关于五年级生活的作文汇编八篇
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的五年级生活的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级生活的作文 篇1
今天上校本课了,我报的是书法班。每次上课我都飞快地冲向二楼,生怕自己落到最后。
到了,今天我是第一,我还得意洋洋的笑着,结果一看门已经打开了,我感觉我要迟到了,我便疾步的去上课。“对不起老师,我迟到了。”“坐下吧。”这时我才松了口气。老师把课讲完了,让我们自己写完全部,我写了不到一半的字,老师走过来了。“徐野你写的很好。”我也沾沾自喜,心想:“如果把字给妈妈看会怎么样呢?”于是我便更认真地把字写好。
放学了,我快马加鞭地赶了回家,心痒痒的。“妈妈你看。”我把在校本课写的字拿给了妈妈。“这是什么字,写得这么难看。”我的高兴度瞬间变成了0,头也低得矮矮的,我真不知道妈妈为什么这样说,这对我的打击太大了。
我仔细看了看想了想这字写的确实很不好,这证明了妈妈是对的,也不是说老师的话是错的,生活需要鼓励和提醒,才能做好一个有用的人。
五年级生活的作文 篇2
暑假是快乐的,而我的暑假却是特别的。不过你看我的标题,知道我添加的是什么颜色吗?红黄绿?不是。青蓝紫?不是。是健康的颜色——黑色。但又不止是黑色。
今年暑假,学校开展了游泳训练班。我不会游泳,所以报了名参加。我以前其实溺过水,所以看见水总是怕怕的。
由于,我第一天病假没参加,第二天为了要补上第一节课吃了不少苦头,还被老师安排在差组,我十分伤心,我无异于他人,为什么成绩总是不太理想。听姐姐说小毛头在妈妈肚子里就会游泳,人天生不排斥水,学不会游泳的原因只有两个,要么不努力,要么就是身体有问题。我坚信别人能学会的东西,我也一定能学会。不知呛了多少口水,流了多少泪融在了水里,经过我的努力,老师终于把我安排在了中组,我好高兴啊。
可是好景不长,由于我的动作不正确,老师预测我这次的成绩我可能会不及格,我的心情一下子从天堂落到地狱。我很失落,我付出的比别人多,比别人更努力。为什么成绩却一直不好呢?
结果与老师预料得一样,我的成绩并不优秀。为了证明我不比别人差,我决定每天去复旦露天游泳池里练习。可能我的坚持不懈,感动了上天,我终于能像鱼儿在水里一展我的身手。
我终于验证了,老天不负有心人,只要功夫深,铁杵磨成针这两句古话,我的成绩突飞猛进,是与我的坚持不懈分不开的。我相信只要坚持,什么样的困难在我面前我都能克服。不被人注意的灰姑娘终有一天会变成美丽的皇后,丑小鸭终有一天会变成美丽的白天鹅。
我为我的暑期生活添加了健康的黑色,更添加了自信心!今年暑假真有意义,我更懂得,付出更多的努力需要坚持才能成功,世上没有人天生就会这样会那样的,他们都是一样付出艰辛,世上无论什么事情都不是那么简单的!!!
