耐心地为我讲解：“插花首先要找出高度、宽度、厚度。也就是先找到它的几个点，然后把几个点连成线，就形成了一个面，之后在花与花之间的空隙处插上花草，一篮漂亮的花就出现了!”听妈妈说完，我就立刻和妈妈说：“我在学美术的时候也是这个顺序，先找出上下左右点，然后再看物体的大概位置，就可以画了，怎么插花也是呢?”妈妈说：“所以说学什么都是有用处的'，都不是白学的，包花的纸折叠的时候也是利用数学的概念哦。”
我按照妈妈讲的一步一步做，插完以后我看了看，也不比妈妈的差很多，非常有层次感。我高兴极了，边跳边说：“耶!我会插花了，太棒了!哈哈!”
学插花作文 13
今天，老师要让我们学插花，听到这个消息，同学们心里很奇怪，想：花到底怎么插呢？
老师说：“我们要先准备枝叶，四朵小花，海绵，还有一张紫色的包装纸。我先小心翼翼地拿起剪刀，修剪一下枯黄的叶子。修剪完，我把花一枝一枝地插进海绵里。黄色的小花站立着，仿佛像一位亭亭玉立的少女。一朵橘色的小花斜斜地“躺”着，尽情吐蕊，芳香醉人。还有最下面红色的'小花，显得活泼可爱，活力四射。最后一步是把那一张紫色的包装纸，包在海绵的四周，可是我不管怎么弄，就是不能包起来，我急得直跺脚。后来，老师看着我心急的样子，走过来，帮我把紫色的包装纸包了起来。我连忙拿起绳子，把紫色的包装纸四周围了起来，打一个漂亮的蝴蝶结。一束美丽的花就做成了。
插花可真有意思，使我们更加懂得欣赏美，珍惜美。
学插花作文 14
今天上午，妈妈带我去上插花课。我们来到一家美丽的咖啡厅，花艺老师已准备好了很多美丽的鲜花。有代表追求丰富人生的“非洲菊”，有代表深藏在心底的爱——“雏菊”，有代表美丽的.开始——“黄莺”，还有代表可爱、纯洁的“高山羊齿蕨”。
老师为我们介绍完鲜花，就开始教我们插花技巧了。第一个步骤是修剪花材，首先将用来点缀的“高山羊齿蕨”和“黄莺”剪出长短不一的长度，错落有致地插在放好花泥的小花盆周围；接着修剪一枝“非洲菊”当做主花，插在正中间；然后选取五六朵“雏菊”修剪好合适长度点缀在主花的四周；最后再配上一只白色的木头小燕子。一盆美丽又可爱的韩式小花盆就做好啦！
插花不仅培养了我们爱美审美的情趣，也让我们能安静下来，设计出自己眼中与心里的美。
学插花作文 15
今天中午，阳光明媚。美丽的妈妈说：“今天我们去学插花吧！”我和哥哥说：“好呀！”我很想快点去，可是妈妈上午上班很累，中午要休息一下。我没睡，等妈妈睡醒了，我就叫妈妈快点出发！
我们兴高采烈的来到银行门口，我好奇的问：＂妈妈，我们来银行干什么？”妈妈认真的回答道：“我们来学习插花呀！”
我兴奋地来到二楼的会议室，看到桌子上有各种各样的零食，我口水都快流出来了。我们找好位置坐下来，大哥哥还给我们分了饮料。台上的大姐姐在讲解关于存钱的问题，其中我还答对了几个问题，大家都夸我是个聪明的好孩子，我可高兴了！
过了一会儿，插花老师来了。姐姐给我们分了花泥，还有各种各样美丽的花儿，有粉红的满天星，有淡紫色的紫罗兰，有鲜红的玫瑰花，还有绿油油的.树叶……我们跟着老师的讲解，一步一步的把一根根花插入土里。首先，我挑了一朵最艳丽、最大的花插在中间，作为主花。把一些小花插在周围，把一束紫罗兰插在斜上方。旁边再用满天星作为点缀，很快一束美丽的花就完成了。大家看着自己的劳动成果，都十分高兴，还拍了个大合照。妈妈和银行的阿姨聊完天后，阿姨还送了好多礼物给我们。我们拿着自己插的花，开开心心的回家了。
回到家，我和哥哥把花送给了妈妈，妈妈开心地笑了！
学插花作文 16
说到这个题目，同学们一定知道跟花有关。
今天，葛老师请来了一位神秘嘉宾—小龙的妈妈。她来到我们班向我们展示插花艺术。
她先告诉我们每种花和叶子的名字和它们各代表什么意思。她一边说一边用熟练的手法剪出一片片叶子。之后她便开始了插花的步骤。她先把大叶子的长边剪了，插在花盆的边缘，再把一朵朵花小心翼翼地插在花盆的中央。她告诉我们中间的花是最高的，因为中间的花是整个花盆的重点突出部分。之后阿姨把花盆的四周越插越矮，旁边的两朵花如同中间花的.左膀右臂，最大的花是百合花，因为百合花纯白高洁代表着美好的含义而且香味很浓。
她又把几片大叶子插在花盆的侧面，所有的花都插好后，她又把花转回来，自己看了一下，觉得缺少什么似的。想了一会儿终于发觉了，鲜花要有绿叶的衬托才美丽，她找了一个位置插在鲜花之间的缝隙里。过了一会儿全插好了，她仔细的端详着这盆花，然后拿起旁边剩下的树叶把它们卷成一卷插到花盆的侧面，单调的侧面一下美丽起来，最后她又把整个花盆看了一遍，拿起剪刀把长的叶尖修剪掉，满意地点了点头。
后来阿姨将花送给了我们班，同学们都围在花的周围看着五颜六色花、闻着花香，高兴地说：“好漂亮啊”！
多么神奇的插花艺术啊！
学插花作文 17
“哇！太漂亮了！”你知道我们在干什么吗？其实我们在插花。
花插好了！一朵朵勿忘我都在说悄悄话呢！它们头对头又好像在聊知心话，许多勿忘我聚集在一起，连成了一片紫色的花海。用手轻轻地摸一下，好像摸到了一张棉被，棉被滑滑的，用鼻子嗅一嗅，我就进入了花的天堂，一阵阵芳香让我陶醉。
一朵朵康乃馨在勿忘我中冒了出来，有的康乃馨已经开了，有的还是花骨朵儿，看起来膨胀的马上要破裂似的。康乃馨的香味可特别了，像糖果一样，甜甜的，香香的，我真得很想吃掉它。
花瓣呢，好像春姑娘的裙子，用手摸一下，硬硬的，犹如红色的`石头，还滑滑的。康乃馨上面有许多星星，星星们在天空中穿着雪白的衣裳，一边跳着优美的舞蹈，一边唱着动听的歌曲。一颗颗星星都发出耀眼的光芒。
虽然只有一朵向日葵，但是向日葵就像一个小太阳，告诉我春天到了！
我想把这瓶花送给妈妈，希望妈妈工作顺利！
学插花作文 18
我的课余生活就像一幅五彩画，丰富多彩，而我最喜欢的课余生活是插花，让我来给你们说一说吧！
星期三下午，风和日丽，爸爸带我去插花。也许很多人都觉得插花很容易，但是要想插得很漂亮，就没那么容易了。
到了那里，我迫不及待地拿起一朵玫瑰就要插，可是老师还没有开始说怎么插，我只好强忍着。这时，爸爸说：“你先把花修剪一下吧！”于是我开始修剪，但是要注意玫瑰的刺，别伤了手。这时，老师终于开始讲话了，我也可以开始插了，刚开始我还不敢插，爸爸鼓励我说：“宝贝，插错了也没关系。”我这才鼓起勇气开始插，我把百合插在前面，月季插在左边，玫瑰插在右边，然后，我把花让老师帮我修改一下，改完之后，我的花更漂亮，但还是不能和老师插的'比。
这就是我的课余生活，独一无二的课余生活。
学插花作文 19
在快乐的寒假里，我去上了一节课——插花课，让我受益匪浅。
我和婷婷阿姨一起去的，本来是和妈妈一起去的，单由于工作太忙，就没来。在那里，我还碰到了我最好的朋友，阳过鑫烨。但由于位子太小，被家长强行分开了。
上课了，老师叫我们拿出尼龙纸，把海藻泥放在中间，用胶带将它们贴在一起，把多余的剪掉。再拿出两张包装纸，和刚才的步骤差不多，只是不要剪掉多余的部分。老师说：“接着我们要来摘花了，我们主要的花是玫瑰，插花说难也不难，说简单也不简单，你们一定要听好了。”说着我们便认真的听了起来。
