【实用】心生作文锦集10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的心生作文10篇，希望能够帮助到大家。

【实用】心生作文锦集10篇

心生作文篇1

　　同学们，当你们看到这个题目的时候一定很惊讶吧！一定都在想是什么样的人让我心生爱意吧！你们猜的没错，这位就是让我心生爱意的妈妈。你们知道为什么我会对妈妈产生爱意吗？下面我就为你们一一作答。

　　妈妈将我们带到这个世界极其不宜，而且把我们哺育成人，这中间，妈妈为了我们流了许多汗和泪，而我们是一次又一次地伤害着她，试问：我们就不可以去爱妈妈吗？

　　妈妈为我们付出了许多许多。

　　一个冬天，北风呼呼的吹着，寒风只要进入身体里，整个身体就像是刺刀刺了一样，注入了小银针，我正好就在这中间向前走向家里，到了家，已经是九点半了，可是妈妈的灯还亮着。我就想：妈妈是不是在等我呀，我不是说了让她先吗？

　　我径直走向了妈妈的房间，看到妈妈在一针一线地为我织毛衣，只要错一针，好像就要把它拆了重做，我忍不得妈妈这样折腾自己，就索性对妈妈说：“妈，不要织了，你看你，把自己折腾的。不要在这样了，大不了明天买一件新的。”可是妈妈却说：“女儿啊！不是妈妈不给你买毛衣，而是店里的毛衣御寒功能不强，而且那里的毛衣穿几次就会起球。因为我们这种织毛衣的线都是经过晾晒，再缠上去的，所从还是我们自己织的毛衣好。”“可是……”“没有可是。”我拗不过妈妈，只好让她给我织了。又让她早些睡，在夜里，我偷偷起来了好几次，可是妈妈都没有睡，直到凌晨四点时，妈妈才熄了灯，睡觉。

　　次天，妈妈拿出刚给我织成功的毛衣在我身上比划，看看合不合我的身，可是妈妈织的毛衣竟然有点小，打算，拆了重新做。我告诉妈妈不要让她再为我大费周折了，我是怎么说妈妈也不听，只好让妈妈拆了重做。

　　第三天，妈妈又在我身上比划，不过幸好，这次竟然太合身了，我穿着妈妈给我织的毛衣暖暖的.。我又看了看妈妈为我织毛衣的那双手，长满了老茧。不知不觉我的眼睛湿润了，我哭了。

　　妈妈的伟大而又坚强深深地印在我的心里。孩子们，你们说；像我妈妈这样伟大的人难道不值得爱吗？

心生作文篇2

　　摘春花泡酒，听夏风浅吟，赏温柔秋月，寻冬雪腊梅。若有一颗闲适之心，又何愁无所可乐呢？

　　卖饼人穷时当垆而歌，乐天喜人；富时却缄默不语，惹人怅然。究其根本，是失了一颗闲适之心。对于物质的向往令他急速向前，误以为将生意做大做好而后方能享受幸福，殊不知清贫之时的歌声就是最大的幸福。

　　钱锺书先生认为：快乐无需分肉体和精神，只是来源于心无所挂、心无所愧。我们常感到不快乐、不幸福，因为我们汲汲于名利、戚戚于富贵。当我们将快乐与否寄托在身外之物时，不快乐自然长相伴随。因此不如寻回一颗闲心，自然会发现参差多态的幸福了。

　　金圣叹作《不亦快哉》：夏日急雨可乐，故友忽至可乐，看壮夫唱吴歌可乐，推纸窗放蜂亦可乐。所乐者皆生活琐事，却超脱于世俗之上，呈现出大心境、大气度。但凭一颗闲心，去体验生活百态，把眼光放于常人所不及处，自然别有新意。

　　世人如今说“闲”，贬意是一天比一天多了。似乎“闲”是游手好闲，是不务正业，立志将“闲”铲除，唯恐他人冠以“闲人”二字。我却认为不然。将生活过得充实，把人生活出意义固然是好，可这并不意味着我们要见缝插针地补上每一点空隙。那样的人生整日里忙忙碌碌，看似充实，实则空虚——因为你没有留下时间思考自己的价值观，体验不寻常的经历，你所过的.生活就是一幅空架子，按照早已固定的路线一步步走向死亡。