=
五年级生活的作文 篇3
快过年了,妈妈从超市买来了各种各样的饮料,有我喜欢的牛奶,可乐,雪碧等,我感到疑惑的是:牛奶的盒子是长方体的,而可乐的瓶子是圆柱体的?我查阅了一些资料。终于明白:可乐是碳酸饮料,会产生大量的气体,容器内部有压。圆形是同等周长下围住面积最大的形状,因此,对于柱体而言,相对体积最大,在内部气压的作用下,是最稳定的形态。最稳定的状态应该是球体,但是,制造球体包装一来造价高,而来不易陈列,所以选择了圆柱体。
再说牛奶。牛奶是消耗量相当大,而且从生产到被喝掉相当快的产品。使用纸盒成本低,而且能让人联想到“天然”、“健康”的卖点。作成方盒我想原因有二。1 纸制品可以由一张很容易叠成方盒,做工简单;2 一般运货用的筐、车等都是矩形,而在矩形中放矩形,很容易占有最大面积,因此便于运输和陈列。
原来如此,我恍然大悟:生活离不开数学,数学为生活服务。
五年级生活的作文 篇4
妈妈从小就对我说:做人不能太自私了,要与别人一起分享。那一个周末的我永远也忘不了。
8岁那年,我的大舅到我家来看病,给我买了好多好多的玩具,我非常高兴,想出去炫耀一番。我拿着布娃娃,抱在手上,引来了好多好朋友。张雨枫对我说:“可以拿给我看看吧!”“不行!”我一口拒绝了。张雨枫非常难过,她的眼睛湿润了,嘟起嘴巴,气冲冲地走到她外婆面前,拉起外婆就走。我心里想:唉!我不就是没有借给她玩布娃娃而已嘛,她就哭了,真是小气呀!但我还是非常高兴,因为有这么多小朋友拥簇着我,想玩我的玩具,这样被人羡慕的'感觉可真好呀!我心里乐滋滋的。
第二天,我以为张雨枫还会生我的气,没想到张雨枫竟像往常一样,同样约我出去玩。我也把那一个漂亮的布娃娃带上了。可没想到张雨枫却抢我的风头,她带了一个比我那个布娃娃漂亮好几倍的布娃娃,引得大家都围着她更是羡慕的团团转,可张雨枫并没有想我那样,而是大方的把布娃娃给了她们。我也同样很喜欢张雨枫那个布娃娃,很想去接那一个布娃娃,可又不好意思。我只好走过去说:“我……们两个交换吧!”张雨枫看了我一眼,便接过我手中的布娃娃,把他的布娃娃塞在我的怀中。我非常尴尬,也非常内疚,真想对她说声对不起,可又不好意思开口。我终于明白了,我不应该那样小气,应该和她们一起分享我的快乐。
我终于明白了小时候妈妈对我说的话:做人不能太自私,要与别人一起分享。生活中对我有启示的例子太多太多,可这一个使我终生受益。
五年级生活的作文 篇5
在书的海洋里,我像一条小鱼,四处畅游;在书的天空里,我像一只小鸟自由飞翔,我的课余生活几乎全部用来看书。
一开始,我没有养成看书的好习惯,妈妈叫我看书,可才看了一分钟就实在看不下去了。妈妈为了让我养成一个爱看书的好习惯,就想了一个办法。有一次,我和妈妈路过一家书店。我们走进去一看,到处都是书。妈妈仔细地给我挑了一本《安徒生童话》。我赶紧抢过来,津津有味地看了起来,书里面的故事情节一下子感染了我,我非常同情卖火柴的小女孩和海的女儿。正当我看得起劲的时候,妈妈叫我回家去,可是我已经被这本书深深吸引住了,我对妈妈说:"妈妈,能给我把这本书买下来吗?”,“宝贝,只要你喜欢看,多少钱都给你买。” 我高兴得一蹦三尺高。这天晚上,我坐在床上一直看到了深夜,妈妈叫我睡觉,我都不情愿放下书本。最后我疲劳地躺在床上,很快就进入了梦乡。
就这样我自然地养成了爱看书的好习惯。书就像川流不息的水,滋润着我的心田。在看书的过程中我学到了很多知识,同时也明白了一个道理:兴趣是最好的老师。希望别的同学也像我一样在书海里的快乐地遨游吧!