老师先让我们认识了一些花的.名字，比如：玫瑰、考拉叶等，再教我们修花的技巧，最后告诉我们一些花的特征，老师说完我便插了起来。
我把叶子插在边上，然后一层一层地把花插上去，最中间的是三朵玫瑰，我觉得太单调了，就中间插上了两根银柳，就完成了。
这次插花真是让我受益匪浅啊！
学插花作文 20
伴着上课的铃声，常老师迈着从容的步伐，满面春风的走进教室。看着她手里抱着一大堆五颜六色的教具，同学们想这堂课一定很精彩。常老师告诉我们这节课不学油画棒，素描什么的了，要学插花。
老师先让我们观看了几幅插画艺术的幻灯片。第一幅名为“亭亭玉立”。只见在一片葱郁的草丛中挺立着几朵婀娜多姿的红玫瑰，绿叶衬托着红花，显得十分华贵。
看着它，我仿佛觉得有股淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾。还没有看够，常老师就换了第二幅作品，在几段崔志上展开着几朵晶莹剔透的白菊和蓓蕾初开的红菊，显得花团锦簇，勃勃生机。这时，常老师对我们说：‘‘同学们，你们能展开丰富的想象为这幅作品起一个生动形象的名字吗问号’’话音刚落，同学们便争先恐获得举起了手，和小小首先说叫‘秋景’，林竹儿接着说叫‘红白相间’……望着这幅作品，我想：菊花开了，花草树们的生命又过了一个年轮，岁月如梭呀！正想着，老师告诉大家，这幅作品叫‘一岁一估荣’。多么形象生动的名字呀！又过了些日子，我们要自己做了，我心慌意乱起来。常老师仿佛看穿了我的`心思，走到跟钱问我怎么了，我说我做不好。老师说和我一起做。老师手把手得教我削萝卜，切花枝，配花色。十多分钟后，一件美妙的作品在我和老师的合作中产生了，还取了一个响亮的名字‘永不低头’。
这堂生动的美术课，不仅提高了我对美的欣赏水平，还教会了我在学习上，生活上要知难而上，永不后退。
学插花作文 21
今天，我们班迎来了一位神秘嘉宾。猜猜她是谁？哈哈，猜不出来吧。让我来告诉你们，她是小王的妈妈。阿姨是开花店的，所以她会插花。
一开始，阿姨捧了一些花草和一盆花泥来，一共6种，种类虽多，但我们不知道它们叫什么。阿姨似乎看出了我们心里在想什么，一一介绍这些花草来，原来它们分别是：太阳花、巴西叶、针葵叶、百合、康乃馨、黄荫。真是让我大开眼界呀！
我认认真真的看着阿姨插花。阿姨先拿了一些针葵叶插在花泥边上。然后拿一枝太阳花作主枝，再拿几枝分别放在一层、二层、三层……接着在花丛中放一些巴西叶，因为红花不可以没有绿叶衬托。最后在下面再插上一些巴西叶。整个花盆放满了花叶，花叶虽多但阿姨只用了十几分钟，我细细端详着，花的摆放是一层一层的还是从高到低的，在鲜花中还可以看见一些绿叶，可真是万花丛中一点绿呀。这些花放在一起，别提有多香、有多美了。
后来阿姨补充道：“玫瑰代表爱情、友情，菊花代表哀悼，百合代表百年好合。”
下课了，同学们纷纷跑去闻花香，我的同桌还说：“难得一闻呢。”阿姨把花送给了我们班。我站在座位旁边看那盆花，远看犹如一只公孔雀开屏了。我走到那一盆花前，近看好像一把张开的五彩缤纷的'花扇。
我觉得，我常常在家门口看见花，但是看了阿姨插花，我才明白花不是平淡无味的，而是有寓意有名字的。我还明白了做一件事要坚持不懈，永不放弃。
学插花作文 22
“叮叮叮叮……”上课铃又准时在我们耳边响起了。大家都做好了。老师大声宣布：“今天，将有一位神秘的客人来给我们上课。”大家听了十分好奇。
就在大家满怀疑惑的时候，大家看见了小王的妈妈带着许多花和叶子进来给我们上课。原来今天老师邀请了小王妈妈来给我们上插花课。只见，小王的妈妈把一个装有花泥的桶放在桌上。她先拿出一个大叶子说：“这是巴西叶。”又拿出一个像草一样的东西，大家在热火朝天地争议着。有的说这是草，有的说是忽忘我，还有的说是油菜花！就在大家七嘴八舌地议论时，王妈妈说：“这是黄英。”又举出一个像芭蕉叶一样的叶子。我心想：这一定是芭蕉叶。结果，却被否认了，那个叶子叫针葵叶！接着，王妈妈举出一个太阳花。然后，又举起一躲康乃馨说：“它代表尊重，可以送给长辈。”
开始插花了，阿姨娴熟的把针葵叶按两边往中间渐渐大的.顺序插好了。中间插了两枝大大的百合花。又接着说：“花要有点绿色的点缀，才能更加美丽。”于是，她便插了几枝黄英。一段时间过去后，一个五彩缤纷的小盆景就在我们的目光下完成了。花朵像害羞的少女向我们微笑，下课铃声伴着热烈的掌声响起了！大家以最热情的掌声送走了小王他的妈妈。
啊！看来，不管做什么事，只要多做，就能得心应手、熟能生巧。就像小王妈妈精巧的插花艺术一样。
学插花作文 23
伴随着一阵阵花香，看着一朵朵美丽的花，还有这精致可爱的小花篮，我心田的花似乎又被浇灌了一样，它好像吐欲着芬芳。
周末，妈妈带我去阿姨的花店玩耍，无限的花香弥漫了整个屋子，那一珠珠的花着实让人眼前一亮。享受如此迷人的花香，心情瞬间好极了。我把目光转向花店老板，她在那儿插花，她先的花花色均匀，疏密相称，我不由地被吸引，缓缓走上前问道：“阿姨，你可真厉害，我也好想学呀，您可以教教我吗？”阿姨的微笑使我感受到了乐意，她点点头：“当然可以，这儿有花，那儿有花泥，桌子下有花篮，我先把花泥垫好，花就由你来插吧！”我高兴地点点头。
当我拿到花篮时，还真有些不知所措，想了好久终于有了一点自己的`想法。我决定前面插一些大朵的花，下面用叶子陪衬，后面全用薰衣草来点缀。于是，说干就干，我小心翼翼地把朵白玫瑰插在正中间，左边是红色康乃馨，右边是大黄花，它们之间的缝隙用薰衣草来填补，最底下是一大片一大片的叶子。看似简单的插花，但我还是觉得有点累，既要动脑又要动手。
待我插好后，阿姨又替我修饰了一番，让我的花篮又变得精致了许多，这让我更加喜欢花了。
学插花作文 24
又是个天高云淡，风和日丽的一天，看到左邻右舍花坛里争奇斗艳的鲜花，我也想种花，可种花没花种，就插花吧！
想着想着，我情不自禁拿起花盆、铲子来到院里，挖了些纯泥土，就带着剪刀到外面去剪花枝插了。
找花枝要有耐心，最好选刚刚发头没多久的。大约选了二十分钟，我挑出了花枝中的'佼佼者，那回家，小心翼翼地插进土里，用塑料袋套在这些“佼佼者”上面，中间还有木棒撑着，整体像个塑料大棚。
我每天都担心它会死，就用吸管往“大棚”里吹二氧化碳，供它们生长需要，当暖和时，我还把塑料袋上的水蒸气抖掉，它再我的爱里长大。
看着它长大，我分外高兴。可是有一天，冷空气骤然下降，就已经把两棵花苗折磨得奄奄一息了，接着又是倾盆大雨。我连忙又往它们身上披了件外衣，让小婴儿健康成长。
哎！照顾花儿是多么辛苦！我不禁想到儿时父母也是这样照顾我的。我有一个幸福温馨的家庭，生活过得十分美满。我应该好好珍惜自己的幸福生活，努力学习，报答父母的养育之恩。
学插花作文 25
在暑假里，妈妈给我在椒江青少年宫报了几门功课。我非常想学的一门是艺术插花——丝网花。是日本流行的一种仿真花。
教室两边摆的全是各式各样的丝网花。有高洁的腊梅花，含苞待放的蓝玫瑰，洁白无暇的梨花等，看得我眼花缭乱。