　　人是来到世上寻求快乐的。既然如此，岂可糊涂地走一遭，临了死才发现有诸多遗憾？那句“慢慢走，欣赏啊”犹在耳畔，呼唤着我们去找回一颗闲适之心。

　　闲心能生乐。涨潮乐闲，故成《幽梦影》，论山水，论风月，论草石，皆见地独到。董小宛有闲心，故而能将柴米油盐的平凡生活打理得风雅美丽。苏东坡更是深得“闲”之精髓，以临皋亭比新第园池，心若脱钩之鱼。

　　“闲适”一词，先“闲”而后才“适”。此“适”非物质之舒适，实乃心之舒适。闲而后适，不亦快哉！

心生作文篇3

　　他们是人们口中的天使，是救死扶伤的英雄，他们也是关心人民疾苦，将病人从鬼门关拉回现实的恩人。他们是谁？他们就是生活中那些再平凡不过的医护人员。

　　当头顶的大树浓密成荫，当四周的蝉鸣聒噪不停，是夏天来了。

　　为什么我感觉浑身冰凉犹如跌入冰窖？为什么灼热的太阳当空，我却无法感受到一丁点儿温暖？为什么我的脑袋晕晕乎乎，只想往后仰去？

　　“快，快点儿，让一让。”迷糊间，只觉得有人拽着我跑，好像是爸爸，也像是妈妈。

　　不知睡了多久，我醒来了，入眼是一片洁白，这让我想到了天堂，天堂中会有天使吧！我呆呆的望着天花板，出了神。这时，妈妈从外面进来，看见我醒了，松开手中的衣物，紧紧的抱住了我，眼底是深沉的泪光。她告诉我，医生都不知被我惊醒了多少次睡梦没，推开了多少次房门，在半夜里为我治疗。我惊愕了，不禁心疼起这些被我连累的人们。或许他们就是人间驻守的天使吧。

　　忽然，房门再次被推开。进来的是一群身穿白大褂的医生，当头的.是一名面容严峻的医生，她走近我的身边，为我检查了体温，看了体温计的示数，他先前紧皱的眉头舒展开来，嘴角也露出了笑意，拿起笔利索的在查房本上划上了一个大勾，仿佛是得到了糖的孩子一般。她犹如发表获奖感言般骄傲地对我妈妈说：“好了，你女儿现在没什么大问题了，只要控制住体温就行了。”妈妈听后如释重负般对待医生连声说谢谢。而他身后的那些医生也是有说有笑，指着病历本，仿佛是老师正在欣赏学生的满分试卷。

　　不料，事情总会有不尽人意的时候，这种欢喜来得也实在是蹊跷。

　　半夜２点钟左右，我再次高烧，手脚冰凉的我蜷缩了一下，我轻微的动作却惊醒了妈妈，她条件反射的摸了摸我的额头，猛然打开灯，跑出病房去叫医生。

　　疲惫的我经不住病魔的折磨，昏沉沉地睡着了，意志模糊的我却进入了一个印象清晰的梦。梦中，我邂逅了一群带翅膀的天使，他们为病人们无私的奉献着，竭尽所能的救助着每一个生病甚至生命垂危的人。我发现，每当病人痊愈出院，他们就会如释重负，当新的病人出现在他们面前，他们也会重新振奋精神，继续无私的为人们服务。