五年级生活的作文 篇6
嘿,大家好!我是今天的主人公――黑豆。我是最早诞生在第一批蝌蚪中的一位。正因为是第一批,所以我们引来了不少人类的围观,也正式因为这样,才造就了今天的这篇冒险故事。
这是一个水外热,水里凉的大好日子。就在我悠闲的在岸边游泳锻炼身体时,一只“黑”手抓住了我,并准备把我装进一个大瓶子里。可就在她把我放进瓶子的那一刻,我从瓶口滑了下来,一个不小心滑进了下水道。“救命!”我大声的尖叫起来,试图向能遇到的人求救,可是没人听得见我呼救的声音。在这让人百般无奈的情况下,我开始了冒险。
冲着,冲着,我被冲进了,下水道中通往厕所的管道里。
我1进了一个大水箱里,这地方还是可以凑合一下的,最起码没有要抓我的坏人,暂时也没有性命之忧。就在我刚刚确定这里是安全地带之后,“刷――”有人拉动了冲水机,我离开了好不容易找到的“风水宝地”,又回到了那个漆黑的下水管道。
我在臭气熏天的污水中奋勇前进,来到了清杂池,那里有许多似棉花块一样的东东,可以把除了水以外的脏东西吸住,带出污水,扔进垃圾桶。
我费了好些功夫,才闪过这些奇奇怪怪的净水设备,来到了一条干净的水管里,这下,可比在臭水沟里待着要舒服不知多少倍了。可是,一直待在这暗无天日的地方,晒不到太阳也不是件舒服的事情。
我思考再三,在水管中顺着水流很快的向前漂去。因为已经游了一天了,我特别累,只能精疲力尽的,顺着水流漫无目的漂移。
突然,我被一股强健的水压喷了出去,长时间没见到阳光的我,又重见天日了。原来,我被一个大水管喷进了一个小湖里。我又回复了自由,这里的一切是那么的熟悉……哦!这里就是,我被抓走之前和伙伴们居住的家园。
“黑”手看不见――玩耍需谨慎!有了这次教训,我再也没有单独去岸边没有警觉性地,随意玩耍了。
五年级生活的作文 篇7
有人喜欢清脆动听的音乐,有人喜欢优美典雅的舞蹈,有人喜欢精美绝伦的邮票,而我却对读书情有独钟。
我每天学习任务都很重,除了写完老师布置的作业,还要弹琴,听英语,压得我都喘不过气来。但是,我每天总会挤出些空闲时间看书,例如每天晚上睡觉前、吃晚饭前的十几分钟,还有在家上厕所也是我看书的最佳时机。有一天,我在厕所里我正读的如痴如醉的时候,忽然听到妈妈的一声吼声:“你在里面过年那?”吓得我赶忙把书合上。还有一次,我边看书边走路,一不小心脚下被一个小石头子拌了一下,头上摔了一个大包。看书都能迷到这个地步,不是因为我想用看书磨蹭时间,而是因为书里的内容深深地吸引了我,书中有太多的有趣情节和感人故事,有时读上一段,还想再读一段,太吸引人了,实在让我爱不释手。
沉浸在书的海洋中,从中受益匪浅
二年级期末考试的试卷上出现了“张扬”这个词,别的小朋友正在发呆的时候,突然,我想起来了,课外书上看到过这个词,于是我立刻端端正正地写上这个词,期末考试获得了满分,我兴奋不已。哎呀!多读书真好!
看书使我变得喜欢思考,老师夸奖我比较老成,做事情比较稳重,我想,这和我喜欢看书有关系吧。
因为读书有那么多好处,所以我爱读书。
五年级生活的作文 篇8
你知道美在哪里吗?其实,我们身边就有很多的美,但是需要用一双明亮的大眼睛去发现它。
美就在超市门口。一位阿姨去超市购物,让她的女儿留在超市门口,超市门口有一位老乞丐正在要饭。旁边有一个音箱,正在唱一些过时了的歌曲,那位老乞丐用可怜的声音说:“给我一些钱吧!一些钱啊!我一定会感谢你们的。”小女孩一直在旁边聚精会神的看着,一会儿,那女孩的妈妈出来了,女孩赶紧跑过去说:“妈妈,给我一块钱。”“为什么呀?”女孩指了指老乞丐。“好。”她说着便从钱包里爽快的拿出一块钱给了小女孩,小女孩接过就直接跑到老乞丐的面前,把钱给了他。老乞丐不住的说:“谢谢你,小姑娘。”这就是美。
美就在公交车上,公交车又到了一站,上来一个白发苍苍的老人,可车上已经坐满了人。老人只好站在公交车中间,大家都装作没看见的样子。这时,一个四五岁的小孩站起来说:“老爷爷,你坐这吧!”一位穿着时尚的阿姨说:“宝贝没事,妈妈给你掏了票,放心坐下。”小孩想了一下说:“妈妈,我们老师说要尊敬老人的。”车上的人也议论开了,阿姨羞的无地自容,老爷爷也说:“谢谢你,小朋友。”阿姨连忙说:“宝贝,来,坐妈妈腿上。”没想到是儿子给妈妈上了一课,看,这也是美。
这身边有那么多美,我们的社会才变得更加美丽了。
【五年级生活的作文】相关文章:
暑假生活五年级作文04-17
散打生活的五年级作文10-24
创新与生活五年级作文06-03
散打生活五年级作文07-17
童年的生活五年级作文07-14
生活的启示五年级作文07-23
多彩的生活五年级作文07-24
生活启示五年级作文07-24
感受生活五年级作文09-25
五年级作文:电脑与生活05-02