上课时老师介绍了做花要用的材料：剪刀、尖嘴钳、绿色胶带、绿色的塑料花杆、各种做花瓣的套筒、五彩缤纷的铁丝、西线、五颜六色的死亡。老师把怎样做花的方法一步一步地给我们讲解，示范。还把已经做好的花放在每一组的桌子上给我们做样子。
我们来做马蹄莲。马蹄莲制作程序很简单，先选择网丝的颜色，我选用红色网丝，根据花的大小，就用八号套筒，又拿出一条长的`五彩铁丝，在八号套筒边上弄一个圈，用尖嘴钳转一下剪断，做圆圈看来容易，做起来就难了，我铁丝绕不好，老师过来手把手教我怎么绕圈，我费了好大的劲才学会做好。接下来，用红丝网慢慢套在铁丝圈上包起来，后用细线捆好，再把剩下丝网剪断，把一根绿色塑料花杆插上黄色花蕊，把刚才做好的花瓣和花蕊捆起来，最后用绿色胶带把周围包紧，配上叶片，一朵逼真的马蹄莲就大功告成。
我所学的艺术插花，可好玩了。想要做什么花都可以，我想把我家打扮成小花园。真的，不信你就来学一学！
学插花作文 26
插花，并不是我的特长，却是我的最大爱好。
我们一家都和花有不解之缘，爸爸喜欢养花，妈妈喜欢喝花茶。我从小就受到了鲜花的熏陶，耳濡目染，渐渐地便爱上了插花。
开始时，我总是心疼那些被爸爸剪下来的花枝，便把它们插入装满清水的饮料瓶里。看到它们的美丽得以保持，看到它们的生命得到延续，我心中便有一种无以言表的欣慰。
从此，在我的书桌上、窗台边，都可以发现我的“杰作”。妈妈见我如此痴迷于插花，便主动地教我插花的知识：“插花是女孩子必须学习的一门手艺，什么样的鲜花插在什么样的`花瓶里，都是有讲究的，还有色彩的搭配、造型的选择和花枝的修剪都要经过精心的设计。可不要小看了这些细节，生活的品位和情调都能在这里得到诠释。”渐渐地，我对插花有了更深一步的了解。我知道：野花要插在土陶罐里，才有野趣；梅花要插在精致的瓷瓶里，才有雅趣。
每当家人生日、逢年过节，我都会精心地准备一份作品。看着他们接过鲜花，把头埋进花里，深深地嗅着，感受鲜花的芬芳时，我仿佛也陶醉在这温馨的气息里。
插花给我带来了无穷的乐趣！
学插花作文 27
“哇！你插得好漂亮哦！”“对呀！对呀！你插的好高哦！”原来我们在插花呢！就跟我一起进入这插花活动吧！
活动开始了，老师发花了，哇！这些花都像一位位宫殿里的公主，它们衣服的颜色就像裁缝五颜六色的布料，它们的花瓣密密麻麻的，像五颜六色的小草，穿着五颜六色的礼服在风中翩翩起舞。
我仿佛听到了它们在说悄悄话，康乃馨说：“你们看，我多漂亮，我肯定是花中之王了！勿忘我说：“那可不一定哦！”他们两个的对话逗得其他的花朵哈哈大笑。
我闻了一下，一阵清香扑鼻而来，勿忘我仿佛像把我带进花的王国，请我吃美味的大餐，我轻轻摸了一下，那花瓣非常柔软、舒服，像一张温暖的棉被一样，我又摸了一下其他花瓣，摸上去痒痒的，真好玩！
向日葵的外面好像被太阳照得金光闪闪，似乎被国王披上一层金黄色的披风，里面橘黄橘黄的`，像一个个圆圆的橘子。
这次插的花我想作为母亲节的礼物把它送给我的妈妈。
学插花作文 28
今天我回到家里，发现妈妈买了好多鲜花，有红色的玫瑰和粉色的康乃馨，还有黄色的向日葵、白色的紫罗兰……还有我前两天在兴趣班买回送给妈妈的红色康乃馨，漂亮极了！妈妈说：“你来帮妈妈插花，好吗？”我兴奋的说：“当然好啊！是你为了你的节日，才买的鲜花吗？我一定帮妈妈插好！”
我仔细观察了一下，发现妈妈把那些花多余的叶子都撕掉了，有些花还剪短了一部分，然后插进了花瓶里。我问妈妈：“妈妈，你把花为什么要剪短？她不是好好的吗？”妈妈告诉我：“孩子，把一部分花剪短是为了突出层次，层层叠叠更漂亮！“”
我按照妈妈说的，把花剪短了，一开始我怎么剪也剪不好，但是我不灰心，我想：“我剪得花插进花瓶里为什么歪歪扭扭的？”就向妈妈问道：“我的花怎么没有了秩序？”妈妈告诉我要把几枝花对齐了一块儿下剪刀，就会变整齐了。按照妈妈的.方法去做，果然剪出了漂亮的花！
经过一次又一次的练习，我终于帮妈妈修剪好花朵的纸条，帮助妈妈把它们插到了透明花瓶里。看着自己的杰作，我开心极了！同时我也明白了一个道理：“做事情要仔细去观察它，动脑筋思考，就会变得心灵手巧。”今天是三八妇女节，我想对妈妈说：“妈妈，你教会了许多知识，我要格外谢谢您！”
学插花作文 29
每次经过花店时，我总会被花店里那一束束、一盆盆漂亮的鲜花所吸引。尤其是看到花店里的叔叔、阿姨用灵巧的双手插出一盆盆千姿百态的花时，我别提有多羡慕了，心里也痒痒的，现在我终于也有机会来试试插花了。
星期六的下午，妈妈带着我来到小区的活动室。原来，今天小区里要举办一场插花会，邀请住户们参加呢。
我和妈妈走进了布置的漂漂亮亮的活动室，活动室四周的桌子上摆放着一些已经插好的花，地上的几个桶里放着五颜六色的鲜花。一位插花的老师热情的招呼我们坐下来，并为我们递上了两份花泥。花泥是绿色的，方方正正的。
插花的老师告诉我们插花也是有很大的学问的，不是随随便便插几朵花就可以的.。我和妈妈老老实实地跟着老师开始学起插花了。我们先挑了四片大叶子，把叶子修剪成圆形，将它们分别插在花泥四边的中间偏下的地方。接着就可以挑选自己喜欢的花，把它们也插在花泥上了。我挑选了一朵大红色的玫瑰花，把多余的枝叶剪掉后，把它插在花泥的正中间，然后，又在它的周围插上一些花，有桔黄色和黄色的太阳菊，还有红色和粉红色的康乃馨。五颜六色的花儿聚在一起好像在比赛谁开得美。最后，只要在空隙的地方插上一些绿叶，一盆插花作品就完成了。
这时，插花的老师告诉我们，自己制作的插花作品可以带回家留作纪念，我听了，高兴得差点蹦起来。回到家里，我把我的插花作品放在了餐桌上，我要让爸爸一回家就能看到它。
学插花作文 30
周六，我再新目标教育上了一节有趣的手工课——南瓜灯插花。
在老师给我们讲了万圣节的由来、给我们看了一些南瓜灯图片以及给我们讲了一些插花的技巧后，终于，到了我们大显身手的时候了，老师给我们削了一些花泥，呃……花泥的确有点大，大得塞不下南瓜灯。然后让我们自己动手开始插花！我自信满满。觉得自己是全班插得最快最好的一个！我的另外两个朋友插得也很不错！
这个南瓜灯插花的花瓶是用金灿灿的真南瓜做的。买来的南瓜把里面的壤儿挖掉后，铺上玻璃纸，把提前削好的花泥放进去，就成了一个别致的花瓶。接下来，我们开始准备花了！花的品种还真丰富呢！有鲜艳的玫瑰、金黄的`非洲菊、橘红色的多头玫瑰、还有秋天特有的红果！我把它们一一整理好，修剪了枝叶后，把它们按照老师教的先插主花再插交接花再最后插配花的顺序一一插到了“花瓶”里！终于，我的“巨作”完成了。我满意的端详着自己的作品，开心极了！老师也表扬我，我心里比吃了蜜还甜！
学插花作文 31
寒冷的冬天，北风呼呼地吹着。我们跟着老师来到了老银座负一层的花蜜工作室采风，学习插花的艺术。