　　突然一道白光刺来，梦醒了，映入眼帘的依旧是医生那由忧转喜的的欣慰的面容，他们，让我心生敬意。

心生作文篇4

　　天蓝、云白、风吹草舞，湖面上波光粼粼。

　　初次来校无疑是入学考试。学长学姐们带我们去考场。我望着这庞大的校园内心波涛起伏，多美的校园，可是过一会儿迎接我们的便是死之般的考试。我的内心十分紧张，全身每一个地方都警惕起来，这是我梦寐以求的地方，我的心中是分紧张、期待，而身上则是全家人的责任，我怎能有心情欣赏美景，我低头不语跟着学姐去考场，这条路对我来说很长很长……我不断的问：“怎么还没到？这学校也太大了吧！”“不要紧张，快到了。”同样的答复我听了好几遍，一棵又一棵树从我身边过去，一只又一只鸟飞走，我记得当时还过了一条河，不，是湖。总之，对于当时紧张的.我，这路太长了……一切都是未知。

　　后来我如愿以偿考上了那所学校。每天，和我的学长学姐和同学们一样奔波于学习之中。渐渐熟悉了新校园后，我终于明白了学姐的话：“其实校园不大。”每天三点一线，教学楼，食堂，宿舍。现在我也常走那条通往考试考场的路，但我觉得它很短，很短。不是和朋友谈着天，嬉笑着快速走过这条路，就是一个人抱着书，欣赏着蓝天白云、小草以及湖面，面带着浅浅的微笑，默默的蹦跳着穿过这条小径，一切都带着熟悉的味道。

　　同一条路带给我们的是不同的感受，境由心生，心境在我们的生活中影响非凡。

　　天空还是如此蓝云，云还是如此白，草依旧迎风而舞，湖面也是那么美，但这一切中多了几分熟悉。

　　这条路，是长、是短，取决于我的心境。

心生作文篇5

　　“铛”木板磕在石板上锵然有声，清脆、却又不失虔诚。随着这股敬意，我们来到了布达拉宫。

　　远远地，路上便看到一座白墙，下车时发现是藏族人民去朝圣。通向山顶的路是许多未打磨的大理石砌成，千疮百孔，却异常干净。

　　藏民们都被一面较重略长的木板捆往手腕，着一身白衣、白裤，和麻布白鞋。他们行进得极慢，一步、一跪、一磕头，走大半天才不过百米，但他们那被长年直射晒得黝黑的脸庞上却无一丝不耐烦，干裂的嘴唇在每次磕头时都不停地念着藏语的佛经。

　　伴着朝圣者的脚步，聆听着那仿佛传敲开心门的一声叩响，我们己到布达拉宫的脚下。

　　朝天半仰，黄白色的漆墙毫不迟缓地反射从万里晴空中下来的日光。毫无保留地普照它四周这一片土地和它的人民。

　　屋檐与墙沿的凸起连接一根根极细的棉线，线上系着无数小彩旗。泛黄的、崭新的、玄白的、完整的、残砍不堪的、日晒雨淋的，无一不写满了细如蚊腿的藏传佛经，不禁对藏民的'虔诚肃然起敬。

　　我踱步绕布达拉宫一周，手指轻抵粉刷过不知多少次的黄墙，它依然光滑。明黄的躯体，溶入暖黄的阳光，浴于金黄其中，只觉温暖，给人以振奋。仿佛先论遇到何事，只需感受一下那温暖的阳光，聆听佛的诉说，仿佛天地之悠悠，世事变迁纷扰，人生琐碎劳神，皆不足忧伤，不足牵挂起世俗与名利之心……

　　追溯布达拉宫的出身，是否在很久以前，人民需要一种信仰，来坚定他们在高藏上艰苦的活着。去慰藉，濡养他们的精神。

　　佛的博爱，以他的替身——布达拉宫的宏伟身躯，和普照众生的温暖怀抱感化了我，使我仿佛有一种敬意，油然心生。

心生作文篇6

　　曾见过水面上泛起涟漪，几片花瓣落在静止的水面上，一层两层细微涟漪泛起，并逐渐扩大……而心生涟漪似水却高于水。那天与姥姥的一次通话使我心生涟漪，那种滋味我难以忘怀。