来到工作室，盛开的花朵和满眼的绿色让我感受到了春天的气息，一股花的清香传来，令人沁入心脾，让人忘去了身上的寒意。只见这里摆着一张桌子，旁边放着几把椅子，在右边，放着一个冷柜，里面放的是美丽的花卉，淡淡的粉色像小姑娘般娇羞，明亮的黄色像孩子们的笑脸一样充满阳光。我们坐下，只见桌子上放着三个瓶子，里面装了：金黄的太阳花、紫黄搭配的小雏菊、嫩绿的尤加利叶，粉嫩、高雅的洋桔梗。经过老师认真的`讲解，我们便开始插花了。首先，我选了三支金黄的太阳花，把茎斜剪四十五度角，像箭一样插到花泥里去。插完主花之后，就开始插辅花了。我挑了几支漂亮的小雏菊和洋桔梗，接着，我把小雏菊分成含苞欲放和正在开放两大类，过一会儿，辅花便插好了。最后一步把辅叶插好。我挑选了一支嫩绿的尤加利叶，把它分成三部分，再挨个插好。经过一个小时的战斗，我的作品终于完成了。
看，我的花篮三面有金黄的太阳花，表示三面光明，在小雏菊的陪衬下显得更加美丽。粉色的洋桔梗在绿色的尤加利叶的陪伴下显得更加高贵。回学校的路上，邵老师说米尔老师的肚子里还有个六个月的小宝宝呢。我们应该回报老师的辛苦付出。
这次插花不仅让我认识了各种各样的花，还让我体会到了插花的乐趣。插花，使一些不起眼的小花组合在一起，成为一件美丽的作品，让人看了心旷神怡。我想，这也许就是艺术的魅力所在吧。
学插花作文 32
妈妈非常喜欢花，常采摘一些花枝摆放在房间里，漂亮极了！可是不出三天，原来鲜艳的花朵就会枯萎，真遗憾！
一天我和爸爸一起回老家探望奶奶，顺便剪了些花枝回来。爸爸提议比一比谁插的花保鲜时间长，我爽快的答应了。谁知没过两天，我悉心照顾的'花枝都垂下了头，叶子也蜷缩在了一起，与妈妈以前养的花一样，而爸爸的插花却鲜艳如初。
这是怎么回事呢？明明我们的花是一样的呀！我不禁低下头仔细观察，忽然我在花枝的根部发现了灼烧的痕迹。难道谜底就在这儿吗？我问爸爸，爸爸要我自己去找答案。
在爸爸的指导下，我上网查了很多资料，终于找到了小窍门。原来，爸爸在插花前把花枝的根部放在火上烧过，这叫碳化。鲜花经过碳化就可以防止细菌入侵，使花枝不容易腐烂，同时花枝没有腐烂，那枝干中的导管就不容易堵塞，就能源源不断的输送水分，使花儿得到比较充分的营养。
为了验证答案，我再一次按照爸爸的方法插花。果然，经过这一次碳化后的花枝保鲜时间长达半个月之久呢！
妈妈再也不用为鲜花枯萎而烦恼了！
学插花作文 33
周日上午，我们东报小记者伴着温暖的春风，相聚在东报教室。没想到教室里春意更浓，美丽的鲜花，朵朵盛开，仿佛绽开笑脸在欢迎我们。
听完花艺老师的介绍，我才知道今天我们要学习一样新的本领——插花。这可是我第一次接触插花，顿时提起了兴致。我认真地听着老师的讲解。桌上摆放着的花儿也时不时地给我们送来花香。
所有花朵中最吸引我的是两朵金黄色的球一样的花，它叫乒乓菊。它们是用来制作一只小老虎的。首先我们需要把它们的茎剪成一短一长，长的插在绿色的花泥上当作老虎的头部，短的插在头的后面当作身体。乍一看，就已经有了几分相似。然后在头部的左上角和右上角分别粘上小红球，老虎的耳朵就有了。接着便是装上两只小眼睛，额头上粘个“王”字，下面粘好黑色的`鼻子和小红嘴，嘴鼻之间按上白色的橡皮泥，头部就顺利完工了。紧接着在身子上贴几条黑色的斑纹，一只活灵活现的小老虎就插好了。
最后，我们要在小老虎的四周插上玫瑰花，白的、黄的大丽菊和绿毛球，空隙处点缀上绿叶和小草。老师说，插花要有高有低，我就把小草再插低一点。看，这只在花丛中漫步的小老虎就更可爱了。
通过这次插花活动，我不仅认识了许多花，还让我真切地体会到：美，可以通过我们的双手去创造。
学插花作文 34
自从去年村里有了烹饪培训班，不久前又开展了插花培训班。我就整天缠着妈妈要去。明天是星期六，妈妈就同意让我和她一起到村委办公楼去学插花，我高兴得一蹦三尺高。
走到三楼，我们来到由会议室改装成的培训班教室，已经有人在那里等候了。过了一会儿，一个三十岁左右的女教师走上讲台，先在大电视机上给我们看了插花知识的片子，看完后，又讲了插花的注意事项。一切准备工作就绪，老师就要教我们插一个扇形的花了。瞧，老师先用针叶在花盆上插出一个扇形的框架，再用芭蕉叶铺好，然后再剪得用高低不平的花插成一个优美的弧度，最后用草来填补其中的空隙。一盆漂亮的花就插好了。
接下来就是我们自己来插了，每四人一小组。刚把花拿到手，我就迫不及待地跃跃欲试了。可是看着容易做着难，我一不留神把针叶剪得太短了，但又没有多余的'，只好将就一下了。特别是在剪玫瑰花枝时，它的刺还险些扎到我的手呢。但大家还是乐观的，丝毫没把困难当回事，培训班里响起了一阵阵笑声。终于，功夫不负有心人，我们组终于把花插好了。呵呵，还挺好看的，老师又给我们做了指导。
"放学"了，大家手里拿着一盆盆亲手插出来的花，说说笑笑地陆续散了。我希望村里再多开展这样的活动，既增长了我们的知识，又提高了村里人的素养。
学插花作文 35
桌边的一盆鲜花开得正艳，对着它，我的心情似乎也变得愉快起来了。
今天是周二。一早，趁着阳光还没有太强烈的时候，妈妈带着我和妹妹，来到一家可以学习插花的花店，想感受一下插花的艺术。花店的老板非常亲切，由她亲自来教授我们插花。只见她一边招呼我和妹妹坐下，一边拿来了鲜花和一些插花用的辅助材料。“今天，我们要学习插花。首先，让我们来认识一下花泥吧”。说着，她便举起一块绿绿的，湿湿的长方体。“这就是花泥，它含有水分。我们将鲜花插在花泥里固定的同时，鲜花的`茎部接触到水分，又可以保持供水充足。”我好奇地摸了摸花泥，有种磨砂的质感。接着，我就按照老师的要求包裹好了花泥。
今天的重点来了，我们要正式开始插花啦。我们需要在一堆花材中挑选了一支主花，我心想：既然是主花，那么这朵花就一定是大而华丽的，让人一眼就能看到它。于是，一朵粉色的玫瑰成了我的首选。我刚想插进花泥，却被老师制止了。“所有花材必须修剪一下才能用。”只见她拿起那朵玫瑰花，在花泥边量了量，随后斜着剪裁掉多余的花茎，并且倾斜着插入了花泥里。哇！一支玫瑰花就让这光秃秃的花泥一下子有了生机，好似春回大地呢！接着，我们又按照老师的方法，在玫瑰周围插上了一些花簇繁多的点缀花。其中包括：雏菊、桔梗、鼠尾草等。最后，根据整体造型，我又调整了花朵的高度，使得这盆插花看起来更赏心悦目。
从空空如也变成了一片花田。我看着自己的插花作品，明白了插花的意义，就是将不同的美用自己的方法重新来表达，想到这里我不由地笑了起来。
学插花作文 36
今天是母亲节，金地天逸举行插花活动，我和妈妈兴致勃勃地参加了。
我们迫不及待地跑到二楼大厅。插花活动已经热火朝天地开始了。我和妈妈也加入队伍，动起手来。我们首先向工作人员要了一个晶莹剔透的长方形玻璃花瓶。妈妈说接下来就由我来完成，可我却不知所措了。我东张希望，看见一位叔叔拿了一块花泥塞进玻璃瓶里。我学他的样子，也拿了一块花泥放进自己的花瓶里。放好以后，我向工作人员要了一些五颜六色的花朵。有白色的'百合；有芬芳扑鼻的白玫瑰红玫瑰和黄玫瑰；有紫色的薰衣草；还有高贵的马蹄莲。材料都准备好了，这下我可以大显身手了。我先把玫瑰花的包装纸接二连三地卸下来。然后，我用剪刀剪去玫瑰多余的枝叶，只留下玫瑰的花朵和部分花枝，并把它们小心翼翼地插在花瓶的中央。下一个就轮到我们的大美女——百合花了。我让它们站在玫瑰花的旁边，和玫瑰一比高下。高贵的女王——马蹄莲出场了。我把它们嵌在花儿们之间，这样更能显出它们尊贵的气质。胆小的薰衣草默默地走上舞台，悄悄地立在花丛中也来凑凑热闹。花儿们都上场了。我左瞧瞧又看看，总觉得少了点什么，要不要给它们加件绿色的外衣？我急忙去拿了一些长青叶，加在鲜花们的四周。这样，一盆精致完美的插花作品就做好了。妈妈向我竖起了大拇指！