　　“都这么久没跟姥姥说过话了，趁着周末给姥姥说会儿话吧。”妈妈把手机递给我。

　　“哦。”我咕哝着，接过电话，刚刚拿起的遥控器又被放回原位。

　　“唉，——你咋不来了？这么长时间没见你了。”姥姥的话语里透露出一点遗憾，或许还有些辛酸。

　　我心里猛然一震，多少时间了？我在心里自问自答，快一个月了吧。不禁想起小时候天天吵着去姥姥家玩。在那个小小的院子里，我摘下一朵美丽的花，追赶一只翩翩起舞的蝴蝶，姥姥在一旁笑着看着我，那个地方承载着我们的笑声和属于我们的美好回忆。快一个月了，我回过神来，又想起刚才姥姥的话语，原本没有一丝波澜的内心竟有一层两层细微涟漪泛起，温暖的感觉充斥着我的内心。

　　“你不来，我还怪想你嘞。”姥姥在电话里接着说道。她说话轻轻的，特别是说到“想你”那两个字时。

　　我的内心再次一震。从小到大，我好像从来没有姥与姥分开过。还记得有一次姥姥去二姨家住了一个多星期，在那段期间，我每天都给她打电话，盼她马上就能回来。我笑了起来，脑海中又回荡起“想你”的声音，这时我内心的涟漪再次扩大，温暖的感觉充满了我的全身。

　　“我也怪想你嘞，等明天有空了去看你。”我快速说道，放下电话，心中释然了许多，温暖的.感觉依然在。

　　姥姥的话语如几片花瓣落在我平静如水的心中，泛起涟漪，并逐渐扩大。心生涟漪的滋味是温暖，是释然。念一个人会心生涟漪，能让我心生涟定是水岸边那朵最美的花。

心生作文篇7

　　著名画家梵高所创作的《星夜》，描绘了神秘的、带有梦幻色彩的夜空，令人无限神往。在哪里会有这般绚丽的夜空？我想，即使是北极上空的绚烂极光也无法企及。梵高从未看到真实的“现场”，但这丝毫不影响《星夜》成为经典。因为那呈现的是作者的内心世界，苦恼、烦闷积郁为力量挥洒于画纸上，激发出内心中无法抑制的澎湃，不是真实的‘现场’，却是真实的感悟。

　　与其说“由于丧失‘现场’，人类正在丧失经典。”，不如说人们正在丧失对“现场”的思索与感悟，丧失其在内心中引起的波澜。古人常会在幽幽月夜有所思、有所悟，“举杯邀明月，对影成三人”，独斟独酌，内心深处是孤独与惆怅。必须承认，我们也同样拥有如此美好的明月，我们更是在内心拥有丰富情感的青葱岁月。但现金的我们，或许知道某娱乐明星的全部动态，却不知晓，今晚的明月或圆或缺。

　　“现场”，是需要用心去铺捉的，而且那只是呈递经典的载体，更重要的是由心生的感悟。经典不会因时代的变化而丧失，更不必去怪罪现场的消失，但经典会因我们对内心世界的主动屏蔽与忽略而渐行渐远……

　　为何会丧失经典？也许是因为我们已经习惯于眼前繁忙的生活，即使有些许空闲，也会因陷入“思考是附加的一份劳心劳力的工作”的怪圈，而放弃思考，我们正在为我们的内心世界竖起一面不可越进的围墙，但往往真正的经典，皆出于真实的'内心世界。心有所想，恰好遇见现场，从而呈现出一个个“经典”，最关键仍在于内心所想。假若锁住内心，即使有现场，抒发出的所谓“思想”也不过是矫揉造作的模仿罢了。

　　象由心生，是用内心体会时代，体会自我，从而造就经典。

　　在封闭的精神病院里，梵高面对着苍白的墙面，仍执着画笔，描绘着心中的浩瀚星团；同样的夜空下，朝气蓬勃的青年在课桌前，激扬文字，书写着发自内心的人生经典！

心生作文篇8

　　在生活中，有许多人与我们擦肩而过。于我们而言，他们是陌生人。我们从小被教育“不要与陌生人说话”，仿佛陌生人与“坏人”是同一种人。直到有一天，一件事，一个人，打破了我这种思想壁垒，让我学会了帮助别人，让我对与陌生人的关系，心生希望。

　　那是20xx年9月的一天，舅妈刚送三岁的表弟龙龙上幼儿园，回到家没歇一会儿，就接到一个电话。手机显示是陌生号码，舅妈接通时还有些不耐烦——天知道是广告还是骗子呢。然而电话里传来洪亮的男声：“你是龙龙的妈妈吗？他现在在前湖大道……”舅妈脸色瞬间大变。

　　龙龙不应该在幼儿园里吗？怎么会在大街上？这个人是谁？他要怎么样？一个又一个恐怖的念头冒出，舅妈和外婆疯了一般赶到陌生人说的地方。

　　然而事情并没有什么惊险——哦不，应该说是有惊无险。原来刚上幼儿园的表弟想家，偷偷从幼儿园溜了出来。抱着他的小薄被，身高不到一米的.表弟站在街头傻了眼：他的家到底在哪里？妈妈在哪里？表弟“哇”的一声哭了。

　　幼儿园门口这条街车水马龙，一辆辆货车呼啸而过。脑补一下，要是有坏人趁机抱走他，又或是一辆车没注意到这个矮小的孩子……光是想想，就让人一身冷汗！

　　表弟是幸运的。一个开面包车的司机师傅停下车询问龙龙，这才有了舅妈接电话赶来的一幕。舅妈紧紧抱着表弟，激动和后怕让她一句话也说不出，只知道冲那个司机点头躹躬。司机师傅三十来岁，中等个，小平头，笑起来声音爽朗。他连连摆手，表示这事不值一提；又夸龙龙：“这孩子真聪明，一点点大竟然记得家里的电话。”说着，他又摸摸龙龙的头，转身开车走了。

　　后来舅舅舅妈一再联系这位司机，要当面重礼道谢，都被司机拒绝了。他爽朗的声音再次从电话里传来：“这只是件小事，我相信，别人碰到，也会这样做的。”

　　“别人碰到，也会这样做的。”司机叔叔的话和他这个人，牢牢地被我记在心里。我第一次发现，信任和爱，也存在于陌生人之间，这种情感如点点璀璨的星光，照亮我们的内心，唤起心灵的美好，原来世界是如此美丽！

心生作文篇9

　　三月，初春初雨，雨润烟浓。晨曦，推开烟窗缭绕，也推开了美丽的自然花卷，泥土夹杂微风的气息，草木慢慢的探头，在树根，在灌木丛，在我和父亲的脚下。

　　碎金般的阳光穿枝扶叶，泼洒下来。我载着父亲，在古老的街道上越过一个个坑洼。由于双脚还够不到踏板，只能半圈半圈得踩，好慢好慢。那天天空真的'很蓝，耳畔不时掠过微微的风，身边经了六十年代的建筑群。蓝牙微风都是风景。父亲的手指引这我们要走的方向，汗水早已浸湿后背，我感到父亲挺拔的姿态也是风景，因为我们一直在向前。车轮欢欢快快，时间也是轻跑着离去。

　　夕阳的金粉缓缓洒向地平线，在天际抹出一道酡红。青山环绕绿水，绿水映照青山，脑海里不禁浮想起山水辽阔之景。我们都累了。回家后便迫不及待的向母亲炫耀我会用单车载人了，父亲在一旁，和窗外的阳光一样，有着温暖的颜色。窗外斜射下几柱阳光，洒在父亲的脸颊，此刻便觉得父亲站成了一处美妙绝伦的风景，风景不是表面形式。更能勾起我的遐思，开悟我的人生。

　　时间的脚步真是太快，高中的生活总是很累人。刚上完最后一节课，紧张的神经早已疲惫不堪，尽力按下电话“今天你来接我吧，不想踩单车了，好累。””嗯。“父亲的话总是很少。