今天刚好是母亲节，我把这一瓶花送给了妈妈，祝妈妈像花儿一样美丽！
学插花作文 37
我的妈妈喜欢整理一些花花草草，周六这天，妈妈在淘宝网上购来了许多漂亮的鲜花，准备把这些鲜花整理好插入花瓶，好奇的我凑到妈妈跟前，嚷嚷着也要帮忙，为了满足我的好奇心，妈妈同意了。
妈妈说要根据自己的`喜好搭配不同的花色，首先要准备好枝叶，再调选出几朵鲜花，把鲜花插入吸水海绵上，根据妈妈的提示，我把鲜花一枝一枝地插进海绵里，不同颜色的花立在那，仿佛像一位位亭亭玉立的少女，芳香醉人。鲜花插完了，再把修剪好的枝叶插入到中间点缀一下，哦，还有满天星呢！妈妈说得真对，鲜花还是要有绿叶配才好看，这些花在枝叶的点缀下显得活泼可爱，魅力四射。最后就是把包装纸包在海绵的四周，可是我不管怎么包，就是不能包起来，我急得满头大汗。后来在妈妈的帮助下我才把包装纸包了起来，再打上一个漂亮的蝴蝶结，放入花瓶，一束美丽的鲜花就插好了。
桌上摆放着的鲜花美丽而娇艳，我越看越欢喜，通过实践我学会了插花，也使我更加懂得付出才会有收获。
学插花作文 38
今天上午，杨老师告诉我们一个震撼人心的消息：“今天三、四节课，我们要学习插花。”顿时，我们全班都吵得炸开了锅，每个人都为这节插花课做好了准备，拿一块儿抹布、一张报纸、一把剪刀。一切准备完毕后，我们坐的端端正正的，等待老师的到来。
只见一个穿着非常整齐的老师来到了教室，我一看，这不是罗杰的`妈妈吗？杨老师看我们疑惑的表情，就说：“罗杰的妈妈是一位插花专家，今天她特地过来教我们插花，祝妈妈们三八节快乐。”
课程开始了，只见幻灯片亮出一个画面：“有各种各样的花，有牡丹，有玫瑰……把我们看得眼花缭乱，都陶醉了。
下一张有两个东西出现在面前，一个叫花泥，一个叫剑山。
讲完之后，我们就开始插花了，在发花盆的时候，我还以为插花是一件很容易的事，直到发给我们花盆和花后我就为难了，怎么插呢？罗杰妈妈告诉我，可以把绿毛球当成草啊……我顿时想到了主意，我把满天星当作树林，把黄花当成落叶，当插好的时候，罗老师一直给我点赞。
从这次插花中，我体会到插花是多么的不易和快乐，我以后会多多体谅母亲的不易，好好孝顺她的！
学插花作文 39
我从外面回到家，一进门就闻到了扑鼻的花香。我下意识地向阳台走去，惊喜地发现小桌子上有一大把粉嫩的鲜花。粉粉的玫瑰花看上去十分害羞，一层又一层的花瓣把自己紧紧裹着，让人觉得十分可爱；白色紫罗兰的枝干又细又长，上面一串串雪白的'小花不规则的排列着，不知为什么，我总觉得它像油菜花；还有小米花，米黄的花朵看起来就像是缩小版的白色花椒，摸起来手感很粗糙。
这时妈妈微笑着走了过来，手里拿着一把大剪刀，说：“彤彤，要不要试试插花？”
插花有什么难的！我拿着妈妈递过来的剪刀，得意扬扬地拿起一把玫瑰花插进花瓶，又把紫罗兰和小米花放了进去。我本以为把花放进花瓶就算是完成了，可那些花儿的枝干太长了，松松散散地趴在瓶边，歪歪斜斜地倒成一片，一点生命力都没有，也毫无美感。
看着自己的“杰作”，我有点哭笑不得。妈妈却安慰我：“没关系，我教你吧！”她拿起一枝玫瑰花，先把外面泛黄的两朵花瓣轻轻摘去，再根据需要的高度将枝干剪去一部分，修整后重新放进花瓶。我学着妈妈的样子也像模像样地拿起一枝玫瑰花，仔细修剪起来，不一会儿这朵玫瑰花精神多了。按照这个方法，我把所有花儿都修剪了一遍，但每支花的高度都不一样，因为要考虑高低配合、错落有致。
接下来开始插花。我按照玫瑰花的高矮顺序排了一遍，把矮小的玫瑰花放在前面和两侧，高大的玫瑰花便被包在里面，一片粉嫩。两朵康乃馨分别放在中间两侧。紫罗兰放在后方两侧，为了显得和谐，我又把它修剪了一些。小米花置在后面两朵紫罗兰中间点缀。经过一番忙碌，这些花儿在花瓶里又重新焕发了新的生命力。
看着这束并不完美的花，我心里充满了喜悦，因为这是我插的
第一束花，不仅给我带来了奇妙的体验，还为我们带来了芬芳和美的享受！
学插花作文 40
周六下午，我满怀期待来到了“田园花坊”来为我亲爱的妈妈准备母亲节的花！因为第二天就是母亲节了，我要为我的妈妈亲手插上一束美丽的花朵。
开始后，首先我们认识了“玲玲姐姐”，我们还进行了自我介绍。接着，玲玲姐姐开始给我们介绍花语，花的名字，还有花的.品种等等！我们都认识了“太阳花”、“玫瑰花”、“多头菊”、“紫罗兰”等好多种鲜花。介绍完后，我们一步一步听姐姐为我们讲述插花的技巧，我们要开始啦，此时我还有点小激动。
首先姐姐让我们插一大片巴西叶，它是长在热带雨林的一种叶子。再插两支康乃馨要分层次，有高有低；后面就让我们自己发挥了。我插了些太阳花来搭配，有红的，黄的，还有一朵粉的，最后插了些黄莺草来点缀。哇！太漂亮了，妈妈肯定喜欢。我完成后，玲玲姐姐就开始让我们选出最好看的一束，可是有礼品的呦！可惜我没有得到那束“甜筒鲜花”，不过我觉得也很开心，因为我为我辛劳的妈妈献上了我亲手插的鲜花！
学插花作文 41
周四下午第二节课，我们班来了一位插花的高手——陈若水妈妈，她来教我们插花。她的个子高高的，头发长长的，水灵灵的眼睛镶嵌在圆圆的脸上，脸上总是露着暖暖的笑容。
陈若水妈妈先给我们每人发了用彩色塑料纸包裹着的糖果花泥、塑料圆棒、两块彩色塑料纸。接着她指导我们把塑料圆棒从中间剪开，把彩色塑料纸卷成小花的形状后用透明胶固定在塑料棒上，还把糖果花泥扎绳的地方抹开一些后，斜斜地插上刚刚制成的小花。一个装饰好的糖果花盆就完成了，这个糖果花盆可表达着我们对生活甜甜蜜蜜的祝愿呢!
糖果花盆制作完成后，陈若水妈妈便开始教我们怎样插花了。由于鲜花都比较长，我们在插进花盆前都要把鲜花剪短，我发现剪成斜口更容易插进花泥。我先拿出一支粉红色的和一支橙色的菊花分别插在花盆的边缘，再小心翼翼地把向日葵插在花盆靠中间的地方，哈哈，三朵花正好形成了一张可爱的笑脸，好像在和我打招呼呢!随后，我拿出有小红豆的小花，插在花盆的中间，粉中一红，艳丽无比。紧接着，陈若水妈妈叫我们按自己的构思和想像插花。我把三朵白色的小花分别插在了向日葵和菊花的中间，把一朵紫色的花插在了粉红色菊花的旁边。花插好后，我又把小草和一些我不知道名字的叶片插在花朵的四周做装饰，让这些绿叶成为护花使者，也更好的突出了花儿们的'娇艳。最后我把小彩灯缠在花儿的身上。这样我的作品就完成了，看着我的花盆里，花儿们五彩缤纷，错落有致，再配上绿意盎然的小草和花儿们相映成趣，显得生机勃勃。我对自己的作品很满意，老师走过来，也直夸我插得漂亮!我听了心里美滋滋的。
放学时，天已经黑了，我们排着整齐的队伍出发回家，那打开了插花里的彩灯一闪一闪的就像天上的眨着眼的星星，我们走到哪儿，它就照在哪儿，真有趣!
这次有趣的插花活动，使我受益匪浅：我明白了劳动创造美，还懂得了生活中处处皆学问。今天我真开心啊!
学插花作文 42
啊，相距几米外我就闻到了芬芳的香味了，转头一看“哇！”只见形色各异的花出现在了我的眼前，走进一看，一股清新扑鼻而来，我不禁打了个哈欠，然后拿起了花盆，开始插花。
正当我冥思苦想时，灵感骤然蹦出来，我提起了碧绿光滑的巴西叶，在花泥上插出了一个如皇座似的`样子，然后用剪刀剪下了一小撮情人草和满天星，点缀在了花盆四周，就像一盆美丽迷人的栅栏。接着，我抽出了两朵艳丽的玫瑰，吹了花苞一下，花朵瞬间绽放开来。
我的同桌已经把整个花盆插得满满的，连一根毫毛都掉不进去。于是，我拿出了两朵白色的康乃馨和两朵粉色的康乃馨，插在了花盆中间，使整个花盆变得更加饱满，更加活跃。咦，怎么感觉少了点什么呢？我灵机一动，拿起了一朵发出诱人香气的粉色百合，放在了中间。“嗯，差不多了！”我点了点头。可巴西叶仿佛有点不对称，我拿起剪刀修剪了巴西叶，接着摘下了几朵满天星，如同仙女散花般撒下了几个满天星。瞧，花泥被满天星覆盖住了，放眼望去，就像一条洁白如雪的地毯，格外的美丽??
我拿起了花盆，摆在了母亲面前，恭敬地说了声：“母亲节快乐!”此时，我的心里热血如同汹涌的海浪在心里翻滚。
学插花作文 43
今天，是个不寻常的一天。因为下午的插花让我明白了无论做什么事都要细致，考虑周到。
一阵清香徐徐飘来，一进教室的门便看到每人桌上都摆满了一束束鲜艳盛开的玫瑰花、桔梗花、康乃馨、多头康乃馨......各种各样，五颜六色。一看这么美丽的花，大伙儿别提有多兴奋哩。人人都想大显身手。
“我们这次学的是欧式插花，讲究的是色彩丰富。”老师娓娓而谈，将我们引人插花王国。我心想：插花讲究的应该是细、精、慢。每一枝都要精美，这样才能做到最好。
插花的细节格外重要，第一朵花为最突出的主体花，另外两朵玫瑰则成三角状，深度与倾斜度都要考虑周到，认准了目标则插进花泥不稀疏不浓密。因为要求是一个球状的，所以还要饱满。
在插花过程中，康乃馨、桔梗为衬托花，它们使一盆花更加充满生机。“母亲花”应要错落有致，这也要十分细致才能分辨，映衬的完美无缺。从根到花瓣都要仔细修剪。将一些有凋谢的舍去，花苞花蕊则有奋发向上的寓意，多插几朵更能显出盆栽的积极乐观。总之，每一个小细节都是体现出一盆花内在外在的“修养”的，活泼的人则稀疏些，内向的则更浓密些，花可以体现的更是人的性格。可谓是细节中见用心呀。
如果说只插花不插草，那又过于单调了些。红花配绿叶，在旁边又小心翼翼的'再插几根绿叶，与那小巧玲珑又不失华丽典雅的花卉在一起，一盆属于自己的作品出现了。
这次的插花课让我懂得了许多：在匆忙的一天下，做些需要沉下心，要追求细节美的事情。能帮助我们多留心生活的“空白”，并把它添上。这次的活动——细节巨鼎盆栽的好坏，也决定生活的完美无缺。
学插花作文 44
星期天，妈妈带我去姑姑的花店一起玩。无尽的芬芳弥漫整个房间，串珠的花朵的确吸引人。享受着如此美丽动人的香气，片刻的心情令人愉悦。
我把目光转向花店老板，在那儿她安排了鲜花，她的花朵匀称，而且花朵也匀称。我被不由自主地吸引了。我慢慢地走了进来，问：“阿姨，你真是太棒了，我什至没有考虑。学习，你能教我吗？”阿姨的`微笑让我感到很高兴，她点了点头：“当然，这里有花，那里有花泥，桌子下面有花篮，我会把花泥放在上面，花由你决定！”我很高兴地点点头。
当我们拿到花篮时，我们真的很茫然。考虑了很长时间之后，我们终于对自己的有了一点想法。我打算在前面插入一些花朵，在底部插入叶子，然后在背面仅用薰衣草装饰。因此，我敢于思考和敢于做到，我把白玫瑰放在中间，带着恐惧，红色的康乃馨在左边，而大黄在右边。它们之间的缝隙是用薰衣草制成的，底部是一块大叶子。看起来像是简单的艺术品插花，但我仍然感到非常疲倦，需要动动脑筋和手。
插入后，姨妈再次帮我装饰，要求我的花篮变得越来越精致，这使我更加喜欢花。
学插花作文 45
我之前做过各种各样、形态各异的手工，有在高空中飞翔的飞机、真诚的爱心、活泼可爱的小兔子，还有闪闪发光的钻石等等。但是我今天在新起点快乐作文的课堂上，老师教我们做了一个“纸杯插花”，这是我从来没有做过的手工，我非常好奇，迫不及待的想上这一节课。
我们准备的材料有：手工纸、卡纸、胶棒、装着土的`纸杯、筷子。
杨扬老师问：“你们猜一猜我们今天准备做什么？”我说：“花朵！”老师说：“你答对了，今天我们要做的花和平常的花不一样，真花要浇水、可以长大，但我们今天做的花不用浇水，花朵也不会凋谢，现在就拿出材料跟着老师一起做吧！”
首先，拿出鲜红色的卡纸对折，用笔画出花朵的形状。我画了好多次也没有画好，我失去了信心，垂头丧气的坐在椅子上，不想做了，可是看到同学们都在那里认真的做，我为什么就没有点儿耐心呢？于是我又拿起笔开始画，画了好几次，比以前强很多，经过老师的修改，一个花瓣就画好了。接着，拿上黄灿灿的卡纸，剪出两个圆形的花蕊，贴在花瓣的中间，沿着花瓣的线剪下来；再拿上一张棕色的手工纸卷在筷子的外面，就做成了花杆；最后把花杆放到两个花瓣的中间，用胶棒粘在一起，把花杆放到有土的纸杯里就完成了。
看着我做好的这盆花，我非常开心，看起来很容易的手工，做起来难。无论做什么事情都会遇到困难，我们不要灰心，只要认真做，就会成功！
学插花作文 46
插花是一种艺术，它可以陶冶我的性情，给我以美的感受。
上学期，我参加了学校的插花比赛。这是我第一次参加参加插花比赛，第一次接触插花艺术。当时，我心里的真的有那么一点小紧张。我在赛场上摆好了花。有香水百合花、太阳花和薰衣草……随着主持人的一声令下，各组的人都拿起剪刀左剪右裁的'开始剪花、插花。
我也开始做起来，右手拿起剪刀，在这朵花的花瓣上剪一点，在那朵花的茎上剪一剪。我开始插花了，我先插好那一只有高有大的香水百合花到我的花瓶里，再把那一片绿油油的大大的叶子插到香水百合花的后面，作为背景。再在香水百合花的四周插上一些玫瑰花。我还在香水百合花的对下角插上两朵太阳花，这太阳花好像是两个侍卫，在保护百合仙子似的。而薰衣草就插在花瓶的边缘，用手让它弯弯腰，像杨柳一样垂在了花瓶的四周。那只香水百合花是那么美，忽然这个名字在我脑海中浮现了出来——“一枝独秀”。是的，“一枝独秀”这个名字真是好极了，我把这个名字作为我作品的名字。最后，我的作品还得了一等奖呢！
插花是一种艺术，给我以美的感受。这就是我和插花的故事！
学插花作文 47
阳光明媚的周末，我匆匆忙忙的从声乐课教室跑了出来，妈妈说快要迟到了，还有三分钟插花课就要开始了。我急忙把衣服拿出来，然后像飞一样的跑出了大厅，跟妈妈一起骑上了摩托车，终于到了五马街那家看起来有点小的花店。
哇，已经开始了，我对妈妈说:“妈妈，你先去外面等我吧!”我尴尬的走进教室，老师微笑的对我说:“同学，你已经迟到了两分钟，不过其他同学也才刚到呢。”老师给我找了一个位置坐下来，我对坐在我旁边的同学说:“可以借你的蜡笔用一下吗？”坐在我旁边的同学非常的热情，“当然可以。” 老师给我们每人发了一个纸杯，说:“同学们，请你们在上面画画，可以画一些对你们的母亲的一些祝福。”
就这样，同学们在纸杯上龙飞凤舞的画了起来，有的小朋友画彩虹，有的小朋友画大海和小船，而我最独特，我首先在纸杯上画了许许多多的小花，然后背上画了一只小鸟和一个爱心，爱心里面写上:I love you，纸杯的底部，我又画上了美丽的花纹。这时老师给我们每人发了一张玻璃纸。“这可真透明啊！”我感叹道。老师又给我们每人发了一块花泥，然后说:“花泥是用来插花用的，玻璃纸是用来帮助我们把纸杯和花泥分隔起来的。”