　　大概十分钟过去了，人声渐渐嘈杂起来。抬头遥望，只见父亲就在那株巨大的银杏下朝着我笑，他仍着一身暗淡的工作服，前襟是污渍，后背是汗水，灼热的阳光在他的脸上镌刻出一个个光斑，汗水从脸颊滴落。

　　“行到水穷处，坐看云起时。”风景自心生，不仅看不完，寻不尽，而且在风景之外，还有人生的哲理。不仅是父亲，各种身影，或高或低，都可以成为人生一道风景。

　　人生如此，山高水长。我们背着行囊，走过无数渺无人烟的大漠，掠过无数浩瀚雄阔的海洋，看过风尘起落的人间，用心体会，就会发现自己的一生都被风景装饰。

心生作文篇10

　　翻开一卷卷古人孝敬父母的故事，我常常被他们的孝心所震撼。然而我更加欣赏的是孔子所教给我们的更深一层的观点——孝由心生。

　　孔子和学生子游之间有这样一个小故事：

　　子游去问老师，什么叫做孝啊？老师说，现在的所谓孝，就是说能养活自己的老人就行了。但是，这真的就是孝吗？

　　孔子接着反问，你看狗马这些动物都能够得到饲养，如果你只是做到让父母衣食无忧了，但你对他们没有发自内心的尊敬，那么这跟饲养狗马有什么区别呢？

　　孔子和学生子游简短的对话间，却让我悟出许多关于孝养父母的概念。的确，自然界所有的生物都懂得怎样孝敬给自己生命的父亲、母亲。刚刚出生的小鸟，懂得自己出巢为巢中的老鸟寻觅食物，喂给生养自己的老鸟来吃。而作为人类的我们，除了物质上对父母的孝敬之外，更可贵的是一种信仰，一种发自心的爱。

　　这种爱虽然无形，却闪耀着无可比拟的光芒；虽然无色，却可以流溢着绚烂无比的光彩；虽然无价，却可以让人卑微、高大、渺小、傲然……这种爱便是由心而生的孝。

　　有的人觉得孝敬是经天纬地，是震撼人心，是感天动地，却往往都忽视一个细节，就叫做实施。人只会动动嘴巴说说，那就和狗马牛羊没有什么两样，只是华而不实的空话。古人孝敬父母的典例很多很多，甚至说也说不完，但真正把孝敬做到震天动地的却少之又少。有的'人觉得孝敬是一种责任，为父母做一餐可口的饭菜、替劳累的妈妈揉揉肩膀、替家长洗洗脚、洗洗衣服……这都是孝敬，而且是由心而生的。往往这都是养活父母该尽的责任，却也是发自内心的孝敬、发自内心的感激。

　　子夏又问老师什么叫孝。孔子又说了一种现象，他说：做子女的要尽到孝，最不容易的就是对父母和颜悦色。你看看今天的所谓孝，就是有一些要做的事情，孩子们都会抢着去干；在一个物质条件不很丰富的情况下，尽量做到让长辈有吃有喝。但是，这样做竟然可以算“孝”吗？

　　其实，长辈们在乎的不是吃什么、喝什么；而是孩子们心里父母的位置。每个父母心中都有一杆伟大的秤，说它伟大，是因为它拥有着前所未有的公平和清明。在这杆秤中，父母对子女的爱站在左边，子女对父母的爱站在另一边，有时候我们发自内心的一句话、一个动作、一个表情、甚至一个眼神，只要是真心的，我们的父母都会感到这话有千斤、万斤巨大的重量。物质上的东西诚然重要，给父母最好的吃、最好的穿、最好的生活是责任也是义务，但是那却不叫做孝。

　　孔子交给子夏的孝顺之道其实并不难懂，或许是告诫，也是警示——物质条件的爱永远小于心灵中那杆秤。想让秤的右边永远比左边重，很简单。用天下子女的心去换父母那颗金子般的心，这杆秤就会成为世界上最有价值的秤，闪烁着耀眼夺目的光辉，照亮更多颗充盈着孝意的心灵。

　　孝其实很简单，只要用心，就会得来……

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