老师给我们做了一个示范，首先把玻璃纸捅到小杯子里，再把花泥放到杯子里，这样花盆大概就完成啦！老师给我们每人发了一些草叫什么黄金，让我们折成35度的角，然后给它剪过去剪出一个小三角来，最后插入花泥，但是一定要少。老师还给我们每人发了一朵康乃馨，再插入花泥里，又给我们发了一些小雏菊，每人两株。那个小雏菊，下半身紫色的，特别是中间那颜色偏绿色，我把它插在了康乃馨的旁边，最后，老师给了我们一些满天星，那颜色雪白雪白的'就像天上的星星一般，名字果然没有取错。老师教我们把他们剪成一小株一小株的插在空隙里。最后，老师给了我们一株像蜈蚣一样的草，让我们插在最后面当做背景，一幅作品就完成啦！一节课很快上完了，真是一节好玩的插花课呀！
最后，老师让我们捕捉了一些美丽的细节，比如说在那边门外有一个大大的框，里面种满了植物，中间有个空位，让我们在里面拍照，可是我去看老师教别人插花了，没有看见别人已经在拍集体照了，所以你们如果仔细看的话会发现，集体照真的没有我。
学插花作文 48
随着人们生活水平的提高，装点自己生活的方式也越来越多，插花就是其中的一种。它既满足了人们的审美，又成为了人们喜爱的一种休闲方式。我喜欢花，也学会了插花。下面我就来说一说我学插花的过程。
这次我用来学习插花的是一束白色的百合花，这种花色纯白、拥有淡淡清香的白百合有个美丽的名字，叫香水百合。妈妈说，像百合、玫瑰和康乃馨这种类型的花取回来的第一件事是醒花。醒花的意思就是把花放在水里泡5个小时以上。因为花如果缺水，会耷拉着脑袋，就像人要是缺水，会很不舒服一样。于是，我们找来一只大大的桶，把整束花的花茎都泡了进去。由于醒花的时间很长，我们只能第二天再插花了。
第二天一早，我就迫不及待地去看她们。这些花儿好像比昨天有了神彩，一枝枝昂首挺胸、精神抖擞。
我小心翼翼地花放在桌子上，生怕碰到花头，妈妈告诉我：“花茎太长，会使花头往下垂，花就不会那么美丽地绽放了。”花茎很长，需要修剪，但是从哪里下手呢？我满眼疑惑地望向妈妈。
只见妈妈拿起剪刀，比较着花瓶的高度，仔细地剪下多余的茎，同时给花茎的底部留下一个斜面。妈妈解释道，这样可以使花茎和水保持最大的接触面积，花儿就可以痛快地喝水了。我也学着妈妈的样子，斜着花枝，竖起剪刀，一起修剪。
接下来就是把多余的叶子去除掉。这是插花中很关键的一步。我们先把花瓶接好水，水位大概在花瓶的三分之二处。我们把所有低于水位的叶子剪掉，这样就会避免叶子长时间泡水而烂掉，进而影响花的成长。
直到这里，插花前的准备工作才算结束，终于可以真正的插花了。按照妈妈教我的，我把花茎长的.花缓缓放入花瓶中，尽量放在正中的位置，然后逐一把花茎短的摆在周边，形成一个有斜面的圆形，同时注意花枝之间不缠绕且保留一段距离。慢慢的，一丛精美的花束从我的手中诞生了。
插花终于结束了。从一堆杂乱无章的花枝到一扎错落有致的花束，百合花终于有了她该有的样子，每个花苞都即将展示出她最美的容颜。我把她摆放在客厅的一角，期待她的缤纷和香气带给每个人的欢乐。
学插花作文 49
周三学校举行了插花比赛，之前当我得知能够获得资格参加比赛的时候我就很开心，为了这次比赛准备了很久时间，买来了鲜花、学习了插话知识。
当天下午我们所有的比赛选手被通知带齐各种比赛材料来到学校会议厅进行比赛。由于之前准备充分，我一进入会议厅的时候就有条不紊地布置好自己的比赛座位。
随着解说员的.介绍，我们一一地登台做了自我介绍，并且上报了自己的参赛插花名称。之后，比赛开始了，真正到了我大显身手的时候了。我取下花束，做时代的修剪，然后一一地将鲜花插入花瓶预先设定好的区域。
由于我考虑要插出一个“万紫千红总是春”主题的花瓶，所以我准备了玫瑰花、杜绝花、紫罗兰等，还专门采摘了一些新鲜的野外花草作为修饰。比赛过程当中，我居然发现自己所采摘的花束当中蹲着一只黑天牛，我将花束一抖，黑天牛“风风火火”地就飞了出来，飞到了旁边一位正在专心插花的小女生肩膀上。当时她正在专心插花，我不忍心打扰她，也就没有提醒了，自己也专心低头插花。不一会儿，不出我所料，传来了一阵阵“撕心裂肺”的惊叫声，会场陷入一片混乱，之后随着天牛的离开又平息了下来。
到了下午三点，插花比赛到了末尾评比阶段了，一些老师在我的作品前仔细观看，老师对我点了点头表示了肯定，我心里很开心。最后，我的作品评得了一个“中肯奖”，我表示愿意接受。
总的来说，这样一次插花比赛真是很有趣，能够跟大家一起比赛插花这项艺术，我受益匪浅。
学插花作文 50
洁白的百合花立于天青色的花瓶之中，后方是素色的窗帘，干净简练。黄色的花药吐露出一股淡淡的幽香，为这间简朴的房间添了一股淡雅的韵味，有种雅致的魅力。
我的姐姐经营着一家花店，她热爱插花，每日都与各形各色的花相伴，将杂乱无章的花根据自己的心情或是感悟将它们用一双巧手修剪，最后再组合成一束独特的花束，她深深地沉浸在插花的魅力中，我觉得工作时的姐姐是最美的。有时，她也教我插花。
我新养的百合花开了，洁白的衣衫亭亭玉立地立在我的花盆上，安静幽沉的样子是那么引人注目，令我很是喜爱，我便将它带到花店中，让姐姐教我如何插百合花。
还未入门便闻到一股浓烈的花香，许多种花香交织在一起。花店里两侧摆放的是姐姐的作品，花与叶的衬托，主花和衬花之间的高低摆放，就连枝叶修剪也极为讲究。
姐姐正伏案修剪着新到的绿梅，只稍巧手一动，多余的枝叶应声而落，那一株的绿梅便极具风骨，清雅的花香很是醉人。我将来意告诉姐姐，她先让我选择几朵衬花，我便选了淡黄色的康乃馨和几朵绿梅，康乃馨卷起的淡黄色裙摆看着很像中世纪的大摆裙，绿梅则像极了小径香园里的青色背影，姿态清雅。手中的'百合花干净得像极了江南烟雨过后的天空，清澈透亮。
拿起剪刀，姐姐便带着我剪花，还一边指正我的错误：“这个枝头留着，可以把绿梅搭上去更显清雅”，“这是杂叶，去掉整体上会更干净利落”，“百合花往上摆，它是主角，不能失了气度，把花朵托上来，这样摆更好”姐姐对插花的造诣真是高，一语中的就把问题都指出来了，很快，百合花就被修剪好插在花瓶中了，被众星捧月着却没有丝毫的高傲自负，反而透着娴静的气质，这也是花与花之间相互衬托，相得益彰的魅力了。
紫藤花温柔烂漫，玫瑰热烈真挚，牡丹雍容华贵，兰花沉稳幽静。花与人是相通的，每种花都有自己的个性，正与人有性格情感之分一样，花也有。
插花便是规划好每一朵花的位置，以及摆放的关键，将这些不同的花，分别展现出不同的姿态，使主题更加鲜明。插花的艺术不只是人与花的和谐共处，更在于领会其中的奥妙，感悟人生的真理，我希望未来能与花共度，与花共享岁月静且美好。
学插花作文 51
今天下午四点钟，妈妈带我去中央商场参加一个有趣的小记者活动——自己动手插花。举办这个活动的目的，旨在让我们学会插花，并提高我们的审美情趣。
当我们来到中央商场内一楼时，发现活动场所已经聚集了很多人。静静姐姐也来了。等大家都来齐了，我们的活动也就开始了。
教我们插花的老师是位漂亮的彩虹姐姐。首先彩虹姐姐给我们每人发了一张长方形的彩色塑料纸和一块加过水的泡木。然后便开始给我们分花，我们每个人都分到很多五颜六色、香气扑鼻的鲜花，还有各种各样的小绿叶片。
接着，彩虹姐姐便开始教我们怎样插花了。插花之前先得做个好看的花盆。她教我们把彩色塑料纸折成小扇子的形状，再用银色细带子把两头系起来，然后用手把中间塑料纸撑开，最后把加过水的`泡木放在撑开的塑料纸里面，这样一个可爱的糖果花盆就做好了。下面要学习的是插花的步骤。首先，拿出三支深粉色的玫瑰花分别插在花盆的边缘。我小心翼翼地把玫瑰花斜插在糖果盆的边上，呵呵，三朵深粉色的玫瑰正好形成了一张可爱的笑脸，好像在和我打招呼呢？然后，我拿出淡蓝色的小花，插在花盆的中间，粉中一蓝，艳丽无比。
后面，彩虹姐姐叫我们按自己的构思和想像插花。我把一朵淡粉色的玫瑰插在了蓝色花的中间，把一朵黄色的向日葵插在了淡粉色玫瑰的旁边。花插好后，我又把柳条叶和一些我不知道名字的叶片插在花朵的四周做装饰，让这些绿叶成为护花使者，也更好的突出了花儿们的娇艳。绿叶也插好了，可我却觉得花盆里似乎还单调了一点，颜色也不够亮丽。于是，我又拿了一些橙色、白色、绿色的鲜花插在中间，最后我把四枝像球一样的花插在蓝色花的旁边。这样我的作品就完成了，看着我的花盆里，花儿们五彩缤纷，错落有致，再配上绿意盎然的叶片，和花儿们相映成趣，显得生机勃勃。我对自己的作品很满意，老师走过来，也直夸我插得漂亮！我听了心里美滋滋的。
这次有趣的插花活动，使我受益匪浅：我明白了劳动创造美，还懂得了生活中处处皆学问，既培养了我的动手能力，又提高了我的审美情趣，真是一次有意义的活动。
学插花作文 52
我这个暑假过得就像插花一样，总归就插了这三种――
暑假初期：向日葵
闭学式一结束，我就火速赶往车站，要去福州喽！放假了，可以痛痛快快的玩；去福州，可以打电脑，可以游泳，作业也等到回来再做。啊，爽毙了！这段时间，我都阳光灿烂，脸上也开了阳光灿烂的'向日葵。对着外面的太阳笑一笑：哈喽，太阳。
暑假中期：睡莲
中午12点，我在干嘛？“读”“英语”！啊，我真“乖”。每当这时，我都在读英文字母“Z”。请听：“zzZZ……”不用说，我还在睡觉呢，不是在睡午觉，而是早上还没爬起来。你说我现在是不是像那池塘里的“睡”莲啊？
暑假末期：昙花
再过4天就开学了，作业还没做完！天呐，怎么办？赶呀！只见我笔行如飞，时而抬头思考什么。这时候，我连上厕所都要一路小跑，十分匆忙。我还在这段时间创下了吃饭最快的记录，一天不喝水的记录，两秒钟写完一个字的记录……感觉就像昙花，来匆匆，去匆匆。
这就是我暑假的“插花”记录啊！
学插花作文 53
上周六，我和妈妈、婆婆参加了一个别具特色的活动——学习插花艺术。下午2点，我们按时来到了活动现场，只见整个大厅被五彩斑斓的鲜花和漂亮的气球装点得美轮美奂，仿佛置身于花海之中。
来到签到台，签到的形式很别致——将写好的心愿卡系在一个个氢气球上，据说这样，心愿就会随着气球飞向天空。接着，我被引领到一个宽敞明亮的房间，房间里摆放着各式各样的鲜花，有粉色的玫瑰、黄色的向日葵、红色的康乃馨、紫色的.鸢尾和白色的满天星等等。还有一些碧绿的叶子和各式各样的花盆，各种大小的花盆里已经放置了一块块绿色的花泥，用来固定鲜花。
插花老师走进教室，带着一股清新的花香。她展示了不同的插花造型，如扇形、L形、球形等，让我们大家都很兴奋。我跟着老师的示范，拿起剪刀，修剪花枝，然后将各色鲜花根据高矮不同插入花泥中。很快，一盆美丽的扇形插花就完成了。老师称赞道：“做得很漂亮，但是右边有点多，左边有点少，稍微调整一下会更完美。”在老师的指导下，我重新调整了花枝的位置，将插花改成了反L形，果然看起来更加独特。同学们纷纷赞叹我的插花技巧，我也感到非常开心和满足。
回家路上，我暗自寻思：这盆花送给妈妈，作为最特别的节日礼物。
学插花作文 54
“哈，哈，哈，哈”，我们家经常在笑。
那是因为一个学生阳光明媚的下午，妈妈突然心血来潮去汤神庙取了一些手工花，想要提高自己做。
首先，我妈妈给我们做了一个示范：花瓣会是小的，中等的，大的排列，然后按照风格插入。看着我妈妈灵巧的手，如此轻松。我含糊地点了点头。
工作人员开始了。首先，奶奶搓花瓣，而妈妈则负责将奶奶搓好的`画瓣依次进行插入不同花柱中，然后我们再将学生做好的花插入一个树枝中。这样企业就算完成了一枝花。
然而，事实并不像我想象的那么简单。易见花难绣花。
等轮到我时，我竟然将花瓣插反了，这可引得妈妈和奶奶他们哈哈大笑。这时，我就想：失败是成功学习之母，一定问题不能没有退缩，也许我们成功企业就在人们眼前。想到通过这里，我就在学生心里暗暗为自己进行加油。我小心翼翼的按照一个妈妈可以说的这些步骤以及操作，一遍，又一遍。终于，功夫才能不负有心人，我成功了，这可把我高兴坏了。于是，我便接着做，不一会儿就累得满头大汗。但是我的心却是甜的，因为我不但大大提高了管理自己的手工设计制作技术能力，而且还帮妈妈一起分担了家务。这花卖得可火了，给我们家增加了我国不少经济收入呢。
从这次插花的经历中，我知道：遇到失败时不要放弃，只要你不懈的努力，成功就会向你招手。
学插花作文 55
学插花？男孩子？请收起你的惊讶，我——一个正儿八经的男孩子，在这个寒假里学了一次插花。
之前，我以为插花挺简单的，不就是把花枝长短不一地插在花盆里吗？可是，随着老师的讲授，我渐渐地收起了漫不经心，专心致志地边听、边记、边学。老师从最基础的直立式插花讲起，她告诉我们：直立式插花分为天、地、人三部分。“天”，就是第一主枝的长度，是整个插花容器的长加上宽的和乘以一点五到二，它是最长的，所以整个作品的大体高度由“天”决定。这个“地”嘛，长度也很考究，是“天”的二分之一到四分之三，它是第二高的。“人”就是最矮的了，是“地”的长度，关系就像“地”跟“天”一样。老师边说边用笔在黑板上画了一个大大的作品示意图，帮助我们理解和学习。她说：“插花插花，必须得有花，高度中等的一株必须是这组作品中最好看的一个事物，这就考验你对生活的观察能力了。”
终于可以动手实践了，我更兴奋了。到了操作台，只见老师端来了一个装满水的'大盆，里面放着一个上面长满钉子的微型铁盘。她指着大盆对我说道：“这就是你作品的容器，里面的那个小铁盘是‘剑山’，用来固定枝条用的。”她又端出了一个盘子，里面放着几根漂亮的枝条，还有一把外形非常彪悍的剪刀。
开始插花喽！我迫不及待地抓起一根叫银柳的枝条，这根枝条的表面有许多摸上去滑滑的、毛茸茸的、像棉花一样的小球，用来插花还真是好！我用剪刀调整银柳的长度后，二话不说，对准剑山插了下去。咦？怎么插不进呢？只能求助老师了。只见老师用剪刀把枝条的底部剪一个斜斜的小口子，像箭一样，这样就容易插进去。我现学现用，嘿，果然成功了。“天”插好了，接下来就是“地”和“人”了……整体的框架终于定下来了，我首先挑了几株特好看的郁金香，把它们的叶子从枝条上剪下来，然后调整了一下花枝的长度，在“剑山”上找准了位置，稳稳地插下去。远远看，我的这盆花艺作品错落有致，可是多看几眼就发现不那么养眼了，定睛一看，原来是没有叶子，“红花还须绿叶扶”呀！我立刻捡起刚才剪下的叶子和丢弃的茎，在“剑山”上找到配对的花朵插在旁边。
作品完成了！我自信地邀请老师来欣赏。老师指着我的作品笑着说：“我帮你修改一下，看看会发生怎么样的变化？”只见她轻轻转动其中一根银柳，让那三根银柳的排列远远看去像是圆形的。我大吃一惊，情不自禁地说：“好神奇呀，好看多了！”老师又笑着说：“万物都有自己的生存空间和定律，别看这是植物，而且还被我们修剪过了，但是它们还是有柔韧性的。中国传统插花讲究的是圆润、平和。”小小的插花居然还蕴含着这样多的道理，真是让我大开眼界。现在，你还会小瞧插花吗？
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